【實用】難題作文600字四篇
無論在學習、工作或是生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編為大家整理的難題作文600字4篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
難題作文600字 篇1
困難是什麼?困難是一種痛苦的滋味，它可以逼著你放棄，你幾乎不可能戰勝它。可是，在那次800米預決賽上，我--戰勝了困難。那是星期四的早晨，正開運動會，800米預決賽就要開始了，800米，幾乎是一個可以讓我窒息的數字。我和我們班另外兩位同學去檢錄處簽到了，我們雖然互相開著玩笑，但內心卻異常緊張，冷汗不停地從我身體裡沁出來。可是，這又有什麼用呢?還是硬著頭皮跑吧!要跑了，我站在冰冷的跑道上，望著讓我發抖的路程，我--愣住了。裁判員讓我們做好準備，我們擺著起跑的姿勢，隨著“嘭”的一聲槍響，我邁開大步跑著一圈又一圈。
我感覺越來越累，呼呼地喘著粗氣，，速度也越來越慢。終於，我盼到了衝刺槍。可這時，我腿軟得像不是自己的不停使喚了，看見我們班一位同學跑不下去退出了，我也想退出。
可是，看見喊加油喊得面紅耳赤的同學們，我又怎麼忍心呢?啊!太好了!還有50米就到終點了。我拼盡全身力氣跑著。10米﹑8米﹑6米……此時，5米對於我來說都是一個漫長的路程。我把800米堅持下來了，有兩個同學上來扶我，我只覺得很暈，兩腿站不住，喉嚨像火燒一樣，喝了一大瓶水還不解渴。雖然，我跑了第6名，下來被男生冷落了一頓，可我覺得堅持就是勝利，困難並沒有什麼可怕的。起碼，我堅持下來了，不像半途中下來的那位同學。我想，在人生這漫長而又崎嶇的旅途中，我們不應該為一點小困難就喊苦。如果你是一個軟弱的人，請千萬別向困難低頭，你越是低頭，你自己就越弱，困難就越強，以至於你最後直不起腰來。
在此，我送給軟弱的人一句話︰困難像彈簧，你弱它就強。
難題作文600字 篇2
從小學到初中，我經歷了許多困難，每個困難，都讓我明白一些道理，也影響了我以後的人生。
在我上三年級的時候，曾經做過一次“國旗下講話”，那是我的第一次演講，我永遠也忘不了。
演講前幾天，老師把稿子發給了我，讓我好好準備，在演講那天好好發揮。我既緊張又興奮，這是我的第一次演講，我在心裡嘀咕：“我能發揮好嗎？面對臺下那麼多的人，我能做到沉著冷靜嗎？還有這篇文章，那麼長，我又該如何記憶下來呢…。”
於是，每到下課，我就拿出稿子，像唸經一樣，一字一詞的背。時間一點一點的過去，升旗儀式還有兩天就到了，我雖是背了下來，可就怕一上講臺，我就緊張的'忘詞。
星期五的晚上，我在教室裡演習了一遍。面對全班那麼多雙眼睛，我有點手足無措了，頭上直冒冷汗，心怦怦直跳。這時老師鼓勵我說：“不要緊張，自己以前怎麼背的，現在就怎麼背，全當下面的人是大白菜，相信自己，你能行。”有了老師的鼓勵，我頓時有了信心，順利的完成了那次的排練。
兩天過後，令我緊張又激動的一天終於來了，沒上場之前，我忐忑不安，滿腦子都是稿子臺詞。又過了一會兒，終於，輪到我上場了，我懷著緊張的心情走上臺，面對臺下那麼多人，我的心裡像裝著一隻兔子一樣砰砰直跳，這時，老師用期待的目光看著我，我耳邊彷彿又響起了老師激勵的話語。這些話語又一次鼓舞了我，我心中默唸：我能行，我能行，接著我開始有感情的背誦，最後，我順利完成了演講，那一刻，臺下響起了震耳欲聾的掌聲，老師向我豎起了大拇指。我成功了，我克服了困難。
透過這件事，我明白了，只要是自己誠心想做好的事，不管這件事情有多困難，經過自己不斷地努力就一定會成功。
難題作文600字 篇3
我對漫畫很感興趣，因為漫畫具有強烈的諷刺意味和幽默性。今天上午，我就看了一幅題為《難題》的漫畫，感受頗深。
瞧，畫上畫的是一個小男孩，兩手無力地託著腮幫，正皺著眉頭冥思苦想著什麼問題。他右手拿著一支筆，面前的桌子上放著一張稿紙，紙上寫著“快樂的星期天”六個黑體字，很顯然，他是在作文。小男孩的身後是一堵潔白的牆，牆上掛著一本掛曆，右邊是一扇門，被一把大鎖緊緊地鎖著。我想，肯定是他的父母把門鎖起來的，怕他不寫作業，偷偷跑出去玩。你看，小男孩的臉上愁雲密佈，顯然是被這次作文給難住了，稿紙上面隻字未動，因為他不知從何處下筆。
星期天，他本可以自己出去尋找快樂，那樣他才會“有感而發”，從而寫出好文章來。可惜的是，他家的門卻被父母緊鎖著。我們知道，作文寫的就是自己對生活的感受和體驗。試想，一個從未感受過星期天快樂的人，怎麼能寫出“快樂的星期天”呢?然而，他的父母卻不懂得這些。也許他的父母認為把門給鎖起來，孩子就能寫出好作文。他們把孩子當作一隻小鳥，關在“籠子”裡，不讓他去感受、體驗生活。這樣下去，孩子不但會變得孤獨冷漠，不願和人交往，而且將來走上社會也一定會封閉自我，之後就會被社會所淘汰。
我認為，家長有時也應該讓孩子放鬆一下，給他們一些適當的自由時間。俗話說得好。“學要學得踏實，玩要玩個痛快。”像畫上的小男孩，他被父母關在家裡，得不到快樂，父母一心就想讓他學習知識，埋頭作業。這豈不是“兩耳不聞窗外事，提筆不能寫文章”嗎?
看了漫畫，我心中驀地湧出一種苦澀，同時我也為自己感到慶幸，因為我可不像畫上的小男孩一樣被父母關在家中。在此，我要大聲疾呼：還給孩子們一個自由的星期天吧!讓他們在屬於自己的天地裡呼吸清新的空氣，沐浴明媚的陽光，在五彩的世界裡感受生活的美好吧!
難題作文600字 篇4
生活中不可能一帆風順，難免會遇到一些百思不得其解的難題。面對難題，人們常常選擇逃避，這樣並不好。遇到難題，我們應該選擇面對，設法克服。剛剛過去的暑假，我就遇到了這樣一道難題。
那是一個悶熱的日子，到了學舞蹈的文化中心，我已經汗流浹背，豆子兒大的汗珠不斷噼噼啪啪從額頭掉下來。老師說：“今天，我們來學習一種新的舞蹈，練熟基礎舞步----蝦C步。”聽了老師的話，我既開心又糾結：終於學新的內容了，可是，如果學不好，老師又會訓斥我們。正想著，老師開始做示範動作，我們也跟著做起來，跳，並，蹲，抬。這些動作讓我手忙腳亂，腳步凌亂不堪，動作變形，毫無美感可言。老師說我動作不對，手腳不協調。我的心情從開始的期待高興一下跌入谷底，沮喪極了。
放學後，我自己反思了一下，覺得自己的確是錯了，決心讓老師看到我新的一面。把動作練好練對，協調熟練，這對我來說是道“難題”。一連幾天，我都認真練習。第一天，我失敗了，但我更加努力了，困難成為我練好的動力。可在第二天，我還是以失敗告終，第三天依然如此。我開始感到信心不足。這時，我聽見成功在向我召喚，我提醒自己，“不經歷風雨，怎麼能見到彩虹”，“堅持到底，就是勝利”。在接下來的每一天，我都認真對待，刻苦練習，我離這道難題的答案越來越近。功夫不負有心人，最終，我成功了!
這次經歷，使我增強了面對困難的的信心。它讓我領悟到，要想成功，不付出努力是絕對不行的，而付出了努力，再加上堅持不懈的的毅力，不管是多大的難題，終究會迎刃而解。解決了難題，我們自己就會一種巨大的成就感。
這一次事件的教益在我心裡紮下了深根，永遠也拔不出來。當我再次遇到困難，回憶起這件事，我就會信心滿滿地面對困難，解決問題，向困難說拜拜。