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荷葉作文600字

【推薦】荷葉作文600字三篇

  無論是身處學校還是步入社會,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,藉助作文可以提高我們的語言組織能力。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編幫大家整理的荷葉作文600字3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

荷葉作文600字 篇1

  “母親啊!你是荷葉,我是紅蓮,除了你,誰還是我無遮攔天空下的陰蔽!”——題記

  夜已來臨,窗外已透出了寒意,冷風吹過,無力的眼淚早已滑落。心是空的,亦有一種不可名狀的失落。過去的種種,只任它在風裡飄落。為了一片花瓣,悔意上湧,嘴角抽動卻也……

  四月底,眾芳搖落。繁華了一個春天的花朵飄散縷縷魂魄,仙影不見。季節的舞臺,剛才還是衣香花影,回首,才驚愕的發現。於是,她便悄然綻放……

  那塘中一汪清水是何等光鮮,只因為有了她的存在。風吹過時,那滿塘的彎腰,是她的品性。只因為有了她,才有了“出淤泥而不染”的堅貞。只因為有她,才有了“接天蓮葉無窮碧”的豪邁。無數人欣賞她,無數人讚美她。也有人為了她,竟然捨棄了一生去追隨她。我也為她傾倒,我雖未窮其一生去追隨她,也未出言讚美。可我就是喜歡她,我為了她,寧願付出一切。卻又有一種舍之不去的……

  她很純潔,或一支獨放,或簇擁一方。她的美豔驚四座。你可以不喜歡她,也可以不讚美她,但你絕不能侮辱她。她美。或許吧!我有些自私,只因冰心的《荷葉》,我便想佔有她的美。也許,我只是把她當成了母親的一個模糊的影子。她,真正讓我愛的也只有葉吧!

  採擷不到她的葉,我請朋友為我採擷她的花瓣。我把花瓣貼在我畫的荷葉下。那花瓣好美,可我竟覺得荷葉才美。朋友說,你貼錯了,那葉卻到了花的上面。我笑語,葉是母親,她永遠保護她所在乎的!

  母親今天打掃時,不小心給上面撒了灰塵,我大聲呵斥了她。到了夜裡,我才發現,我對母親,竟不如一頁虛的畫,一個死的物,一個虛擬的她!

  星空下,才發現我好渺小,我在桌子上睡著了。醒來時,發現我已披上衣服。母親的唏噓聲讓我涕泗橫流,我好自私!但我明白了:“此時,我就是荷葉,我要去愛母親,我也應該去保護我所在乎的每個人!”

  “母親啊!我是荷葉,你是紅蓮,我也該讓你在受到傷害時,躲到我心裡!”——後記

荷葉作文600字 篇2

  每當盛夏之時,來到池塘邊,你一定會看到被周先生稱讚的“出汙泥而不染的荷花”。其實,不止周先生,楊萬里也說過“映日荷花別樣紅”的名句來讚美荷葉。

  是啊,你看,怒放的荷花如亭亭玉立的少女;含苞的荷花則好似有點羞澀的女孩;白色的荷花給人純潔高雅之感。

  但是,善於觀察的你一定在這一幅美麗的天然的風景畫中發現了那像一個個大圓盤的碧綠的荷葉。

  閉上眼睛,請你想一想,如果荷塘裡全是那些笑得燦爛的荷花,是不是有點單調呢?是的,沒有了荷葉,荷花也會失色。荷葉它雖然沒有荷花那麼高貴,卻有很多的用處。尤其是對動物來說,傍晚的時候,它是青蛙的舞臺;天很黑的時候,它是蜻蜓的停機場;遇到大雨時,它是一些生物的雨傘……荷葉有這麼多優點,怎麼不令人佩服呢?怎麼不使人稱讚呢?

  另外,它對人類也有很大的幫助。比如,用它泡茶可以清腸;它也曾成為孩子們避暑的小綠傘;它還是一種藥材呢!

  我想,荷葉它雖然很少被人稱讚,但它卻無怨無悔,它總是默默地做它該做的事情。你聰明的,你說它這種精神怎麼不值得我們去學習呢?

  我認為,荷花固然美麗,固然純潔,可荷葉,它的優點難道比荷花少嗎?荷葉就像我們生活中的一些人,雖然默默無聞,但也很重要。這正如手錶上齒輪一樣。荷葉和荷花也許正驗證了“花要葉扶,人要人幫”的道理。荷葉是大自然給我們的無聲的`老師,它告訴了我們要做一個不圖名利、無私奉獻的人。聰明的,你領悟到了嗎?我們一定要做個像荷葉一樣的人!

  在此,我想稱讚荷葉,以及有荷葉精神的人。因為,沒有荷葉,荷花會失色;沒有荷葉一樣的人,我們的世界不會如此精彩!

荷葉作文600字 篇3

  劉夢荷是班上一個漂亮可愛的小女孩,她什麼都好,琴棋書畫樣樣是她的拿手,她聲音婉轉清脆,就像一隻百靈鳥。她的作文經常在班裡讀,她的詩歌都上了報紙啦。可是她唯一不足的是自卑。 期中考試成績出來啦!大家都興高采烈的,互相報喜。只有夢荷趴在桌子上,一聲不吭。同桌一看,覺得挺奇怪的,明明考了個一百分,咋不高興呢?於是同桌慧心把這事告訴了劉老師。

  劉老師也覺得莫名其妙的,就打算去問問夢荷。 夢荷正在自卑中,劉老師就來了。夢荷小聲對劉老師說:我就算考了一百分,也沒有別人好。體育比不過鄧健,音樂比不過許麗,美術比不過徐楓。劉老師頓悟,就離開了。 不久,學校舉行了比賽,有音樂,下棋,美術,科學&&還特地說道:每個人都得報名。不少於兩個。夢荷傻眼了,她什麼也不想報。慧心就鼓勵夢荷報音樂,美術,下棋等。夢荷不願意報,慧心就幫她報了。

  比賽那天,主持人一會說這個專案的選手有夢荷,一會說那個專案的選手有夢荷&&劉老師鼓勵她說好一點。夢荷卻很害怕,很自卑。輪到她上臺唱歌了,她三步兩步走上臺,閉上眼睛,放聲唱了起來,婉轉清脆,悅耳動聽的聲音佈滿了舞臺下面,每個人都陶醉了。 夢荷又上了一次臺,這次是美術,她小心的拿起筆,在紙上畫了起來。不一會,一張風景畫畫好了,彎彎的小溪,映襯著大山,亭亭玉立的荷花照映在水面,一輪明亮的月亮掛在天空,實在是美麗極了! 比賽完畢。評委給夢荷的分數是9。5分,打破了9。85的記錄!夢荷帶著前所未有的燦爛笑容走上舞臺,觀眾們為她大聲驚歎! 回到教室,劉老師發現夢荷變得開朗,成了一個完美的女孩。當同桌慧心問她為什麼的時候,夢荷普通的一句話,立刻令慧心讚歎!原來夢荷微笑著說:若不願意經歷風雨,也見不到美麗的彩虹啊!撥開荷葉,總會看到美麗的荷花的!榮根學校四年級:彩虹花朵