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雷鋒少年作文600字

雷鋒少年作文600字四篇

  在日常學習、工作或生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,藉助作文可以提高我們的語言組織能力。那要怎麼寫好作文呢?以下是小編精心整理的雷鋒少年作文600字4篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

雷鋒少年作文600字 篇1

  春季來了,這也意味著學習雷鋒日來了。

  在這個陽光普照的日子裡,我們學校開展了一次別開生面的“學習雷鋒精神,爭當勤儉少年”活動,我們全體大隊委都參加了。下午,我們排著整齊的隊伍,舉著一張宣傳牌,走在大街上。我一邊走一邊看,仔細地觀察著來來往往的人群。心想:我一定要多問些問題,多學些知識呀!我們來到了一家文具店,禮貌地問:“叔叔,您好,請問您對浪費有什麼看法?”“浪費呀!當然是不對的,針對那些浪費的人,該讓他們懂勤儉。”“那生活中有什麼浪費現象呢?”叔叔想了想,說:“比如小孩寫字,沒寫幾個字,就撕了,多浪費。我們以前一本本子,字寫得密密麻麻,都捨不得用,正面寫好了,反面也寫,都不懂寫了多久一直都捨不得扔了。”我聽後,心想:長輩們是多麼勤儉,現在的孩子呢,多麼浪費呀!我自己呢,有時一本本子還沒寫完也扔了,以後我一定要利用來當草搞紙也行呀!我拿出筆記下了叔叔說的話,並讓他簽了一個名字。

  我走出了文具店,又跟上了隊伍,陽光照射在我的身上,感覺一陣的溫暖。我們一路走著,一路交談著自己的感受。幾乎所有的人都問了問題,宣傳板上寫滿了名字。幾個同學又去問了一群老人呢!我心想:大家都說要節約水,節約電,做勤儉節約的人。我回去一定要告訴大家我學到的知識,讓大家都成為一名勤儉節約的“小雷鋒”。我們帶著滿載的收穫高高興興地回到學校。在這次活動中,我深深地體會到雷鋒叔叔的螺絲釘精神,讓風將雷鋒精神傳播到世界的各個角落。

  節約一滴水,珍惜每一粒糧食,從點點滴滴的小事中做起,讓你成為勤儉節約的孩子。還等什麼,快行動吧!····

雷鋒少年作文600字 篇2

  自從看了雷鋒的故事後,我一直被他的動人事蹟所感染。因為雷鋒樂於助人、充滿著愛心、為人民服務。他遇到生活困難的人,就會竭盡全力地幫助他。

  有一次,雷鋒要去外地執行任務。在火車上,他扶老攜幼,一會幫人倒水,一會幫人提行李,出差一路忙了一路。旅客們紛紛說:“雷鋒出差一千里,好事做了一火車啊!”以後這句話被人們傳為佳話。雷鋒也是個工作認真、學習刻苦的人,他說:“我願做一顆革命的螺絲釘,黨把我擰在哪裡就在哪裡起作用。”雷鋒說到做到。黨把他分配到哪裡,他就在哪裡努力做好自己的工作。抽時間還去幫助別人。晚上認真閱讀革命書籍,來充實自己的知識。

  雷鋒非常虛心接受別人對他的批評和意見。有一次,雷鋒開著推土機不小心把一條鐵道撞壞了,教他開推土機的李師傅把雷鋒批評了一頓。這是雷鋒第一次開車出事故,也是他第一次挨批評。但他沒有灰心喪氣,虛心接受批評,並利用休息的時間幫助把鐵道修好了。

  雷鋒的故事有許許多多,這些故事告訴我們一個道理。要像雷鋒那樣,伸出你的援助之手,去幫助那些需要幫助的人!生活中我遇到這樣一件事,有一次,鄰居把家門鑰匙忘在家裡,自己也沒有帶手機,急的在家門口團團轉,正好我放學回家,知道後,主動把姥姥的手機借給他,幫助聯絡他家人,使他順利回到了家裡。鄰居高興地誇我:“小朋友樂於助人,真是雷鋒式的好孩子。”我聽了很高興,決心以雷鋒為榜樣,在學習上要有雷鋒的“螺絲釘”精神,也要學習他為人民服務的好品質,爭做雷鋒式的好少年。

雷鋒少年作文600字 篇3

  從小媽媽就給我講雷鋒的故事,他那高大的形象深深地印在我心中。記得在我還很小的時候,爸爸媽媽就經常教導我要助人為樂,從小事做起、從點滴做起。

  上學後,我常常在音樂課上聽到關於雷鋒的歌;在語文課上讀到雷鋒的名言;在品德課上講到雷鋒的故事······在當前社會上,我們應該多多倡導雷鋒精神,多多學習雷鋒事蹟,把那句名言“人的生命是有限的,可是,為人民服務是無限的”廣為流傳,深入人心。我心裡暗暗下定決心要向雷鋒學習。

  對面的鄰居何奶奶有時敲開我家的門嚷嚷:“咦,我早上放在家門口的垃圾袋怎麼不見了,是誰幫忙清理的,是不是你們幫忙丟掉了。”看著爸爸媽媽有時一臉茫然的樣子,只有我心裡最清楚,悄悄躲在書房寫作業一聲不吭。

  由於我每天下午放學後回家比較早,有時爸爸媽媽沒有下班,我就到廚房看看家裡的暖水瓶裡還有沒有熱水,一旦發現暖水瓶的水不夠或著空了,我就把燒水壺灌滿水開始燒,等到爸爸媽媽下班回家洗手洗臉時,感覺很詫異,中午好像沒燒水,怎麼晚上暖水瓶是滿的。看著爸爸媽媽互相猜疑的樣子,別提我的心裡多自豪了。

  一次,在廣場上玩。突然一聲聲小孩的啼哭把我吸引了過去,原來是一個與父母一塊出來玩走失的.小弟弟,看到他驚慌失措、語無倫次的樣子,我安慰他說:“彆著急,你剛剛還在哪兒玩過,我帶你去找爸爸媽媽。”在邊陪他玩,邊等候了近一個小時後,終於找到了他的爸爸媽媽,看到他們一家人久別重逢後團聚的樣子,我的心裡可開心了。

  其實,這樣的小事還有很多很多…

  學習雷鋒的過程中總是帶給我那麼多的滿足和快樂!

  學習雷鋒、更多的是學習雷鋒叔叔的精神,貴在堅持從小事做起、從點滴做起、從平時做起。

雷鋒少年作文600字 篇4

  當三月的春風吹綠神州大地,萬物恢復生機之時,總讓人想起一個不朽的名字——雷鋒!他是我國家喻戶曉的人物,五十幾年過去了,在十三億中國人的心裡,仍舊惦記著這個二十二歲計程車兵。

  從小在長輩和老師的感召下,我就立志向雷鋒叔叔看齊,做個道德少年。而前幾天發生的一件事卻讓我很慚愧……

  那是上個星期四,中午吃完營養餐,我和張建峰商量好準備稍稍休息一下然後解決上午遺留下的幾道數學難題。可是愛玩兒的“煉哥”手裡拿著籃球,總在我們面前晃來晃去,嘴裡嘮叨著:“走,下去玩會兒嘛,兩位好兄弟,要注意勞逸結合啊!”我們實在抵制不住籃球的誘惑,就和他下去了。剛開始只有我們幾個人玩,還蠻好玩的,可後來人越來越多,實在搶不到球,我就不打了。去洗手,走到水池旁,看見四年級田銀慧正在這兒撿垃圾。有根水管壓著幾片小樹葉,她左手拿著垃圾鏟,右手拿著火鉗,實在騰不出手,只能看著這幾片小樹葉而無能為力。當時,有幾個他們班的同學就站在旁邊看著,但誰也沒有去挪動那根水管。我以前也是個愛幫助人的孩子,而這時卻不知怎麼了,就這樣站著,完全沒有想到要去幫一幫她。過了一會兒,走過來一個一年級的小妹妹。看到這個情景,她用手輕輕地挪動了那根水管。田銀慧感激地說了聲:“謝謝!”然後又繼續撿垃圾。三年級的小妹妹打完水往教室走去。看著她離去的背影,我突然感到深深地愧疚了……

  晚上,我躺在床上,想著白天發生的那一幕幕,耳旁彷彿有一個聲音在質問我:為什麼是一個一年級的小同學挪開了它,而你作為一個六年級的學生,還比不上一年級的小妹妹?這個聲音一直縈繞在我耳旁,使我久久不能入睡……

  雷鋒叔叔曾說過“把別人的困難當成自己的困難,把同志的愉快看成自己的幸福。”而我卻在該伸手時選擇了漠視,沒有做到一個道德少年應該做到的事;但另一方面也許正是因為這件事讓我對道德有了更深刻的理解。我亦下定決心要好好學習雷鋒精神,真正做個道德少年。