【推薦】我和字的故事作文600字錦集7篇
在平平淡淡的日常中，大家都經常看到作文的身影吧，透過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編為大家整理的我和字的故事作文600字7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我和字的故事作文600字 篇1
走在回家的路上，望著胸前的紅領巾，一段往事，浮現眼前。六年前，在我剛剛進入學校沒幾個月，高年級的一位大姐姐在我的脖子上，繫上了一條紅紅的布——紅領巾。
我認為它只是一塊普普通通的布，因此我一開始就很不重視它。我戴上紅領巾那天，一回到家，我把紅領巾解下來。我發現紅領巾只是一塊紅色的、三角形的布，於是我便想這麼好看的一塊布，我應該拿它乾點什麼呢？對了，我的洋娃娃還沒有衣服呢！我就拿它給我的洋娃娃做一件衣服吧。可是，老師說了，紅領巾是神聖的，我不能拿它來做其他的東西，不管了，先給我的寶貝做一件衣服再說。……不會兒，一件紅紅的旗袍穿在洋娃娃身上了。看著我的傑作，渾然不知這樣做的後果。
第二天來到學校，走進教室，老師一眼就發現，我脖子上沒有了紅領巾，就問：“李星童，你的紅領巾呢？”我這才想起，我已經將紅領巾改成洋娃娃的衣服了。我沒說話，低著頭。老師把我帶到辦公室。我原以為老師會對我大發雷霆，但是老師卻和藹的對我說：“告訴老師你的紅領巾呢？”我還是低著頭，不說話。老師又說：“沒關係做了錯事，承認了就是好孩子。”聽了老師的話，我才一五一十地將事情告訴了老師。老師說：“這紅領巾看似一塊一般的布，但它的意義重大，它是隊旗的一角，是革命先輩用鮮血染紅的。因此我們要愛護它，戴上它，你就是一位少先隊員，既然你不想戴，就是說你就不想做一位少先隊員嗎？”我流著淚搖了搖頭。“那以後你還會不會這樣做了？”“不會了。”我低聲說著。“嗯，老師相信你，快去買一根，戴上吧！”在我走出辦公室的一剎那，我發誓，我一定會做一位優秀的少先隊員，我一定會好好愛護紅領巾的。
從那以後，我的紅領巾總是乾乾淨淨的，無論是在家裡，還是在學校，我總是戴著紅領巾，好像時刻提醒著別人，我是一位少先隊員，六年後，每當我看著這紅領巾，總會想起老師的話，紅領巾，在我胸前飄著，在晚霞的輝映下，猶如一團火焰，顯得更加美麗
我和字的故事作文600字 篇2
書，他是我們只是的寶庫，是它，給了我許許多多的知識，同時，讓我獲得了無窮的希望和勇氣。
我從小就愛看書，三年級時，我買了許多故事書。天天看，被書裡的小作者的`有趣故事所吸引。於是越看越起勁，理所當然，我的作文水平有了很大的提高。後來又一次，老師對同學們說：“同學們，下個周的星期三要舉行作文比賽，我們班有五個名額，有沒有毛遂自薦的。”話音剛落，教室裡沸騰起來了：“老師選我！”“我，老師選我！”“不，老師我。”……
老師看了看，這麼多學生都要參加，於是就說：“這樣吧，想參加的同學自己寫一篇作文，錄取前五名參賽。”我心裡暗喜，因為我的作文至少在班上前三名，那肯定有我啦。說寫就寫，我使出了渾身解數，終於完成了初賽，獲得了全班排名第一。我鬆了一口氣：看，有我吧。但轉眼一想，這是初賽，要在正式的比賽中獲得第一，那才厲害呢。否則，對不起關心我的同學、老師和父母。
放學後一回到家，我便馬不停蹄的昨晚家庭作業，接著又開始閱讀課外書籍，從別人的開頭分析，寫作方法的靈活運用，以及到這樣結尾的好處。不知不覺，我做了滿滿的六頁筆記。媽媽不知道我在房間裡做什麼，一出門遍被責備：“該完成的作業做完了嗎，就知道看課外書。”我知道，媽媽一定是誤會我了，其實我早就完成了各科家庭作業，正緊鑼密鼓地準備作文比賽。看書有時候也會被誤會的，但我不知為什麼，心理樂滋滋的，還笑嘻嘻地望著媽媽，做了一個鬼臉跑出去了。
工夫不負有心人，比賽結果出來了，我獲得了一等獎，那天可以說是我感到最快樂的一天。之後，我總結出一個結論：知識要學好，不僅要聽老師的，課後還要多看書。
所以說：書是我課外的又一位老師，它給我知識，給我希望，給我鼓舞，讓我獲得了自信。
我和字的故事作文600字 篇3
對他熟悉的不能再熟悉了。他身高141釐米，長著一頭短短的黑髮，一對像蒲扇一樣的大耳朵，兩隻大大的眼睛炯炯有神。你們猜這個人到底是誰？沒錯，這個人就是我。
我最大的愛好就是看課外書。我一看起書來就什麼也顧不得了，以至於吃飯看，坐車的時候看，連上廁所也看。就因為這一點，我沒少挨媽媽的罵，也被媽媽沒收過許許多多的中外名著。其實我知道媽媽是為了我好，怕我的眼睛近視。可是，我實在是抵擋不住書的誘惑，忍不住要看。
記得有一次，已經是晚上10點30分了，我還捧著一本厚厚的書津津有味地看著。突然，媽媽走進我的房間，以迅雷不及掩耳之速一把從我手中抽出那本書來，然後“無情”地吐出6個字：“快點給我睡覺。”無奈，我只好睡下。可是，正讀到精彩之處的我怎麼也睡不著，躺在床上翻來覆去一直在想著書中的內容，那精彩的內容就像吸鐵石一樣深深地吸引著我，那種欲罷不能的感覺真是讓我難受死了！於是，等客廳的燈熄滅之後，過了好久，我估計媽媽也已經在自己的房間裡睡覺了，我便悄悄地翻身起床，摸索著找到我偷偷放在枕頭底下的手電筒把它開啟，照著手電筒，輕輕地開啟房間的門，躡手躡腳飛快地走到客廳尋找那本書。真是謝天謝地，我一眼便瞧見了那本書此時正躺在沙發上。於是，我興高采烈地拿起了那本書，快速地跑回了房間，關上房門。生怕被媽媽再次抓個現行，我鑽進了暖烘烘的被窩，照著手電筒，全神貫注地看起了那本書，直到看完了那一本書，我才睡覺。
我愛看書，這就是我和書的其中一個故事。我和書的故事將永遠不會畫上休止符，隨著我的成長，將會變得越來越多。
我和字的故事作文600字 篇4
莎士比亞曾經說過：“書籍是全世界的營養品”我感同身受，自從我認識字開始，書籍就悄悄的進入了我的生活。
在我很小的時候，喜歡讓爸爸媽媽講童話故事給我聽。遇到一些好聽的故事我總要爸爸媽媽再讀上幾遍，每一次我都聽得津津有味，我總能發現新的、不一樣的東西，它讓我知道了人世間的真善美和假醜惡。
隨著識字量的增多，我和書的感情越來越深了，幾乎每一天都離不開書籍。記得我剛剛開始上學的時候，每逢週末，媽媽要去辦事時，常常把我放在醫科大學的一個名叫“林蘭”的書屋，讓我自己在那裡看書等她。哈哈，正合我意。這個書屋雖小，但卻裝滿了很多的書，我總能找到一些我喜歡看的書籍。每次我總是急忙開啟書，一頁、兩頁，我像一匹餓狼，如飢似渴的讀起書來，完全沉浸在課外知識的海洋裡，我感到非常的快樂！
不知從什麼時候開始，我喜歡上了一本叫《意林·少年版》的雜誌書。這是一本中國發行量領先的學生課外閱讀雜誌，裡面有許許多多的故事，讓我如醉如痴，彷彿就像是自己走進了書中的故事裡似的。故事裡的情節非常的生動，常常使我有悲歡離合之感。遇到一些幽默的情節我會開懷大笑；遇到一些感動的情節我就會黯然神傷。我很想自己也擁有這本書，於是，我向媽媽提出了要求，開始，媽媽不瞭解，說：“不要看這些影響學習的書。”後來，我跟媽媽說明了這是一本“小故事大智慧”，“小幽默大道理”，“小視角大意境”的勵志健康雜誌。如今，每到出版那天媽媽會早早幫我買好書，我們輪流看，然後一起分享書中的內容，交流心得。
書，就像我的照明燈，指引我前進的方向，它使我明白了許許多多的道理。我讀書，我快樂！
我和字的故事作文600字 篇5
“讀書破萬卷，下筆如有神”這是杜甫眼中的書。“一日無書，百事荒蕪”這是陳壽眼中的書，可是書在我眼中，它就像我的一個敵人，和我的一個朋友。
以前，我很討厭讀書，應為每次讀都會被媽媽訓：“讀大聲點，帶點感情，別磕磕巴巴的。”所以我每次見到書都感覺見到懸崖，因此媽媽也開始逼我讀，她越是逼我，我就越是不讀。讓我對書有感情的時候，還是一次逛超市，我誤入了書店，結果看到一個封面非常好看的書，書名是《你不知道將來有多好》，出於一時的喜歡封面，便買下來。回去後，我看了幾頁，覺得我看的這幾頁非常精彩，後面一定會更好看的，就繼續讀了下去，時間嘀嗒嘀嗒的流逝，現在已經是7點了，爺爺叫我吃飯，我說等會後就接著看。書本一頁一頁地翻過去，我已經徹底被這本書吸引了，肚子餓的都咕咕叫了起來，我才意識我又看了1個多小時，然後我把書拿到桌子上，邊看邊吃，米飯都掉了一大些，吃完飯後，我又坐在沙發上接著看。“瀅瀅別看了，睡覺去。”媽媽叫到，“看完就睡。”我說。接著我看了看錶，哈，才9點，不晚不晚，接著看！看著看著，我有點困了，才合上書，放到桌子上，才依依不捨地睡覺去。
看完這本書後，我有選購了小說《愛之名》、《光之初》。晚上靜得連針掉落的聲音都能聽得清清楚楚，我怕被發現，等到全家人都進入美夢了以後，我像只小貓一樣躡手躡腳地走到媽媽床邊，把媽媽的手機拿了過來，然後開啟手電筒模式，趴在被窩裡看小說。
書，帶我領略人世的真諦，我喜歡書，它是給我開啟成功之門的鑰匙。
我和字的故事作文600字 篇6
20xx年的春天，我用作文描繪了大自然萬物復甦的勃勃生命力。2xxx年的夏天，同學用作文記錄了我在運動會上的努力拼搏的身影。2xxx年的秋天，我們用作文展示了民族奮發向上精神。2xxx年的冬天，大家用作文分享了生活中的點滴瞬間。2xxx年我們和作文有開心、有淚水、有幽默、有感動，現在讓我們一起回憶這一年的故事吧！ 剛上一年級的時候，我們認識了拼音aoe還有一些方正端莊的漢字，學會了看圖作文，整天跟著老師在漢語拼音的王國裡遨遊。
兩年後升入了三年級，又進入了一個其妙的英語世界，認識了ABC，會讀一些簡短的單詞，說一些簡單的問候語，漸漸的學會了英語寫作。 再過兩年，就將面臨小學畢業，那時小學六年時光都將隨著時光的流逝而逐漸消逝，只有作文才能記錄下這些揮灑歡笑淚水的時刻，才能將這些歡聲笑語永遠珍藏在我們的記憶深處。當多年後再走到閣樓的角落，開啟這塵封的作文字時，塵封已久的記憶深處的記憶的閘門也隨之開啟，讓我重溫這歡樂時刻。 一次次作文，一次次老師的評語，一次次值得高興的A+,一道道讚賞的曲線，都在我的心底留下了不可磨滅的痕跡。它完整的記錄了童年的歡聲笑語，更是一筆值得珍藏的獨一無二的人生寶藏——作文是一本永久的史書。 作文充實著我們的生活，讓我們生活中的點滴都融入在優美華麗的語句中，讓它們記錄我們童年時代的輝煌時刻，讓遠去的童年籠罩上一層金色的薄紗，綻放出它獨有的金色花，童年在它的渲染下肆意張揚，放飛夢想。 作文與我有著說不盡的故事，作文給我們帶來了無盡的喜怒哀樂，描繪了大自然萬物復甦的勃勃生命力，記錄了我在運動會上的努力拼搏的身影，展示了民族奮發向上精神，分享了生活中的點滴瞬間。
我和字的故事作文600字 篇7
我和書的故事可謂是酸甜苦辣樣樣俱全，仔細一償，還真是“別有一番滋味在心頭。”
酸苦之：夜讀記
由於每天寫完作業、吃完飯、洗完澡後給我留下來“啃書”的時間為數不多，每當我好不容易能拿著書坐著看會兒時，卻被老媽無情地拖向“戰地”。所以我只能“恭敬不如從命”，乖乖地走向臥室，可我沒有那麼笨，我會隨手拿起一本課外書放在床頭，然後立馬鑽進被窩裡，矇住頭。當我聽到“嘭”的一聲關門聲時。我就掀開被子，躡手躡腳地爬起來，用耳朵貼著門傾聽外面的動靜，確定沒有動靜後，這才輕輕打開臺燈，讀起書來。當然媽媽也會“突襲”。因為，我看書時總是提心吊膽的。後來我也明白了晚上看書睡眠不夠會影響第二天的學習，從此以後，我再也沒有“夜讀”過了。
又甜又辣之：圖書館失蹤
對於我來說：最高興的事情莫過於去圖書館看書了。媽媽要帶我去，我當然是高興得一蹦三尺高。到了新華書店，我就迫不及待地跑向書那邊，看得如醉如痴。這時媽媽朝我喊道：“我去那邊了！”我根本沒有在意。“哦。”了一聲，就又繼續看了。當我滿足的放下看完的書，這才發現沒有了老媽的身影。剛開始，我是抱著捉迷藏的心態找媽媽的，但找了幾圈都沒有找到，我開始慌了，心怦怦地跳，身上也不知不覺開始冒虛汗。一瞬間，我腦海裡出現了種種流浪兒的遭遇，這可怎麼辦？這是在臨沂啊！回到家還得坐一個多小時的車，書店又這麼大！唉呀！我的魂兒都快嚇飛了！終於，我在一樓的角落裡找到了看得津津有味的老媽，真是虛驚一場！
“書是人類進步的階梯”。書也豐富了我的課餘生活。