演唱作文600字9篇
在日常生活或是工作學習中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？以下是小編整理的演唱作文600字9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
演唱作文600字 篇1
我在學幼稚園的情況下，住上海市區，產生過很多有趣的事，可是有一件事，到如今追憶起來，依然會笑出聲。
那一天恰好是禮拜天，店內恰好沒做生意。因此父親、母親、祖父、姥姥也有阿姨圍坐在一起，叫我開一場演唱會，來活躍氣氛。
我十分願意，因此我也唱起了教師剛教我們的歌“小燕子”和“兩隻老虎”。
“腳燕子，磚活意”那時候的我還口齒不清，總是講出令人聽不明白的、小孩子專用型的語言“嬰語”。
“年年春天來這兒。”一旁的阿姨接了歌曲歌詞。
這可使我爆火，想著，：我又並不是不容易唱！這是我的演唱會，又無需你唱的呀！
隨後用力拍了拍阿姨的腿，並說；“意布尿床了呀！（你不要唱了呀）！”
接著，我又逐漸唱出很時興的，非常非常“悅耳”的一首歌兩隻老虎。
“羊之老斧，羊之老斧，抱得筷！（兩隻老虎，兩隻老虎，跑得快）”“一隻沒有眼睛，一隻沒有”大姐又獻唱了。
之後，我還是用一樣的方法“教訓”了阿姨，隨後，阿姨就一不小心“教訓”的不敢說話了。
“羊之老斧，羊之老斧，抱得筷！
“哈哈哈哈！”
“哈哈哈哈！”
笑聲好似海浪一般，一波然後一波。其實我並不瞭解她們為何笑，有可能就是我唱的確實太棒了，她們就禁不住笑了起來。
我的“演唱會”就在笑聲中告一段落
而現在我回憶起來，覺得之前是這般的孩子氣，不由自主地笑出了聲，美好的童年日常生活重臨於我的心中。
哪一個幼稚的我與那一次的“巡迴演唱”，在我的筆記上面留出了全新的一頁，我一輩子也不會忘記。
演唱作文600字 篇2
我，是一個平凡的小女生，每天都再學習，自從那天看了音樂會之後，我就和樂器結下了不解之緣。
看完音樂會，我很開心，不停的哼著剛剛演奏完的曲子，一點兒也沒跑掉，別人說這個孩子有音樂天賦，要好好培養，於是我開始學竹笛了。
從那時我就開始瘋狂迷戀音樂，開始追星。
過了不久，我喜歡上了一個叫俊麟的原創音樂才子----麟兒。漸漸地，我學習好了，人品也好了，開始向麟兒的方向努力了，於是，我又愛上了吉他和架子鼓。
我想了很久。那天，我終於鼓起勇氣跟媽媽說我像看麟兒的演唱會，因為有麟兒表演架子鼓和吉他，也可以長長見識。可媽媽卻說不行，麟兒是明星怎麼了，那個麟兒有什麼好的呀，沒用！我很氣憤，隨手就拿起我的錢包摔門而出……
走到小區門口，我看了看我的錢包，有1000元。我嘆了口氣。這時，我有一個玩的好的同學出來給了我50說支援我。於是，我獨自一人攔了一個計程車，到火車站，買了一張去北京火車票，心裡很興奮，終於可以看到演唱會了。可是，就在我上車的那一刻，我一個男同學拉著我就跑，說你媽媽很著急，正在找你，當時我很尷尬，匆匆忙忙跑上了火車，就走了……
回家，那時是過了3天之後，我已經理解到自己的錯誤了，早回來了。要不然，我就可以不回來了，於是，我一回家就向媽媽道歉，說不應該這樣，以後不會了。可媽媽不領情，把我罵了一通又揍了一通。剛一回家我就被揍了！
我只不過想學架子鼓和麟兒一樣嘛，我只不過想看看俊麟表演嘛~難倒這有錯麼？難倒追星也算錯？我很像問各位媽媽一下：難倒你們年輕的時候就沒有追過星嗎？就算沒追過，你們就沒有喜歡過嗎？你們不知道明星能給人動力嗎？
演唱作文600字 篇3
元旦節，我聽同學們說今晚會有一年一度的跨年演唱會。一放學我就回到家急急忙忙地把作業做完，生怕因沒有完成作業而擔誤了跨年演唱會，生怕錯過了關於跨年演唱會的任何細節。所以一吃完飯，我就迫不及待的打開了電視機，還好，正好趕上時間。
第一個閃亮登場的是李思丹尼，她那餘音繞樑的歌聲簡直是太好聽了。主持人天天兄弟和快樂家族，天天兄弟是青春隊，快樂家族肯定是快樂隊了，這些主持人都是我們相當熟悉不過了的。當主持人汪涵說到下面有請張傑演唱《劍傷》時，我興奮地站了起來，這可是我最喜歡的歌星，我眼睛鼓得大大的，生怕錯過了任何細節，這可是最火的電視劇《古劍奇潭》的主題曲呢。
接下來，出場的是一個組織，也是大家都看作一個寶的EXO，原來是日韓有名的組合，隨著音樂的節奏，EXO邊唱邊跳了起來。哎，可惜的是我聽不懂他們唱得是什麼，但我還是覺得蠻好聽的。看來得多讀書，學外語。
然後是大家公認的男神李易峰唱的《劍心》。那帶有雄厚磁性的男中音，聽得我如醉如痴，悅耳的音樂使人很是享受。現場一陣女聲尖叫聲，那架勢真不愧是大牌駕到。
當主持人說：“接下來我們有請來自“火星”的火星弟弟華晨宇時，我的心快跳了出來。華晨宇優美的歌聲迷醉了全場的粉絲們，粉絲們都尖叫起來了。只見華晨宇走下臺去和粉絲們握手時，粉絲們把他抬了起來……不愧是“火星”弟弟，連唱歌都是用“火星語”。下一位是家喻戶曉的曹格和他那兩個萌娃——JOY和姐姐。他們唱得是三歲小孩都學會的《爸爸去哪裡》。全場的觀眾都情不自禁的跟著唱了起來，我也扯著嗓子跟著哼了起來，此時演唱會達到了高潮。JOY和姐姐不知道萌倒了多少人呢？也萌倒了電視機前的我。還有曹格那雄厚的男高音，是要把我們迷死嗎？
這就是讓我那晚久久不能入睡的跨年演唱會。
演唱作文600字 篇4
清晨，陽光明媚，天氣格外晴朗。蔚藍色的天空中，飄著幾朵雪白的雲朵。太陽公公笑眯眯地注視著大地。你瞧，他看得津津有味，還不時大喊：“好，真棒！”你們想知道這是怎麼一回事嗎？
噢，原來是森林裡正在舉辦一場盛大的“個人演唱會”呢！“啾啾”，是誰在唱歌呀？唱的這麼好聽，真令人羨慕！原來是“森林歌王”—百靈鳥小姐。你看，她身穿一件淡黃色的裙子，披著一條粉紅的紗巾，還到美容院燙了個新發型，顯得格外精神、嫵媚。她面帶微笑，快樂地唱著婉轉的歌曲，有時還慢慢地閉上了雙眼，也許是陶醉在自己動聽的歌曲中了吧。
“咚咚咚”，旁邊小溪正在為百靈鳥伴奏呢。他歡快地流淌著，輕輕地拍打著堅硬的石頭。一個個優美的音符就從石頭裡調皮地蹦了出來。觀眾們佩服得五體投地。咦？還有一個演員，她就是小樹妹妹。小樹妹妹神奇地出現在舞臺上，跳起了優美的舞蹈來，原來她是給百靈鳥伴舞的。在風姑娘的吹拂下，小樹妹妹連衣裙上的每一片綠葉也翩翩起舞，美麗極了！百靈鳥被小樹妹妹的舞姿陶醉了，心情特別激動，聲音就越來越甜美，越來越動聽。下面的觀眾全都被動聽的歌曲和優美的舞蹈給迷住了，不停地為百靈鳥叫好。小兔子和小猴子都高興地跳起來。最後，一大幫孩子忘乎所以地衝了上去，有的為百靈鳥伴唱，有的拿著小棍，敲著石頭和小河一起伴奏，還有的和小樹妹妹一起跳起舞來了。
他們出人意料的表演把演唱會推向了高潮。下邊的觀眾小草、小花、小兔等一些小動物、植物紛紛上臺為百靈鳥小姐獻花，大家都十分興奮。 百靈鳥小姐的歌唱了一首又一首，大家都抱以熱烈的掌聲。演唱會就在大家熱烈的掌聲中結束了。大家都還餘興未盡，堅持要求百靈鳥和其他的演員簽名，直到把百靈鳥的翅膀累得又酸又麻，才肯罷休。回家的路上，那美妙的樂曲彷彿還浮現在大家的腦海中，相信大家永遠不會忘記這場精彩的演唱會。
演唱作文600字 篇5
我在讀幼兒園的時候，住在上海，發生過許多有趣的事，但是有一件事，到了現在回憶起來，還是會笑出聲。
那天正好是週末，店裡正好沒生意。於是爸爸、媽媽、爺爺、奶奶還有阿姨圍坐在一起，叫我開一場演唱會，來活躍氣氛。
我非常樂意，於是我就唱起了老師剛教我們的歌“小燕子”和“兩隻老虎”。
“腳燕子，磚活意”那時的我還口齒不清，只會說出讓人聽不懂的、小孩專用的語言“嬰語”。
“年年春天來這裡。”一旁的阿姨接了歌詞。
這可使我火了，心想，：我又不是不會唱！這是我的`演唱會，又不用你唱的呀！
然後用力拍了拍阿姨的腿，並說；“意布尿床了呀！（你不要唱了呀）！”
隨後，我又開始唱出很流行的，非常非常“動聽”的一首歌兩隻老虎。
“羊之老斧，羊之老斧，抱得筷！（兩隻老虎，兩隻老虎，跑得快）”“一隻沒有眼睛，一隻沒有”阿姨又開唱了。
後來，我還是用同樣的方式“教訓”了阿姨，然後，阿姨就被我“教訓”的不敢說話了。
“羊之老斧，羊之老斧，抱得筷！
“哈哈哈哈！”
“哈哈哈哈！”
笑聲如同海浪一般，一波接著一波。其實我並不知道他們為什麼笑，有可能是我唱的實在太好了，他們就忍不住笑了起來。
我的“演唱會”就在笑聲中結束了
而我現在回想起來，感覺以前是如此的幼稚，情不自禁地笑出了聲，美好的童年生活重臨於我的心頭。
那個幼稚的我和那次的“演唱會”，在我的筆記上面留下了嶄新的一頁，我一輩子也不會忘記。
演唱作文600字 篇6
“首先，請小天使出場，為我們演唱《童年》。”媽媽手持麥克風，用清脆甜潤的嗓音宣佈。
小天使就是我，主持人是媽媽，我們家正在舉辦演唱會。這個活動是我提議的，沒想到，爸爸媽媽、外公外婆都欣然贊成。
下午，爸爸在家裡把音響和燈光除錯好，他說雖然是家庭演唱會，但也要搞得有模有樣。媽媽找出一件白底綠花帶蕾絲邊的連衣裙給我穿；她自己呢，穿了件漂亮的粉紅色旗袍。媽媽亭亭玉立，穿上旗袍就更顯得婀娜多姿、美麗動人了。吃過晚飯，我們的家庭演唱會開始了！
天……”在我唱歌時，爸爸媽媽有節奏地拍著手，應和著。整齊的拍手聲，不僅給了我鼓勵，同時又作了伴奏，我唱得越來越輕鬆，越來越自如。我唱完後，把話筒交給了媽媽，媽媽宣佈：“請曹剛先生上來表演。”
曹剛就是我爸爸的大名。他喜歡唱歌，平時在外面和朋友喝酒後，就會溜進歌廳吼幾嗓子。只見他大步流星地走上來，搶過媽媽手中的麥克風，喜滋滋地說：“我先給大家獻上一曲《北國之春》。”從他的話中就知道，他不止唱一首。別說，爸爸唱得真挺好，聲音渾厚有力，表演激情四射，特別是唱《在那桃花盛開的地方》，頗有蔣大為的韻味和氣勢。爸爸一連唱了五首還沒盡興，正準備唱第六首時，媽媽委婉地阻止了，客氣地對他說：“曹剛先生，你下去歇一會兒再來唱，好嗎？不要太累了。”說著，媽媽拿過他手裡的麥克風。爸爸戀戀不捨地走下場，我連忙端了一杯茶給他喝。“下面由王蘇梅女士表演。”媽媽落落大方地說。王蘇梅就是媽媽自己。媽媽先唱《青藏高原》，《青藏高原》中間高音的地方她沒唱上去，有點跑調，但我們使勁鼓掌鼓勵她。接下來的《夢醒時分》，媽媽就唱得特好，憂鬱悽婉、如泣如訴……
演唱會在外婆外公的黃梅戲選段《夫妻雙雙把家還》中結束了。整整進行了兩個小時，可我們一家人都意猶未盡，一致決定：相約下個週末繼續。
演唱作文600字 篇7
今天晚上，珠海日月貝歌劇院有一場劉禪的演唱會。
場地外的鮮花開得更豔，為給嘉賓和觀眾帶來好心情;太陽趕緊下班，好讓月亮按時來觀看;小鳥不再發出嘰嘰喳喳的叫聲，等待著演唱會的到來。
演唱會按照預定的時間正式開始了。有很多人都早早地來到了日月貝歌劇院等候。表演嘉賓——劉禪在好友曾美美、蒙B、周大勇等人的簇擁下來到表演大廳。只見他扭動著身軀，大搖大擺地走上講臺，笑容滿面，向觀眾揮動著雙臂，拿起話筒，清了清嗓子，大聲說：“親愛的朋友們，大家好!今天我給大家帶來了一首新歌——《我最能吃》，希望大家能喜歡。謝謝!”說完，劉禪在音樂的伴奏下興致勃勃地唱了起來：“我最能吃，薯條啊，雞腿啊，我的最愛，還有誰比我更能吃……”
劉禪的聲音太好聽了，是那麼動聽，那麼清脆，那麼悅耳。觀眾們都紛紛議論起來：
“劉禪的歌聲太好聽了!”
“給我簽名吧，劉禪!”
“最近你去哪兒練習?這麼好聽!”
“劉禪肯定是拜師學藝了，下次帶上我好不好啊?”
……
這時，觀眾們紛紛上臺獻花。劉禪的爸媽跑上去給了他一個大大擁抱。
“報仇的機會來了。”賈聰明自言自語地說，“上次你給我送掃把，今天我也來個‘以眼還眼，以牙還牙’，看看你的笑話。”賈聰明找來掃把，跑上臺對正閉著眼睛動情歌唱的劉禪說：“劉大哥，這是獻給你的鮮花，請笑納!”劉禪接過掃把，睜開眼一看，生氣極了，大聲喊道：“賈聰明，你居然送我掃把!”
這一幕被觀眾看在眼裡，紛紛拿起熒光棒，衝上演唱臺，尤其是曾美美、蒙B、周大勇衝在最前面，大聲吼道：“賈聰明，你竟敢戲弄我們的明星，看我們不打死你!……”
賈聰明一看大勢不妙，立即逃跑，邊逃邊喊：“饒命啊……”
演唱作文600字 篇8
“一（1）班，一（2）班……六（3）班，六（4）班。請這些班級的班主任馬上到會議室開會……”那兀長的餘音似乎還在耳邊，仔細地搜尋，沒有聽到“五（3）班”。
看來我們是真的失敗了，這麼多星期排練下來，我們還是失敗了這不能怪我們，畢竟我們也盡力了，要知道新隊型還是這個星期改動的。曉老師說，以前的隊形實在是太差了。我們也點頭說是：現在這個隊形，比以前的新穎多了。現在才發現的嗎？水平真臭！！！
心裡剛剛劃過一層淡淡的落寂，李怡論就氣沖沖地與朋友們過來了。
“真是笑話！！”她怒氣衝衝地嚷嚷，“評委只有一個：項老師！！”
我們馬上驚醒過來，相互望望，會心一笑。怪不得只有五年級一個4班入圍。原來如此……
我們當然記得那事——
當剛開始楊淑彤在祈求她為我們排練的時候，她冒出一句“奇怪”的話：“你們不是很能幹嗎？幹嘛還要叫我？！”
是的！！！我們就是很能幹！！！我們一定要證明給你看！！！
我們便苦練，苦練，在雨中練過，在烈日下練過。五（4）班有項老師的音樂教室可以練，我們更大，我們有露天的！！！可是，沒有老師的指導，我們也練得不成樣。就像走在錯誤的路上，無論怎麼走，都離成功越來越遠。
當我們把排練的成果給王老師看時，其他老師也在場，他們都為笑著說不錯。
朋友們最後撇撇嘴：“五（4）班真是‘滴水不漏’啊！”
我們曾仔細看過她們的表演，真的很不錯！我在心裡曾衷心地為她們鼓掌過。不過我想，我們這些班級也很精彩，為什麼也入不了圍呢？
也許，是我們真的實力不好；也許，還有其他的原因……
總之，現在我的心，好悲哀好悲哀……
演唱作文600字 篇9
週四下午，我們班開了一場演唱會，如果讓我用一個字來形容，那就是酷，兩個字超帥，三個字非常帥，四個字，無與倫比！
那天早上，我和邵易奇早已按捺不住，便開始小試牛刀，“來，預備起。”我打著拍，與邵易奇開始練嗓子……
“叮呤呤！叮呤呤！”下課鈴響了起來，我長舒了一口氣，“下節課就是演唱會，你準備好了嗎？”我問邵易奇道。“當然OK的啦！這話應該我問你好嗎？”邵易奇自信滿滿，我也沒有再問下去。
就這樣，我和邵易奇走到了教室，課桌已擺放完畢，中間留出空地來，黑板上寫著“五一好聲音”五個大字，同學們氣氛熱烈地討論著演唱會的歌，話久不息，我們也應和著氣氛，聊著天，唱著歌……
直到李老師來了，我們的主持人張晶陽上了臺：“先生們，女士們，你們好，五一班好聲音現在開始——！首先有請我們的SKT組合給大家獻上《發如雪》和《美人魚》！有請！”我和邵易奇上了臺準備大顯身手，從音響裡傳出輕快的旋律，我給邵易奇使了個眼色，意思是你先，邵易奇看懂了我的眼神，用手擺出了一個ok的手勢，“狼牙月，伊人憔悴。”“我舉杯，飲盡了風雪，是誰打翻前世櫃，惹塵埃是非……”我和邵易奇一唱一和，抑揚頓挫的歌聲吸引了不少的觀眾，不一會兒，就吸引了全班，一個個音符似乎變成了輕紗般飄動的雲朵，又似乎變成了豔麗奪目的綵帶……空氣彷彿凝結了，只有那跳動的音符，起落的雙手，陶醉的眼神，夢幻般的音樂，在凝結的空氣中融為一體。
“啪啪！”場下傳來雷鳴般的掌聲，“大家說，唱的好不好？”“好！”主持人與觀眾一問一答地互動著，場面變得更熱鬧了，教室沸騰了。“聽完了SKT組合的音樂，我們接下來有請……”
同學們一個接一個地演唱著，教室裡傳出悠揚的歌聲，傳出快樂的加油聲……