安慰作文600字（精選28篇）
在平時的學習、工作或生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那麼一般作文是怎麼寫的呢？以下是小編為大家整理的安慰作文600字，歡迎閱讀與收藏。
安慰作文600字 篇1
“對不起，裘志遠！”聽到這遲來的道歉，我心裡的委屈一點點消散。這是怎麼一回事呢，那就聽我慢慢講來。
那天早上在學校裡，老師讓我們抄寫二十一課的詞語。我抄寫的速度很快，不到五分鐘就抄完了。我有點渴了，看了看同學，他們個個都在奮筆疾書，沒有注意到我，我就出去喝水了。喝完水，我在最要好的朋友——小張的座位旁站了一會兒，就回到了自己的座位上。
第一節課剛剛下課，小張同學就走過來指著我說：“裘志遠，你把我的筆還給我！”我一臉茫然地答道：“什麼筆？不是我拿的，你有什麼理由說是我拿的？”他滿臉怒火，眼睛裡冒著紅光，生氣地說：“你在我座位旁站過，對嗎？”“對，我是站過，可這又能說明什麼呢？”“你在我位子旁站過，不是拿筆還能幹什麼？”
旁邊的同學聽到動靜紛紛圍了過來，你一言我一語：“裘志遠，你偷人家的筆是不對的。”“快把筆還給小張同學吧，知錯能改我們能原諒你的。”……這時的我已經聽不清他們在說什麼了，只感覺到自己像被一萬支箭穿通了，難過極了。我強忍著淚水哽咽著說：“你們要是能在我桌子裡找到那支筆，你們要我怎麼樣就怎麼樣。”他們把我的桌子翻了四遍，卻沒有找到，最後還是在他自己的位子上找到了。
在回家的路上，我感覺天特別的黑，花兒都背對著我，鳥兒在我頭頂上“嘰嘰喳喳”的叫聲都好像在嘲笑我。
第二天我一到學校，昨天指責我的同學們都排著隊一個個真誠地向我道歉，我原諒了他們。畢竟我知道友誼是很重要的，這也算是他們給我一個遲來的安慰吧！
安慰作文600字 篇2
生活像是一面鏡子，你對它笑，它也對你笑，你對它哭，它也對你哭，生活由我們做主，我們何必整天要看自己那副愁眉苦臉的樣子呢？所以在我們心情低落的時候，默默給自己說幾句話，學會自己安慰自己，我們的日子會多麼燦爛，生活會多麼美好！
當自己又在受父母的嘮叨，心裡不耐煩，想要頂撞時，對自己說一句：“何必呢！他們一切都是為我們好，就算是情願每天被嘮叨，還能嘮叨多久呢？”
當自己被別人嘲諷，生氣的你要發火時，對自己說一句：“呵~他們根本不懂怎樣做人。”然後毫不在乎的讓這件事情過去。
當自己挨老師的當眾批評，全班同學都看你，你感到抬不起頭時，對自己說一句：“沒事！人活著何必為這一張臉呢？”
當自己與朋友鬧矛盾，互不理睬，心裡難過時，對自己說一句：“朋友之間的疙瘩是最容易解開的，沒有矛盾的朋友是虛偽的！”
當自己被人誤解，心裡即激動又彆扭時，對自己說一句：“冷靜！冷靜！越是激動越是解釋不清。”
當自己被人冷落或拋棄時，對自己說一句：“一個人的世界其實更精彩，一個人的生活其實更隨心所欲，一個人其實更瀟灑！”
當自己常常事與願違，心情失落時，對自己說一句：“這人世間的一切誰都不會料到，順其自然吧！難題總有被解決的一天。”
當自己考試失利，遭到老師家長的數落時，對自己說一句：“這次考試只是一次小小的不太輝煌的歷史，下次絕對會東山再起！”
當自己失敗時，對自己說一句：“失敗不可怕，完全可以繼續努力，建立在失敗上的成功會更加刻骨銘心！”
當自己自卑時，對自己說一句：“太可笑了！我找來找去，都沒有找到自己應當自卑的地方，我太優秀了！”
當自己心情低落時，要學會安慰自己，用每個人特有的方式安慰自己。
安慰作文600字 篇3
一位偉人的成功，靠的是什麼？是智慧？是艱苦的努力？當然這些都是非常重要的，但是還有一點往往被人忽視，它就是在遇到挫折、失敗時能自我安慰。
事實證明，心理上的自我安慰，能緩和一個人的心態壓力，對自己悲哀、消沉的情緒逐漸恢復平靜有很大的促進作用。它還可以幫助因失敗而感到垂頭喪氣的人儘快走出低谷，重新樹立起信心，找到新的起點，並向新的終點全力衝刺。
比如航天英雄楊利偉，在他一開始接受訓練時，各門成績都不是名列前茅，而且他的競爭對手也都不是什麼等閒之輩，都是千挑萬選出來的精英，要想在這群人中出類拔萃，站穩腳跟，是何等的不易。其中的艱辛，挫折，以及遭受到的失敗可想而知。對此，楊利偉如果沒有進行心理上的自我安慰，及時走出低谷，以更好的心態去面對失敗，面對眼前的、將來的挑戰，那麼現在能從那個充滿國人期待的宇航艙裡走出來的就不是他了。
像這樣的自我安慰例子是非常多的，像李時珍編寫《本草綱目》，萊特兄弟發明飛機，居里夫人發現鐳……他們的成就不用我多說，大家都知道。但是在成功前失敗時，他們如果沒有自我安慰，給予自己最大的自信，恐怕這些偉大的成就就不會誕生了。
在我們的日常生活中，我們也可以用自我安慰來調節自己的心態，如在一些考試失利後，你可能會垂頭喪氣，失去信心，這時你就需要進行自我安慰，以樂觀的心態去看待這次的失敗，而不至於會認為世界末日就要來臨了。如果這樣，問題可就真的大了。
可見，我們應學會使用心理上的自我安慰，使自己在通往成功的道路上，多一枚重要的籌碼，多一件法寶。
安慰作文600字 篇4
我的一個小學同學，他長大的極其高大，小時候也不乏在於同學的玩耍中玩過頭，可是就在著幾年中從蛹化蝶，發生了一次精彩絕倫的蛻變，你想知道變成了什麼？就在文中自己尋找吧！
他身材高大，力氣也自然不小。他一個人的力氣興許就是兩個普通六年級男同學想要攔下他，也只能算是痴人說夢，肌肉繃的緊緊的，乍一看與小牛犢無異，就是總用不好力氣。學習不好，次次考砸也是習以為常。籃球尚可，有著一米六的高個，在同齡人中傲視群雄，皮膚曬的如同煤炭一樣。他以前也就是個隨意用力氣大人的傢伙，說嚴重點就算是惡霸了吧！
他曾經總是這樣做事情不顧後果，但後來，不知怎的他變了，變化的讓我懷疑他是經歷了一些事。我們其實也不知道他是在什麼時候出現改變的，只是似乎都覺得這才是他，但還是有點難以想象，好似這才是他作為全班最大而應該做到的，早一點的成熟。
不知怎的總出現這樣一種情況，青春期到了，秋天也到了，大家都有些許暴躁，總是打鬧，個個都打得很火熱。可想而知，打架了老師不會管嗎，然後老師一過來兩個都罵一頓，處罰一頓。處罰了，被訓了，兩個人自然都很鬱悶，回到教室就是一個個愁眉苦臉的悲慘狀了。我們這些普通的圍觀者看到這種情況就是第一秒哇，好可憐；第二秒我幫不了你；第三秒，讓他靜靜。
而我那位老朋友的反應就很令人吃驚了，一位大哥，現場教學怎麼用男人的方法安慰人，重點不是這個重要的是他安慰的那個人，是哪個打人的人。就比如說我上次跟另一個朋友有點玩兒似的打了一架，老師把我罵了。我內心十分不爽，然後便坐在位子上看著那兄弟被安慰，靜靜的思考人生。我那老朋友直接就直接過來乾脆的找我玩，然後嘛，課間自然沒被荒廢啦！
不過幸好這位大哥的成績沒動，不然我可能真以為他表弟來替他上學了呢！
安慰作文600字 篇5
“啊！”我一屁股摔在地上，不停地揉著早已發痛的腳，只見廣場那邊走來一位老婆婆，她將我輕輕扶起，雖然手上佈滿了老繭，但我覺得就像是一隻安慰的大手用力托住了我。我站穩了。她，走了，背彎彎的，有點駝。她，不就是廣場上那安慰天使嗎？
遠處，一位剛學會走路的小弟弟搖搖晃晃地摔倒了，他放聲大哭起來，他的媽媽正在與別人聊天，一點兒也沒察覺。只見小男孩身邊走過來一個背影，雖然她的眸子已不再閃著亮光，充滿了暗淡的灰色，但她將小男孩輕輕扶起，小男孩站穩了，他笑了。而她，卻走了，背彎彎的，有點駝。她，不就是廣場上那安慰天使嗎？
遠處，一位青年一邊嗑著瓜子，一邊與同伴高聲談笑，這麼冷的天氣，大家都穿上了長袖子，而他們卻還穿著短袖，我想，這一定是一道亮麗的“風景線”！只見我身邊閃過一個熟悉的背影，她搖搖頭，在那佈滿老繭的雙手上，拿著掃把和簸箕冀朝青年走去，她的雙腳已不再筆直平穩，她，顫顫巍巍地把地上的瓜子殼掃乾淨了，地面又恢復了往日的乾淨，地面乾淨了。她，走了，背彎彎的，有點駝。她，不就是廣場上的安慰天使嗎？
遠處，一位老爺爺拄著柺杖，顫顫巍巍地過馬路，她同樣顫顫巍巍，她的步子同樣不再平穩輕快，她將老爺爺輕輕扶住，慢慢地扶他穿過馬路，她似乎對老爺爺說了些什麼，老爺爺笑了，臉上佈滿了皺紋，但笑得那樣開心，那樣慈祥。老爺爺，穿過了馬路。她，走了，背彎彎的，有點駝。她，不就是廣場上那安慰天使嗎？
她一一一位慈祥的老婆婆，一位廣場上的安慰天使。
安慰作文600字 篇6
“叮鈴鈴……”上課了。這一節課是英語課，也是講英語試卷的時候了。此時，我心裡特別的緊張。
突然，從我的頭上慢悠悠地飄下來一張卷子，89！不！我拿正卷子，98！天吶！我竟然考那麼少！我對自己的要求可是100分，誰知我只考了98。我十分傷心的看著同桌100分的試卷，又看了看我的這張卷子，我錯了聽力部分的內容——fifty聽成了fifteen。這樣就一下子被扣了2分。我真的很傷心。我決定，一定要認真聽好每一個詞，爭取下次考試能考一個高分。
下課了，同桌看我的眼淚都要流下來了，便湊了過來，對我說：“這一題應該這麼聽，fifteen後面的teen，是發in的，而fifity後面的ty是發i的，下次一定要記住哦！雖然你沒有考到你所希望的100，但不要放棄，下面還有兩次考試呢！一定要加油，向你的理想之地出發！”我聽了她的話，心裡一陣溫暖，我開心地對她說：“謝謝你，我的好閨蜜！我下次一定努力！”
自從那天起，我聽了她的話後不斷地努力，不斷地讓自己進步。終於，在第七次考試裡，成功地考到了好成績——100分。此時此刻，我應該感謝的，不是我自己，而是讓我從黑暗裡走出來的好朋友——高易萱，是她給了我自信，讓我不再那麼灰心，高易萱，謝謝你！
同時，我也明白了，安慰是一種問候，給人春天般的溫暖；安慰是一個眼神，給人無聲的祝福。生活中只有充滿愛，才會讓我們的心靈變得博大，我也記住了同學的教誨，做一個誠實而又熱枕的人，真誠去安慰身邊需要幫助的人。
安慰作文600字 篇7
關愛是一句問候，給人春天般的溫暖；關愛是一個眼神，給人無聲的祝福。生活中只有充滿愛，才會讓我們的心靈變得博大！
記得有一次，老師在下課時佈置了一個任務：互相背書，背過關的在名單上簽字。中午吃飯之前沒背過關的，放學留下來！
“叮鈴鈴……”下課了，我四處奔波——找人聽我背書，我問了一個又一個人，他們全都說：“我還沒過關呢！”“沒時間，找別人去！”就是沒人聽我背書！
就這樣過了兩個課間，可就是沒人聽我背。轉眼到了第三個課間，我漸漸開始著急起來，讓我最生氣的是，有人不但不聽我背，還反過來說：“喲，你怎麼還沒找到人呢？真是倒黴！”聽他們這麼一說，我立刻跑到教室，趴在窗臺上嗚咽著。
這時，我的兩個好姐妹——陳欣冉和秦沁涵走了過來，一邊拍拍我的肩膀，一邊問：“怎麼了，誰欺負你了？”我抬起頭，“他們……都不聽我……背書。”她們倆互相望了對方一眼，異口同聲地說：“我們幫你，你可別哭了！”她們倆把教室裡問了個遍，終於功夫不負有心人，找到了一個男生——石建，我流利地背完了，心裡的大石頭也落了下來，我望著滿頭大汗的兩個好姐妹，感激極了，可她們卻笑眯眯地說：“現在你放鬆多了吧！以後遇到難題，我們鐵定幫你！畢業後不要忘了我們啊！”“一定不會的！”我笑了，聽了這些安慰，我心裡好受多了，真是謝謝你們！
一句安慰的話，能讓人重新振奮，即使在寒冷的冬天，也不會感受到嚴寒；一句諷刺的話，卻讓人覺得可怕，即使在夏天，依然心寒，真是謝謝曾經所有安慰過我的朋友！
安慰作文600字 篇8
在生活中，我們人人都會遇到一些不順心的事，如果這時有人安慰你，你的心情就會好一些，甚至會變得開心。我就曾遇到過這樣的事情，至今想起還讓我心頭暖暖的。
一次英語考試，老師剛把考卷發下來，同學們就奮筆疾書，試卷不難，還沒有過多久很多人就寫完了，於是，同學們紛紛做起了小動作，有的玩尺子，有的玩橡皮……而我在一遍又一遍的認真檢查，絲毫不受他們的影響。下課鈴響了，老師把試卷收了上去了。我心想：我檢查了那麼多遍，應該能考滿95分吧，我越想越開心。
轉眼間，一天過去了。第二天的英語課上，老師拿著試卷走進了教室，我的心“呯呯呯呯”的跳個不停，像揣著一隻兔子一樣。老師一連報了幾個名字，都是90分以上，忽然，我的耳邊聽到了我的名字。“韓成毅，89分!你怎麼才考這麼點，下次給我認真點!”老師的話，給了我當頭一棒，我大失所望，直到下課我還坐在位子上發愣，眼睛直直的，像呆了一樣。
我的同桌陳瑞華見我這樣，走到我身邊，親切地說：“你沒事吧?怎麼坐在這發呆了，難道是因為你考得不好才這樣的嗎?我這次也才考了77分，比你還差12分呢，我們應該一起努力，對自己充滿信心，下次考個好成績。”我聽了他這句話，心裡一陣陣溫暖，像撥開了心頭的雲霧見到了太陽一樣，心情一下子變得亮堂起來。
過了約兩週，又進行英語考試了，這次，我更加用心了。功夫不負有心人，我考了98分，受到了老師的表揚，心裡喜滋滋的。我立刻對同桌感激地說：“謝謝你的安慰，讓我充滿信心。”
透過這件事，我知道了，安慰的力量是強大的，我也要學著同桌去安慰別人。俗話說：“一句良言三冬暖，惡語傷人六月寒。”
安慰作文600字 篇9
有一對死對頭叫安慰和煩惱，每個人都有煩惱，而安慰則可以打敗煩惱，但安慰對方是一門技術活，如果你安慰不當的'話反而會火上澆油，使對方的情緒更大，煩惱更多。
今天豔陽高照、春風拂面、晴空萬里。而三牌樓小學四(5)班卻是一個沉重的日子——報期中考試分數。一般成績好的同學是不太擔心，而成績還行或不太好的同學都愁容滿面。“叮鈴鈴”上課了，王老師面帶微笑，眉飛色舞地走進教室，開始報分了，王老師首先報第一張語文試卷分數：劉秉澈99分，劉秉澈一聽到這個分數立刻滿面紅光，拿到試卷時立刻容光煥發，興奮愉悅地走回座位。報到最後一張試卷時，王老師的眉毛都快擰到一起，宛如一座火山即將噴發一般，表情凝重。原本如一汪清泉的眼睛，現在讓人感覺烏雲籠罩，還有電閃雷鳴在奏響。拿試卷的手開始抖動上下顫抖，手指發白，牙齒在兩排顫動，她咬牙切齒地說：“張天容58分，你真是太讓我失望了。”作為班長的張天容嚇壞了，她拖著現在好像鉛一樣的腿走到講臺前，接過58分的試卷，一拿到試卷手就往下沉了一點，彷彿這張試卷有千斤重一般。下課了，坐在座位上的張天容開始嚎啕大哭……
這時作為張天容朋友知音李子一走過來，在張天容的座位旁，用手撫了撫張天容的背，安慰道：“張天容你不要傷心，俗話說‘失敗乃成功之母’，一次失敗並不代表永遠的失敗，我們應該努力朝更好的成績走去，而不是在這裡哭泣，你應該知道哭是什麼用都沒有的，繼續加油，下次好好複習，你一定能考好的。”張天容聽著聽著，眼神又恢復了神采。
在別人遇到煩惱時，你應該要安慰別人，幫助他人，在自己遇到煩惱時也要學會安慰自己。
安慰作文600字 篇10
“盡力而為就好”。我永遠忘不了母親對我的理解與安慰。我感謝母親，猶如巨大的樹冠，為我遮風檔雨；猶如清涼的泉水，滋潤我的心田；猶如熾熱的火焰，為我驅走嚴寒……
去年期中考試，我考砸了，獨自一人走在黑暗的路口，心情格外沉重，經過昨夜一場寒風刺骨的冬雨的清醒，空氣中散發著若有若無的水霧。我低著頭，一邊走一邊看到路上凹凸不平的路口，由於雨後的空氣比較重，我的褲管也被冷冰冰的水珠打溼了，有一種冰涼的感覺。
再走兩個街口就是我的家了，但我還是有點先知先覺的擔心，總有一種不敢回家的感覺，更不敢面對日夜操勞的親人。說得確切一點，就是不敢讓母親知道我的成績，更不敢看到她失望的眼神。多年來，年邁的父母為了供我上學，整天起早貪黑，用他們瘦弱的身軀在工地上工作換來那微薄收入卻沒把我捲走。然而此時，他們的辛苦沒有換來豐厚的回報。想到這裡我沒有勇氣向前邁進的力量。此時，我只能在家門口徘徊，這種有家不想回的滋味還是頭一次嚐到。
就在我猶豫不決時，只聽見我家的鐵門“吱呀”一聲，一個熟悉的身影從門走出。“是母親”，我的直覺告訴我。這時更不敢抬頭，心想著希望有個縫鑽進去。我的反常立刻讓心細的母親似有所悟，她不言，只是慢慢走上去拉我進屋。我已準備了責備，一言不發，站在屋子中間。
“盡力就行了，努力了就行了。”母親語調平淡而又溫和地說。
我有點驚訝，抬起頭看著她。我看到，母親那慈祥的眼神中，依舊包含著對我的期望。
安慰作文600字 篇11
每個人都會有煩惱，當煩惱出現時，安慰就會出現，然後消滅它。煩惱如果是傷口，那有些人已經千瘡百孔。如果朋友有煩惱，我們就可以安慰安慰他。今天，我們就去學習一下怎樣安慰他人吧。
考試成績公佈時，我們班的徐興雅哭了，想知道怎麼回事嗎?聽我來說說吧。
期中考試成績公佈時，天陰沉沉的，原本像菜市場的班級今天卻特別安靜。我一看，啊，期中考試成績出來了，只見老師抱著一堆卷子，表情嚴肅地走了進來。許多同學的表現都發生了變化：有的同學雖然神情自然，但心中卻十分的緊張，有的同學額頭上冒出了許多汗，還有的學渣在向上天祈禱。老師說：“現在開始報分數。”老師看了第一張試卷，神情嚴肅。“張婷婷，55分!”可張婷婷卻不以為然，根本不當回事。“徐興雅，你怎麼只考了70分?”徐興雅慢吞吞地拿回了試卷，回到座位時，徐興雅趴在桌上，把分數蓋了起來。過了一會兒，她就“嗚嗚”地哭了起來。
徐興雅哭了，這一訊息一傳十，十傳百，很快全班都知道了。大家圍在她身旁，不知怎麼安慰她。
我們班的“開心鬼”說：“哎呀，不就這一次考砸了嗎，下一次考好不就好了?”徐興雅聽了，哭得更傷心、更難過了。
一個同學說：“徐興雅，你別傷心了，下次如果你有不會的題時，我可以教教你。”徐興雅雖然不再哭了，但還是很傷心。
又一個同學說：“徐興雅，我來給你講一個笑話。”徐興雅聽完後，終於露出了笑容。她對大家說：“謝謝大家，讓我不再愁眉苦臉。”
當別人有煩惱時，我們應該多多安慰他們，讓他們不再煩惱。
安慰作文600字 篇12
今天，袁老師在講作業的時候，王逸一直拿著筆在玩，老師見了，把課本往講臺上一扔，快速走到他面前，狠狠地說道：“我在上面講，你在下面玩，我說的話你聽進去幾個字！”說完，把王逸拉了起來。頓時，全班鴉雀無聲，而此刻，王逸的臉都紅了，慚愧地低下了頭。老師的眼睛環顧教室四周，同學們嚇得個個都不敢看老師那子彈似的眼睛，生怕撞到槍口上。
下課了，王逸那傷心的樣子還是沒有恢復，我看著他，雖然今天的陽光很明媚，但王逸的周圍好像是黑暗一片。
這下，該怎麼辦呢？
我在旁邊，終於忍不住了。開始和我的小夥伴們商量計策。突然我想出一個絕妙的辦法——講笑話給他聽！我走到他跟前，眉飛色舞地講了起來，可我講的起勁，王逸像是聾子沒聽見一樣，依舊耷拉著腦袋，我只好失敗而歸。
何慧看見有人在旁邊玩“扔沙包”，突然靈光一閃，立刻興沖沖地跑到了王逸面前，激動地說：“王逸，我們出去扔沙包吧！上次你贏了我，這次，我一定不會手下留情！”王逸抬起頭，看了他一眼，依舊不理他。
我們在一旁手足無措，王逸這麼難過，肯定是有原因的。“王逸是因為上課袁老師批評了他，所以才會這樣！看我的吧！”說完，彭一宸走到王逸面前，拍了拍王逸的肩膀，說道：“王逸，袁老師並不是針對你，我們每個人犯錯誤的時候，都會被老師批評，老師也是為我們好。你下節課認真表現，袁老師還會表揚你呢！別放在心上了！”彭一宸這話像是靈丹妙藥一般，王逸聽完後，終於不再愁眉苦臉了。
每個人都會有傷心的時候，學會合理的安慰別人，可以讓每個人開啟心結，快樂起來！
安慰作文600字 篇13
“下次努力就行了。”我永遠都不會忘記母親對我的理解與安慰。我要感謝母親，你猶如巨大的大樹，為我遮擋風雨；猶如清澈的泉水，滋養我的心田；猶如熾熱的太陽，為我驅走嚴寒……
上個學期，我期末考試考得很差，獨自一人走在田間的草地，心情十分沉重。昨夜，經過一場雨水的洗滌，空氣中散發著泥土清新的氣息。我低著頭，一邊走一邊看著清靜的河水。由於雨後的溼氣，我的褲子也被水珠打溼了，有一種清涼的感覺。
前面就是我的家了，但我還是有點擔心，有一種不敢回家的感覺，更不敢面對起早貪黑的親人。我也不想讓母親知道我的考試成績，更不想看你那失望的眼神。多年來，辛勞的父母每天早起晚睡地工作，用他們那瘦弱的身軀在貧瘠的土地上耕耘，換來的收入卻供我學習。然而此時，他們的努力沒有收穫。想到這裡，我已經沒有面對勤苦的父母的勇氣了。我只能在家門外徘徊，這是第一次不敢回家的經歷。
這時突然打開了門，我驚慌失措，一個熟悉的身影從門裡走了出來。是母親，我不敢把頭抬起來。我的反常使心細的母親所有領悟，你什麼也沒有說，只是漸漸走上前去，輕輕地把我拉到屋裡。我準備好了接受“懲罰”，一言不發地站在屋子一角。
“下次努力就行了。”母親語調平淡而又溫和地說。
我有點不敢相信自己的耳朵，抬起頭，望著母親。我看到母親慈祥的眼睛中，依然包含著對我的希望。感謝你，母親，你是我人生中最重要的人！
母愛，是無私的愛，母愛，是平凡的愛，母愛，是世界上最偉大的愛。
安慰作文600字 篇14
聽寫大賽決賽時，瑤站在寫字檯前，神色凝重地盯著主持的老師。這題的詞是璀璨，臺下頓時沸騰起來——因為這個詞語在語文書中出現過。瑤提筆寫了起來，但這時，一個大家耳熟能詳的聲音傳了過來，全場迴響：你璀璨不會寫的話，回來罰寫五十個！漸漸有人起鬨，瑤原本寫得是對的，但他們這麼喊起來，一緊張，心裡沒底她就給改成了錯的，最後落了個第三名。
“沒事，不要緊，都是他們在底下瞎喊，你才不用寫的。”我抱著外套對她說。
“我跟你講，再在臺上呆五分鐘我就能當場暈過去了，特別緊張。”她輕快地邁著步伐往樓上走去，但我能看出來，她並不甘心只拿了個第三，我很想安慰一下她，但卻因為嘴笨，愣是沒蹦出一個標點符號。
到了教室，又是那個又響亮又惹人厭的聲音叫了起來，“罰抄五十遍，一遍都不能少！”這雖然是老師平時定的規矩，但她已經很努力。
“你還說！”站在我邊上的瑤一下子火了，“不是你叫五十遍我一緊張會錯嗎？”她大步流星地往坐位上走去。
“少說幾句，你都不一定會寫！”我連忙跟上氣得臉紅的瑤，看著她那奪眶而出的淚水，我心頭一陣難過，恨透了那些說風涼話的人，瑤努力了，在那麼緊張的局勢下，我都不一定寫得出來，她已經很厲害了，況且五十遍也多半是個不必掛心的玩笑，沒必要在這種時候用來嘲笑他人......千言萬語堵在心口，說不出一詞半句來。我看著瑤，最後憋出幾句，“瑤，你別聽他們說的，沒有五十遍，你不用抄......要抄我跟你一起抄，別自責了你又沒錯......”
到底我也是不會安慰人的料，說的跟想的八竿子打不著，索性就閉了嘴，把手裡的兩包五彩繩分了一包給她，沉默地看她邊吃邊哭，沉默地陪她從教室走到了校門口。
安慰作文600字 篇15
細心的思思發現小敏最近悶悶不樂的，下課也不出去玩，只是坐在座位上發呆，臉上也沒有了笑容。有一次，思思還看到小敏在偷偷地抹眼淚呢！思思一打聽，原來是小敏家裡出現了變故。思思覺得小敏現在最需要的就是安慰了。
可是該怎麼安慰別人呢？思思沒經驗，她怕萬一說不好，反而讓小敏更難過了。於是，思思向小玲老師請教，小玲老師告訴思思：“首先，只要你是真心誠意地安慰她，她就一定能感受到你的誠意；其次，你再想一想她悶悶不樂的原因是什麼，只有對症下藥，才會讓她開朗起來。”思思謝過小玲老師，便去找小敏了。
思思把手輕輕地搭在小敏的肩上，對小敏說：“小敏，你家裡的事情我都聽說了。‘月有陰晴圓缺，人有旦夕禍福’，有些事情一旦發生了，我們誰都沒有辦法改變。所以，你要學會接受。”
小敏鼻子一酸，抽噎著說：“思思，你說我家裡怎麼這麼倒黴啊！”
思思安慰道：“小敏，你不能這樣想。不是有首歌叫《陽光總在風雨後》嗎？一切都會好起來的。再說了，你的家人一定也跟你一樣難過，可看到你這麼傷心，他們會更難過的。你要樂觀堅強，好讓你的家人放心啊！”
小敏看著高考作文思思，感激地點了點頭。
思思又說：“老師和同學們都很擔心你，有什麼困難我們都會幫助你的。小敏，你要向桑蘭姐姐學習，微笑著承擔一切。好嗎？”
小敏終於露出了笑容，用力地點點頭，說：“我心裡舒服多了。謝謝你，思思！”
小朋友，安慰別人的時候，一定要真心誠意，設身處地地為他人著想。你要先了解他到底遇到了什麼困難，然後有針對性地安慰他鼓勵他。
安慰作文600字 篇16
每個人在遇到挫折的時候也許都會感到難過、失望，但是一旦有人在一旁安慰你，那麼或多或少你的心靈會受到一絲慰籍。
我有一個朋友，是個女孩子，成績不太好，聽說在班上也不太受同學們待見，只有另一個女孩子和她關係較好。那一次，他們學校組織文化節，要求全班大合唱，女孩子很緊張，因為她有些害怕在同學們面前唱歌，直到表演的那一天，全班都唱的好好兒的，就她一個人顯得特別不自然，結束之後她十分自責。之後假期裡，我遇見了她——
女孩正提著一大袋蔬菜，大汗淋漓地早了過來，嘴裡還一直在嘟囔著什麼，我仔細一聽，竟然在哼歌。女孩忽然看到了我，向我小跑過來：“你怎麼來了？”我笑了笑：“我來看看你啊，最近怎麼樣？”“還好吧。”女孩子聽到這話，卻慢慢低下了頭，手不停地摩擦著塑膠袋，發出次啦次啦的響聲，“那你們文化節……”“我不是故意的！我也不知道……”女孩有些激動，眼眶裡有了淚珠，我連忙握住了她的手，說：“沒事啊，我知道你不是故意的，你也很想唱好啊，這不怪你！”女孩吸了吸鼻子，沒有說話。我將她手裡的袋子拿了過來，給她遞了一張紙，輕輕拍著她的肩：“不用擔心了，只要好好練習就行了，我會幫你的！我之前五音不全，現在好歹正了一些嘛！”女孩靜靜聽著我說話，點了點頭，朝我笑了笑：“還是你夠朋友啊！記得幫我吶！”“好。”
在我們倆的努力之後，女孩音樂考試好歹及格了，她很高興：“要不是你安慰了我，我就不會進步啦！謝謝你！”是啊，安慰就像一劑良藥，讓他們原本受傷的心靈得到治癒，生活中如果缺少了安慰，那麼負能量就會越來越蔓延，當他人遇到挫折時，安慰是最好的良方。
安慰作文600字 篇17
我傷心的看著試卷上不及格的分數，整個人無比的落寞，我又一次的失敗了。
說起我最近的戰績來，可謂是屢戰屢敗，不得不說每一次考試都極為的打擊了我的信心。我早早的就對自己說過，下次考試一定要及格，可是卻沒有一次成功的。這不得不讓我傷心。不過傷心歸傷心，因為下一場考試又在不久的日後。
在這屢次的失敗中，我雖然一直沒有達到自己的目標，但所幸的是，每一次我的考試成績都比前一次好上了那麼一點。儘管進步微小，不過卻也在一步一步進步之中。而我也在這些微小的進步之中，學會了安慰自己。
我學會了安慰自己，失敗只是一時的，不會是永久的。我對自己說，儘管我的進步幾乎都能忽略，但是隻要我一直保持進步，那麼遲早我一定能夠達到自己的目標。
有時候當我們因為目標沒有實現的時候，我會很傷心。在我傷心的時候，我也會安慰我自己。我會對自己說，你可以傷心，但是請不要一直傷心，因為目標還在，機會還在。我會在安慰中鼓勵自己，我現在的每一次失敗都是為了接下來的成功做準備的。
其實一開始在我失敗之後，是我身邊的人在安慰著，比如我的家人，我的朋友，還有我的老師。他們會安慰著我要我相信自己，相信自己只要足夠努力了，那麼就要一定能夠迎來自己的成功。
他們的安慰確實有用，他們對我的鼓勵也一度讓我們充滿著動力。但是，當我屢次失敗之後，我便不想去叨擾他們，因為我漸漸地知道，想要取得最後的成功，我們終要靠自己。所以，我學會了安慰自己，並且在一次次的安慰中，尋找自己失敗的原因，並且不斷的改進自己。
安慰作文600字 篇18
今年的冬天是那麼長，雪花是那麼白。疾風陣陣刺骨，整個世界沉睡了。但有種安慰是永不沉睡的。
那天下著雪，我穿著厚厚的羽絨服在街上走，還隱約感到一絲寒冷。由於雪太大，我的視線很模糊。這時，我看到了兩個人—兩個縮在牆角的人。我走進一看，原來是一對母子，他們竟在大風大雪天裡穿這麼少，可以看出兒子正瑟瑟發抖。我走過時聽到了他們的談話。兒子一邊發抖一邊對母親說：“媽……我……我很困……”還不等兒子說完母親便搶著說：“不，你不能睡！”聽到這裡我放慢了腳步，那位母親顯然知道在大雪天裡睡覺必死無疑。“可……我真……真的太困了。”說到這裡，兒子還打了個哈欠。那位母親讓兒子數數，數到一千，數五遍，就送兒子一個禮物，兒子興奮地答應了。風雪中，我聽到了微弱的數數聲，這是兒子的聲音。那位母親說了最後一句話：“對，就這樣做，不許停……”聲音很微弱，最後的幾個字已消失在這飄飄灑灑的雪中。兒子聽話地做著，伴著數數聲我遠去了。
第二天是個不錯的天氣，陽光普照大地，使人感覺溫暖極了。我又走到街上，那對母子不見了。聽別人說兒子被救了，可母親卻凍死了。一滴滴“珍珠”從我臉上滑落，我無法控制我此刻的心情。當兒子在數著數時，不知道旁邊沉默已久的母親已經長眠。
永不沉睡的安慰啊！母親對兒子的希望以及愛即便以墜入土中，但這是永遠不會沉睡的。當兒子知道母親這樣做時他會是多麼感動。自己的母親給予了多少愛給自己，不能睡，不能睡，這話語給了兒子生命，就是在那個冬天，這件事溫暖了我許久。
安慰作文600字 篇19
你的笑，漾在你的臉龐；你的暖，放射在你的眸子；你的痛，總是漸漸放淡，放淡，直到陽光再一次照射在你的臉龐，沁人心脾的笑才會重新漾在你的臉龐。
我的姐姐，有一雙大大的眼睛，棕色的眸子總是亮亮的；黑黑的皮膚，尖尖的瓜子臉和那小巧玲瓏的唇與淡淡的眉，都嵌在一張臉上。她的臉似是畫上去的。猶如達芬奇筆下的《蒙娜麗莎的微笑》一般，美若天仙，傾國傾城。她也像蒙娜麗莎一樣笑著，甜美動人。
她總在我傷心難過之際，出現在我身旁。
“我不想寫啊，還非要我寫。”喃喃自語，我氣憤，一把抄起桌子上的閱讀本，“扛”著閱讀本要進自己的房間，腳步“噔，噔，噔”響起，我感到地面就要塌陷，但我仍不罷休。突然，我手一鬆，“啪”，閱讀本哭喪著臉，躺落在地面。我的憤怒上湧，竟邁出了腳。我後悔了，悔恨不已。我踏上閱讀本，狠狠踩了兩下。這讓當時的我長舒一口氣。但當我重新彎腰撿起閱讀本時，我感到背後有冷冷的目光，身子一顫，轉過頭去。一雙冷冰的眼睛盯著我，我的心像打翻了五味瓶，難受、難堪湧上我的心頭。那目光似是透過我的身體，讓人痛苦。我低下頭，不敢與她對視。媽媽，她看見了這一切的一切。
我被批了一頓。同時，我的心也似刀割。
當我還在回憶媽媽那張藐視與瞧不起的臉時，我的身旁多了一個人。她便是——我的姐姐。她也見證了一切。我記起她驚訝的臉，我不禁別過了頭。
“沒事吧？”她看著我的閱讀本，玩弄著我的褶皺。“每個人都會犯錯，沒事的。”她抱過我，欣慰地笑了笑。她顯得那麼溫柔又成熟。
我緊抓著她的襯衫，白色的襯衫變得透明。
姐姐，謝謝你的溫暖的笑容，謝謝你給予我的愛的安慰。
安慰作文600字 篇20
一天晚上，正看著電視。突然門外傳來一陣踢門的聲音。我帶著茫然的目光看過去，卻發現母親已經先我一步開了門了。
原來是鄰居沒帶鑰匙，叫小孩看家，小孩卻在裡間睡著了。鄰居感到很氣憤，連踹了好幾腳，門沒踹開，小孩也沒被吵醒。
倒是他懷裡的小妹妹被父親猙獰的樣子嚇壞了，掙脫父親的懷抱，嗚咽的哭了起來。她個頭很小，差不多就到我的膝蓋，臉上有些嬰兒肥，卻不會胖，睫毛長長的，茫然的看著爸爸。大大的眼睛充滿了委屈，隱約還有淚水要溢位來似的。一幅我見猶憐的樣子，不需要一會兒時間，就把母親的心給俘虜了。只見母親對她招了招手，一幅要抱的樣子，我則安靜得站在母親的身旁。
她走向母親，正當我以為她要向母親尋求安慰。她卻越過母親抱住了我的腿，對於這舉動我深感無奈。可是她的眼眸裡的委屈勁兒最終還是把我打敗了，伸出手要去抱她，她卻撲了過來，趴在我的肩頭。一幅想哭卻又忍著不哭的表情，很可愛，很好笑，可是我卻笑不出來，眼眶有些溼潤。這個擁抱是這個孩子對我的信任，也是一種心靈的寄託。如果我此刻笑了的話，她一定會感到這個世界的虛假，醜陋。孩子就是有這麼敏銳啊。
我什麼也沒說，只是撫了撫她的背。是我在安慰她吧，可是內心卻有種被治癒的感覺。第一次有了安全感，第一次有了一種，原來我還活著的感覺。她會抱我是意料之外，卻不會驚訝。從本質上來說我們是同一種人。
我是不是很殘忍呢？讓她有了對“外面世界”的幻想，可是終有一天幻想會被幻滅的。神啊，我祈求您，再晚一點、晚一點讓她看到這個世界，她的溫暖，無人能及。
安慰作文600字 篇21
生活中不如意的事情經常發生，我們也經常會遇到很多安慰。比如：生病時父母的安慰，傷心時同學的安慰，失意時朋友的安慰……其中，令我最難忘的一次安慰就是生病時同學和爸爸媽媽的安慰。
記得那一天，我早上一起床就覺得頭暈暈的，身體軟綿綿的，使不上勁。媽媽見狀，給我量了量體溫，哇，高燒40度！於是，媽媽向公司請了假，又向老師請了假，就急匆匆帶我趕往醫院。
來到醫院，媽媽掛了個號，然後就帶我去抽血。當醫生把針頭向我的皮膚刺去時，一陣刺痛向我襲來，我疼得眼淚在眼眶裡直打轉。這時，媽媽溫柔地對我說：“不疼寶貝兒，一下就好了，堅持一下！”在媽媽的鼓勵下，我終於忍住了疼痛。血終於抽好了，我捏著棉花去了就診室，開完藥回到家已經中午12點了，媽媽一進門，顧不上休息，馬上燒了稀粥給我喝下，還哄著我睡覺。當我醒來的時候已經三點了，媽媽拿溫度計一測，哎呀，不好，我的體溫又升高了！媽媽安慰我說：“病是有一個過程的，寶貝兒你要忍一忍，吃了藥很快就會好起來的。”聽了媽媽的安慰，我心情平靜了不少，彷彿難受一下子減去了許多。
下午四點半時，有一兩位同學來到了我家，他們關切地詢問我身體還難受嗎？還祝我早日康復，等身體恢復了還要一起玩。說著，他們從書包裡掏出了幾本作業本，對我說：“欣瑤，這是你的作業本，我給你帶回來了。”我翻開《家校聯絡冊》，哇，他們連作業都幫我抄好了，我感動極了，同學們用實際行動撫慰著我的心，讓我瞬間感覺身體上小小的疼痛不算什麼。
直到現在，我對這件事還記憶猶新。在我遭受身體疼痛時，媽媽和同學的安慰給了我無窮的力量，讓我忘卻痛苦，恢復生氣。
安慰作文600字 篇22
“讓我們蕩起雙槳，小船……”我唱著優美的歌來到了美麗的校園，安慰她人。一進教室，我就交了數學作業……
下午第四堂課，數學作業就發下來了，我欣喜萬分，因為我的數學成績是100分，也就是滿分。我前面同學的同桌，是我的好朋友，他的作業情況就不太好了，他錯了5道題：第一大題第1小題錯了2道，第二大題錯了1道，第四大題錯了2道，“嗚……”。由於錯誤太多，數學老師一氣之下，在背上狠狠地打了他一下，還把他趕出了教室，在教室門前罰站，一站就是三十分鐘。放學後，我神不知，鬼不覺地跟著他。只見他走到一個非常偏僻的地方。先一動不動地站在那裡，過了一會，他的眼淚就不由自主地掉了下來，接著，他忍不住放聲大哭起來，安慰她人。我迅速走到他身邊，小聲地問：“你為什麼哭？”他還是在哇哇大哭，過了好長時間，他哭著說道：“因為……老……師罵我……還罰……我，嗚……”是呀，對一個名副其實的好學生，怎麼能這樣對待呢？我勸道：“好啦好啦，你別哭了，這一次你錯了很多，並不代表你就笨。”“我不信，”他說道：“那我怎麼錯了5道題，全班倒數第三。”“那是你一時粗心大意，寫作業時三心二意造成的。”“那我笨是我自己的看法，而不是大家的看法？”“對。”“其實我不笨。”最後，他興高采烈地回了家。
“交友以誠真面目，助人為樂熱心腸”。“好話一句三冬暖，惡語傷人六月寒。”我以後要多幫助別人，為別人做一些力所能及的事，正所謂“幫助別人，快樂自己”嘛！
安慰作文600字 篇23
在我的童年裡，有許多給予我關心安慰的人，他們是我的爸爸、媽媽和我的好朋友們，這些在我遇到挫折、不開心時給安慰的人都深深地印在我的腦海裡。最近對我印象最深的，還是今年深秋的一天發生的事。
今年深秋的一天，正上下午課時，我的眼睛很癢，我就用手用力揉了揉，不一會兒我就把我可憐的眼睛揉紅了。後來，上體育課時，大家都看見被我揉紅的眼睛，這時饒楨雨在一旁大聲叫喊：“程雙妍得了紅眼病，離她遠一點，小心被傳染。”隨著饒楨雨那麼一說，先前還在一起玩的同學都趕忙離開了我躲得遠遠的，大家都對我充滿了恐懼。我看見同學們都遠遠的躲開去，心裡感到很難過，就跑到一旁靜靜的哭了，心裡想：“難道大家都不會和我玩了嗎？都不理我了嗎？”這時心裡感到很無助，多麼希望有一個人來安慰我一下，難道沒有人安慰我嗎？我真的有那麼嚇人嗎？正在我心裡感到委屈傷心時，突然一個帶著關切的聲音對我說：“妍妍你怎麼啦？哪裡不舒服嗎？”一聽到這句話，我心裡一下充滿了溫暖。這個及時給我關心和安慰的人，就是我們班新轉來的同學——曹倩。看著曹倩，我小聲的對她說：“大家都說我得了紅眼病，不理我了。”曹倩馬上安慰我說道：“你得的不是什麼紅眼病，我見過得紅眼病的人，不但眼睛紅，眉毛也是紅的。”聽了曹倩的話，我心裡感到輕鬆了許多，心情也開始變好了。就這樣，我交上了心裡善良的曹倩做朋友，有這樣的朋友我感到很開心。
這件事給我留下了深刻的印象，我永遠不會忘記。我也一定記得，在別人需要關心、幫助的時候伸出自己的雙手。
安慰作文600字 篇24
是在什麼時候，我學會了安慰自己呢？細細回想，應該是我為了藝考，離家出來學習，獨自生活開始，我學會了安慰自己。
過去，我是一個愛哭的女孩，常常被朋友們稱為“林妹妹”，我一有什麼不高興，都會哇哇大哭，惹得身邊的人不得不哄著我，安慰我，讓我別哭。這種愛哭，直到我獨自生活之後才真正的停止，一個都上高中了的人，一有煩心事就在你的身邊哭，誰都會覺得不太好意思，而只有當事人我自己，不會覺得不好意思。
不過現在，這一切都變了。雖然我還是愛哭，但我已經不需要別人來安慰我了，獨自生活的經歷讓我已經學會了安慰自己。為了藝考的學習，我獨自一人帶著行李來到了北京，在一片嶄新的也很陌生的世界裡開始了自己的獨自生活。剛開始的時候，我遇到了什麼事兒，還會哭著跟我的爸爸媽媽打電話，後來時間長了也就不那樣了。
當我住的地方需要自己修馬桶，當我住的地方燈泡壞了，當我在路上丟了錢包，當我在學習的時候遇到挫折，這些問題都沒辦法打電話去與人溝通交流，唯有自己學會咬著牙去解決掉。漸漸的，哭一會兒，我也就不哭了，我會告訴自己，哭也沒有很大用處了，除了給自己排排毒外，沒有任何好處，既會讓自己的眼睛紅腫，也會讓自己需要解決的問題越堆越多，還不如擦乾眼淚，咬著牙去做，挺一挺也就過去了。
就這樣，我在獨自生活之後，被生活逼著學會了安慰自己。沒有什麼可值一提之處，與任何慢慢自己長大的人一樣，因為生活，我學會了安慰自己。最多是在自己解決了一件棘手之事之後，買一根冰糖葫蘆犒勞一下自己，讓自己明白生活中有苦也有甜。
安慰作文600字 篇25
隨著時光的流逝，童年那金色的夢也悄然而逝，然而充滿童趣的那一幕幕，早已在我心海里定格。在對許鳳喜那一聲安慰中，我和許鳳喜成了永遠的朋友。
秋天的下午，溫暖的陽光照射著操場，操場上十分安靜，只有我們班裡炸開了鍋。
開班會了，教室裡吵得跟菜市場一樣，同學們的說話聲像蜜蜂似的嗡嗡直叫，許鳳喜下去管，同學們開始有了抱怨聲，“我就說，你能咋樣。”“我為什麼要聽你的呀。”“……”“你憑什麼管我，你不就一個破文娛委員嗎，班長和紀律委員都在呢，怎麼輪的上你管。”樊岑的一句話更是雪上加霜，在同學們的冷言冷語中，許鳳喜跑了出去。看見她出去了，我急忙跟了出去。只見許鳳喜蹲在地上，輕輕地抽咽著。淚水劃過她清秀的臉龐，我慢慢的走到她面前，輕輕地抱住她，手拍著她的背，對她說：“好了，別哭了，你別理他們說的話。”她哭著對我說：“”我只是讓他們別說話了，把這個班會開下去，可他們卻都說我。“”誰說文娛委員不能管紀律，“我用手擦去她臉上晶瑩的淚珠，”他們不讓你管，你就不管啊？“”可是……“”行了，別可是了，你是誰呀？你可是女漢子許鳳喜，我認識的女漢子可不會哭呀！“幽默的話語讓許鳳喜破涕為笑。我站起身來，對許鳳喜說：”走，咱會班吧，只讓他們幾個管可不行。“說完，我伸出一隻手，許鳳喜拉著我的手站了起來，我倆手拉著手一起走進了班裡。
朋友是一種相伴，是你煩悶時，送上的綿綿細語；寂寞時的歡聲笑語或款款情意；傷心時的一句句安慰……許鳳喜她將是我永遠的朋友，我們將永遠攜手向前走，互幫互助，互相安慰。
安慰作文600字 篇26
在知道期中考試成績的那一天，我很難過。因為，我沒有考好……
考試發到手中時，我瞟了一眼，哎！我這次沒有考好———語文94分，數學89分，最讓難過的是我的英語居然才考79分！哎，回到家爸媽一定會用“皮帶抄肉絲”來“提醒”我。
回到家，我把書包甩到沙發上，用有氣無力的語氣藉口想睡覺進了我的房間，並把門關了起來,此時，我的爸爸媽媽一定知道我的心情是無比的難過。我躺在床上，側身臥著，任淚水不停地流淌。爸爸媽媽並沒有來問我的考試成績，而是在忙自己手上的事情。我哭著哭著，忽然覺得這點小事就哭還是“男子漢”嗎？想到這兒立馬擦乾眼淚。眼睛都哭腫的我把門打了開來，去冰箱拿出一根香腸吃了起來，這時，媽媽喊“宋希典！”“哎！”“過來！”我向正在洗衣服的媽媽走去。“怎麼了？眼睛都哭腫了，為什麼呀？”“因為……因為我期中考試沒有考好。”我降低了語調回答道。“考多少？”媽媽追問道。“語………語文94。數……數學8……86，英英……英語7……79。”我以吃東西為掩護降到最低語氣回答道。“嘿，我還當多大點事呢！”剛才一直沒發聲的爸爸說。媽媽問我：“你知不知道為什麼要月考？”“不就是來評比誰的平均分高嗎！”“不！”媽媽絲毫炒肉有猶豫的否定道“月考是為了檢測你這個月的基礎有沒有掌握而已，所以分數並不重要。”“但是並不是說一定不重要，只要你下次加把勁就行了，但不要在那兒愁眉苦臉。”爸爸對我教導道。
爸爸媽媽的安慰使我又有了信心，可以說，是給了我的一種愛。
安慰作文600字 篇27
安慰,可以是一句話，一個微笑，一個手勢；安慰，是遭到挫折的鼓勵;是遇到困難的激勵;是寒風中的一股暖流;是數九天的一陣春風;撫摸你的心靈。安慰，是一劑良藥。
那年期中考試，我失利了。本以為成績不錯的我，在拿到分數的那一刻愣住了，彷彿天都塌了下來。我不敢相信自己的眼睛，拼命的揉卻無濟於事。捧著成績單回到座位上，回想著自己半年來的辛苦努力，日日夜夜的挑燈奮戰，信心滿滿的保證，現在只變成了紅色的分數，它像利劍刺進了我的心扉，流出了鮮血。
終於熬到了放學。我躊躇不前，不想看到別人滿臉的喜悅，也不想看到父母失望的神情，聽到他們的責罵。想了想，走吧！今天的書包似有千斤重，壓得我喘不上氣，腳上像是綁著千斤巨石，每一步都走得艱難、吃力。
回到了家，我無力地癱在沙發上。我沒有開燈，也許我不配擁有這光明吧！悲傷的一幕幕在黑暗中又一次浮現，我的眼睛一下子模糊了，應該是淚吧！
“嘩啦......”鑰匙轉動門鎖，媽媽回來了，“怎麼不開燈啊？怎麼悶悶不樂的？”我沒有回答，也沒有抬頭，不敢直視媽媽的目光，只是把成績單攤在了桌子上。
“我看看！”媽媽拿起桌上的成績單，眉頭漸漸擰起，又逐漸舒展。“沒關係，一次失利並不代表你的實力，下次努力。媽媽相信你一定會拿回屬於你的名次，人生路上並不是一帆風順，不經歷風雨，哪能見彩虹？”媽媽的話就像潺潺小溪般流入我的心扉，像溫暖的陽光照在我的頭上，使我重拾信心。從此，少了一個怨天尤人的乞丐，多了一個奮發向上的少年！
安慰，是鼓勵，是溫暖，是激勵。它，使人重拾信心，給人希望。安慰，是一劑良藥！
安慰作文600字 篇28
每個人的一生都被別人安慰過，有的被朋友安慰過，有的被老師安慰過……而我記得最深的，是母親曾經給我的安慰。
記得上學期初二數學期中考試。我以為我會考得很好。正當我信心滿滿地坐在自己的位置上，等著試卷發下來的時候，一張78分的大紅試卷掉在了我的眼前。不敢相信自己的眼睛。這個“78”就像晴天霹靂，讓我心碎。我使勁揉了揉眼睛，又睜開了，大“78”依然出現在眼前。我的心情似乎已經從珠穆朗瑪峰的峰頂落到了雅魯藏布江大峽谷的最深處。我絕望地想：完了，我媽會一遍又一遍地批評我。
放學後，我邁著沉重的步伐走回家，背上只有兩公斤重的書包似乎有兩百公斤重。回到家，推開門，看到客廳沒人，神不知鬼不覺地“跳”進了書房。“賈加，你考了多少分？”這就像一束“凍光”，把我放在了原地。“呃——不，是。“我很幸運地回答了。”這是什麼？”“這個。這。我。忘記了幾分鐘。“被問得不知所措。”那我自己看吧！“媽媽說。”不。我。我想。”我媽在我說完之前說，“沒什麼，我就看看。“結束了。結束了。我只好可憐巴巴地說，“我馬上就好，再等一會兒。”但我母親大步走進書房。我只能閉著眼睛站在那裡，等待天塌下來。但是，過了很久，我沒有聽到媽媽的訓斥，媽媽溫柔的話來了：“這張試卷裡有一些陷阱。如果你不小心，很容易出錯。沒關係，只要吸取教訓，下次就不會再犯同樣的問題了。”說完，媽媽開始為我小心翼翼地說話。我媽講的很詳細，沒多久我就整理了思路，完成了所有的修改。
媽媽對我的安慰對我的學習很重要。從那以後，我在工作中一直很細心！