豐碑作文600字（通用22篇）
無論在學習、工作或是生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？以下是小編精心整理的豐碑作文600字，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
豐碑作文600字 篇1
我們常常以泱泱大國自居。華夏上下五千年歷史，豈是他等小輩所得比及。我不禁要問，我憑什麼要相信你口中所說的五千年曆史？僅憑你一口之言，實難信矣。
是它告訴我——史書
在歲月長河中，從元謀人到山頂洞人，我們從母系社會到父系社會，我們從封建社會到如今的社會主義新社會，時過境遷，斗轉星移。我們見證時間流逝，體味人生百態。有的人已經死了幾百幾千年，但我們的心中始終有他們的一席之地；有許多人我們從不曾見過他們，但總能根據他們寫下的詩歌，創造的小說在腦海中想象出他們來。他們雖然已經死了，但卻始終活在我們心中，如豐碑般矗立在我們心中。
是它告訴我——信仰
記得有位名人曾說過：人之所以為人，是因為其有思想。有的不甘平凡，最終成就出一番事業來，是因為他們心中有信仰。信仰是光，照亮我們前進的道路；信仰是種子，播撒在心間，最終開花結果。想要擁有思想則必須要接受優秀文化的洗禮。歷經歲月打磨，仍能堅守住心中的陣地而不動搖，這需要何等強大的信仰啊！人之所以高階於其他動物，莫過於此。能行走而又具有思想，不至於被人牽著鼻子走。
是它告訴我——豐碑
我們去過一些名人居住的地方。在公園，在許許多多的地方，我們都可以看到紀念碑，那都是為了我們以及子孫後代做出犧牲的人。為什麼要建豐碑？因為我們常懷一顆感恩的心，我們要銘記那段崢嶸歲月，那是他們最引以為傲的歲月。沒有他們，何來我們今天的幸福生活？他們即使已經離我們遠去，但卻始終活在我們的心中。
只有這樣，讓過去牢記在心，才能更加坦然走向未來，我已無懼。
豐碑長在我心。
豐碑作文600字 篇2
這個單元我們學習了4篇讚揚長征精神的文章，其中令我最受感動的是《豐碑》。主要內容是寫一位軍需處長將禦寒衣發給戰士們，自己卻凍死在漫漫雪原上的故事，體現了他廉潔奉公、捨己救人的精神，令我深深感動。
文章講述了一支紅軍隊伍中的老軍需處長在極其惡劣的環境下，毫不猶豫地將本該屬於自己的禦寒衣物發給了戰士們，自己卻穿著單薄的衣服凍死在漫漫雪原上，成了一座晶瑩而高大的豐碑的事。他這種大公無私的精神十分值得讚揚。尤其是他身為軍需處長，本應該，也可以多拿幾件禦寒衣物，而這位軍需處長非但沒有多拿一件衣物，還把自己的衣物也發了下去，甘願自己凍死，卻讓戰士們穿著棉衣行軍。他這種精神難道不值得我們學習和發揚嗎？我想，他-這位真正偉大的軍需處長的光榮事蹟將被所有參加長征的戰士們銘記在心中。
當我讀到“一個凍僵的老站士，倚著一棵光禿禿的樹幹坐著，一動也不動，好似一尊塑像······大雪很快地覆蓋可軍需處長的身體，他變成了一座晶瑩而高大的豐碑”時，我發現，老戰士的神態那麼鎮定，可見他對死死亡是早有準備的呀！看看現在的人們，貪生怕死，特別是那些小偷，強盜······在自己的地盤說什麼不怕警察，結果警察來了，跑得比兔子還快。還不顧別人的生死，抓個人來威脅警察，叫他馬上離開。著種行為非常惡劣，非常可恥！敢做這種事的人簡直就是禽獸不如！再看看軍需處長，他就是發衣物的，而他卻因為缺衣而被活活凍死，是因為他把所有餓衣物留給了戰士。老軍需處長身先士卒，而沒有想到他自己，他這種把生的希望留給別人，把死的危險留給自己的精神令人敬佩。
可我呢？平時只會自己獨吞，不會與別人分享，如果說我是那位軍需處長的話，就我這種心理在關鍵時刻還能把棉衣發給戰士們嗎？我想那是不可能的。
今後，我一定學習軍需處長那無私奉獻和熱愛集體的精神，做一名永遠為集體著想、為集體奮鬥的學生。
豐碑作文600字 篇3
在遙遠的東方，屹立著一位賢者，他就是孔子。他是一位歷史的巨人，一位文化的巨人，一位思想的巨人。他的一言一行影響了世界２５００年。
他是一位好學的學者。“三人行必有我師焉”，他的這一句古訓感染了其後所有的學者。
自幼他便不恥下問，每事必問。為了豐富知識，他拜了各行各業的人為師，因此而精通禮儀、音樂、射箭、駕車、計算。他推崇“學而不思則罔，思而不學則殆”的學習態度，主張“溫故而知新”的學習方法，感受“學而時習之”的快樂。教導弟子“知之為知之，不知為不知”，為後人所傳頌。
他是一位優秀的教育家。他的“有教無類”一改過去的教育方式，先後培養出３０００多弟子，其中優秀的有７２人。他提倡因材施教，主張教學相長，為後之教育界流傳。
他是一位提倡“仁”的政治家。仁者愛人。“事其大夫之賢者，友其士之仁者”。他一方面要求統治者相互團結，另一方面要求統治者愛惜百姓。當他聽說百姓寧願被虎吃也不願意被統治者剝削時，發出了“苛政猛於虎”的感慨。
他是一位“賢”的思想家。“知之者不如好之者，好知者不如樂之者”，“智者樂水，仁者樂山，知者動，仁者靜。知者樂，仁者壽”，“逝者如斯夫，不捨晝夜”，“歲寒然後知松柏之後凋也”……他一句句富有哲理的話影響了一代又一代人。他的另一項貢獻就是整理編訂了《尚書》《詩經》《禮儀》《樂經》《周易》，後稱五經。他還根據魯國曆史編成《春秋》一書，成為第一部編年體史書。他的言論被弟子編進《論語》，千古傳誦。他開創了儒家文化，影響了其後封建社會的發展。
他是一座歷史的豐碑，永遠屹立在中華大地、世界東方。
豐碑作文600字 篇4
多麼感人的話語——“我是班長！”；多麼美妙的歌聲，用歌聲資助了183名貧困兒童；多麼誠實守信，千金一諾替夫還了整整270多萬元的債務。多麼感人的故事，多麼令人驚歎的壯舉。人不需要多麼偉大，也不需要多麼高尚，只要您擁有助人為樂、見義勇為、誠實守信、敬業奉獻、自強不息的精神，願為他人著想，為國家著想，那麼您就是新時期最可愛的人。要問我誰是新時期最可愛的人，我會毫不猶豫地告訴你：見義勇為的林浩、樂於助人的叢飛、誠實守信的武秀君。他們就是新時期最可愛的人。
《精神豐碑》這本書中真實地記錄了一個個真實而又感人的故事，九歲的四川男孩林浩在5.12地震中用自己的愛為我們詮釋了一個班長的責任，“我是班長！”樸實的話語中告訴我們當危難來臨之時捨己救人就是最正確的選擇；身患絕症37歲的歌手叢飛成了183名貧困兒童最貼心的爸爸，用自己的歌聲與微笑告訴了我們什麼是樂於助人；為了一份承諾，武秀君用了七年的時間替去世的丈夫償還了270多萬元的債務，用自己實際行動告訴了我們什麼叫做誠實守信。如果你還在迷茫，如果你還在躊躇，如果你還在懷疑，那麼就請你認真地去閱讀《精神豐碑》這本書吧！它是我們人生的座標，它是我們的指路明燈，他也是我們前進道路上羅盤。面對這麼多可歌可泣的英雄人物我想說的就是如果災難突如其來，還有人沒有逃出逆境的話，我們應該做的就是幫助他衝出逆境，哪怕是同學或好友之間發生了矛盾，我們也應該進自己最大的努力化解他們之間的矛盾，雖然我們現在不需要面對危險，但是如果我們現在都沒有這種意識的話，那麼真的到了關鍵時刻我們又怎麼會去見義勇為呢？所以我們就要學會站在他人的角度多去替他人想想。
《精神豐碑》展現了人性的美；《精神豐碑》詮釋了道德的真諦；《精神豐碑》教會了我做人的準則；《精神豐碑》告訴了我們誰是新時期的最可愛的人。
豐碑作文600字 篇5
豐碑，是比喻不朽的傑作或偉大的功績。我心中的豐碑卻是一個被人貶看，歧視又平凡的職業清潔工人。
清潔工又名 城市的美容師 ，他們為了每一個人都能夠在清新的環境中工作，不惜辛苦、不惜勞累地起早貪黑為我們賣力。
早上四五點出門的時候，就可以看見清潔工們在忙碌著。因為他們想著：這是打掃衛生最佳的時期。早了點，怕人們上班時路面又髒了；晚了點，怕影響到人們上班時的交通問題。瞧，清潔工們多麼為我們著想啊！他們專心致志、全神貫注的攥著掃把，用力摩擦著地面，儘量不要有 漏網之灰 ，也儘量不要揚起灰塵來。
清潔工人過年時也不可以熱熱鬧鬧的吃一次團圓飯。記得去年的除夕夜，當辭舊迎新的炮竹聲此起彼伏地響起、家家戶戶都在吃著團年飯時，我想：清潔工老爺爺也該休息一回，在家中與家人一起開開心心地吃團圓飯了吧！剛想著，忽然又聽到那熟悉的、有節奏的 唰、唰 聲。開始，我還以為是聽錯了，但仔細一聽，這聲音是那樣的熟悉、那樣的親切，這不正是老爺爺演奏的 交響樂主旋律 嗎？為什麼他不回家吃團年飯呢？為什麼在除夕夜也不休息呢？一連串的問號驅使我走過去 當他聽到我提出的疑問後，停下掃地的活兒，轉過頭，笑著說： 我已經吃飯了。因為明天就是新年了，所以我要把這些街道的垃圾徹底清理好，我一個人辛苦一點，就可以給大家帶來一個乾淨的環境啊！只要看著大家走在乾淨的道路上，我就感到高興呀！ 老爺爺說完，又繼續揮動手中的大掃把，在這街道上又繼續演奏著那特殊的 交響樂 了。望著老爺爺在夜色中微駝的背影；望著他那有點兒蹣跚的步履；聽著那有節奏的 唰、唰 聲，我忽然感悟到：這是多麼樸素的話語啊！從這樸素的話語中不正是蘊含著一顆赤誠的心 為人們默默奉獻的高尚情操嗎？
清潔工人是您們，讓飛路的灑水車，淋出一個清新的黎明；是您們，揮動笤帚，抹去城市的汙垢，讓城市整潔乾淨，擁有容光煥發的面貌，迎接東方的第一屢晨曦的親吻！你們是我心中永遠的豐碑！
豐碑作文600字 篇6
自從上小學以來，爸爸媽媽就再也沒有讓我看過電視，哪怕是節假日或是週末，可是這段時間爸爸卻網開一面，居然允許我每天傍晚陪他看電視連續劇《我的兄弟叫順溜》。起初我還不願意看這麼長的劇集，可是在完整地看完了一集之後，我被劇情深深地吸引了。不僅是為劇中宏大的戰爭場面，而是為期中所表現出的英雄主義和愛國主義所感染。透過爸爸耐心的解說，我對故事的背景－那個烽火硝煙的抗日戰爭時代有了一丁點的瞭解。
故事描寫的是一個普通戰士－順溜，在抗日戰爭期間，從一個農村獵戶娃娃成為一名新四軍戰士，憑藉自己的天賦，在戰爭的歷練中，逐步成長進步，成為一位優秀的神槍手，在不斷的射殺敵人過程中立功，最後犧牲的故事。
爸爸說，順溜是一個充滿個人英雄主義色彩的民族英雄，他決不是一個人，而是代表一群人。順溜這個角色是虛構的，但是在那個戰爭年代，他那樣的人又是活生生存在著的，是那些為民族獨立和解放敢於犧牲、奮勇向前的革命軍人。在順溜身上，可以再一次看到千千萬萬箇中華英雄兒女的影子，再一次看到那個戰爭年代每個青年戰士身上揹負的國仇家恨，再一次看到無名英雄們的英勇頑強，並再一次為他們的俠骨心腸所感動，為他們身上的民族精神所敬仰。爸爸要求我做一個像順溜一樣高尚的人，愛國愛家。
我覺得，像我們這些生活在和平年代的青少年和兒童，就應該把順溜作為我們學習的榜樣，從大的方面來說，要學習他的愛國主義和革命英雄主義精神；從小的方面來說，要學習他熱愛情人、團結戰友和顧大局、守紀律的高尚品格。
我學習順溜！從知識和品格上不斷完善自己，長大後為國家強盛貢獻才智。
豐碑作文600字 篇7
我懷著崇敬的心情讀完了<<紅色之旅>>這本書，內心久久不能平靜。
在湖南省湘潭縣韶山沖，毛澤東爺爺就出生在這裡，他從小，熱愛勞動關心別人，他的同學因家中貧困，所以經常吃不上飯，毛澤東知道後，就經常送飯給他吃，那個人非常感謝毛澤東。
我讀到這裡，心裡不禁慚愧起來——有一次，我們發現一位老奶奶摔倒了，可是我們並沒有去扶起老奶奶來，而是在一旁幸災樂禍，現在想起來真有點後悔呀。
在長征路上，紅軍們忍飢挨餓，艱難跋涉，戰勝了難以想象的艱難困苦，取得了偉大的勝利。
而我呢，做事總是半途而廢，不堅持到底，前幾次到公園去玩，看見大哥哥，大姐姐們滑旱冰的那英姿颯爽的樣子，我佩服的五體投地，第二天就讓媽媽給我買了一雙旱冰鞋，可是滑旱冰哪有那麼好學，剛一滑就摔了好幾次骨碌。我沒有勇氣再學了，在爸爸的耐心勸說和指導下，我才堅持學了下來。和紅軍叔叔的堅強意志相比，我簡直太渺小了。
楊靖宇為了活下去，經常吃一些棉絮，樹跟和樹皮，生活十分艱苦。敵人不讓家屬送吃的，想存心餓死他。可是過了好多天了，楊靖宇依然頑強的活著，敵人很奇怪，就剖開他的身體，發現有許多棉絮之類的東西。楊靖宇這種戰鬥到最後一刻的精神，使敵人地為之敬畏。
我們現在的生活和革命年代相比，簡直就是一個天上，一個地下；可我們的意志和英雄們相比，卻是一個矮子，一個巨人。他們在我們心目中樹立了一座不朽的豐碑。讓我們從這些先烈身上汲取精神養料，從小勵志發奮圖強，成為建設祖國的棟樑之才。
豐碑作文600字 篇8
如果有兩條道路擺在你面前，一條是犧牲大家保全你的性命，而另一條卻是死路一條，會犧牲了自己而保全了群眾的生命，你會選擇哪一條呢？也許許多人貪生怕死，都會選擇第一條路；而狼牙山上的5壯士卻斬釘截鐵地引著敵人上了絕路，他們譜寫了了一曲驚天地、泣鬼神的英雄樂章。
今天，我們學習了一篇課文——《狼牙山五壯士》。主要講了在1941年深秋，七連六班的5位壯士，為了轉移群眾和部隊主力，把敵人引上絕路，經過在山頂的英勇奮戰，在彈盡糧絕的情況下，五位壯士英勇跳崖，壯烈犧牲的故事
讀了這篇文章，我被五位壯士的行為英勇的行為所感動。首先，他們為了不讓敵人發現主力部隊的行蹤，放棄追趕主力部隊，把生死置之度外，誘敵上山，將敵人引上絕路。他們的英勇獻身精神讓我敬佩不已。
這篇文章最令我振奮的是五壯士在頂峰殲敵的勇敢與豪邁。他們機智勇敢，一個個熱血沸騰，在彈盡糧絕的情況下，想出了用石頭砸的辦法，於是，一塊塊大石像雹子一樣朝敵人劈頭蓋臉砸了過去，打得敵人落花流水；每當我讀到這裡，都有一種熱血沸騰的感覺，真想加入他們的戰鬥，和敵人死戰到底。
頂峰殲敵後，五壯士不甘做敵人的俘虜，他們砸毀武器，勇敢地跳下懸崖；為了部隊主力的安危，為了保護人民群眾的生命，他們不怕犧牲，甘願獻出自己寶貴的生命。我讀了這一段後，心中感到十分悲壯。
無數先烈拋頭顱，灑熱血，才換來了我們今天的幸福生活，如果我們不珍惜，不好好學習，怎能對得起英勇犧牲的革命先烈們呢？我們應該刻苦學習科學文化知識，將來用自己的才能建設祖國，做跨世紀的接班人。讓英烈們在我們心中築起豐碑，讓革命精神永放光芒，讓祖國在我們這一代人手中變得更加繁榮富強。
豐碑作文600字 篇9
今天上午，我們在遠端教育室裡看了一部《紀律重於生命》的紀錄片。看著看著，我的眼淚都湧了出來，不由自主地想起邱少雲被烈火燒身的情景。
紀錄片裡描述的是一位顧全大局、甘願遵守紀律，英勇獻身的精神的烈士邱少雲。他的哥哥和戰友講述了邱少雲烈士犧牲時和前後的情景。1953年6月1日被授予了“一級英雄”稱號。1953年6月朝鮮民主主義共和國最高人民委員全追認為“朝鮮民主主義共和國英雄”稱號，還授予了金星和一級國旗勳章。
想起不怕犧牲嚴守紀律的邱少雲，我就會情不自禁地想起我親身經歷的一件事。一天中午休息時，我正津津有味看著書，教師突然來到教室檢查同學們午睡情況。老師徑直地朝我走來，我趕緊把書往桌裡一塞，心驚膽戰裝著睡覺打呼嚕。老師把我叫到教室外說：“肖雯，你怎麼還不睡覺？是不是睡不著呀？”我只好把睡不著的原因說出來。老師知道我中午沒午睡的習慣，就讓我邊看書邊摘錄兩篇讀書筆記。老師走後，想起老師的和藹可親、寬宏大量，再想想邱少雲，自己怎麼連這麼一點兒困難都克服不了？我感到無地自容，恨不得有一點兒縫隙讓我鑽進去。
假如邱少雲叔叔在我身邊，我一定會說，叔叔，聽了您的故事，我感慨萬分，您真不愧是革命烈士，是中華人民的好兒子，是朝鮮人族的好兒子是我們學習的好榜樣！烈火燒燬了您的肉體，卻燒燬不了您頑強的意志！與您相比，你太偉大了。在烈日炎炎下做課間操，多少次我都叫“熱”，多少次我都用手扇著，儘管沒多大用處。您說，我這樣的少先隊員合格嗎？您是我心中永恆的豐碑，相信我，我一定能做到，做好！
豐碑作文600字 篇10
2002年6月9日，這是刻在陝西佛坪人心中的日子。
接連幾天的暴雨，使這個只有3.4萬人口的山區小縣陷入一場災難。山洪暴發，河流猛漲，巨大的泥石流裹著山民的房屋、樹木滾滾而來。
朱顯發，一個49歲的鄉黨委書記，已經幾天幾夜沒有閤眼。他帶領20多名鄉幹部，不分晝夜的監視災情，撤離群眾，想盡一切辦法保護群眾的生命安全。
9日凌晨，暴漲的金水河奔騰而下，下游幾十戶群眾的生命危在旦夕。朱顯發和鄉幹部們冒著風雨，在漆黑的山路上奔跑著，叫喊著，挨家挨戶的砸門，叫村民們趕快起床撤離。他和鄉幹部們在兩個多小時內，已經把大部分群眾撤離到安全地帶。2點多，他又冒著生命危險，先後十幾次往返洪水兩岸，救出了40多名學生和20多名群眾。
水情越來越危急。“別去了吧！”看到朱顯發又要下水救人，周圍的群眾勸阻他。
“你們走，我最後撤……”朱顯發又拿著手電，再次衝進洪水中。2點20分左右，在他奮力將最後一名小學生推上岸的一瞬間，突然，一股巨大的泥石流將他衝倒在地……
4個小時後，泥石流退了下去，一百多名群眾和鄉幹部，哭喊著在河道里尋找著朱書記，他們中間有70多歲的老人和十幾歲的小學生。是朱書記救了他們，可朱書記，你在哪裡呀？你在哪裡？
終於，哭喊的群眾，在下游河灘的拐彎處，發現了露出淤泥的兩隻腳，那就是他們敬愛的朱書記！
在朱顯發的葬禮上，500多名群眾自發前來為他送行。葬禮上哭聲一片，泥水裡跪倒著500多名哭喊著朱書記名字的群眾。
英雄去了，青山作證。朱顯發，您將永遠活在人們的心中，您那崇高的精神和無畏的形象，將在人們的心裡樹起一座永遠不朽的豐碑。
豐碑作文600字 篇11
今日的祭掃儀式，讓我看到了一段段悲壯的歷史，一個個英勇堅強的靈魂。仰望那高聳入雲的革命烈士紀念塔，我的心裡也立起了一座不朽的豐碑……
清明的腳步近了，所以今天我們舉行了一個莊重、嚴肅的活動——祭掃革命烈士紀念塔。
來到烈士陵園，同學們立馬安靜下來。首先映入眼簾的是“池州烈士陵園”六個剛勁的大字。園中一排排高大的松樹，翠綠的柏樹，在藍天白雲的映襯下顯得格外蒼翠挺拔。四周的草木也都被修茸的整整齊齊，似乎也隨著我們為烈士默哀著。
又走了一段路，我們來到了紀念塔下，塔上鐫刻著七個鮮紅的楷書大字：“革命烈士紀念塔”。我知道，此塔非彼塔，這裡紀念的是用鮮血換來美好生活的烈士們。想到這裡，我不禁心頭一顫，臉上又多了幾分莊嚴與肅穆。
學生代表和老師發完言後，便是敬獻花圈的儀式，我看見一個彩色的大花圈，莊正的放在了烈士紀念塔前。接下來是默哀儀式，所有人摘帽低頭，沒有一個人說話，整個默哀的過程都有一種不容踐踏的莊嚴。默哀完畢，我們又開始宣誓。同學們舉起右拳，宣誓的聲音響徹雲霄。接著，我們又繞塔走了一圈，就向烈士紀念館出發。
進入紀念塔，一些革命烈士的銅像立在石臺上，看著他們堅定的神情，我們的敬佩之情油然升起。我們繼續參觀紀念館，瞭解一位位革命烈士，看到一件件革命烈士的武器和日常用品，知道了一段段悲痛的歷史。館中的很多影像分分鐘把我的思緒拉回了那個戰火紛飛的年代。
直至出館，回家，我仍然忘不了今天的所見所聞。我為革命烈士的逝去感到惋惜。但我知道，參加此次的祭掃活動，並不是要讓我們一直活在悲痛中，而是讓我們緬懷先烈，牢記使命，不重蹈覆轍。
豐碑作文600字 篇12
愛是一杯熱乎乎的牛奶，是一桌可口的飯菜，是一疊乾淨的衣服，是一句句溫暖人心的話語。
那是一個冬天，雖沒有下雪 ，天卻出奇的冷。我穿了一件厚厚的棉襖，可風還是從衣領裡灌了進去，冷得我一直縮著脖子。下課了，同學們都搓著手，跺著腳。我一個人趴在課桌上悶悶不樂。我想，中午快到了，媽媽會來嗎？天氣這麼冷，我又不缺少什麼東西，媽媽不會來看吧。好不容易中午到了，我縮著身子往食堂走去，眼睛不自覺的往校門口瞟去。突然，在人群中，我看到了一個熟悉的身影。媽媽！不錯，是媽媽！我顧不得寒風凜冽，飛奔了過去。我發現刺骨的冷風中站著我的媽媽。穿著一件薄薄的外套，手裡拎著一包衣服，正四處張望著，如一座愛的豐碑聳立在那裡。我的眼睛溼潤了，一股暖流湧遍全身。媽媽看到了我，一把將我拉到身邊，關切地問：“你看你，出來也不戴上帽子，臉都凍紅了。趕緊圍上圍巾。”說著，媽媽用凍得通紅的手在包裡翻出圍巾，麻利地給我圍上。我頓時覺得十分溫暖。”趕緊去吃飯吧！小心感冒……”又一陣冷風吹來，我一點也不覺得冷了。可我發現媽媽的嘴唇凍得發紫，還不停地咳嗽，我心疼極了，忙讓媽媽趕緊回家。“嗯，就回去了！”我也轉身走了。走了一半， 看到媽媽仍站在那裡，像一尊雕塑。我的心裡湧上一種異樣的感覺，那雕塑，正是一座母愛的豐碑啊！
這件事已經過去一段時間了，但媽媽站在冷風中的形象還常常浮現在我眼前。它讓我相信，愛可以融化一切，它讓我感受到，愛所擁有的，比太陽還要燦爛，還要溫暖的光芒。
豐碑作文600字 篇13
一衝一臥一忠魂，一禾一稻一豐碑。
——題記
冬天已至，寒冷的大雪中，一片片雪花飄落，彷彿一片片潔白的紙花，悼念著消防烈士的英魂。大雪紛飛中，我彷彿看見他穿著鮮豔的消防服，像一支火炬，穿梭在焦黑的廢墟中。“放心吧，大姐，孩子會沒事的……”，面對熊熊燃燒的火海，他再一次勇敢地衝進去，救出了孩子，但是他自己卻……生命是有限的，但他無私奉獻捨己為人的精神卻一化作永不熄滅的火苗，照亮了城市的夜空。焦黑的廢墟里，人們彷彿看見一支火炬在閃耀、閃耀，它正帶領大家刺破物質的迷霧，走向精神的光明。
敵人的炸彈燃燒著、落在地上，烈火燃燒著他的身體。火焰，一點點吞噬著他，他想：“為了革命的勝利，即使被火焰燃燒，我也願意!”他像鐵人一樣，趴在地上一動不動，不，他就是鐵人!在烈火焚燒的痛苦中，他緊咬牙關，一動不動……戰友們衝上了山峰，他卻熔化為一塊黑漆漆的焦炭，像一尊臥著的雕塑。在烈火中他燃燒了自己，這種忠於革命，捨己為人的精神，卻永世矗立在我們的心中。
秋天到了，水稻成熟了，籽粒晶瑩依舊，稻花飄香依舊。每一粒晶瑩的米粒都凝聚著他的心血。曾經，為了讓更多飢餓的人吃上飽飯，多少個日日夜夜，他都在田間奔走。他走了嗎?不，我們看見的，和我們看不見的，都將在時間長河中游弋。一片神聖土地，可以養育生命，也可以產生精神、思想、感情，更可以滋養出神聖的心靈。
在生命的天平上，有人選擇個人的榮辱得失，但更有人選擇用有限的生命創造永恆的價值。國家的繁榮太平，民族的堅貞氣節……
而往往是這些人，托起生命的天平，緊握永恆的繩索，在生命與永恆的拔河中，找到永恆的答案。
豐碑作文600字 篇14
這幾天，無意中找到了一本名叫《精神豐碑》的書，隨手翻翻，竟翻出了一篇篇愛的詩篇，令人十分感動，也令我學到了許多道理，受益匪淺。
這本書總體說分成助人為樂篇、見義勇為篇、誠實守信篇、敬業奉獻篇、孝老愛親篇與自強不息篇等五大類。每個人的事蹟都令人非常感動，令我最感動的是一個名不見經傳的女導遊——文花枝。
文花枝在帶領團隊在一次旅行中遭遇了車禍，在醫生想先帶傷最重的她先去治療時，他發出了一聲令萬千中國人感動的話：“我是導遊，後面是我的遊客，請你們先救遊客！”這是從一個柔弱女子口中發出的語言，但有著巨大的力量，令遊客們不再慌張。她將生的希望讓給了遊客，把死亡的威脅留給了自己，他以不惜生命、先人後己的行動，兌現了誠實守信、服務遊客的諾言。是一個極富有責任心的典範，令我這個不怎麼富有責任心的.人為他折服，我要向他學習。當今社會上也有許多像他一樣富有責任心的人，如果沒有責任心會怎麼辦呢？醫生如果沒有責任心，那病人不就死去了嗎？警察如果沒有責任心，那社會就會有大動盪。老師如果沒有責任心，那一個個學生的成績就會直線下降……可見世界上有多少富有責任心和為了我們付出的人。我是一個不怎麼有責任心的人，但自從當了組長之後，便發現有了一點明顯的轉變，當然，我要更加努力，成為一個具有責任心的好組長。責任心是綻放在我們身上的美德之花，我相信一個優秀的少先隊員，與責任心是密不可分的。從現在起，我們要從我做起，做好每一件事，對自己負責，對他人負責。
這本書給了我受益匪淺的感受，在我心中留下了一塊永恆的豐碑，上面有著一位位英雄的音容面貌和感人事蹟，用撰我心。
豐碑作文600字 篇15
紹興，故有“名士之鄉”的美譽，名人是層出不窮。我身為魯迅小學的學生，當然是介紹魯迅這位大名人。
稽山鑑水，人傑地靈。紹興，哺育了一代精英——魯迅。
魯迅，由三味書屋起步，便走向人生，走向世界。經過魯迅的刻苦學習和努力，他終於成為了偉大的文學家，思想家和革命家。先生的“橫眉冷對千夫指，俯首甘為孺子牛”是他一生的光輝寫照，更是他留給後人的座右銘。
魯迅先生有著十分強烈的愛恨意識。先生熱愛這美麗的祖國，熱愛這美麗的大好河山，熱愛這美麗的土地，更熱愛在祖國裡生長的青年們。但是，他的心中也有恨。他恨那日本鬼子，恨那些叛徒，恨那些賣國賊，更恨那些像寓言中的蝙蝠一樣的人——總是往好的人或一方去巴結。於是先生不能坐視不管啦，他用筆做武器，把仇恨寫進文章中去。那一篇篇文章，在字裡行間無不透露出仇恨。也正是這些文章，激起了我們對先生無比的敬佩和熱愛！]
現在，我拿著《紹興名人故事》，認真仔細地重讀了一遍先生的事蹟。他那用刀刻下的“早”字，他毅然決定的“棄醫從文”，使先生的形象在我心目中越來越高大……
當時兵荒馬亂，受傷人員很多，先生便想當醫，以拯救他人性命。但他的用醫學來救國救民的幻想破滅成為泡影后，他決定去學文。從此以後，他辛勤勞寫，奮不顧身地投入於新文化運動中。
為了把那些勞苦的人民拉出黑暗的谷地，為了把東方之船駛入現化文明的軌道，魯迅先生在中華大地上大聲地吶喊，終究將黑暗的天空撕開了一道透光的裂縫！
魯迅，我們的豐碑！我們永遠記住你！
豐碑作文600字 篇16
她沒有山的高峻，卻有山一般的堅強，她沒有海的洶湧澎湃，卻有海一般奔騰不息的意志，她沒有天空一樣廣闊無邊，但卻有天空一般博大的胸懷，她就是劉冉冉老師， 是我心中永遠的豐碑 。 優異的成績是她的汗水，堅持不懈是她的座右銘，努力是她的象徵，她雖只是千千萬萬個老師中的一員，但她卻於別人不同，她成績優異是因為她努力，她堅持，她有著屬於自己的夢想，才成為了一個好老師。 她雖然是一個老師，但對於我們學生就像朋友一樣。不會的地方會給我們耐心講解，不懂的地方會一遍又一遍的將給我們聽。我的數學成績就是在她的教導下才慢慢的進步起來的，她從未缺過課。每次都會準時到校給我們上課。她有時也會生我們的氣，但只是因為自己的努力的付出只換來了一部分學生的回報。
她在上課前都會給我們講笑話，讓我們笑一笑，然後才會開始上課，在她細心地教導下我的成績提高了，她讓我的成績綻放出了一朵朵絢麗的花朵。 在我考試成績好的時候，她會告誡我不要驕傲，這只是一次小小考試，以後還有更大的挑戰。在我考試失利時，她會幫我分析試卷，讓我進一步瞭解自己的缺點，讓我時刻記住我的錯誤之處。 她有時也會與我們談心，讓我們說出自己內心的真實想法和給予老師的建議，改進自己的教學方法讓我們的學習成績提高。一方面與我們交流，另一方面她也會檢討自己的不足。
她是一個平凡的人，但卻讓許多學生的成績綻放出了光彩，她是一個平凡的人，但卻有著獨特的教法，她是一個平凡的人，但卻讓自己有限的生命綻放出了最絢麗的光彩，她就是我心中的豐碑，時刻影響著我。
豐碑作文600字 篇17
2008年5月12日14時28分，一場突如其來的大地震襲擊了四川。那一瞬間，地動山搖，房屋倒塌，美麗的家園變成了七零八碎的廢墟，，千千萬萬個生命在廢墟下苦苦掙扎。
就在這千鈞一髮之際，一個個熟悉的身影出現在眼前，那就是英勇無畏的軍人和救死扶傷的白衣天使！地震發生後，他們第一時間來到了災區，戰士們奔走在餘震不斷的災難現場，用血肉的雙手拯救了一個個寶貴的生命，用堅強的臂膀架起了愛的橋樑；白衣天使晝夜奮戰在震後狼藉的土地上，用青春點燃搖曳的生命，用天使般的愛心呵護著一個個受傷的心靈。記不清多少個日日夜夜，他們都沒有閤眼了，眼裡佈滿了血絲，臉一天比一天憔悴，但他們仍堅守在自己的崗位上，不分晝夜的工作著......
我們雖然不能像軍人和白衣天使一樣親臨災區，但是我們的心和四川人民的心是永遠連在一起的。地震發生後，我們有錢出錢有力出力，小區，單位，個人......都開展了捐款活動
。我們學校也不例外，同學們把平時積攢的零花錢捐了出來：一元、五元、十元、二十元、五十元......整個貴港都行動起來了。
一天上午，一個衣衫襤褸的老奶奶走向捐款處，從口袋裡摸出許多零零碎碎的紙幣，一毛、兩毛，總共有三、四塊錢，然後毫不猶豫的把它們投入了捐款箱。漸漸地，老人消瘦的身影消失在踴躍捐款的人潮裡......這一刻，老奶奶的身影顯得是那樣的高大！一個自己生活都有困難的人，還想著去幫助別人，這難道不令人感動嗎？
大災有大愛。讓我們行動起來，眾志成城，抗災救災，與四川人民一起共渡難關。因為我們的身後——都有一個強大的祖國！
豐碑作文600字 篇18
夜，好靜謐，柔和的月光透過樹林，像灑落的碎銀。我獨自漫步在幽深的林蔭小道，呼吸著清新的空氣，享受著擁有愉悅心境的那份恬美。
多麼美麗的景色！為什麼總是與你擦肩而過？因為你總是回顧過去，希望未來，卻不知擁抱現在。
清晨，走在上學的路上，陽光被霧氣折射成斷斷續續的剪影飄灑下來。面對即將來臨的中考，我和無數學子一樣開始為夢想鏖戰。放下昨日的王者風範，不歌昔日的輝煌燦爛，暫且擱置未來的笑傲人生的偉大憧憬，我審視手中的砝碼，沒有昨天，沒有明天，只有今日。我開始拼搏，開始早出晚歸，開始披星戴月，為的是彌補昨日的遺憾和奠定明日成功的基石。
夜幕中春雨濛濛，在青石板小巷裡呈現出一片朦朧的雨中美景，我不禁衝入雨中，那淋淋瀝瀝的雨洗淨了我一天的疲憊。我想起了一位作家曾經說過的一句話，“生病的時候懷念不生病的日子，病重的時候懷念不生病的時光。”我們一直在追求所謂的幸福，我不禁問自己：幸福是什麼？誰又認真的思考過？有人說幸福是金錢，可當我們不停的為錢奔波而擁有金錢時才發現我們已淪為金錢的奴隸。又有人說幸福是人人羨慕的權勢和地位，於是我們學會看領導的臉色，絞盡腦汁地揣測領導的意圖。當我們真正擁有權勢和地位時，又會發現這其實不是我們真正想要的生活。
不要追問幸福是什麼，幸福其實很簡單——把握現在，珍惜擁有。當親人團聚時，可以珍惜那份歡樂；當孤單的時候，可以珍惜那份寧靜；當成功的時候，可以珍惜那份成就；當失敗的時候，可以珍惜那份深刻。
在蔚藍的天空下，我和擁抱現在的人都是幸福的。珍惜現在擁有的幸福，似錦的前程還會遠嗎？
豐碑作文600字 篇19
有一種花，潔白無瑕，震撼人心。
那天下午，太陽烈得出人意料。春日的溫暖彷彿就在顛簸的車程中斷絕了。我們來到這兒，這個令人紀念的地方。
一下車，同學們就開始嚷嚷天氣的熱，太陽的烈。有些同學著急地掏出防曬霜往臉上抹著，還有些則跑上車慌亂地尋出帽子來戴上，喧鬧，就連樹上的鳥兒和蟬都張著嗓子肅訴著我們。
“排好隊，把隊排好！”幾聲老師的招呼下，我們逐漸安靜。跟著領隊，走到了一座石碑前，那座石碑不大，頂部是一頂石刻的紅軍帽。紅軍帽上鑲嵌著一顆鮮豔的，碩大的紅星。石碑上用紅字刻著“強渡嘉陵江戰役紀念碑”。這顆紅星，這行紅字，在灰色的石碑上很是顯眼，在烈日的照射下，竟顯得有些發亮。
老師給每個人發下了一支白菊花。我望著我手中的白菊花，不免有些失望。它的花尖被烈日烤得微微卷曲，花瓣無力的聾拉著，長長的花莖上殘留著一些小小的，深綠的葉子，我有些可憐它，但更多的是在抱怨著過分燦爛的陽光，向英雄致敬活動要開始了，老師要求我們把帽子摘下。我很不情願的脫下帽子。一股熱流一瞬間從頭頂貫通全身，豆大的汗珠不一會兒就從額頭上流下來。我望向手裡還舉著的那朵白菊花，不禁吃了一驚。白菊花的花瓣已經燙得發黃，但它仍昂著頭，向著陽光，散發著那不吸引人的淡淡花香，我立刻挺立了身子，望著那石碑，心中升起一陣愧疚之情。
獻花時，我鄭重地將它放在英雄碑前，將它與許多白菊花放在一起，這是多麼白呀，陽光照在這堆白色上，彷彿又有了另一種光，這種光與豐碑融在一起，與紅軍融在一起，與歷史融在一起。
我低下頭，閉上眼，在默哀的同時。好像感受到了光的燦爛與明亮。
豐碑作文600字 篇20
“黑暗會使他更珍惜視覺，啞默會教導他更喜慕聲音。”他究竟是誰呢？她就是我心中的不朽精神豐碑——海倫凱勒。
我們也許無法想象，在一個漆黑無聲的世界裡，將延續我們彌足珍貴的生命，如何頑強地與命運作鬥爭。然而海倫凱勒卻逆流而上，創造了屬於自己的生命奇蹟，震撼了我們這些輕視光明的頑童。
海倫凱勒，一位美國著名女作家兼教育家，一個創造了人類奇蹟的盲人，一個書寫了只要有恆心，沒有什麼不可能證詞的不平凡人。她，從出生後的19個月後，便什麼也看不見，什麼也聽不見，什麼也說不出，五官三廢。上天如此不眷顧的小天使，而她沒有選擇沉淪下去，不甘心放棄未來，於是她花了比別人多幾倍，幾十倍、幾百倍的汗水努力著，相信自己的命運定由自己主宰。五歲時便學會了自己疊被子。七歲時便隨著父親為她請的教師學習英語單詞。8歲時，她便跟著安妮老師進入了一所盲人學校，學習過了更多的知識。10歲時，她便嚴格自己去練發音，練習了兩年多，終於創造了讓自己驚喜萬分的奇蹟，她終於能說出了一句完整的話：“今天天氣熱！”哪怕上天為她按下了靜音鍵，可她卻創造了新聲。
幸運的是，她巧遇了一位因材施教的安妮老師，陪她讀完了大學，學會了好幾十種外國語言，並寫下了幾部詮釋自我生命的精神寶典：《假如給我三天光明》、《我的安妮老師。蘇利文》、《我的生活故事》等，給身陷困境的人傳遞了無限的正能量。
五官三廢的海倫凱勒，因為自強不息的精神，創造了屬於自己的人生奇蹟，贏得了世人的尊重，更是開拓了自己的美好人生。我想：未來的每一天，無論遇到什麼困難，沒有一種理由會讓我說放棄，因為心中的精神豐碑，早已讓我信心百倍，衝向遙遠的前方！
豐碑作文600字 篇21
當年，郭沫若曾為正義而謳歌:“青春換得江山壯，碧血染將天地紅……”塵埃落定，中國是勝者，是名副其實的“東方雄獅”！
中華民族的成長曆程中少不了一串串剛正不阿的步伐，那是誰？那是飛奪瀘定橋、翻過大草地、勇攀高雪山的無數革命先烈們！新中國的第一個篇章就是他們這一群既普通又不同凡響的先烈們用熱血譜寫的！他們用血肉之軀在華夏大地上築起了一座不朽的豐碑！
當看到五星紅旗像一團熊熊烈火冉冉升起時，隱隱約約中，我聽到他們在天上憨厚地笑；當紅領巾戴上脖子，乘著多彩的童心飄揚，朦朦朧朧中，我看到他們在天空中欣慰地瞧。誰都知道如今的書聲琅琅，芳草如茵……一切又一切的美好生活都是他們給予的呀！
柳絮飄飛，似雪花漫天飛舞，又勾起了千絲萬縷的心緒；爬雪山，深一腳，淺一腳，長眠在雪山的不計其數。面對一片無垠的冰天雪地，不知何時才能到達盡頭，心中卻燃著勝利的火把，在那兒！在那兒!“堅持就是勝利'”！是啊，信念是勝利的基礎，成功的第一步！難道不是嗎?為的只是新中國的成立！為的只是對得住頭頂那顆紅光閃閃的五星哪！
仰望長空，依稀記得董存瑞奮不顧身地抱起炸藥包，他高喊“為了新中國，衝啊!“隨著一聲天崩地裂的巨響，一條年輕的生命又像流星般美麗綻放又飛快逝去！他只是恪守“捐軀赴國難，視死忽如歸”的誓言。巾幗不讓鬚眉，劉胡蘭寧死不屈，江姐堅忍不拔……“誰說女子不如男，女中豪傑照樣拋頭顱灑熱血，冰清玉潔是她們的心靈！
烈士們哪！你們用鮮血，鋪就了開國大典的紅地毯；你們用生命的多姿渲染了鮮花的芬芳斑斕；你們用青春的綠色，點綴了我們今天生活的生機盎然……你們獻給祖國的是鮮血和忠誠，我要把無限的敬意獻給你們！振興中華！不朽的豐碑永駐心間！
豐碑作文600字 篇22
靜夜，月涼如水。
我走在無聲的蔭蔭大道中，大自然的一切都沉默著，連知了、蟋蟀都陷入沉睡。俯身，我撿起一片落葉，在斑駁的月影中，我看到身騎白馬的劉邦款款走來，穿越時光，他來到了我的面前。
他沉默卻微笑著。嘴角微微上揚的弧度，折射出那千年前，一桌暗流湧動、危機四伏的鴻門宴，面對項羽欲除之而後快的昭昭野心，他隱而不發，只是無言的，將百萬雄師盈盈握於掌中。青天白日，烏江畔頭，他雄姿英發俯瞰著大勢已去的西楚霸王。揮一揮手中的長劍，他在沉默中，向天下宣告是實力讓他劉邦扼住了強敵的咽喉!
沒錯，成敗不是取決於霸王那輕視敵人的狂妄之言中，而是決定於漢高祖金戈鐵馬無言的運籌帷幄中。
沉默的實力，鑄就千年的豐碑。
直起身，我緩緩前行，追溯流光，我彷彿來到了西歐的鄉村茅舍，田野人家。我抬起頭，看到了伍爾夫。咖啡的香氣氤氳著眸光……她正在寫《奧蘭多》。
名譽對他無疑是殘忍的，這個一生都徘徊在生死邊緣，最終也難逃作繭自縛的無才作家，或許曾經仰首，大聲的質問陽光，質問人群，質問神明，為何獨將病魔附在了她身上，握筆的手緊了緊，最終他俯下頭，只是略略苦澀地一笑，將萬千蹉跎盡付於這流轉的筆矢中。文字無言，但伍爾夫的驚世之才已在他的奮筆疾書中悄然鑄就了偉大的豐碑。
子曰：“予欲無言。”實力沒有言語，勤奮亦是無聲，輝煌終歸沉默。這便是沉默的豐碑。
面對外國同學的恥笑，徐悲鴻潑墨宣張，那一幅幅美輪美奐的絕世佳作，便是沉默的豐碑。讓外國同學無地自容，也為民族之崛起獻出了自己的力量;奧運賽場上，劉翔一言不發，目光如炬。在哨聲響起後，他比疾風還要迅速的身影，便是沉默的豐碑，為中國人創造了輝煌，也為亞洲衝出了一個奇蹟!
予欲無言……
夜深了我走在歸家的路上，歲月在耳畔靜謐地流淌，手上一鬆，一片落葉無聲的迴歸塵土。
一切都在沉默著……