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有味作文600字

有味作文600字7篇

  在日常學習、工作和生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,透過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那要怎麼寫好作文呢?下面是小編為大家整理的有味作文600字7篇,歡迎閱讀與收藏。

有味作文600字 篇1

  那是一個寒冷刺骨的冬日,但那天的事情讓我倍感溫暖,時至今日,每當我回憶的時候,就有一股暖流在心中盪漾,因為,它讓我感受到了塵世間那份有味的溫情。

  那天,剛剛下過一場大雪,四處花白,萬籟俱寂。可這正合我意,便手忙腳亂的換好了衣服,三步並作兩步的跨門而出,去找夥伴們玩。

  走到半路上,忽然聽到了一陣悽慘的二胡聲,不禁吃了一驚。心想:“有誰會在這樣的鬼天氣演奏二胡呢?”於是便懷著好奇,循著音樂走去。走了一陣,映入眼簾的是一位約莫七十歲的老者,在肆虐的狂風中,竟只穿了一件薄薄的打滿補丁的單衣。雙手已凍得通紅,但卻依然在僵硬的拉著那根生了鏽的琴。那飽受風霜的臉,盡顯滄桑。在白雪的映襯下,那不計其數的皺紋更加深刻。那雙失色的眼睛微微閉合,似乎在享受著音樂,亦或許,是在嘲弄著命運。

  不禁駐足觀看,我看到了音符在跳動,看到了悽美在流露,甚至看到了生命的卑微與脆弱。

  一陣酸楚鋪天蓋地的朝我襲來,我感到一陣目眩,使我迷茫。

  突然,一個小女孩闖入了我的視線。她一襲紅裝,大概只有七八歲的樣子,小臉紅撲撲的,很是可愛。她一路小跑來到那位爺爺的眼前,大聲說:“老爺爺,我沒什麼錢,但我看您很辛苦,音樂又這麼好聽,這是我一點小禮物,您收著吧!”接著,便從兜裡掏出了一塊糖果,還沒等那老人說話,就一陣風似的跑走了。

  看到這一幕,我內心最柔軟的地方一下子遭到了觸擊。看了一眼口袋中僅剩的20元錢,一咬牙,徑直走到了老人面前,遞與了他。老人吃了一驚,感激的向我望了一眼,微笑著並說了聲謝謝。但那首曲子卻依然響著,不受一絲耽擱。剎那間,一道陽光照射了過來,那曲子,彷彿更加純淨,更加自由。

  收回思緒,我不禁感慨:老人對音樂的尊重與熱愛令我敬仰。那小女孩的作為,帶給了我太多的溫暖。

有味作文600字 篇2

  艱難地從題海中掙扎出來,我推開鋪天蓋地的草稿紙,懶懶地打個哈欠,數著面前猶如滔滔不絕的江水般的作業,不禁頭昏腦脹。窗外,一陣風吹過,雨後微涼的空氣夾雜著滴滴雨水拂到臉上,讓人神清氣爽。於是我走到窗邊,貪婪地呼吸著這清新的空氣。

  一陣淡淡的花香從遠處飄來,十分熟悉,細細辨認,才發現原來是桂花香。恍然,都已入了秋。

  循著一路花香,來到一棵桂樹旁——滿園桂樹中普通的一棵。不高大也不粗壯,但給人一種纖巧的美。然而此時的它卻是最獨特的,別的樹還是綠葉蔥蔥,它卻已是滿樹繁花。雨後的葉上沾滿了小雨滴,襯著這些金黃的花兒,十分惹眼漂亮。

  走近些,花香便濃郁起來,卻是帶著一種清新,不使人膩煩,反而更想靠近。

  來到樹下,抬起頭,我的身子為之一震,我的眼前為之一亮,彷彿整個世界都為之燦爛而壯麗。周圍的一切都沒有了,我被花香包圍著、簇擁著。滿樹的桂花,在吵嚷,在喧鬧,它們一朵挨著一朵,一朵擠著一朵,爭相將自己的香味釋放,瀰漫整個校園。

  仔細地觀察那桂花,花朵雖小如分幣,顏色卻純正如精金美玉。它那小小的花瓣,沒有牡丹的富貴,沒有菊花的燦爛,更沒有梅花的傲然,它帶給人們的是一種樸實的美。

  靜靜地,我已沉醉在這花的世界中。清風拂過,幾朵花飄落,如金色的蝴蝶在空中劃出道道優美的弧線。一陣又一陣或清幽或濃郁的花香如瀑布般向我傾瀉而來,花氣燻人,人也陶醉。設法從樹上勾一簇花兒,一小朵一小朵地放進嘴裡,如同一個聖潔的吻,甜津津,涼絲絲的,輕輕地嚥下,心也香了。

  忽的,耳邊響起一陣歌聲,雖聽不清詞,但那輕柔的音樂伴著此情此景,卻是別有一番意味。

  踏著輕快的腳步,和著輕柔的歌聲,嗅著清幽的花香,我回到了教室,這陣桂香,帶給我一種久違的愜意。不僅我的身體得到了舒展,彷彿靈魂也得到了昇華。

  “人間有味是清歡”,所謂清歡,莫過於此。

有味作文600字 篇3

  讀書是什麼?

  讀書像是一杯熱騰騰的咖啡,

  如果你忘了放白糖,

  這讀書已經沒有品嚐的機會了,

  又苦又澀,沒有甜甜的感覺。

  ----題記

  讀書有許多口味,讀書是有趣的,味道嗎?你來判斷的。

  1.酸

  讀書是酸的,為什麼是酸的呢!一句話說的好;“考考考,老師的法寶,分分分,學生的命根。”每當那難做的試卷發下來時,考的不好,心裡總是酸溜溜內,淚水不停的從眼眶裡流了下來,那淚水遲遲還沒有擦去,淚水流向我嘴角邊,淚水不是鹽的,而是又苦又酸的,大概是一種幻覺。

  2.甜

  讀書又為什麼是甜的呢!讀書這個知識嗎,是豐富多彩的。知識這個東西十分有趣,都是出一些有意思的題目,讓人愛不釋手,如;花兒接龍、找對像等等。那些知識有關的題目讓人玩了還想玩。讀書時也有放鬆時刻,上體育課上楊老師教我們玩;盲人背啞巴的遊戲,十分有趣。

  3.苦

  讀書是苦的,面臨這沉重的作業,一做就做的很晚,那作業又深又難做,字還要寫的端端正正的,有時還要寫作文,想內容卻要想大半天,命苦啊!如果人生上讀書不用寫一大堆作業該多好啊!快半期考或快考試時候,不斷地複習課文,背課文,看作文,每天的時間都被學習給包圍了,一點兒玩的時間也沒有。

  4.辣

  讀書是辣的。考卷上人人為“√”而興奮,而為“×”而自卑,老師經常叫有的簡單題目做錯的人站起來吃“竹筍炒肉絲”打打打手都打紅了,不知從哪兒飛來了幾朵紅雲,遲遲還映在我的臉上,那臉像一個紅通通的大蘋果。

  讀書是有許多味道的,讀書是有趣的,也是有味的,讀書的味道是五彩繽紛的,我喜歡讀書,我愛讀書!

有味作文600字 篇4

  在我們的生活中,處處充滿著創新。我們只有不斷創新,才能進步,社會才能發展。創新就像隱形的翅膀,幫助我們飛得更高、走得更遠。

  昨天在做暑假作業的時候,有一道題真的難倒我了。於是,我就去請老爸幫忙。沒想到,他說:“最近不是在寫創新的作文嗎?發揮你的創造性,自己想想應該怎麼做吧!”沒辦法,我只能待在自己的'房間裡慢慢思考了。題目是這樣描述的:5輛汽車7天可以節約汽油35千克,平均每輛汽車每天節約汽油多少千克?我靜下來認真思考了一下,先求5輛汽車一天節約多少汽油,再求每輛汽車每天節約多少汽油,這個問題不就迎刃而解了嗎?

  我要感謝老爸給了我自己獨立思考的機會,也教育我,遇到不會解的題目不要慌亂,認真思考,發揮創新精神,這個問題就一定能解決。或許,問題不會像這道題目這麼順利,但我想只要刻苦鑽研,一步一步慢慢來,發揮創新精神,問題總能解決。

  我們需要創新,其實,世界也正是因為創新,才會變得越來越發達。如果世界上沒有創新,那就不會有第一盞電燈,我們就不會進入電氣時代,說不定現在我們還在用煤油燈;如果世界上沒有創新,那就不會有飛機、火車、汽車等交通工具,我們需要馬車,跋山涉水,經過好長時間才能到達目的地;如果世界上沒有創新,科學家們沒有發揮創新精神生產出我們所需要的藥物,我們生病就只能忍,如果嚴重的話,我們也只能等死。而世界上正是因為發明家、科學家、醫生等走在前線的人不斷學習、研究、創新,才給我們創造出了越來越前衛、現代化的美好生活,我們應該感謝這些偉大的、為我們的美好生活不斷創新的偉人們。

  在我們的生活中,每個人都需要創新。因為各行各業都需要發展,如果行業缺乏創新意識,那麼它就會停滯不前,反而有可能會倒退。只有堅持創新精神,勇於實踐,行業才能得到發展。

有味作文600字 篇5

  總忘不了那段與爺爺待在一起的歲月,兩人一桌,桌上置幾杯茶。苦澀的茶味瀰漫時,抬頭便是爺爺慈祥溫和的笑臉。好想再回到那歲月靜好之中,再和爺爺一起偷得浮生半日閒。

  爺爺喜茶,家中櫃子裡擺滿的瓶瓶罐罐很久就在爺爺心中佔據了一席之地,它們是他藏了半生的寶貝。我總是不解,這麼苦的茶,爺爺卻喝得津津有味。每次問他,他總是戳一戳我的腦袋,只丟給我三個字:你還小。我很不服氣,撅著嘴跑開了,只留下爺爺無奈地笑著喝茶。

  這天爺爺,又在院子裡擺上了他的寶貝,我見狀,飛一般地跑過去想同他一起品茶,我坐在一旁,看著爺爺的手飛快地在各種瓶子中來回穿梭,又將冒著熱氣的水注入一個個精緻小巧的杯中。多一分太淡,少一分太濃,爺爺總是能準確地把握好各種比例。那茶葉遇上水,就像被注入了生命一般,可鮮活了起來。透明的水中透出一抹清新的綠,為整杯茶平添了一抹豔麗。我迫不及待地拿起一杯,高舉與陽光碰杯,學著爺爺悠哉的模樣,放在唇邊輕抿一小口,苦澀立即充斥了整個口腔,我不禁皺了皺眉頭,可再細細回味,卻發現那苦澀中又藏著若隱若現的甘甜與清香,越喝越有味,我似乎明白了爺爺喜茶的原因。

  爺爺見我這般,忍俊不禁,他興致大發,又給我講起了他的陳年舊事,即使已聽過百遍,我卻忍不厭煩,因為我始終相信,走過平湖煙雨,那些嚐遍百味的人會更加生動而乾淨。

  溫暖的午後,清風輕拂,樹葉沙沙作響,天地間彷彿只剩下我們祖孫二人。我想,歲月靜好莫不過如此吧。

  時光流轉,我度過一年又一年的意亂神迷,更沒有時間去細品一杯茶,可每當我路過那個熟悉的院子,望到那杯散著熱氣的茶水時,依然覺得歲月靜好就在身邊。

有味作文600字 篇6

  如今,每當拿起筷子,那一碗粗米飯的醇樸清香總從千里之外的那間農家小屋中悠悠飄來,這味道,本就是人間至味……

  每當奶奶笑吟吟地端起那老舊的破瓷碗,眯起渾濁的老眼,臉上的皺紋因笑意太深而擰成了深秋的菊,對我笑道:”上了初四,要多吃粗糧,補營養”時,那碗普普通通的米飯便顯得格外的美味。

  從小,奶奶家境不富裕。為了供父親上學,奶奶拼命幹農活,可即使這樣,家裡也只能吃得起一口粗飯。奶奶為了多掙點錢,雙手磨出了厚厚的老繭。

  還記得初三暑假,我剛進村,便看到炎炎烈日下她躬耕的身影。七十多歲的她極為吃力地彎著早已瘦削下去的腰背,枯柴一般的手指緊緊攢著農具,大顆大顆的汗珠從額前滑下來,單薄的襯衫緊緊粘在身上,灰白的髮絲被粘在頭上臉上脖子上,像一張大網般籠罩著她……

  這些,都只是為了一句”給孫女補營養”,她便又扛起了十多年來未曾碰過的耕具。

  粗飯有些難嚼,奶奶看著我,渾濁的眼睛裡充滿歉疚。奶奶說其實可以磨得更細點兒的,但我回來的時間太緊,沒時間準備……此時,我已無心聽她自責,那一幕她在烈日下耕作的景象不斷在我腦海中閃現,深深烙印在我心上。手裡那碗平淡無香的粗飯,竟也如此清香可口。

  記憶中,每次回到奶奶家總能吃到奶奶親自準備的粗米。兒時,當那一雙厚厚的大手捧上這一碗粗飯時,還總要擰擰眉頭,現在方才曉得了這一碗粗飯的至味。不管是給父親,給我,年輕或年邁,這都是奶奶身為長輩的一份愛,它穿越了人間風風雨雨,不為時光腐蝕,反而在時間的長河中漸漸沉澱,被釀成美酒,歷久彌香。

  日月如梭,時光荏苒。那一碗粗飯不變,那一份愛不變,一股淡淡米香,飄過我童年時光,是一種人間至味,令人回味無窮。

  人間有味,一碗粗飯,一份愛!

有味作文600字 篇7

  伴著上課的鈴聲,李老師滿面笑容地走進了教室。

  咦,老師的手裡是什麼呀?我定睛一看,不禁“口水直流三千尺”,原來是幾隻圓鼓鼓的桔子。老師很快把桔子剝好,對我們說:“今天,我們來一場搶桔子比賽!”頓時,全班炸開了鍋,同學們個個摩拳擦掌,躍躍欲試。

  “夏奕天!”老師點到了我。嘿,運氣真不賴。我喜滋滋地走上了講臺,已是人頭攢動。大家望著誘人的桔瓣,垂涎欲滴!老師一轉身,我們就從一直線變成了“包圍圈”,兩眼直勾勾地盯著“獵物”。

  還沒開始,袁昌齡便雙手張開,攔著其他同學,企圖自己吃獨食;與這種“小人之舉”相比,我還發現了一位“君子”——錢成凱。他沒有搶到好位置,被擠了出來,便“知難而退”,大有一番“坐山觀虎鬥”的樣子,難不成他還指望桔子自個兒跑到他手上?我想:顧不了那麼多了,這麼好的機會,我可不能錯過,於是不露聲色,佔了一個好位置。

  “開始!”隨著老師一聲令下,同學們如“餓狼撲食”一般,以迅雷不及掩耳之勢,把手伸向了桔子,一陣混亂後,各自舉著“戰利品”得意洋洋而去。我在“群狼”之中勉強搶到一片,心裡別提有多高興了。再看那位“君子”——天哪,紙上竟剩了一瓣,他不急不慢,撿了個便宜。

  桔子搶到後,老師卻遲遲不讓我們吃,這不存心吊我們的胃口嗎?大家心裡像小貓抓癢一般難受。終於,老師命令我們吃掉,大家的眼中又露出了喜悅的光芒。只見吳景程抬手把桔瓣扔進了嘴裡,還沒見嚼就已下了肚,這會正腆著大肚子站在那,我估計他是“豬八戒吃人參果——沒品出味兒來”;而王昊卻大不相同,一邊嚼一邊皺著眉頭、捂著腮幫子,惹得同學們“咯咯”直笑。我心裡有了數——這桔子肯定很酸!我乾脆眼睛一閉,把桔瓣塞進了嘴裡,慢慢品味。果然不出我所料,滿嘴酸水,霎時遍佈全身……

  這堂課真是“有滋有味”,令人回味無窮啊!