學生描寫小學的作文600字錦集九篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編收集整理的學生描寫小學的作文600字9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
學生描寫小學的作文600字 篇1
今天是放假的第一天，老媽不在家，我又可以大玩特晚玩了哦。
早晨，可以不用起那麼早，就算起來了，大可不必疊被子，可以帶上老媽的絲巾，在床上跳來跳去，忽然我看見一張字條，上面寫著：“小破孩，起床後，可以玩，但不可以看電視看很久，彈彈古箏哦，老媽。”“老媽萬歲！”我沒有吃早餐，而是坐在床上，蓋著被看起電視來，我調到少兒頻道，津津有味的看著海綿寶寶，他十分有趣，動作頗像馬戲團裡的小丑，讓我捧腹大笑。過了一會，好像什麼在叫“咕嚕嚕……”哦，原來是我肚子餓了，我找出切片面包，又找來一些水果，把它們切成丁，你們想到我在做什麼了吧？“徐氏水果沙拉”在水果丁上放上蛋黃醬和千島醬，然後把它們放到水晶盞裡，放進冰箱冷凍。
這時，在冰箱拿出草莓醬和花生醬在麵包上個抹一半，再放上一片面包後，取出水果沙拉，營養早餐就做好了，我坐在椅子上，好像忘了什麼，哦，想和嚕嚕熊（一個玩具的名字）一起和我分享營養早餐，我把它放在對面的椅子上，拿出一個最小的水晶盞，把水果沙拉撥給它一些，我們就開心的吃起來，好好吃哦，我歡呼起來，花生醬和草莓醬的味道四溢，那滋味真是妙不可言，水果沙拉，冰涼爽口。吃著自己做的早餐，別提多開心了。此時此刻，我好幸福，好快樂，好像來到了一個我內心完全沒有體會過的仙境。
這天，我學會了自強，自立。這早餐伴草莓醬和花生醬的味道一直流到了心坎裡，這個早晨對我意義非凡，它表示著我長大了，不再是以前那個無所事事的瘋丫頭，而是一名五年級的學生。儘管我這天開心得不得了，11年了，從小到現在，我第一次這麼快樂，這麼幸福，在學校的四年裡，我不僅學會了知識，明白了做人的道理，讓我意義非凡的我知道了成長的概念，今天我第一次真正的長大了，因為我學會了做早餐。
學生描寫小學的作文600字 篇2
一天，我讀了一篇叫《這是兒子的魚》的文章，這篇文章像磁石一樣地吸引住了我。讀後，心潮澎湃。文章記敘了一對父子在河邊釣魚，兒子在釣魚時，獨自與一條的王鮭進行了一場拉鋸戰，經過兒子堅持不懈地努力，終於成功地捕獲了這條14公斤的王鮭。這篇文章最打動我的是小男孩那種獨自頑強拼搏、堅持不懈的精神。同時，使我想起發生在自己身邊的一件事情。
那是在學校的一天，十分有趣的地方，就想到了坐我身後的好朋友宮寅鵬與他分享。我回在上80分鐘的時候，我的作業只差一道思考題就寫完了，可是我想了一會也沒有想出來，就決定放棄，然後拿出課外書看了起來。當我看到一個十分有趣的地方，就想到了坐我身後的好朋友宮寅鵬與他分享。我回頭一看，可他眉頭緊鎖地在想那道思考題。他見我回頭過來，急忙問我：“這道題你做出來了嗎？”我滿不在乎回答：“我也沒有做出來。反正明天老師也會講的，沒關係啦！快來看看我帶來的課外書，這兒有一個很有趣的地方。”可是沒有想到宮寅鵬卻對我說：“我對這道題已經有了點眉目，讓我再想想。”說完，他又開始專心致志的計算起來，不再理我了。果然，過了不長的時間，他高興地拍拍我的後背，告訴我：“我將那道題搞定了。”我回過頭看到他那開心而滿足的樣子，心理有說不出的滋味。經過他給我講解，使我也做完了這道題，一塊開心地看起課外書。透過這件事使我明白了，成功與失敗就是在於學習的態度與學習的方法不一致所決定的，得到的結果是大大地不一樣。
作為我們小學生，應該要有一個遠大的理想，並且要有獨立自主、獨立思考、堅持不懈地信念，朝著我們理想目標而奮鬥，才能成就自己的一番事業，為祖國做出貢獻。
學生描寫小學的作文600字 篇3
星期三的早晨，又輪到小明和小紅值日了。他們倆早早的來到了學校，他們一到教室就開始值日了。
小明剛到教室就先到教室的衛生角，打了兩桶水，把水均勻地撒在地上。
接著，地面潮溼了，小紅拿起一條幹淨的毛巾，把教室裡的桌子、椅子、窗臺和花盆擦得乾乾淨淨，小明擦得也很來勁，他把黑板擦了一遍又一遍，擦得非常乾淨，連一塊白色的地方都沒有了。
小明和小紅累的汗流浹背，但是他們顧不上擦汗，他們拿起拖布就開始擦地。有的非常髒的地方，他們怎麼擦都擦不掉，小明的眼睛骨碌一轉，哈哈，有辦法了。小明拿了一點洗衣粉，倒在很髒的地方，再用拖布擦，白泡泡一下子變成了黑泡泡，這方法可真有效 。
同學們和老師一進教室就大吃一驚，同學們豎起大拇指說：“你們可真是個愛勞動的好孩子。”
今天是星期六，一大早起床，我就對媽媽說：媽媽，今天我當家裡的值日生，你同意嗎?媽媽聽了愉快地點點頭，表示同意了。
雖說是星期六，可學校安排我們班全天補課，我怎麼把這事差點給忘了呢?可話已經說出來了就不能反悔。我只好對媽媽說，由於本人要上課，決定把營業時間安排在中午11：40―12：30，晚上18：00―20：00，其他時間由媽媽做主，媽媽同意了。
中午，放學回家。剛開啟門，媽媽就抬起衣服對我說：值日生，麻煩你了!“什麼?那麼多?我驚訝地說。我只好接過衣服，開啟洗衣機的門，把衣服一件一件地放進洗衣機，關好門。倒入洗衣液，插上電，按開關就行了。我剛剛坐下來，媽媽就無情地把我拉起來，對我說：值日生把陽臺用水洗一遍。我沒有辦法，只好把盆子裝滿水，端去陽臺。“嘩啦，嘩啦。”水一下子倒在了地上，拿著掃把在地上掃水。“卡茲，卡茲。”掃把與地板的磨擦的聲音。過了好久。“吃飯了!”媽媽喊。幾乎同一時間，我也把地洗刷好了。看著乾淨的地板我放好掃把。洗手吃飯去了。“好女兒，乾的不錯，夾塊雞來犒勞，犒勞你。晚上，有獎品給你。”媽媽一邊夾著雞，一邊說。我問：“是什麼東西?”“拖地!”媽媽笑著說。
當值日生真累呀，可我透過值日，看到了媽媽的辛勞。勞動的快樂。
學生描寫小學的作文600字 篇4
春天裡，滿樹怒放的櫻花，是否令你遐想不已？可是，在寂寞空冷的秋夜，櫻花依然怒放，這樣的怪景，神秘的十月櫻花……究竟試圖隱藏什麼呢？
秋日，櫻花巷裡人潮熙攘，從南巷子口一直湧到北巷子口，滿樹的櫻花令人欣喜。優雅的貴賓犬菲娜正幫主人賣櫻花首飾，它可是遊客口口聲聲稱讚的花仙子。可她拗不過笑貓，只好吐露了實情：所有的櫻花，所有賣的飾品，全都是假的。可這是為什麼，她也無法回答。在這個不關人情冷暖的時代，只要美麗，哪兒都會有粉絲與你訴衷腸。笑貓的心冷了，涼了，就像一鍋熬好的粥，漸漸凝固了。然而，好奇的笑貓卻糾纏於這滿樹的櫻花，夜不能寐，它急切地想要探究這其中的真相……
一座白色的房屋，靜靜地矗立在那兒，似乎外面的一切都無關緊要。無數的孩子進去了，屋裡充斥著稚嫩的哭聲，令人心中感覺非常慌張。這就是所謂的著名“小天才”培訓中心。在這裡，他們打“聰明針”，喝“智慧湯”，孩子們苦不堪言。笑貓和老鼠在萬年龜大師的幫助下，成功地把那些“專家”們好好治了一頓，拯救了那些正處在水深火熱中的孩子們，恢復了他們的童真。
但是，這場以愛為名義的戰爭永遠也不會結束，只希望再也沒有“專家”來治療孩子所謂的“笨”。因為，還有很多很多所謂的“專家”打著教育的旗號，宣揚所謂的教育捷徑。
孩子不應該失去他原有的純真，失去美好純真的童年，失去最應該珍惜的少年時光。那些所謂的“專家”，也不應該以“愛”為名義，來發動這場沒有硝煙的戰爭。誰知道這場戰爭毀滅了多少自在快活的童年呢？而我所深愛著的，我所追憶著的櫻花巷，不是面前這堆假的櫻花，而是恬靜的鄉村，以及鄉村中的孩子們，那裡的空氣中充滿了秋日濃濃的果香——屬於這個季節的味道。
學生描寫小學的作文600字 篇5
今天，我讀了一篇由朱自清爺爺寫的一篇散文——《匆匆》，朱爺爺在文中寫出了自己過了八千多個日子裡，迷茫的徘徊著，沒有留下一絲絲痕跡，日子卻悄然無聲的流失著，而感到頭涔涔，淚潸潸。時間的匆匆更讓自己過得空虛。
讀了這篇文章，我才頓時清醒起來，回往過去，我又是怎樣度過這四千多個日子的呢？時間流失得太快，十一年就這樣在我的不經意中流逝了，往往，流逝的時間會讓人喘不過氣來，回想起來就象昨天發生的事一樣清晰。
在這十一年裡，我也不算過得空虛無味，雖然在這廣闊的'世界裡，還抵不上萬分之一，但是，我可以說，我學到了，我明白了，我吸取了！雖然這是很渺小，但在這流逝的時間裡，我利用了所有的時間來充實我的生活。我過去的經歷就象退了潮的大海，雖然已經不再洶湧澎湃，但是，還是將貝殼留給了沙灘；就象落了山的太陽，雖已不復光輝，但是把星星留給了銀河。
時間的匆匆雖然讓人措手不及，但是隻要你細心去利用他，去努力的追求你所想的目標，你就會驚奇的發現，你把時間運用的多麼的恰當，多麼的充分，在你的人生中，留下意義。媽媽曾引用了一段保爾的名言給我說過：人最寶貴的是什麼，是生命。生命對於我們每個人只能擁有一次。因此，他應當這樣度過他的一生：等回憶往事時，他不會因為荒廢年華而悔恨不已，也不會因為一事不成而羞愧難當；這樣一來，當其臨終時，可以理直氣壯的說“我的整個生命和全部精力，都已獻給了世上最壯麗的事業（應該是自己喜歡和傾情的職業）。
時間雖然匆匆，但是我們只要充分的安排時間，利用時間，就會是你的生命變得更有意義的。人生就是一個過程，一個不以生為始，不以死為終的過程。我明白了要珍惜一切，時間算什麼，人人都有終結的一刻，又畏懼什麼呢？在我看來，時間在默默的流逝，我們不應該隨著時間的流逝而虛度，我們要珍惜每一分，每一秒，要與時間賽跑，做自己所忠於的目標，畢竟，只要追求過，就可以無悔。
人生多彩，多彩人生，時間又能擋住我們什麼呢？時間雖然匆匆忙忙，但是不會利用時間的人，不是更加的愚蠢嗎？
學生描寫小學的作文600字 篇6
我養了一條白白胖胖的蠶，它身穿一身雪白的衣裳。腦袋總是一搖一晃著，好像在乞求著我，說：“我餓了，快給我一點桑葉吧！”
於是，我拿來幾片桑葉，放在它身旁。他看見了，立刻一扭一扭地爬到桑葉上，小腦袋沿著桑葉的邊緣。“沙沙，沙沙”，津津有味地吃了起來。它就這樣一直吃了許久，彷彿它的小肚子是個無底洞似的。
望著蠶寶寶那有趣的吃相，心裡不禁想：蠶儘管吃進去的是普普通通的桑葉，但吐出的卻是珍貴的蠶絲。怪不得，有許多人都很喜歡它。
蠶寶寶
科學課上老師讓我們回家養蠶，要求要從開始就要做好記錄，看它的生長情況發生的變化，回家後我讓我媽弄了一些蠶種子。
蠶的卵比小米粒大些，白色的有點黑，粘在一片紙的上面。過了兩天，卵殼內出現了一個小黑點，越來越明顯，到後來竟是一隻小小的蟲子從卵殼裡爬出來了，我知道這就是一隻小蠶了。小蠶的身體細小，呈黑褐色，全身滿生著毛毛，形態象螞蟻，老師說叫做蟻蠶，毛毛叫剛毛。
蟻蠶就能吃桑葉，生長的很快，它的身體中部變青綠色，剛毛變少了，隨著身體的不斷增大，體色逐漸變淡，青色裡面有白色。
第4天開始，幼蟲不吃桑葉了，吐了一些絲狀的物質，把肚子和尾巴纏在蠶葉上，一動不動，我以為它在吐絲做繭，老師說它在蛻皮。果然，經過一晝夜時間，即脫去舊皮，換上新衣服。
剛脫去皮的蠶又開始吃食物了，繼續生長，到了一定程度，大約6天又要脫皮。這次我知道它又要蛻皮，就不餵它了，等它蛻完皮再開始為它桑葉吃。這樣一共蛻了4次皮，每次蛻皮後吃的食物特別多。老師說它已經長到五歲了，就要吐絲做繭了，讓我給它做個小房子。五歲的蠶寶寶身體前邊半透明狀態，也不吃桑葉了，把頭抬得很高，左右搖擺，像是在跳舞，把口裡的一根細細的長絲有規律地織在小房子裡。3天以後，一隻白色的繭就做成了，我的蠶寶寶就在裡面睡著了。
學生描寫小學的作文600字 篇7
看到別人的世界，流光溢彩，光芒奪目。看自己的世界，昏暗無光。黑暗的窗臺連陽光都不願涉足留下。於是，有人問，誰能讓我的世界也精彩。
馬化騰能告訴你。他是騰迅QQ的掌門人，今年僅41歲卻擁有334。2億的身家。可在創業初期他的公司僅有2、3個員工，繫著紅圍巾的Q版企鵝曾被無數人嘲笑，從沒有資金，到處造人白眼中成長到現在的樣子。請問，就算你的處境再遭，作為學生的你有遭到別人的白眼嗎？你有為了籌到自己的基金而四處奔波嗎？沒有，那麼請相信你的世界也精彩。
周杰倫也能告訴你。他高考沒考上大學而進酒店打工，曾在到老闆的暴罵，客人的刁難。但憑著對音樂的熱愛，終於等到了一個機會，吳宗憲告訴他，十天寫五十首歌，選出十首出專輯，他不敢睡覺，挖空心思熬黑眼圈終於完成。之後的第二張專輯《范特西》更使他名聲大噪。請問，作為學生的你會時不時遭到老師的臭罵，同學的奚落嗎？不會，那麼，請給你的問題作出回答。
還有吉利，他在鋸齒瓶塞彭特爾的啟發下決心要研究出顧客每天都要用的，並且用完就要仍的刮鬍子刀。他辭去工作，朋友躲著這個窮光蛋。他甚至餓昏，最終在麻省理工機械工程專業的尼克遜的幫助下完成工作。現在，藍吉列刀片已經成為世界各地人們熟知的產品。作為學生的你會因為金錢而導致朋友都躲著你嗎？不會，那麼，請相信，你的世界也精彩。。
他們三個人都不是全才，但都堅持著屬於自己的熱愛，堅持自己的理想，堅信自己的世界也精彩，不離不棄。不要只是發現自己世界的陰暗面而忽略了陽光燦爛的那方。走出去，讓陽光擁抱你吧，陽光從不會吝嗇自已，吝嗇的只有你而已。“我的世界不精彩”只是針對某個方面你的弱項罷了。請張大眼睛，去發現自己的精彩。然後，大聲地說出：我的世界也精彩。
學生描寫小學的作文600字 篇8
盼星星盼月亮，終於等到了我最喜愛的節日——六一兒童節。每到六一，我就會和爸爸一起出去玩，學校也會搞一些活動。
本以為今年學校也是遊園活動，但後來才知道今年是書畫展和文藝演出，從我上幼兒園開始，只參加過一兩次文藝演出，對於這次的活動還是十分期待。
星期四，我們個個興高采烈的來到教室，等待著活動開始。這次的文藝演出表演有：《媽媽親，老師親》，這首歌我是最熟悉不過的了，因為我以前幼兒園時也在樓頂上跳過這個舞的。讓我印象最深的還是《愛我你就親親我》，那個小弟弟十分賣命的在跳舞，穿得也很酷。
看完了這些節目，才是最精彩的時候了。我們回到了精心佈置好的教室，進行了“六一歡慶會”，在課間時我們就開始了。首先，我們這幾個主持人先上場了，講了一大段後，就是劉鈺航等人為我們帶來的笑話小品，逗得大家哈哈大笑。
接下來是我們的遊戲環節，下面，由我帶領大家玩“搶板凳”吧。說明了遊戲規則後，大家積極踴躍，個個都在搶著舉手，“第一組……”在他們說話的時 候，我和幾名同學把七張板凳搬到了教室中間。首先是肖渝說：“大家聽我拍手，我的掌聲停了，就開始。”等到掌聲停後，劉鈺航很榮幸的失敗了，我們讓他到糖 盒裡抽取真糖或假糖。到了最關鍵的時刻了，只剩下柳恆和梅穎了，掌聲開始了，越拍越慢，柳恆忽然坐下去，“還沒停呢！”梅穎說，柳恆又站了起來，周圍響起 了一陣陣吶喊聲“梅穎加油，梅穎加油！”“柳恆加油！”掌聲停了，柳恆還沒反應過來，梅穎就已經坐下去了。接著又是一片鬨堂大笑。
過了幾個遊戲環節，到了最激烈的時候了。我叫大家站到中間來，然後我們四個主持人抓起糖盒裡的糖，一撒，所有人都湧了上來，桂兆龍、劉鈺航、蕭越祖都被壓在了下面。
第二天，爸爸又帶我去了磁器口、碧津公園玩。
這是我過得最有意思的六一兒童節了。
學生描寫小學的作文600字 篇9
每當我回想起今年暑假我們去北京的時候，我情不自禁地想起去故宮的那天。
那天早上媽媽告訴我今天要去舉世聞名的故宮。
我腦海裡立刻浮現了電視裡古代皇帝們生活的情景和成千上萬件珍貴文物的摸樣。
我越想越激動，於是迫不及待地清理好行裝，朝故宮的方向飛奔到了故宮，我和媽媽就被人流衝散了，我在人山人海中費了一番周折找到了媽媽。
我不禁地說;真是世界著名的景點呀，人好像草原上的草一樣茂盛，唉! 過了午門，就到了金碧輝煌的太和殿。
太和殿的前面有兩個威風凜凜的青銅獅子，時刻守護著太和殿。
太和殿的門上、窗上和屋頂上都鑲嵌了金黃色的龍，十分華美，突顯了皇室的尊貴。
屋頂上的黃色琉璃瓦，映襯著太陽的光輝，屋角上有十一隻小獸，突顯了太和殿皇權的尊嚴。
站在太和殿的前方，便可想象出皇帝上朝時文武大臣和宮女跪地遵命的情景。
太和殿雖然經歷了千百年歲月的滄桑，還是能把從前的雄姿展現給遊客。
古代皇宮的建築十分精美，十分堅固，足以證明我國古人的勤勞和聰慧。
接下來我們又遊覽了中和殿、保和殿、養心殿等精美的古代宮殿。
最後我們來到了皇家花園御花園。
御花園中種植了上百種名貴花草樹木，有高大蒼翠的老者柏樹，有纖細碧綠的少女紫藤，還有雄偉威風計程車兵白皮松。
花園中矗立著一座名叫堆秀山的假山，山上有一座小涼亭，這就是中秋節時皇帝和妃嬪宮女們賞月的地方。
皇帝能夠在如此美麗的地方賞月，而勞動人民卻只能默默為皇帝效勞，古時候勞動人民和皇帝的生活環境真是天壤之別呀!御花園裡的每一棵樹和每一枝花都是古代勞動人民用辛勞的汗水澆灌而成的，我們應該好好保護這裡，讓遊客們欣賞這美好、潔淨的花園。
故宮之行讓我明白了要珍惜文物古蹟，保護重要文化遺產，讓世人看到博大精深的中國是有著千年歷史的文明古國。
我為自己是中國人而自豪!