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小學作文600字

關於小學作文600字3篇

  在學習、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那要怎麼寫好作文呢?下面是小編為大家收集的小學作文600字3篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

小學作文600字 篇1

  穿著被媽媽洗的掉了色的毛衣,我的氣就不打一處來。(媽媽多辛苦呀,天天給你做飯,你還氣就不打一處來?這樣不妥。)星期天,我決定自己洗衣服,乾脆讓媽媽“下崗”。

  我脫下髒衣服,扔(“扔”字用在這裡好像有些情緒化,應改為“放”。)在盆子裡,又找來洗衣粉,挽起袖子,準備大幹一場。見此情景,媽媽笑著說:“哎呀!今天太陽從西邊出來了,你自己洗衣服了,這下我可‘解放了’。”“不是解放,是‘下崗’!”我衝媽媽大吼。(“我衝媽媽大吼”這樣很不禮貌改為“我開玩笑地對媽媽說”。)“下崗就下崗,這不正好由你來上崗嗎?”媽媽毫不客氣地回敬我一句。我趕緊緩和一下語氣:“媽,你下崗前得好好跟我學洗衣服,你看你給我洗的毛衣……”我指了指褪色的毛衣,“我就不會洗成這樣掉色這麼厲害。”我今天要給媽媽上一堂科學洗衣課了。(語氣生硬,顯得很不禮貌,這樣做可不是孝順的好孩子,要注意對長輩的說話語氣。)

  媽媽的臉有些紅了,乖乖地像個小學生似的認真地看我洗衣服。從我放水、洗衣粉的多少,到揉、搓、漂等每一個環節都是學得那麼認真,有時還問我一兩個小問題。當看到我在水裡放上少量的鹽時,媽媽更加好奇地問:“為什麼要放鹽?”“放上一點鹽洗出的衣服顏色會鮮豔。”我告訴媽媽。(這裡應該交代清楚其中的科學原理,要詳細寫才能突出“教媽媽洗衣服”這一主題。)

  衣服很快洗完了,雖然累得腰痠背疼,但我心裡很高興,因為我知道到了媽媽平時做家務的辛苦。當看到媽媽臉上的幸福與滿足時,我的'心裡也甜滋滋的。(結尾點明中心,深化主題。)

  總評:

  本文應當注意兩大問題:一是對媽媽說話的語氣太過生硬,顯得對長輩很不禮貌;二是重點部分不突出,沒有很好地把“教媽媽洗衣服”這一重點部分突出來。但是本文選材比較有新意,結尾處昇華了主題,不錯。

小學作文600字 篇2

  我家有隻小烏龜,它比我的拳頭還小一點。灰褐色堅硬的背殼,成半拱形。小烏龜的頭三角形,大概是為了減少水的阻力。那雙小眼睛又圓又亮,挺有精神的,頭部最前端還有兩個小鼻孔,怪有趣的。你再瞧,那四條小腿兒,又短又粗,上面還覆蓋著細小的鱗片,末端有五個小爪子。對了,還有那又細又長的小尾巴,拖在背後,怪好玩的。

  平時,小烏龜靜靜地趴在水裡,把頭伸出水面,一動不動,顯得文靜。可是稍有動靜,哪怕腳步聲,它都會發覺,並且立刻把頭縮回去,只露出兩隻小眼睛,機警地張望著,好一會兒,它才將脖子一抖一抖地,試探著一點一點地探出頭來。小烏龜的警惕性可真高啊!

  我想,你一定不會相信這行動遲緩看似笨頭笨腦的小傢伙能捉到魚吧!可這就錯了。

  有一次,我用幾條三、四釐米長的小鯽魚喂小烏龜。真有趣,小魚一放到盆裡,它那剛縮排去的脖子就又伸出來了,兩隻小眼兒直鉤鉤盯著小魚兒。我好奇地想:它能捉到小魚嗎?小魚那麼機靈,可它真沒想到,小烏龜更聰明,它並沒有莽撞行事,卻是不動聲色地趴在那裡,等待時機。幾隻小魚並沒有想到它們的天敵近在眼前,還在穿梭嬉戲。我屏住氣,睜大了眼睛。終於,一隻小魚游到小烏龜跟前了,小烏龜機敏地幾步趕上去,張開大嘴一口咬住小魚的頭,小魚只搖了兩下尾巴就不動了。小烏龜又爬了幾步,直到認為安全了,才放心地美餐起來。只見它脖子用力一伸一伸地,顯然在吞食著小魚,那兩隻前腿兒還在來回擺動,像在用勁兒。你瞧,多麼有趣!

  可是,你要是在它進食時打擾它,它會馬上放下食物,把頭伸出水面偵察一番,才又繼續美餐。可見,小烏龜即使用餐時,也不肯放鬆警惕啊!

  懂得一點歷史知識的人都知道甲骨文吧,在商朝,人們曾在龜甲上挖孔,再放到火上烤灼,待孔四周爆裂成卜字形紋路,就由卜者憑此定吉凶,然後把祈求的事、結果及占卜日期,卜者名字刻在一塊甲骨上,就成了甲骨卜辭了。如今,人們從殷墟出土的龜甲、獸骨中得到許多寶貴資料。

  不僅如此,烏龜的肉還可食用,龜甲可以入藥。

  看來,小烏龜不僅聰明可愛,還是一種對人類很有益的動物呢!

小學作文600字 篇3

  今天,學校組織了春遊活動,我們三年級到天門新城去春遊。

  一路上,我們唱著歌,走在天門新城的路上,我們遠遠地看見了一個廣告牌,上面畫著天門新城美麗的景色:樓房高聳入雲,顏色十分鮮豔,樓房前有碧綠色的草坪和茂密的樹木。房子的旁邊有幾棵桃樹,中間有一個人造瀑布,運動場地上有用鵝暖石鋪的人行道 。這美麗的圖案令我們無限的嚮往,都恨不得馬上飛到新城去。於是,我們加快了腳步。

  我們走了一坐兒,哇,好美麗的一座橋呀!我們數了數,一共有8個橋墩,每個橋墩都用大理石做成,中間有木頭做的“小花壇”,裡面種著一些美麗的花草。我想:過些日子一定能開出更美的花。每兩個橋墩中間都有一根高高的燈架。燈架上面有一個圓“腦袋”,像一個調皮的娃娃站在橋上,害怕自己會掉下去,就用長長的手臂抓住了橋墩,真有趣!我看見燈柱上有許多小圓孔問老師:“這些小圓孔是幹嘛的?”老師告訴我:“在晚上的時候 ,小孔會發出五顏六色的光芒,十分美麗。”我想,小孔發出的光芒一定會像星星一樣眨著明亮的眼睛。旁邊有深綠色的欄杆,站在欄杆向下看:橋下的河水清澈見底,依稀可以看到幾尾小魚在水中嬉戲。歡快的小河舒展著腰肢,河岸彎彎的,向遠處延伸,河的兩岸,碧綠的樹木和草叢倒映在水中,在水波的盪漾下形成一道獨特的風景線,美麗極了。

  走過星星大橋,抬頭就可以看到“天門新城”四個紅色的大字,同學們都歡呼起來:“我們到了!”

  首先映入眼前的是一條寬闊的馬路,馬路兩旁有一棟棟新建的樓房,樓房顏色鮮豔,有橙色的,紅色的,黑色的……看!在長長的玻璃牆上寫著“水岸頤景灣”。牆後是一片茂密的“竹林”,竹子一棵挨著一棵,排著整齊的隊伍,像一個個英勇的戰士守衛著新城,保護著居民的安全。

  天門新城的景色可真美,正如廣告牌上所說:“天門新城,每一處都有精彩。”