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以禮貌為話題的作文600字

以禮貌為話題的作文600字(通用13篇)

  大家都經常看到作文的身影吧,尤其是作為主要學習作文類別之一的話題作文,話題作文往往不限文體,允許考生自由發揮。我們該怎麼去寫這型別的作文呢?下面是小編收集整理的以禮貌為話題的作文600字(通用13篇),供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

  以禮貌為話題的作文600字1

  中國曾有“君子不失色於人,不失口於人”的古訓,意思是說,有道德的人待人應該彬彬有禮,不能態度粗暴,也不能出言不遜。禮貌待人,使用禮貌語言,是我們中華民族的優良傳統!

  在古代,師生交往是最能體現出一個人的道德禮貌的。有一次一位學生在學堂裡問先生一個字音,他走到先生身旁大聲說道:“哎,我指的這個字怎麼念?快告訴我。”先生見這個學生如此無禮,不僅沒有理會他,還將他趕出了學堂。不久後,這個學生又回到學堂,輕聲說道:“先生,請您看一下,這個字怎麼讀?”先生見他有所悔改,便拿起筆來,仔細教他。這就正如俗話所說,“禮到人心暖,無禮討人嫌。”

  在一家超市裡,一箇中年男子由於沒有掌控好購物車的推速,在結賬時碰傷了前面一位大學生的手臂。男子見狀連忙說道:“對不起,我沒有控制好購物車,不小心把你碰傷了,你沒事兒吧?”大學生微笑著說:“沒關係,擦破一點皮,我沒事。”於是一場可能發生的糾紛避免了。禮貌待人可以在人與人之間架起理解的橋樑,減少相互間的矛盾。

  一次,老總講自己的水杯放在助理的辦公桌上,助理拿膝上型電腦時無意間碰碎了杯子,當他連忙向老總道歉時,老總認為自己把水杯放在別人的桌子上,是自己的不對,向助理致歉。可見文雅和氣,寬容的話語,不但溝通了人與人之間的關係,感情,更能反映出一個人的思想情操和文化修養。

  舉了那麼多禮貌的正反例子,由此可知,禮貌與我們的生活息息相關,如果我們每個人都能善用禮貌,那麼這個世界上就能夠少一些紛爭,人與人之間的關係也會更融洽,社會生活更加美好!

  以禮貌為話題的作文600字2

  歌德說:“一個人的禮貌,就是一面照出他的肖像的鏡子。”由此可見,禮貌就是一種人們由內而外散發出來的樣子。

  早在春秋時期,我國偉大的教育家孔子就說:“不學禮,無以立”。或許是千年文化的“沒落”,或許是現代人們對“禮貌”意識的淡薄。以至於我們行走在大街上,隨時可聽見周圍傳來的罵聲;坐在安靜的圖書館中,側目便會看見打鬧的孩子們;站在公交車上,閉著眼便能聞到一對母女向周圍散發著的濃濃的火藥味……禮貌難道就這麼被人忽視了?不,不是的。禮貌是一個人的修養,是一個人的內涵,是一個民族從古到今的文明的沉澱,它隱藏在一個人的潛意識中,不會立刻就走。它只會靜靜地等待著你將它找到,將它拾起。如果一個人失去了禮貌,並決定從根本上將它拋棄。那麼,這個人連他最起碼的工作,“學著做人”都很難完成。

  說了這麼多,有些人不禁會問,怎樣做才算是有禮貌呢?其實,這並不難。愛默生曾說過:“良好的禮貌是由微小的犧牲組成”。在這裡,“犧牲”一詞是指自己對“禮貌”二字的付出、行動。比如:你能在老師講課時認真傾聽;你能在與同學交流時微笑有禮;你能在家為父母做些力所能及的家務……這些,都是禮貌的體現。

  在當今社會中,禮貌對於我們來說很近,又很遠。這中間的遠近,只在一念之間。它的飄忽不定,令人感到恐慌——如果這個社會失去了禮貌,會變成什麼樣呢?或許是血腥的;或許是殘酷的;或許又退化到了原始社會……總之,是不可想象的。

  高爾基說“書籍是人類進步的階梯”。但我認為,禮貌更是人類生活中必不可少的存在。

  以禮貌為話題的作文600字3

  今天,劉老師叫我們設計一個節日。同學們一聽,高興得手舞足蹈,樂翻了天。我決定將每年的7月3日定為禮貌節。

  每當到禮貌節的時候,人們起床第一件事情就是一家人彼此問好:“早上好!”下樓買東西或玩耍的時候,都要說:“你好,最近身體好嗎?生活愉快嗎?”

  到了中午午餐的時候,一家人會彼此問候:“中午好!請吃豐盛的午飯。”這一天不能生氣,不許打架,不許不高興。

  下午運動時間到,碰到的每一個人都會對你說:“下午好!祝你愉快!”打球時,都要問對手一兩句話:“球技提高了嗎?進步了嗎?”打勝或投進一個球時,對手必須說:“不錯,球技提高了不少,繼續努力,加油哦!”

  回家路上,遇到生人或親人,都得說:“您好!節日愉快!”邊說邊得九十度鞠躬。

  晚上吃晚飯時,一家人彼此說:“節日快樂,請吃節日晚飯。”晚飯是兩道涼拌菜,三葷四素,還得互相夾菜:“慢慢享用色香俱全的美味佳餚。”得到食物的人必說:“謝謝,親愛的,你也來點兒。”飯後娛樂時間,可以下棋、看電視、看書……下棋時,如果你吃掉別人一個棋子,對方會說:“我為你的進步感到驕傲!”輸了時,勝者必說:“別灰心,下次加油,好嗎?”

  看電視時,是在節日結束時,必須響起熱烈的掌聲,還得說:“感謝你們為我們效勞,讓我們享受娛樂,謝謝!”

  睡覺時,互相問候:“晚安,希望明天更加絢麗多彩!”

  這就是禮貌節的全天過程,你可能會問:“要求太嚴格了吧?”雖然嚴格了點,但必須得這樣。

  怎麼樣?設計得不錯吧?真希望政府多定些節日,這樣我們就可以天天沉浸在歡樂中。

  以禮貌為話題的作文600字4

  作為成長與二十一世紀的少年,我們肩負著建設祖國、振興民族、傳承五千年傳統美德的重任,雖然目前我們國家的科學技術和經濟正在飛速發展,但是有很多人卻不講文明,不懂禮貌,造成了很惡劣的影響。

  有些年輕人,不尊重老人,不贍養父母,難道他們不懂得“老吾老以及人之老”的道理嗎?難道他們沒有想到自己老了也會無人問津、孤獨地度過後半生嗎?有些人不講禮貌,時常出言不遜,對人無禮,難道他們不懂得“尊重別人,才能被人尊重”這句話的含義嗎?難道他們要等人際關係變差、沒有朋友的時候才追悔莫及嗎?有些人隨地大小便、隨地吐痰、隨手亂扔垃圾,難道他們不懂得“愛護環境就是保護自己的家園”這個道理嗎?難道他們想將來生活在垃圾堆中,與蚊蠅為伴嗎?有些人欺負弱小,強行索取孩子們的零用錢,還不允許他們告訴家長,否則就要動粗,難道他們不懂得“幼吾幼以及人之幼”的意思嗎?難道他們就不怕比自己強壯、厲害的人欺負嗎?

  人們常說,“倉廩實而知禮節”。可是為什麼我們生活條件好了,人們卻不懂禮貌了呢?如果所有人都不講文明、不懂禮貌,那麼這個社會將會變得秩序很亂,治安很差,環境很髒,甚至倒退回“原始社會”。

  漢朝有個叫孔融的孩子,一天,他的父親買回一筐梨,讓孩子們挑梨吃。哥哥們一個個挑著大梨,孔融卻挑了一個小的。父親問他為什麼這樣做,他說:“我是家中最小的,應該吃小梨,哥哥們比我大,應該吃大的。”這件事體現了孔融有禮貌、尊重長者的品格。我們不應該學習他嗎?

  為了整個社會的發展與進步,為了全人類的文明與富強,為了實現中華民族的偉大復興,我們一定要從小做起,從小事做起,做一個講文明、懂禮貌的好少年!

  以禮貌為話題的作文600字5

  “哦!去購物了!”弟弟興奮的叫著,搖頭晃腦的奔到了前面。迫不及待的走上了電梯。媽媽趕緊讓我推了輛購物車跟上大隊部。

  我不由得氣憤,早不拿晚不拿,偏偏這時候拿,真是的。我飛快的衝進購物車群,一排排一列列購物車整齊的排著,猶如出征的部隊,浩然整齊。正想著,猛地回過神來,連忙拉起一輛新兵就追趕起大隊伍。

  “吱”一聲,我連忙剎車,一位年輕媽媽推著購物車趕在了我的前頭,哎,人算不如天算。我懊喪的等著她慢條斯理的走上了電梯,我緊跟隨後,怕趕不上大部隊。

  “啊!”一聲淒厲的慘叫(有點誇張)在我耳畔徘徊,心臟隨之猛烈跳動起來。原來,我跟的太近,車撞到了前面女士的後腳跟。她轉過頭來,怒瞪著銅鈴般的大眼,盯著我看,似乎想把我看透。她欲張口,我卻先行一步,面紅耳赤地朝她說了聲:“阿姨,對不起!”還順帶一個45度的躬。那位阿姨見我已經道歉,不好再說些什麼,只好作罷。轉過頭去喃喃自語,是不是心疼那受傷的後腳跟。我怕再招惹到什麼,退後了好幾步,心裡一直十分害怕。

  到站了,我鬆了一口氣,直到阿姨走後才一步一回頭的登上了結實的土地。

  可真玄,差點落入虎口。我第一次真真切切的體會到禮貌用語的何等重要。在她(他)生氣時,一句對不起可以化清你與她(他)之間的糾紛;在他(她)悲傷時,一句真誠的問候將會給別人帶來無限的溫暖……

  朋友們,一句禮貌用語對你與你並不難,但卻對他人無比的重要。多一句禮貌用語,多一份友情、親情、真情。

  以禮貌為話題的作文600字6

  “禮”就是禮貌、禮儀的意思。縱古觀今,我們中國是禮義之邦,自然是十分注重禮法的。凡事業有成之士,以及各種賢人,必知禮。古有古之禮,現有現行禮,一個懂禮之人,定會受人敬重,受人愛戴。孔門哲學以“克己復禮”為做人的大道理,意思是我們日常生活中應處處注意自己的言行。

  現實生活中,我們身邊就有許多不講禮貌的事例。比如破壞環境、在公共場合大聲喧譁、不尊重他人的勞動成果、滿口髒話等。有一次,在北京的一個立交橋上,兩個司機因為一些小事發生了爭執,於是下車互罵,甚至還發生了肢體衝突,在車流高峰期造成了嚴重的擁堵,還耽誤了自己的時間,被媒體曝光後還很沒面子。不講禮的行為不僅危害了國家的文明、人民的利益,還會受到社會的譴責,可謂有百害而無一利。

  當然也有很多知禮的行為,比如漢明帝劉莊做太子時,博士桓榮是他的老師,後來他繼位作了皇帝“猶尊桓榮以師禮”。他曾親自到太常府去,讓桓榮坐東面,設定几杖,像當年講學一樣,聆聽老師的指教。他還將朝中百官和桓榮教過的學生數百人召到太常府,向桓榮行弟子禮。桓榮生病,明帝就派人專程慰問,甚至親自登門看望,每次探望老師,明帝都是一進街口便下車步行前往,以表尊敬。進門後,往往拉著老師枯瘦的手,默默垂淚,良久乃去。當朝皇帝對桓榮如此,所以“諸候、將軍、大夫問疾者,不敢復乘車到門,皆拜床下”。桓榮去世時,明帝還換了衣服,親自臨喪送葬,並將其子女作了妥善安排。

  綜上所述,知禮講禮是一個人的立身之本,是做任何事情的基礎,只有人人都講禮,才能實現國家的繁榮昌盛,使中國得到別的國家的尊重。我們要知禮、守禮,做一個舉止文雅、品格高尚的文明中國人。

  以禮貌為話題的作文600字7

  很多人認為貌美才是最受歡迎的,但是,那只是暫時的,而具有內在修養,尤其是懂禮貌的人,才能長久的讓人喜愛。

  捫心自問,你會不喜歡一個懂禮貌的人嗎?我想每一個人都會傾向於喜愛懂禮貌的人。一個有禮貌的人,總會讓人與之相處時覺得特別的舒服,感覺自己時刻被人捧在手心裡,時刻被人尊重著。但是,在生活中,依舊有很多人不懂得禮貌,甚至連最基本的禮貌都喪失了。最常見的就是在公交車上了,總能看到年輕人佔著座位在那裡聊天說笑,完全無視站在一旁搖搖晃晃的老年人。

  現在,很多都是獨生子女,在家裡被寵壞的比較多,有些在家裡都是對長輩大呼小叫,沒大沒小的,你讓他怎麼可能在外面改掉早已經形成的惡習。就在剛剛,我就碰到了一個女生,她要到老師那裡燒開水。長得還算標緻的一個女孩,沒想到走進門,連門都不敲,直接要倒老師的飲用水。老師便制止了,讓她到外面接水回來燒,她極不情願的跑去接水了。可是,恰巧寢室停水了,只有食堂那邊才有水。她便生氣的回來了,直接來了一句:“那麼遠,我才不去呢!沒水了,你讓我怎麼辦?我就倒你這個燒。”這像是一個學生對老師說的話嗎?一點禮貌都沒有。

  確實,第一眼看她的時候,印象還不錯,看著舒服,但是,看完她這一系列的沒有禮貌的表現之後,瞬間就對她的印象改變了,由內而外的生厭起來。一個人長得好看,雖在第一印象上佔了優勢,但是,不是真金,遲早會褪色。真正懂得禮貌的人,那種有內在修養的人,才會讓人越發喜愛。

  現在社會,貌美會受歡迎一時,終會色衰,懂禮貌,有修養才能長久受歡迎。

  以禮貌為話題的作文600字8

  中國是一個講禮儀的國家,在中國五千年的歷史中禮儀是這個國家中被世世代代的流傳下來的文化,它是一個博大精生的文化,禮儀可以改變一個人對你的看法,也可以改變你的一身。

  作為一名中國人禮儀是我日常生活中十分重要的一部分,對人接物要講禮貌,出門吃飯要講禮貌,打電話要講禮貌……

  在日常生活中禮貌我在每一事中都很注意禮。往往一聲謝謝,對不起,再見……可以讓大家心裡更舒服。

  一次我幫媽媽去距離家門口不遠的菜場裡買菜,我來到一家賣餛飩皮的店裡,老闆娘熱情的問我買幾塊錢的餛飩皮,我拿出了口袋裡媽媽給的錢遞給了她,並附上了一句“買五塊錢的皮子”,老闆娘又問那你要買“大皮子”,“中皮子”還是“小皮子”。我頓時疑惑了,這個媽媽可沒有交代過,於是老闆娘熱心的說:“一般人家在我店裡買的都是”中皮子“要不你也買中皮子?”我想了想遲疑的對她說:“如果我買錯了怎麼辦?”她想了想說“你買錯了你就來我店裡換皮子。”我滿意的說:‘’好我知道了,謝謝,再見!”老闆娘隨即說了聲“小姑娘你真有禮貌!”我笑答到“應該的”

  於是我把買好餛飩皮放在腳踏車上。回到家,我立馬問媽媽我買的東西是否真確,媽媽點點頭說是的。

  在買餛飩皮的過程中,我不僅體會到了禮貌對人的重要,而且我發現禮貌不是口頭說的,它要變成種個行動才會讓世界更加美好。如果大家都講禮貌世界上所有的矛盾都會迎刃而解,世界將會根美好,爭吵將會化為烏有,普普通通的禮貌詞兒可以在關鍵的時候發揮大作用!

  以禮貌為話題的作文600字9

  中國曾有“君子不失足於人,不失色於人,不失口於人”的古訓,意思是說:有道德的人待人應該彬彬有禮,態度不能粗暴傲慢,更不能出言不遜。禮貌待人是我們中華民族的優良傳統。

  禮貌待人是指人們在與他人交往的各種行為處境中所應有的品行和禮儀,是處理人與人之間關係的社會公德之一,也是文明行為中最起碼的要求。在社會主義社會里,禮貌待人體現出對他人的尊重,反映出人與人之間平等與友好的關係。周恩來是禮貌待人的楷模。他身為國家總理,但總是謙虛恭敬,彬彬有禮,處處以禮待人:服務員給他端茶,他常常站起用雙手接過去,並微笑著點頭表示感謝;外出視察工作,每到一個地方,他總是和服務員、廚師、警衛員一一握手,親切地道謝;甚至在深夜回家途中,他也再三關照司機讓外賓的車走在前面要禮貌行車。

  我就是一個待人有禮貌的人。有一次,我家來了許多客人,我有禮貌的說:“叔叔好!阿姨好!”他們都誇我是好孩子,然後,我給他們每一個人沏了一杯茶,他們說:“謝謝!”我說:“不謝。”

  可見,禮貌待人最起碼要做到誠懇、謙虛、和善、有分寸。

  禮貌待人並不只是一種外表形式,而是溝通人們之間友好感情的一道橋樑。如果能自覺地做到禮貌待人,不僅能使人與人之間的關係更加純潔和美好,而且可以避免和減少某些不必要的個人衝突,使社會生活更加和諧安詳。在這種美好和睦的環境中,人們就能增進友誼,加強團結,更好地學習、生活、工作,並從中感受到親切、溫暖、愉快和力量。

  以禮貌為話題的作文600字10

  唐飛是一個很有禮貌的孩子,每當遇到人就說“叔叔,好!”“阿姨,好!”大家在心裡議論著:真是一個有禮貌的好孩子,長大一定有出息。可是,最近大家紛紛議論他:“唐飛是不是瘋了?”

  這是怎麼一回事呢?原來,唐飛不僅僅向人打招呼,就連沒有生命的物品也打呼。有一次,唐飛不小心把橡皮擦丟在地上,連忙說:“對不起!對不起!橡皮擦先生。”還有一次,唐飛看見垃圾桶,就打招呼:“你好,垃圾桶先生。”唐飛總是這樣,無論是人還是物品,見到了就打招呼,不小心做錯了事就道歉。怪不得大家都說他瘋了。可是,誰會想到他的禮貌改變了他的命運。

  一天,唐飛的爸爸媽媽都外出去了,只剩下唐飛孤零零的一個人在家裡。突然,不知什麼原因,層子裡起了火。火苗左竄,右竄,不一會兒,把整個家都包圍了。有防火意識的人,在這個時候都會用溼毛巾捂住臉。可是,唐飛是個小孩子,根本沒有遇到過這種情況,更不會有自我防火保護。朦朧中,唐飛隱隱約約看到,毛巾自動飛到水龍頭前,水龍頭自動開啟,過了一會兒,又自動關上,浸溼的毛巾向自己飛來,捂住了自己的口和鼻子。電話也不怎麼了,自動撥打“119”,還會說話。家裡的物品全部都飛了起來,飛向一條線,堆成了一座牆,擋住了火。唐飛明白了,它們幫助自己逃出去。唐飛在他們的幫助下,順利地逃了出去。消防車這時也趕來了,成功地撲滅了他家裡的大火。

  物品是沒有生命的,它們怎麼會飛起來呢?原來,那些物品都是外星生物託生的,所以就會飛。而外星生物是想來考查地球人的品行,但它們卻受盡了其他人的虐待。在唐飛家,它們受到禮貌對待,深深體會到唐飛的優良的品德,所以救了唐飛。

  從此,再也沒有人說唐飛“瘋”了。

  以禮貌為話題的作文600字11

  做人要懂得講文明將禮貌,相信我們從小就被家裡的長輩教育過,也在校園裡被老師教育過。文明禮貌是我們的做人處事的法則。

  生活中,講文明懂禮貌的人都會引得人們的.喜愛,相反那些不講文明禮貌的人也會受到眾人的不喜與排斥。一個講文明懂禮貌的人走到哪兒都是受歡迎的,有他們的地方就會有和諧與美好。

  還記得我小時候一件不文明的事情,我在路上吃著雪糕,吃完後,順手就將包裝袋丟棄在了地上。不僅如此,當媽媽掏出紙遞給我要我擦嘴巴的時候,我還將這些紙全都丟在了地上。原本我做完這一切自顧自的往前走的時候,突然發現媽媽沒有跟上來。我一回頭,卻發現媽媽正一臉嚴肅的盯著我。

  我當時心裡就咯噔了一下,頓時就知道自己做錯事了,但是還小的我卻沒有明白我到底做錯了什麼事?“將地上的垃圾都撿起來!”我聽著媽媽的吩咐,看著地上的紙屑,頓時衝了回來,彎腰一一剪了起來。我撿起來後眼巴巴的瞧著媽媽,將地上的垃圾全部都握在手上。媽媽看著我這個樣子嘆了氣,“將垃圾放垃圾桶裡,不管在家還是在外面,我們都不能亂丟亂扔,要講文明。”

  這個幼時記憶的小片段被我記住了,媽媽的那幾句話也被我牢牢的記在心裡。在日後,媽媽不止一次強調我要講文明講禮貌。每當家裡來客人的時候,媽媽都會叫我去與長輩們打招呼。該叫叔叔的叫叔叔,是阿姨的叫阿姨。

  講文明講禮貌伴隨著我成長,如今,我長大了,更懂得了講文明懂禮貌的重要性。一個講文明懂禮貌的人是他身上最受人歡迎的品質,同樣講文明懂禮貌的我們也將成為我們生活中一道美麗的風景。

  以禮貌為話題的作文600字12

  中國曾有“君子不失色於人,不失口於人”的古訓,意思是說,有道德的人待人應該彬彬有禮,不能態度粗暴,也不能出言不遜。禮貌待人,使用禮貌語言,是我們中華民族的優良傳統。

  《說岳全傳》上有這麼一段:牛皋向一位老者問路。他在馬上吼道:“呔,老頭兒!爺問你,小校場往哪去?”老人不但沒給他指路,反而生氣地罵他是個“冒失鬼”。過了一會兒,岳飛也來到這裡。他先離鐙下馬,然後上前施禮:“請問老丈,方才可曾見一個騎黑馬的?他往哪條路上去了?”老人見岳飛很有禮貌,便耐心地給他指路,這正如俗話所說:“禮到人心暖,無禮討人嫌”。

  有一天,一個女青年下公共汽車,她的長裙拖在車廂的踏板上,被一個跟在後面的小學生踩了一下。女青年回過頭來看了看,小朋友連忙抬起腳說:“對不起,把您的裙子踩髒了。”女青年微笑著說:“沒關係。”於是一場可能發生的糾紛避免了。禮貌待人可以在人與人之間架起一座理解的橋樑,減少相互間的矛盾。

  朱師傅為周總理理髮20多年。有一次刮臉時,周總理咳嗽了一聲,臉上被劃了一道小口子,朱師傅深感不安。周總理安慰他說:“這不能怪您,怪我咳嗽沒有向您打招呼,還幸虧您刀子躲得快哩!”朱師傅聽了總理的話深受感動。可見文雅,和氣、寬容的語言,不但溝通了人們的心靈,而且反映出一個人的思想情操和文化修養。

  人在社會上生活總要和別人交往。學會禮貌待人,恰當地使用禮貌語言,就能使人與人之間的關係更加和諧,社會生活更加美好。

  以禮貌為話題的作文600字13

  我曾經看到這樣一個故事,它讓我知道了用禮貌來對待他人。

  故事的內容是:曾經有一個蠻橫無比的男孩兒,常常對身邊的人大發雷霆。一天,父親給了他一包釘子,要他每次“無禮”後在院子的柵欄上釘一顆釘子。無禮也傷害了自己,男孩兒在碰壁中逐步學會了自我反省和調節,行為有了明顯的轉變。這時,父親建議道:“如果你能堅持一天不發脾氣,就從柵欄上拔下一顆釘子。”男孩兒照做了,經過一段時間,終於把柵欄上所有的釘子都拔掉了。父親拉著他的手來到柵欄旁,說:“兒子,你做得很好,我真高興,可是你看看,釘子留下那麼多的小孔,柵欄再也不是原來的樣子了。當你對別人無禮後,你的言行就像釘孔一樣在人們的心靈中留下疤痕。無論你說多少次對不起,那疤痕都永遠存在。

  看完這個故事,我頓時覺得我和那個小男孩有些相似。

  回想自己從前經常對家人發火,而且都很厲害,對他們也沒有禮貌,只會造成傷害。每次吵完架,心裡肯定很難過。

  如果我在和家人吵架之前能調節一下自己的情緒,那樣也許就不會讓家人的心裡留下疤痕。難道做錯了一件事,還要繼續錯下去嗎?應該不能再錯下去了。‘吃一塹,長一智’,不不能,絕對不能繼續錯下去,難道給家人造成的傷害還不夠嗎?

  隨著我的成長,自然會反省和調節自己以前的行為。那位父親的話使我有所感悟:即使在對別人發過火後再向他道歉也彌補不了你剛剛的言行,給他的傷害也許一直都會存在。

  讓我們禮貌待人,俗說中國是一個‘禮儀之邦’的國家,不要再給他人造成傷害吧!