查文庫>600字> 【精選】兒童節的作文600字6篇

兒童節的作文600字

【精選】兒童節的作文600字6篇

  在日常學習、工作抑或是生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,透過語言組織來表達一個主題意義的文體。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編幫大家整理的兒童節的作文600字6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

兒童節的作文600字 篇1

  我們幾個好朋友在一起商量,決心要使這個節日成為我們小學生活最美好的回憶。可是商量來商量去,總覺得節目形式比較老套,不能令所有的人滿意。最後,還是輔導員陳老師給我們出了個主意:“你們為什麼不嘗試著自己動手製作,搞一臺‘服裝秀’呢?又活潑又新穎。”對呀,究竟是老師,到底棋高一著!

  為了自己上臺的服裝,我可是傷透了腦筋。材料倒不成大問題,用彩色皺紋紙就可以了。關鍵是款式,既要符合我們小學生的身份,又要新穎大方,有時尚感,就不是那麼簡單了。我在紙上畫呀,想呀,改呀,最後確定用綠、藍兩種顏色為基本色調。這裡面可有講究哦!因為藍色一直就是我最喜歡的顏色,我想,它代表著我童年藍色的夢;綠色代表希望,象徵著我的未來充滿希望。我還寫了一句解說詞:“今天,我告別了童年藍色的夢;明天,我滿懷信心地走向綠色的希望!”

  接下來就是製作了。為了穿脫既省事又減少損壞,我打算用裹、貼上的辦法來製作。為了更漂亮些,我在綠色上衣的胸口部位綴上幾朵用彩紙扎的玫瑰,看上去顯得特別精緻。裙子嘛,我把裙襬裹成不規則的形狀,十分富有層次感,而且,裙襬上還點綴了用藍色和粉色緞帶做成的小飾物,我一走動,它就輕輕擺動著,連媽媽看了都讚不絕口。我得意地說:“你的女兒能幹吧?”媽媽笑著說:“是,是!可以成為時裝設計大師啦!”

  再看同學們設計的服裝,一件件也是顏色鮮豔、款式新穎活潑。穿上“時裝”的我們,個個美不勝收,連我們自己都看傻了。

  登臺表演了。五彩的燈光下,我們穿著自己親手製作的“服裝”,伴隨著節奏明快的樂曲,在精心設計的解說詞中或款款而行,或奔跑跳躍;或冷酷,或撫媚……不知道我們的演出有沒有成功,但是響在我們面前的是一陣高過一陣的掌聲。

  多麼難忘的“六一”,多麼難忘的色彩,多麼難忘的記憶!

兒童節的作文600字 篇2

  童年的我們是天真的,常常做出傻事;童年的我們是快樂的,常常發出最純真的笑聲。

  以前的孩子最喜歡過的節日就是春節,現在的孩子卻最喜歡兒童節。

  兒童節,顧名思義就是小孩子過的節日,每當這個時候總是小朋友開心,大人們煩心,因為在這一天是小孩子過節嘛,所以大人們只好陪著。

  我記得那年的兒童節是……

  那年我上幼兒園,到了兒童節,老師們總是會緊鑼密鼓的給我們排練節目。而我總是會積極地參加,在臺上盡情的展示自我。

  那一年我參加的節目是集體舞蹈,我領舞,老師帶我們排練,個個忙得滿頭大汗。第二天,就要上場了,我們也沒覺得緊張,說說笑笑地,但也許現在再上臺,也就不會有當年的輕鬆了吧。

  第二天,我們集體上臺表演,望著下面的家長和老師們,我們從容應付。音樂響起了,突然,我忘記開頭怎麼跳了,可我還要帶他們一起跳呀。這時,我靈機一動,音樂還在繼續,只不過我換了一個舞蹈,選了一支在我們比賽時的舞蹈,這會兒大家跳得特別齊,可是給我們排練的`老師的臉都被氣得一會兒紅,一會兒白,一會兒又變紫了,我們也沒理會,繼續跳下去。

  節目結束了,臺下雷鳴般的掌聲使我們感覺無比驕傲,我認為自己在這次演出中,應變能力真的很強,為了鼓勵我自己,我找來剛才表演的小夥伴們一同來辦個“慶功宴”,大家都把自己的食物拿出來一起吃。這時,老師見到我們,臉色立刻陰了下來,指責我們說,為什麼不按排好的跳?

  園長也走了過來,不過不是來批評我們的,而是誇獎我們,老師聽到園長的話愣住了,好一會兒才緩過神來,我們朝她吐了吐舌頭,又自顧自的玩了。

  想起這次兒童節,我都會特點佩服自己的能力,童年的事就是這樣開心,那個有趣的兒童節呀,真是我一生難以抹去的記憶!

兒童節的作文600字 篇3

  一想起那個難忘的兒童節,我就會“噗嗤”的樂出聲來。

  那是在小學度過的最後一個兒童節。一大早,太陽沒起來,我就起來了,將由媽媽提供的“贊助”資金,由我自主選擇的二十多樣好吃的小食品裝進揹包中:有香甜可口的玉米糖,調皮可愛的妙脆角,入口軟滑的果凍…..我象快樂的小鳥一樣向學校飛去。

  剛踏進大門,就看見有的低年級的小朋友在操場上玩卡片,還有的在追逐奔跑,歡聲笑語飄蕩在校園的上空。來到班級,見同學們一個個精神飽滿,不停地拿著綵帶瘋狂地噴射,弄得我一進門就“中招”了,綵帶掛滿我的身體,情急之下,丟下揹包,我也加入到他們之中,玩起來掃射。突然,見門口的同學停了下來,心中一振,不好老師來了。於是全班的同學就像被魔法師唸了魔咒一般,個個站立不動,眼睛直直地盯著老師的臉。心想這下可遭了,老師一定大發雷霆,可沒想到,老師竟然大笑起來,指著我們說:“看你們這身打扮,完全可以去雜技團表演小丑了。”我低頭一看,全身被綵帶環繞著,好似天上的七仙女一般。

  老師和我們一起把綵帶清理了一番,兒童節的聯歡會正式開始了。首先,由我們班的男高音上場,唱了當年最流行的經典神曲《忐忑》,然後出場的是我們班的女高音,只見她跳起輕盈的舞步,唱起了動聽的《青藏高原》……聯歡會上時不時傳來陣陣的喝彩聲。

  輪到我上臺了,我的心如忐忑一般,要知道我什麼都不會呀,況且本來準備吹奏一曲的葫蘆絲,因早上出門太急,竟忘帶了。我呆呆地站在那裡,臉紅得像個紅蘋果一樣,心急得就像如熱鍋上的螞蟻。這可真是丟了醜啊!正當我不知所措的時候,看見媽媽走了進來,手裡還拿著我的葫蘆絲,當時真想衝過去,擁抱送來“及時雨”的媽媽。接過媽媽遞過來的葫蘆絲,我深吸了幾口氣,穩穩神,吹起來那首拿手的《月光下的鳳尾竹》。當我一曲結束了之後,整個教室靜極了,發生了什麼?難道是我吹跑調了嗎?就在我詫異的時候,突然雷鳴般的掌聲響起來,大家都向我豎起了大拇指,那一刻我別提有多高興了。

  每每回憶起這個難忘的兒童節,我都會忍不住笑出聲來,那精彩的瞬間將永遠迴盪在我成長的路上……

兒童節的作文600字 篇4

  今天,我懷著興奮的心情來到了市少年宮,參加慶祝“六一”國際兒童節活動。

  節日的少年宮,到處五彩繽紛,喜氣洋洋。少年宮門口懸掛著紅底黃字的巨幅橫標,上面寫著“熱烈慶祝六一國際兒童節”。迎門擺放著一隻大花籃,花籃裡插滿了盛開的鮮花。花籃上空飄著六個紅色氣球,氣球上分別寫著“小朋友歡迎你”六個大字。

  我隨著歡快的人流進入了少年宮,豐富多彩的娛樂活動使我眼花繚亂,目不暇接。“釣魚”、“套圈”、“猜燈謎”……每個遊戲區都圍滿了興高采烈的小朋友。

  我擠到了“炮打敵艦”的遊戲場,看到一位戴著紅領巾的小戰士正端著一挺機關炮,全神貫注地掃描著蔚藍色的海面,時刻準備射擊。突然,從礁石叢中駛出一隻敵艦。小戰士迅速地把炮口對準敵艦的“著彈孔”。“嗖”的一道白光,敵艦起火,沉入了大海。小戰士的臉上露出了勝利的微笑,他真不愧是個神炮手。

  輪到我射擊去了。我只顧擺動炮身,忙中出亂,怎麼也打不準敵艦的“著彈孔”。眼看敵艦就要逃走了,如果這是敵人真的侵犯我國的領海,怎麼能放跑它呢?猛地,我發現了口上的小小瞄準器,急忙把準星對著“著彈孔”,只聽“噗”的一聲,火起艦落。我的成功博得了一陣熱烈的掌聲。我歡天喜地地領了獎品,離開了這個遊戲場。

  在“騎車比賽”時,我遇上了一位黃頭髮藍眼睛的小對手。出發的訊號燈亮了,我朝那位外國小朋友微笑著點了點,便風馳電掣地衝上了“賽車道”。賽車圖上的兩個亮點一前一後移動著,一會兒翻上“陡坡”,一會兒越過“沼澤”,如影隨形,難分勝負。最後,該過“獨木橋”了,對手的亮點漸漸落後,我取得了這次比賽的勝利。我把得到的獎品一枚畫著美麗和平鴿的書籤,送給了那位外國小朋友,讓他和我一起分享節日喜悅。他接過書籤高興地握著我的手連聲“謝謝!謝謝!”我也使勁搖著他的手用學過的英語說:“歡迎你!歡迎你!”在節日的歡樂氣氛中,我們的心緊緊地連在一起了。

  今天。我在市少年宮參加了慶祝“六一”國際兒童節的活動,愉快地度過了自己的節日。我願全世界的小朋友都能愉快地度過自己的節日。

兒童節的作文600字 篇5

各位叔叔、阿姨、同學們:

  大家好!

  由於山火的原因,原定週五的六一因停課延遲了。今天,學校為我們補辦了一次六一才藝展示和實小好聲音節目,因為複習的時間非常緊迫,取消了班級聯歡會和遊園活動。雖然這次小有遺憾,但我相信,這次特殊的六一,一定會在大家的童年記憶裡留下難忘的回憶。

  今天早晨,天氣陰沉沉的,還時不時伴隨著小雨。來到學校,雨還是不停,我看到許多同學都在雙手合十,“乞求”老天爺:我的老天爺呀,雨趕快停下來吧,好讓我們看節目。沒想到一會兒,雨突然停了,真是天公作美,同學們的心奮勁就別提了!

  節目如期在8:30準時開始,大家都抑制不住快樂的心情,在帶下教學樓的過程中,唧唧喳喳地討論著表演的內容,就像一群活潑可愛的小燕子。

  在歡快的音樂聲中,四位主持人面帶微笑,邁著輕盈的步伐走上主席臺,抑揚頓挫的聲音在主席臺響起。最值得一提的是在這四位主持人當中有兩位來自我們班——馨兒、子奧。他們倆的主持風格可愛又不失大方,和五年級的同學比起來毫不遜色。他們倆的精彩主持贏得了陣陣掌聲,令人刮目相看。

  今天的節目都非常精彩,由於時間關係,我就不一一給大家介紹,下面我就把咱班的精彩節目給大家介紹一下:

  首先是合唱隊的同學帶來的合唱節目——《閃閃的紅星》。在聲情並茂的講述中,在聲音悠揚的歌曲中,咱班的合唱隊的同學精神抖擻,彷彿讓我們看見了抗戰時年紀雖小卻報效祖國的中國少先隊隊員。他們悠揚的歌聲,把《閃閃的紅星》唱得淋漓盡致,使我們一下子就想到了他們平時刻苦練習的場景。

  下一個節目:張軒等四年級的同學,給我們帶來了一首薩克斯合奏——《外婆的澎湖灣》。他們認真地吹奏把我們帶到了“椰林綴斜陽,白浪逐沙灘”的海灘美景當中,在耳熟能詳的歌曲中,使在場的每一位同學都回憶起童年的歡樂。

兒童節的作文600字 篇6

  今天是六一兒童節,是我們小朋友自己的節日。這是一個快樂的日子。

  媽媽和她的好朋友們在每年的六一都會組織父母帶著孩子出去遊玩。今年的六一,我們去伊寧縣的託呼啦蘇大草原玩。早晨,我們早早的來到車上,準備出發。在媽媽的主持下,我們輪流的表演唱歌,跳舞,講故事,猜謎語,講笑話。一路上我們歡歌笑語,開心極了!

  車進入山裡。彎彎曲曲的路,有些顛簸,我們在車裡搖頭晃腦的。透過窗外,我看見高低起伏,大大小小的山,山上面長滿了又綠又密的草,一大片一大片的綠綠的,美麗極了!成群的牛羊在山坡上悠閒地吃著草,滿山遍野都盛開著野花,有黃的,紅的,藍的,紫的,還有白的,好看極了!

  坐了4個小時的車程,終於到了目的地——託乎啦蘇大草原。放眼望去,成片成片都是綠色,太美了!仰望天空,天是那麼的藍,白雲是那麼的白。深深一呼吸,空氣中瀰漫著花草的芬芳與清香!我們先步行到五媳婦溝,我們順著臺階緩緩向下步行。來到溝底,那裡的水非常清澈,也非常冰涼。那裡的松樹又高又直,聳立在岩石上。大人們擺著不同的姿勢不停的拍照。我們小孩子在水邊玩耍。我拿起石頭朝水面上扔去,濺起一朵朵水花。大一點的哥哥拿著漁網在撈魚,可是,撈了半天也沒撈著一條。玩了好一陣,大人們要帶領我們到草原上玩。我們又要沿路返回,從下面的臺階往上爬。下來的時候不覺得臺階有很多,再向上爬的時候就奇怪怎麼有這麼多的臺階呢?我們爬著爬著都累了,尤其是大人們,爬一會就要倚靠在欄杆邊休息。我們小孩都堅持著向上爬,終於到了山頂,又看到了大草原。我們小孩一個個都上來了,我們歡呼雀躍。我們對著山下的大人們喊:“媽媽加油!快點爬!”

  我們等了許久,大人們才上來。我們大家一起來到草地上做遊戲。大人們陪我們玩老鷹捉小雞、踩氣球、丟手絹等遊戲,我們玩得特別開心!

  時間過得可真快呀!我們要上車回家了。我還沒玩夠呢!真希望時間老人走得慢一些,可是時間不等人!我盼望著每天都能夠是六一!車漸漸走遠了,我回頭望著美麗的大草原,真有些不捨!