我為自己點贊作文600字（精選44篇）
在平日的學習、工作和生活裡，大家都經常接觸到作文吧，藉助作文可以宣洩心中的情感，調節自己的心情。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的我為自己點贊作文600字，歡迎閱讀與收藏。
我為自己點贊作文 篇1
我自信，我努力，儘管沒有成為空中最亮的那顆星，但我卻盡力地綻放著屬於自己的光彩。
在茫茫人海中，我只是一個毫不起眼的中學生。但我要努力奮鬥，只為實現心中的理想。奮鬥途中，我羨慕過很多人，比如說演員楊冪，她長得清秀、窈窕，在我心中似仙女下凡一般，但我卻長得普普通通。後來我又迷上了鄧紫棋的歌聲，悠揚婉轉。可自己的聲音哪比得上別人的圓潤入耳。後來，我明白了：我就是我，不能成為別人。
我沒有過驚天動地的事，只能做好自己。我如此渺小，沒有幾人知道，但是，我要為自己點個贊，因為我做好了自己該做的事、自己力所能及的事。
我要為自己的懂事點個贊。在家中，我會自主的幫媽媽做家務活。洗衣做飯樣樣我都幹。因為我知道，自己沒有出生於富翁之家，就更要懂得獨立，自己給自己創造一片藍天翱翔。媽媽叫我做事，我也不會耍小脾氣，讓媽媽生氣。因為我明白媽媽在家很辛苦，他一個人支撐著娘倆的生活。而我，又怎麼會忍心讓媽媽去承受呢？幫媽媽做家務自然就成了我份內的事。我要自己的懂事點個贊。
我要為我自己的樂於助人點個贊。在學校裡，我不喜歡拿別人的缺陷開玩笑，也不喜歡給別人取一些不雅的綽號。班級一個同學總是被人侮辱而不喜歡和人交流。又加上家庭的變故，更是招來許多同學的嘲笑。為此，她常問我：“在這個班上，我是不是多餘的？”其實，我挺同情她的，為了勸她打消這種想法。我的嘴皮子都快磨破了。我還幫她制定了學習計劃，幫助她得到同學們的認可。因此，我要為我自己的樂於助人點個贊。
在同伴的眼中，我是一個十分開朗活潑的女孩，我常常愛做一些搞笑的動作，讓他們忍俊不禁。我的性格不定，一會兒溫柔，一會兒幽默，一會兒暴躁。總之，我留給大家的印象就是兩個字：可愛。所以，我要為自己的可愛點個贊。
我普通，我自信，我努力。從現在起，許下諾言，一起加油。為了堅定衝下去的信心，讓我們自信的為自己點個贊。
我為自己點贊作文 篇2
小時候，因為別人的一句誇獎的話而高興得手舞足蹈，因為別人的一句批評而心灰意冷，爸爸跟我說，不要讓別人的話來帶動你的情緒，這句話可以來說是對我最重要的一句話。
我常常因為考試考不好，而對自己無信心，常常捫心自問，“金則鳴，你為何不如別人！”但是，我覺得我也有優點，我曾經跟同學一起跳舞，得了全校第一名，英語考試經常第一名，所以有時想：我也應該為自己點贊。
我覺得我要給自己點贊，因為，有一次語文考試，聽隔壁二班的同學說這次語文考試有點難度，我便有些緊張起來，手掌漸漸“流汗”，眉頭皺得像個八字形，人微微的顫抖著，“叮鈴鈴，叮鈴鈴”，這魔鬼般的叫聲讓我十分難受。試卷發下來了，全班同學都緊張的眉頭緊皺，四周安靜的連落葉落地的聲音都聽得到，試卷摺疊聲，筆在不停的發出“沙沙沙”的聲音，象戰鼓般敲打在我心中……我拿著筆好像在與命運的決戰，命運現在在我手中，我很認真很細心地做著，時間如流水般的飛逝。下課鈴響了，歡快的音樂響了，我感嘆道：“啊！終於結束了！”
幾天後，聽說要髮捲子了，我整個人都變了狀態，天氣似乎也明白我的心情，傾盆大雨從天空中落下，放出令人討厭的聲響。第四節是語文課，我的內心是拒絕的，哇！完蛋了！完蛋了！沉重的感覺在頭頂盤旋。上課鈴似魔鬼的嘲笑。老師走了進來，臉上愁眉苦臉的，好想吃苦瓜似的。老師把一張又一張的試卷發下來了，拿到試卷的同學無不是愁眉苦臉的，垂頭喪氣的，我緊張的空氣都停止了一樣，時間好像也停止了一樣。突然，我的試卷發到了我的手裡——99分，我高興的一蹦三尺高，那時，我真的覺得自己太棒了，我真的要為自己點贊啊！
是啊，點贊別人，或許出於真心，或許出於假意。而點讚自己不僅是真心真意，更是自我激勵，為下一個點贊，為下下一個、人生漫長道路上無以計數個自己點贊，以更強的信心和動力！
我為自己點贊作文 篇3
去年上海的冬天，格外的冷，幾片已經枯黃的葉子悄悄地飄落下來，落在了那被白色覆蓋著的大地上。街上，人們都穿戴著厚厚的毛衣和手套。
聽說社群在計劃著什麼活動，我也就趕忙跑去簽了個名。一打聽，才知道原來是一年一度的獻愛心活動，而今年的活動物件，就是那些吃不飽穿不滿的可憐孩子們。社群活動負責人告訴我們說，準備捐贈的衣物可以放進小區門口的“大熊貓”裡，而其他東西可以交給他們。
一回到家，我就跑去廚房，對正在燒飯的媽媽說：“媽，給我點錢。”說著就攤開手掌，媽媽很不耐煩的揮著鏟子，插著腰：“獻愛心不是你的事，你就別瞎操心了！”說著就把我趕出了廚房。我感到又委屈又無奈氣沖沖的嘟著嘴，跑出廚房，自己一個人坐在沙發上生悶氣。心裡想：這錢，一定要拿到！沒想到，媽媽仍然不給我，竟然還讓我省錢！我一賭氣，跑回房間，“砰”的一聲甩上門，開始翻箱倒櫃找之前的舊衣服。心裡感到很委屈：獻個愛心都不讓。做好事都不行。我把衣櫥都翻了個遍，終於找出了已經很小了的羽絨服，我把它們都裝到了一個袋子裡。
第二天，當我拎著大袋子準備出門時，我看見窗外下著大雨，我實在不願意披著厚重的雨衣，拎著大袋子出門。我望著外面灰濛濛的天空，溼漉漉的地面。站在門口猶豫了一會兒，終於下定決心，踏出了家門。我冒著雨，把袋子放進了“大熊貓”的嘴裡。
幾天以後，被我獻愛心的孩子寄來了一封信，一封好長好長的信。我看著她的信，嘴邊不禁露出了滿足的笑容。
上海的冬天雖然很冷，但是我的心卻暖呼呼的。因為我的點滴付出，幫助了一些需要幫助的人，這種感覺真好。真想給自己點個大大的贊！
我為自己點贊作文 篇4
成長的路上，有鮮花，也有陰霾。當我們以堅強的意志力一次次戰勝自我時，請為自己點個贊！——題記
“啪”的一聲，我重重地把筆拍在厚厚一摞草稿紙旁，猛地站起，逃也似地離開房間……
一個多小時了，這題也太難解了！我要出去透口氣。來到樓下花壇旁，我才發現，天陰沉得厲害，黑灰色棉絮狀的雲彩低低的壓下來，小狗也趴在地上懶懶地吐著舌頭……
“暑假還佈置這麼難的題，真不知道老師是怎麼想的。”思路枯竭的我，腦袋裡不斷冒出抱怨。“不做了，不就是一道題嘛。”這麼想著，我倒覺得輕鬆了。
我揉了揉眼睛，順著小狗的方向看去，成群結隊的小螞蟻正在忙著搬家，其中的一隻引起了我的注意，它正在奮力挪動一個體積和重量遠大於它的飯糰。我蹲下身，饒有興趣地觀察著。
只見小螞蟻用小黑點一般的頭頂住飯糰，兩隻前腳死死抱住飯糰的一角，纖細的後腳用力蹬住地面，中間的兩隻腳飛速地扒拉著。飯糰似乎動了一下，接著就像黏在了地面上，紋絲不動。這邊不行，到另一邊。小螞蟻爬上飯糰，來到另一邊，使出渾身解數，可飯糰依舊“巋然不動”。無奈的小螞蟻又一次改變方向，朝著目標再次發力……
不知是它的堅韌與執著感動了上蒼，還是這小生靈突然有了強大力量，一陣微風吹來，飯糰奇蹟般向前挪動了起來……我看得目瞪口呆，忽然覺得自己異常渺小。面對如山的飯糰，小螞蟻尚且堅持不懈。面對一道題，我就輕言放棄嗎？“不！”天逐漸明亮，下起雨來。我迅速回到書桌旁，似乎有了一種不解出來誓不罷休的豪情。轉換思路和視角，我突然茅塞頓開，題目迎刃而解。“噓——幸虧堅持了下來。”我暢快地揚起嘴角。
此刻，我的世界，春暖花開……
今天，我要為自己點個贊！
我為自己點贊作文 篇5
小時候每當我站在畫室裡，看著同學們揮舞著畫筆快樂地描繪著生活，我真是羨慕地要死，我多麼渴望有一天我也能肆意地揮毫潑墨啊。
可是，當我真正畫起畫時，我才發現，畫畫似乎並沒那麼簡單，我總把圓柱畫成長方體，把明暗交接線的位置找錯。每次我的考級也總是無法成功透過。看著小夥伴們一次又一次獲獎，一次又一次被稱讚，我好想期望能和他們站在同一個舞臺上，嚐嚐別人對我鼓掌的滋味。我逐漸失去了信心。終於有一天，我被媽咪“押”進了“糖果老師”的教室。上課了，我和陌生的同學開始學習如何畫立體揹包。當我把作業交給老師時，我滿臉通紅，害怕老師狠狠地批我一頓。
“嘉盈同學，請你過來一下。”忽然我最害怕聽見的那句話傳入了我的耳畔。那一刻，彷彿死神前來捉我了，無奈之下，我只好硬著頭皮，邁著沉重的腳步，走到了糖果老師身邊。
可是，糖果老師似乎並沒有要批評我的意思。只是溫柔地說：“嘉盈，這幅畫是你的嗎？”說著，她指向了身邊的一幅“四不像”，後來，老師開始耐心教導我，從簡單的立體皮箱開始，握著我的手，一點一點地幫助我，漸漸地我用鉛筆定好了高度，又按比例量出了寬度，輕輕地把邊框連好。把各個口袋“切”出來。就這樣，我慢慢對繪畫產生了興趣，也堅持學習了繪畫。
後來，我學會了畫高腳杯、果粒橙、還有捲心菜，並用這些作品參加了比賽。有一天，糖果老師宣佈：“張嘉盈同學，在全國比賽中獲得一等獎！”大家看了我半晌後，雷鳴般的掌聲在教室裡迴盪。
這一刻，我成功了，我為自己點贊。
我為自己點贊作文 篇6
我的書桌抽屜裡珍藏著一個精美的書皮，每當看到它我就有了勇氣，渾身充滿了力量。
記得六年級中午放學後，我像往常一樣在門口等著母親的到來。我側頭一看，學校的東邊一群同學正圍在一起看著什麼。好奇心促使我去看，我從擁擠的人群夾縫裡發現一位40歲左右的阿姨在賣書皮。那花花綠綠的書皮吸引住了我，我便精心挑選出自己心儀的書皮，等待母親來付錢。母親本來不想買的，可在我的勸說下，她只好從錢包裡找出七元錢，遞給了阿姨。我的雙手緊緊攥住書皮，生怕書皮長翅膀飛了一樣。
我一路跑著奔向自家的汽車，一邊跑一邊跳，嘴裡還哼起不知名的小曲，上車後一屁股坐在了座位上。我迫不及待地把書皮平鋪在我的雙腿上，小心翼翼地翻著手中的書皮，一個、兩個、三個……欣賞完一個便把它放在我的右腿邊，咦？第七個書皮怎麼這麼厚？我用食指與拇指使勁一捻，竟發現這是兩個書皮，記得我確實拿了七個書皮，還讓阿姨檢查過了。啊？怎麼是八個書皮？我的心裡既覺得美滋滋的，又覺得忐忑不安，坐在後面的我一聲不吭，我遲疑著不敢告訴母親事情的真相，很想貪次小便宜。可是，我覺得如果不對母親說的話，總覺得對不起那位賣書皮的阿姨。我看著第八個書皮，臉上火辣辣的，只好吞吞吐吐地對母親說出了事情的真相。
母親並沒有多說什麼，讓我給那位阿姨送一元錢去，不知是什麼力量讓我有了勇氣，一路飛奔著向那位阿姨跑去……我的耳邊彷彿傳來雷鳴般的掌聲，眼前有許多豎起的大拇指，我多麼像一位剛剛演完精彩節目準備謝幕的演員啊！
在成長道路上，我曾得到過許多人的掌聲，也獲得過無數聲讚美，在耀眼的光環下總覺得自己並不完美。追求完美的我，唯獨這次為自己點了贊。
我為自己點贊作文 篇7
我是一個活潑開朗的小男孩，我愛笑愛鬧，雖然有時淘氣，媽媽說我傻乎乎的，但今天我卻“聰明”了一回。
我要幹一件“大事”，我想為我做的這件事，點個贊。
一年一度的“跳蚤市場”開幕了，終於到我大展身手的時候啦！我家的藏書很豐富，我一堆一堆地整理出來，整整齊齊地放在行李箱內。為了方便，我貼上了標籤，寫上了價格，還把書名列了表，認真地記錄下來。一切準備就緒，就等著明天在“跳蚤市場”上大顯身手了。
第二天，我拉著沉甸甸的行李箱來到學校，心情異常激動，好像行李箱裡裝著一箱金子。中午，圖書節“跳蚤市場”開市了，我把花布放在地上，然後把書整整齊齊地擺在上面，我的“小書店”開張啦。“小書店”一開張，就吸引來很多顧客，紛紛來到我的書攤前，嘖嘖稱讚我的藏書：“老闆，你家的書真好。”我聽了，心裡美滋滋的，趕緊說：“那你就買幾本吧！”一位六年級的同學看到了兩本文學書，仔細翻了翻書，說：“可不可以便宜點？”我說：“十元兩本。”他討價還價說：“再便宜一點，七元兩本。”我拍手說：“看你那麼喜歡，成交！”他把錢給我，我笑著說：“再見，歡迎下次再來。”這是我做成的第一筆生意，不一會兒，我的書攤前擠滿了人，像一個炸開的螞蜂窩一樣……
書攤上的書在迅速地“消失”，同時錢包悄悄地鼓起來了。我忙得手忙腳亂，汗水順著臉頰流了下來。儘管很累，但是我很滿足。我收起了花布，放進行李箱裡，拉著空空的行李箱，抱著鼓鼓囊囊的錢包，滿載而歸。老師同學都誇我很有經濟頭腦，很聰明，是個“掙錢小能手”。
你能為我點個贊嗎？
我為自己點贊作文 篇8
“點贊”這兩個字可不是嘴上說說就能輕易做到的，我認為它是給自己一種行動上的鼓勵。
我天生受媽媽的影響，就是喜歡唱歌跳舞這一類的藝術。但由於長期沒有練習，舞蹈柔軟度減退了，動作不嫻熟，非常的僵硬。
臨近六一，我準備了一支舞蹈想到時候表演。我看著影片反覆練習、琢磨，一遍一遍地跟著跳。當我覺得這支舞蹈能跳下來，能跟準節奏時，我跳給了別人看。但是別人卻說我跳的和原版完全是兩個樣時，我眼前瞬間黑暗了，彷彿是天塌了下來，我非常的難過，我在床上啕大哭起來。
晚上，我帶著悲痛吃完了飯。唉！反正我跳得又不好，又會被別人嘲笑，我已經失去了耐心，算了放棄吧不跳了。正當我這麼想時，一首優美的曲子縈繞耳邊。原來弟弟也在跳著六一他準備的舞蹈。他不受外界的干擾，全心全意地融入到了音樂之中。他雖然沒有那麼標準，但他有足夠的自信，他是那麼活潑，天真可愛。
眼前的這一幕讓我若有所思：自己練跳舞，不是和弟弟跳舞一樣嗎？難道遇到一點挫折就要退縮，沒有汗水哪來的成功。
於是，我鼓足了勇氣，下定決心要把這支舞跳好。
我每天有空的時候就開啟影片，一步一步跟著做，哪裡有不足的地方，就去糾正，一直襬著。粒粒汗水滴下來，我知道，那是努力的結果。一天、兩天……就這樣，我堅持了一週。當我再次跳給媽媽開始，她說我有進步跳的不錯。我開心極了，在那時我成功了！
唯有辛勤汗水的澆灌，成功之花才會為你綻放。我為我堅持點贊，我為我成功點贊，我為我自己點贊！
我為自己點贊作文 篇9
我是一個活潑開朗、陽光向上的小男孩，最讓我驕傲的優點是長跑。
在一個陽光明媚的下午，我們的體育老師範老師宣佈這節課考四百米。同學們聽後，有的自信滿滿，有的不停嘆氣，還有的認為自己一定能取得好成績。而我認為，這是張飛吃豆芽—小菜一碟，
考試開始了，範老師先抽了第一組的四個女生。這幾個女生一開始就是全速跑，可是快到終點時，她們已經從跑變成了慢跑，又從慢跑變成了走。看來她們是不打算拿個好成績了。
第二組的女生都充滿信心，彷彿都要拿全班第一。“三、二、一”，這四個女生飛快地跑了出去，一個個爭著領頭，但都被我的同桌小劉超越了，其他三個女生都驚訝地瞪大了眼睛。小劉衝過終點時，拿到了一分五十秒的成績。
我心裡暗想，“不就是個四百米麼，我一定能拿到好成績的！”不知不覺，馬上輪到我上場了。我深深地吸了兩口氣，控制心裡的緊張情緒。隨著範老師的一聲令下，我像一根離弦的箭飛奔出去，瞬間佔領了第一名的位置。在我後面的三位同學不甘示弱，對我是窮追不捨。不過，我的身高佔了很大優勢，無論後面的同學怎麼追，也追不上呢！我越跑越快，心裡暗暗為自己鼓勁，“加油，馬上要到終點了，堅持住”。終於，我衝過了終點，並且以一分二十二秒的成績奪得了全班第一，我心裡樂開了花。
之後，我回想了跑步的過程，原來，我之所以跑得最快，還是在於平時堅持鍛鍊，就像學習一樣，不付出努力哪有收穫。我為我自己的跑步成績點贊，更為自己平時的堅持點贊。
我為自己點贊作文 篇10
歲月悠悠，青春飛揚。青春告訴我即使摔倒一百次，也要第一百零一次站起來。
——題記
天才是百分之九十九的汗水加百分之一的靈感。有付出才會有收穫。
摔倒
一個小孩走在路上不小心摔倒了，周圍卻沒有熟悉的面孔，他會忍者疼痛站起來繼續向前走；但突然轉角處有一個熟悉的背影，喔那是媽媽，他會放棄前行，坐在地上嚎啕大哭。
窗外北風呼嘯，雨中夾雜著幾朵雪花，教室中只有我一個人傷心落淚，反思著我考差的種種原因。但總是不能止住流出的眼淚，希望能得到他人的關心與安慰，但也只能想想。不禁讓我感嘆到“故園東望路漫漫，雙袖龍鍾淚不幹”。只能沉默在這悲傷的氣氛之中。
站起
前次的失誤讓我有了深刻的體會，再次測驗，我一接到訊息就抓緊時間複習。累了，轉頭看到窗外，好感人啊！白雲好似停了下來，觀望我的複習效果；太陽眨著眼睛，為我加油；一陣清爽的風吹了進來，為我擦拭額頭上的汗珠，吹走了我的疲勞。我心想：不到長城非好漢，屈指行程二萬。我更加努力地複習了。
點贊
測驗下來了，再次回頭向窗外望去：一切景物都歡呼起來了，樹葉隨風飄舞著，花叢中飛來了幾隻彩色的蝴蝶，同學們也一擁而上為我歡呼，慶祝。我高呼：“我成功了”。回到家中我給自己做了香噴噴的飯菜。
青春韻華，我失敗了，但是我又成功地站起來了。我不是天才，我沒有百分之一的靈感，但我願付出百分之百的汗水。我可以的摔倒但我不能不站起來；我可以為自己點贊但不可以驕傲自滿。
我為自己點贊作文 篇11
天彷彿要塌下來一般，不再是那麼蔚藍，我望著遠去的飛鳥，漸行漸遠。天空陰深了下來，可即便如此，心中卻異常冷靜，我明白，只有擎著堅持的雲梯，待背上的羽翼豐滿，才能衝破束縛，追逐希望。
我垂著頭，心中極度的煩躁使筆下的文章，再次“卡殼”。我拉扯著頭髮，疼痛從頭頂傳來，漸漸擴散開，我去開稿紙，一片雪白鋪滿了整個房間。我無奈且無力的癱瘓在房間裡，燈光灑在身上，卻不再感到溫暖，寒，刺骨的寒無情的刺入皮膚。眼前漸漸虛幻了，心裡彷彿有什麼在隱隱作痛。
我輾轉反側，望向窗外，烏雲漸漸佈滿了天空，我靜默，靜默，卻還是壓制不住內心的焦躁，沉重的鼻息迴響在房間裡，似乎心也在吶喊，也在喘息。
我扭過頭，一篇文章如光一般射入我的瞳孔，吸引住我的眼球，英國一位農夫參加了世界公認最嚴厲，最殘酷的超級馬拉松。在沒有助威，沒有被人看好的情況下，只憑著自己業餘的賽路姿勢和驚人的意志力，跑了五天五夜沒有休息一小時，終於超過了第一名。獲得了所有人的驚歎。
我的眼前彷彿閃著金光，心中頓時開朗，不再困惑。
拋開煩惱，拋開了一切，我心中的烈火似乎被熄滅了，變得異常冷靜。望著窗外。天漸漸暗了，雨絲染上了窗欞，褪去了心中的煩躁，我提起筆，任思緒自由飛翔。
只有那份執著，我仍藏在心裡，待它發芽，慢慢成長，結果…
我想我應為自己豎起大拇指。
天暗了…
我為自己點贊作文 篇12
一頭烏黑髮亮的頭髮，一雙火眼金睛，一個嗅覺靈敏的鼻子，一張櫻桃小嘴，還有一對順風耳，構成了一個普通而又不一般的我。
先誇誇我的勤勞吧！
吃完中飯，吳老師都會說：“鄭燁涵，幫吳老師到辦公室拿躺椅吧！”我都會響亮地應一聲：“好的。”然後歡快地跑向辦公室。午睡後，吳老師又讓我把躺椅放回辦公室。
過了一段時間，我都摸著規律了。有一天午飯後，我沒等吳老師吩咐，直接到辦公室把躺椅拿到教師。到了班裡，吳老師奇怪地問：“老師還沒有叫你去拿，你怎麼都幫我拿過來了呢？”
“因為您這幾天都讓我去拿，今天也一定要拿的。”我一本正經地說。
“你可真勤勞。”吳老師笑眯眯地說。
我的心裡比吃了蜜還甜，手舞足蹈地跑開了。
我從6歲就開始練跳繩。開始的時候不會跳，一跳就覺得很累。吳老師教我從甩繩子開始，能夠熟練地甩繩子了，再從繩子上跨過去。經過我的不斷練習，我學會了跳繩，一分鐘能跳180多下。
吳老師沒有佈置跳繩作業的時候，我也天天練。知道有一次，學校組織了跳繩比賽，我輕鬆上陣，我破了紀錄！一分鐘跳了210下。就這樣我成了三年級“跳繩之王”。體育陳老師笑眯眯地說：“你的跳繩真棒！你可真喜歡跳繩！”我高興地說：“任何成就都是刻苦勞動的結果。”
我勤勞，樂於助人，堅持鍛鍊，得到了老師的表揚，同學的認可，我要為自己點贊。
我為自己點贊作文 篇13
易越瀟，401班飛毛腿是也。此人海拔不高，但兩腿很長。那雙腿靈活有力，一看就是一名跑步高手。他還給自己定了一個規矩：“只要跑步比賽沒得前5名，從此退出江湖，隱姓埋名。”
去年春天，一年一度的運動會開始了，這次易越瀟又報了800米長跑。800米，相當於校園馬拉松，很多人望而生畏。可是他卻輕描淡寫，彷彿一切都是浮雲。
比賽開始了，他來到了跑道上，所有的運動員們一個個腰肥體壯，在旁邊的觀眾可能、按到他，說：“這小子矮矮的，瘦骨嶙峋的，能行嗎？”也有的說：“人不可貌相，海水不可斗量，說不定行呢！”
比賽開始了，只見他身子微微前傾，雙手作起跑動作，雙眼注視前方，隨時準備衝刺。裁判說：“開始！”運動員瞬間飛奔出去，可是意外出現了，他落到了最後。
幾個鐵桿粉絲大喊著：“易越瀟，加油，易越瀟，加油！”
另外班的同學輕蔑地說：“別加油了，哪有油可加啊！”
有的說：“等下他會丟盡了臉，他已堅持不了多久了。”
轉機來了，在跑第二圈時，他開始加足馬力，飛速趕超：一個，二個，三個……啊，奇蹟出現了，在第二圈快結束時，他已遙遙領先。後來，越跑越快，風一般地在大家眼前掠過！如果把這一幕定格，並起個名字的話，那就叫：獨孤求敗！
此人，就是易越瀟！本人，本姓，本名！告訴你，我這輩子最佩服的，就是自己！
我為自己點贊作文 篇14
秋日的風拂過我的臉頰，吹散了臉上的汗水，想起自己剛才所作的事，不禁真想點個贊。
我是奶奶唯一的孫子，她每天為我忙上忙下，沒有一刻在休息，而我竟沒有去幫助奶奶做事，可是不久後發生的一件事情，讓我徹底改變了我的觀點。
昨天，奶奶在做完所有家務活幫我們買好早餐後便回房休息，可就在這時從奶奶的房間傳來一陣聲音，原來是奶奶在休息時腰突然又疼了起來，爸爸媽媽也聞聲而來，她們急忙把奶奶送到了醫院，醫生說：“沒什麼事，只是過度勞累，回去多休息就好了，聽完醫生的這一番話我的腦海中不禁浮現出奶奶平時為我忙上忙下而我卻不曾幫助她的場景，我想我一定要為奶奶做點什麼！
今天清晨，天剛亮時我便起了床，看見奶奶還在熟睡，我於是開始了行動，我到廚房拿出了掃把開始打掃房間，我認真的把房間打掃了一遍，然後再拿出拖把將房間拖了一遍，地板在陽光的照耀下格外亮眼，那一刻我心裡湧出了一股成就感，最後我再出去幫家人買早餐，一小時後家裡已經打掃的一塵不染，餐桌上也擺滿了了香氣撲鼻的早餐，做完這些我終於體會到奶奶的辛苦。奶奶醒來後看見這一切都驚呆了，又看見了還在沙發上休息的我，於是明白了這一切都是我做的，終於我看到了奶奶臉上略帶病容卻慈祥的笑容。
秋日的微風再一次拂過我的臉頰襲，今天我為自己點贊，因為我能做家務了，因為我成了奶奶可靠的孫子。
我為自己點贊作文 篇15
陰沉的天空扯來一片烏雲來遮擋自己憂愁的臉。鮮紅的分數像一個個圖釘被踩進了我的心裡，然後又被拔了出來，溢位了鮮紅的血。我的手緊緊地握住鮮紅的試卷，天上的天空陰沉沉的，烏雲密佈。
我在門外徘徊著，我的心裡猶豫不決，但最終我還是推開了門。媽媽急切的跑了過來，興奮的說：“考得怎麼樣”我偷偷瞄了她一眼她見我什麼也沒說便明白了。她蠕動的雙唇最終沒說什麼。她眉頭緊鎖，臉部肌肉也擰成一團，您握緊的拳頭猛然展開，顫巍巍的抬起，在我耳旁劃過風，卻又悄然落下。
烏雲變成打翻了的黑墨汁，浸染了整片天空。又一陣風颳來，只見她拿出了苦丁茶，認認真真地沏了一杯苦丁茶。我感到很詫異。她說：“嚐嚐吧，看看有什麼感覺。”我拿過杯子用鼻子輕輕地嗅了一下。一股苦味撲面而來，完全沒有了茶的芳香，我咬著牙喝了一口，一陣陣苦在舌尖上跳舞，可當我細細品味，卻不知從哪又有一陣清香在味蕾上盛開。
她問我：“茶好喝麼？”
我點了點頭，但又搖了搖頭。一種不知名的感覺在我心中綻放。陽光衝破了陰霾在天空中露出了笑意。於是我每晚都學到深夜。
我不記得當時我有多認真，多努力。我只記得天空中的月姑娘苗條的身材一天天臃腫了。我的知識像正在生長的麥穗，雖然不多，可還是我天天成長。我相信，成長中的麥穗終有一天會成熟，正在努力地我終有一天會成功。終於，一張張練習題堆積成了考試題上的一個個對勾。每晚伴隨我的還是那一杯杯苦丁茶。
我為自己點贊作文 篇16
小草總是讚美大樹的挺拔，可它忘記了配風吹不倒，雨打不折腰的頑強意志最讓人歎服；小溪總是讚美大海的壯觀，可它忘記了正是自己默默的奔流，才成就了大海的波瀾壯闊；綠葉總是讚美花的嬌豔，可它忘記了正是自己心甘情願的陪襯，才更顯出花朵的美麗……有時我們也需要給自己點贊，給自己一個笑容，我認為是給自己一個信心。
那是好幾年前的事了，六年級的一次演講比賽。看著其他選手氣宇軒昂，朝氣蓬勃，滿臉陽光自信。我很悲哀，我為他們相比起來，我卻是灰心喪氣。
我害怕失敗。待第二天，比賽正式開始。因為趕集，所以有許多家長在這兒圍觀，當然，這天，我媽媽也來了。這麼多人，站在臺上往下一看黑壓壓的。我害怕這種場面。“有請12號選手，為我們演講”。我頓時嚇住了，兩腳不停地打哆嗦，汗水也不聽使喚地外冒著，還是強忍著上了臺。當我緊張說不出話的時候，我突然從人群中看到一個人為我比了個贊，這個贊讓我的心頓時暖了起來。於是，在心裡默默唸：“你是最棒的，你一定能行，加油！”說完後，我感覺也沒什麼好害怕的。於是繼續說著。比賽過後，一切煩惱煙消雲散，得到了還算不錯的成績。
我終於明白：戰勝自己、突破自己、給自己點贊，是一種激勵自我的表現。每天微笑著給自己一個完美的贊，我相信在人生的道路上，一定會獲取成功。希望在以後的路上，能一路歡歌，勇敢自強，在人鍾挫折來臨的時候，請學會，為自己點贊！
我為自己點贊作文 篇17
每個人都有使自己自豪、驕傲的事情，有的是因為你克服困難，有的是因為你聰明靈敏，每當這時，你們應該都想為自己點贊。
那是一天的下午，我和媽媽一起去南通剛剛開業的邦豪廣場玩。可一到南通我就渴了，卻又沒帶水來，我向媽媽求助：“媽媽，我渴了，您給我買瓶水吧。”媽媽回答：“可以，但是隻能買水，不能買飲料。”“什麼？”我嘆道，“我可不喝礦泉水。”此時我機靈的小眼睛發現了一個好寶貝——免費飲料機！我迫不及待的招呼媽媽快來。我仔細看了一下說明，原來是要對話筒大聲喊出“我愛邦豪”四個字，即可獲得一瓶飲料。但殊不知，我最怕就是在眾人面前露臉了，這可怎麼辦呀？我可以讓媽媽幫忙呀！“媽媽你能幫我喊嗎？”我懇求道。“不行！”媽媽嚴厲地說：“這是你改掉膽小毛病的最好方法，我不能幫你。”我只好鼓起勇氣膽怯地在話筒旁喊出“我愛邦豪。”但由於聲音過小，並沒有飲料出來。媽媽在一旁鼓勵我：“加油”。可面對眾人的目光，我的膽又沒了，旁邊的叔叔阿姨也對我說：“加油啊小朋友！”見到這麼多人鼓勵我，加上我對飲料的渴望，我大聲喊出了：“我—愛—邦—豪”四個字，終於一瓶我期待已久的飲料出現在我面前。
我喝著飲料，心裡無限的自豪和喜悅，我為自己點贊！
我為自己點贊作文 篇18
有的人是為別人點贊，有的人是受到別人點贊，還有的人是為自己點贊！今天，我就講一講我為自己點讚的一件事。
“兒子，媽媽走了，你自己在家要照顧好自己。”“知道了媽媽，我能照顧自己。”我答應道。你一定會問我，這一切是怎麼回事哪？那我就來告訴你：我姥姥生病了，吃不下飯，一直吐。我媽媽十萬火急地給姥姥看病去了，我媽媽一開始還不放心我，可是在我的勸說下，媽媽終於放心地走了，
我把餘下的作業寫完了，這時已經六點五十三分，快要七點了！我還沒吃晚飯哪，怎麼辦？我的肚子已經開始咕咕叫了起來。對了，媽媽好像讓我去樓下吃麵，臨走時媽媽還給了我二十元錢哪。來到樓下，走進麵館，我只點了一份羊肉燴麵，花了十元。
吃完飯以後，渾身熱乎乎的，感覺充滿了力量。回到家後，我趴在我的床上，拿起一本《哈利波特》就津津有味地讀了起來。
大約九點二十分的時候，我把東西都收拾好，上床睡覺去了。
第二天一早，鬧鐘一響我就趕緊起來，穿好衣服，洗漱完畢，吃過早飯就下樓搭了一輛計程車上學去了。
中午媽媽給我打了一個電話說：姥姥只是感冒引起的嘔吐，現在已經治好了。媽媽還誇獎我說：我已經長大了，可以獨立生活了。
有時，人們如果克服了困難，都需要給自己點個贊！
我為自己點贊作文 篇19
“你可以輕視我們的青春。我們會證明這是誰的年齡。夢想註定要獨自旅行。路上沒有懷疑和嘲諷，可那又如何，就算遍體鱗傷，也要活得漂亮。”——銘文
我們想選擇自己的未來，努力奮鬥，但這有時是一種幻想。
那時候我們還在趕著上完父母週末報的班。那時候父母希望我們精通棋書畫。父母總是擔心我們會輸在起跑線上，卻不知道我們想要什麼，也不問我們要不要去上課。他們只是期待成龍和女人。那時候無論我們想做什麼都會被父母拒絕，我們被安排去上可能不喜歡的課。那時候，我們連讚美自己的力量都沒有，連做自己想做的事情的勇氣都沒有。
現在我們還在因為別人的意圖而盲目決定自己的未來；現在只剩下作業和輔導班；現在，我們變成了只能聽從大人安排的娃娃。以前有這麼一句話來形容我們現在的樣子，“瘦弱的身體揹著沉重的書包！”我們失去了選擇，失去了夢想，甚至失去了讚美自己的力量！
但現在我們要讚美自己，至少要有讚美的力量，要有讚美的力量。有力量去做自己想做的事，去實現久違的夢想。
我們讚美自己，有自己的選擇，有自己的自由；擁有真實的自己！我們要活得有意義，精彩，美好！我們勇敢而勤奮地前進，不怕困難和懷疑。我們要活出最真實的自己！讚美自己是掌聲，是力量，是勇氣。
我只想誇誇自己。
我為自己點贊作文 篇20
有些人總是自慚形穢，不敢昂首挺胸，而我不是，我很自信，我常常為自己豎起大拇指，因為我很棒，若不信，就來一起領略的風采吧。
首先，我學習成績優秀，說不上是學神，最少也可以當個學霸，比如語文，我的成績從未低於90分，數學，分數更沒有低於95分過，英語，一直都是100分，當然，這肯定離不開我的刻苦努力，這一張張字跡工整的卷子，一張張獎狀，都是我靠汗水和努力換來的，你說我能不為自己點贊嗎？
其次，我的記憶力也很強，在我們班，我可是記憶達人，無人能及！有一次，老師佈置了一篇很長的課文，讓全文背誦，我的組長聽了，立刻拿起書背了起來，生怕被我這個組員領先，因為她知道我背書的速度有多快。可沒辦法，她覺得她背完了，可一給老師背，全忘了。我就去找老師背了，很流利地的全文背誦，老師又一次讓我站在講臺上，當著全班同學的面，背了一遍，你說我記憶力這麼好，我能不為自己點贊嗎？
最後，我的乒乓球打得好，在學校的選項課中，我選了乒乓球，參加了乒乓球興趣小組，我每天都見縫插針的練，從最初的託球學起，到現在到站在乒乓球檯前應對自如，我付出了多少努力？現在，我已經打敗了班裡的所有女生，你說我乒乓球這麼好，我能不為自己點贊嗎？
朋友，你看我如此優秀，我能不為自己點贊嗎？
我為自己點贊作文 篇21
寒假，看到媽媽正在廚房包餃子，我看著麵皮和餡兒在媽媽手中像變魔術一樣，一會就變出了一個個昂首挺胸的“胖將軍"，很想去搭把手，媽媽同意了。
媽媽先給我做個示範，只見媽媽用左手託著皮，右手拿著勺子挖了一點餡，放在麵皮中央，然後從中間開始擠壓邊上的麵皮，一個胖嘟嘟的餃子就做好了。
我看著媽媽輕輕鬆鬆就完成一個餃子，覺得很容易，便自信的說：“簡單，您就看我的表現吧！”
我學著媽媽的樣子包了起來，可餃子皮兒好像專門跟我作對似的，我包好了左邊，右邊開了口露出餡兒，我把右邊包好，左邊又開裂，包出的餃子不象餃子。我想著：“餃子皮包不住餡兒，還不是因為餡太多，既然是太多的問題，那就把餡兒放少點不就行了嗎？想到這，我重新拿起來一個餃子皮，開始包，少放了點餡，餃子皮對摺，捏了半圈很寬的邊，我終於完成了第一個完美的餃子，但和媽媽的餃子一比，就能知道差距，媽媽的包的個個都是昂首挺胸的“胖將軍”，而我的就像一個個垂頭喪氣的"小卒”，無奈之下，只好再次求助媽媽，在媽媽的指導下，我的餃子也變得“強壯"起來。
餃子做好了，我和媽媽吃著鮮美的餃子，媽媽朝著我豎起了大拇指，我想起今天的成功，也為自己豎起了大拇指。
我為自己點贊作文 篇22
身為九年級的學生，面對中考壓力，學習必然是排在第一位的。不過，當其他同學在為各種補習班奔波忙碌時，我仍然抽出了自己寶貴的課餘時光，來學習一門全新的樂器——竹笛。
這是我第一次嘗試接觸民族樂器，笛子的音色與傳統西方樂器的音色、風格完全不同，讓我眼前一亮。我拿起竹笛，手有模有樣地擺好姿勢，可無論我怎麼發力，竹笛都吹不響或者是像漏風了的嘶啞聲。聽著老師吹奏的清脆悠揚的笛聲，我不禁有些失落。
接下來，我就不斷地練習如何吹響笛子。每次在課堂上學會了些許技巧，可下一次再吹時，卻又像一開始那樣笨拙。聯絡了快兩個月，可絲毫沒有進度，我十分困惑，看著比我晚學的人都吹得有板有眼的，心裡可著急了。
在摸索了兩個多月後，我彷彿是找到了問題的答案，終於能夠吹上一小片段了。我透過觀察別人吹笛時的角度、嘴形，加上老師告訴我的要點，找到了竅門所在，心領神會了。
當我斷斷續續地吹完整首曲子後，這可是我第一次成功吹完一首曲子啊！我難掩內心的激動，連續不斷地又吹了好幾次，這才證實——我透過自己的努力，已經真正學會如何吹笛了。這時，我真想為自己點上一個大大的贊！
雖然馬上就要面對非常重要的一模考了，但是面對堆積的作業和學習壓力，這時拿出笛子吹上一曲，真是一種難得的享受，也是一種解壓的方式，讓身心瞬間舒展了下來。
擁有一己之長，令我自豪，同時我用自己的努力突破了難關，我覺得自己很“贊”！
我為自己點贊作文 篇23
可以輕視我們的年輕，我們會證明這是誰的時代，夢想是註定孤獨的旅行，路上少不了質疑和嘲笑，但那又怎樣，哪怕遍體鱗傷也要活的漂亮。”——題記
我們想選擇我們未來，努力去奮鬥，但這有時也是一個幻想。
那時的我們，週末卻還在為完成父母報的班而奔波，那時的父母，恨不得我們琴棋書畫樣樣精通。父母總擔心我們輸在起跑線上，卻不知我們想要的是什麼，報班也不問我們願不願意，只是望子成龍，望女成鳳。那時的我們，只要是自己想做的事情，都將會被父母否決，而安排我們去上那些可能自己並不喜歡的課。那時我們連為自己點讚的力量，做自己想做事情的勇氣都沒有了都消失得無影無蹤。
現在的我們，還在一味的因為他人的意向來決定我們的未來；現在的我們，剩下的只有作業與輔導班；現在的我們，成為了一個只能聽從大人安排的玩偶。曾經有過這樣一句話來形容現在的我們，“瘦小的身軀上揹著沉重書包！”我們早喪失了選擇，喪失了夢想，甚至喪失了為自己點讚的力量！
但現在的我們要為自己點贊，至少擁有點讚的力量，擁有點讚的力量。擁有做自己想做的事的力量，來完成那早已消失的夢想。
我們為自己點贊，擁有自己的選擇，擁有自己的自由；擁有真實的自己！我們要活的有意義，我們要活得精彩，更要
活得漂亮！我們不畏艱險，不畏質疑，勇敢努力的走下去！我們要活出最真實的自己！為自己點贊，就當那是給自己的掌聲，給自己的力量與勇氣
只是要為自己點贊。
我為自己點贊作文 篇24
點贊”是一種網路語言，表示對某一句話，某一件事，某一種做法表示贊同，會點一個贊。
現在qq遍及全世界，微博、微信等都可以點贊，只要是你認同的，你喜歡的都可以點贊。
如果你在自己的空間裡發表了一句話或是分享了一個東西，喜歡這句話或這個東西的人都會給你點贊。
初中時一個重要的學習階段，是人生飛速發展的時期，如果你利用好了，同學、老師家長都會很贊你，都會以你為榮。如果你沒有利用好，反而做了一些不該做的事，他們都會不喜歡你，就不會為你的人生投上讚的一票。
我上初一的時候學習挺好的，初二時就不喜歡學習了，也許是因為轉學了到了新的班級認識了新的同學不太適應吧，種種原因，使我不喜歡學習了，總想著玩，以至於上了初三還在玩，到了學年考試我才覺悟什麼都不會，才發現自己已經和其他同學相差了許多，到了第二學年才用功追趕，發現自己學起來是如此吃力了，功課落下了許多，我努力的為自己爭取時間，我想起了魯迅先生的一句話“時間就像海綿裡的水，只要你願擠，總還是有的。"的確如此，我把這句話牢牢記在了心裡。
有時下了晚自習，自己帶書再回家學，有時困得眼皮都搭攏了下來，但還是想在學一下，堅持一下，希望提高自己的成績，我不想自己將來後悔，讓父母對我失望老師也對我失望，我想讓自己發光發熱，我想讓他們為我的人生和理想點贊。
我希望透過自己的努力，他們能為我頭上讚的一票，你呢，也會為我點贊嗎？
我為自己點贊作文 篇25
星期四下午我們學校舉行了第六屆春季運動會，我們大家都開心得像過節似的。
那天，參加運動會的運動員都拿出了自己的看家本領，都想在運動會上為自己的班級爭光。作為其中的一名運動員，我報名參加的比賽專案是跳高。為了能在運動會上取得好成績，我每天都在家裡進行各種練習，因此我對自己充滿了信心。
比賽開始前，我看到參加這次跳高比賽的運動員們個個都長得人高馬大的，只有我又小又瘦，心裡頓時就失去了信心，彷彿自己已經輸了一樣。
比賽開始了，我看見好些高大的對手們連一米的高度都沒有跳過去，頓時信心又回來了。輪到我跳了，在完成準備活動後，我鼓足了勁向前跑去，然後猛地向上一躍，跳了過去。老師和同學們都為我鼓掌喝彩，我興奮得手舞足蹈。我又想起後面還有一些運動員，他們也有可能順利跳過去，超越我。我瞬間又變得緊張起來。結果“戰鬥”到最後，還是沒有人能超過我，我連忙問老師：“老師，我是不是第一名了？”老師點了點頭。我開心得像要飛起來似的。
運動會結束後，到了領獎的時刻，當老師報到我的名字，我走上領獎臺，看到那塊金燦燦的“金牌”時，感覺自己像在做夢一樣，開心極了。
我想：有付出就會有收穫。在此，我要為自己點個贊。
我為自己點贊作文 篇26
點贊，無需多高的點選率，也無需多麼心動的評論。只要我做到誠實時，我就會毫不猶豫地為自己點個贊。
有一天，我走在回家的路上，“啦啦啦……”地唱著歡快的歌。
我一回到家，就去看看爸爸剛在棚裡種的花，我對著小花說：“小花花，你還好嗎？來，擊個掌。”就在我擊掌的時候，因為下手太狠了，直接把花盆打碎了，我的心就像晴天霹靂一樣，怎麼辦？怎麼辦？爸爸會生氣的，他會追到我滿街跑的，怎麼辦？我急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉。
一分鐘過去了，五分鐘過去了，十分鐘過去了……眼看爸爸就要回來了，怎麼辦？突然，我靈機一動，從家裡拿了五零二膠水，三下五除二就把花盆粘好了，“嗯，是不會發現的。”我說。
我坐在床上，悠閒地看著電視，好像剛才的事沒發生似的，“我回來了！”爸爸回來了！完了，爸爸比我想的還要早回來。五零二膠水還沒幹呢！“我要去給小花鬆鬆土。”爸爸拿著鏟子，準備去鬆土。
我安靜地等待爸爸的批評，爸爸衝進來，生氣地說：“誰把我的花盆打碎了。”我低下頭，吞吞吐吐地說：“是……是我。”爸爸一聽，更生氣了：“你知道嗎？這是我的第一盆花……”一句一句地回答爸爸問我的問題。
雖然我被批評了，但還是很誠實，所以我要為我自己點個贊。
我為自己點贊作文 篇27
男孩坐在窗前，聆聽著窗外的雨聲，盤弄著手裡的魔方，哼著歌。窗外豆大的雨點，使他的心緒飄回了從前。
八歲那年，父親給他買回了一個魔方，他開啟包裝，魔方說吸引了男的目光，男孩興奮不已，趕忙讓父親過來，與自己一起研究魔方。從此，男孩便與魔方結下了一段緣份。
一個星期天，男孩拿出了魔方和說明書，他把魔方打亂，叫來了父親，請他幫忙一起復原，於是，男孩與父親坐在一起父親解釋著公式的意思，男孩用自己的一雙小手轉動著魔方。當然，困難也是有的，當他把對稜互換公式用成對角互換公式時，男孩小心翼翼地反過來做公式，當他把“R2”用成“R”，繼續往下做，最終發現錯誤時，急的像熱鍋上的螞蟻——團團轉，眼睛裡的淚水都快要奪目而出了。而正是憑著這股熱愛魔方的勁兒，男孩才能脫離父親的幫助，並背下公式，然後自己還原魔方。
不知不覺中，一年過去了。男孩又拿起了魔方，如飢似渴地攻讀著五階的說明書。夜深了，男孩仍舊拿著魔方和說明書，用他那旋轉過幾萬次魔方的手，還原著這個五階魔方。
又是一年，靠著這魔方給予他的力量，男孩又擁有了個二階魔方。他心中堅信：只要我有足夠的勇氣、毅力和耐心，就算是20階的圓形魔方也終究會敗在我的`手下！
其實男孩就是我。回想起這三年的魔方時光，我由衷地笑了。此時此刻，我真想為自己點贊。
我為自己點贊作文 篇28
巨大的舞臺，五彩的燈光，烏黑髮亮的鋼琴，隨風飄蕩的衣裙，組成了一幅優美的畫卷。
舞臺上那彈鋼琴的女孩開始揮動手指與別的孩子一起款款而彈，一串串美妙悅耳的旋律如同流水一般傳進人們的耳畔。彈完一曲，臺下掌聲雷動，這個女孩就是我。三年了，我一直刻苦練習彈鋼琴。以前，我一直覺得自己彈得不好，所以上課都不敢開口說話。可是那一次考級讓我改變了想法，讓我變得自信、陽光。
那一次是八級考試。我滿懷著緊張、害怕的心情進入了考場，心裡像十五個吊桶打水——七上八下。準備快到我了，我緊張極了，腿不由自主地抖了起來。“9號！”等了彷彿一個世紀，監考老師終於叫到了我。我慢慢地走到鋼琴旁，坐上琴凳開始了演奏。剛開始我還沒有完全放鬆，鋼琴聲十分緊密，慢慢地，我越來越放鬆，琴聲逐漸變得優美起來，指下不知不覺地彈出了一首動聽的樂曲。當我彈完，竟停了兩秒才醒悟過來。監考老師微笑著走了過來，親切地對我說道：“彈得很好，是個好苗子。”我聽了，心裡比吃了蜜還甜，禮貌地說了聲：“謝謝！”就一蹦一跳地走了。
怎能忘那快樂的一刻，怎能忘那讚美的話語，但我更不能忘那背後的一次次苦練，更不能忘那背後付出的汗水。
從那以後，我更加刻苦練習，上課時也變得自信、陽光。那次以後，我還走上了巨大的鋼琴舞臺，在臺上款款而彈，看著自信、陽光的自己，我笑了，由衷地笑了。
我為自己點贊作文 篇29
生活中有形形色色的人，有的自卑，有的自信，有的孤傲，有的謙虛。我就是那個自信的人，為此我才可以為我自己點贊。
正如樹大必有根基那樣要，有自信，就是良好的根基。
首先，我上課認真聽講，思維活躍，就拿數學課上說吧，老師講一道題，下面的同學不是隨聲附和，就是慢不經心地聽講，有的還會不懂裝懂，而我不是，我隨時可以發表自己的意見，我常常有獨特的解題思路，甚至能指出老師的錯誤，為此，我為自己點贊。
其次，我的語文知識非常豐富，這一切都歸功於我從小讀書的積累，不管大人們問我什麼知識，我都能對答如流，我的作文也很好，為什麼呢？這是因為我的積累豐富，“熟讀唐詩三百首，不會作詩也會吟。”書讀多了文章自然成，你說是嗎？
在學習上，我的自律性很強。比如說，今天早晨來到補習班，老師看我一直在看書，就問我：“你喜歡學習還是喜歡玩？”說實話，每個小孩都喜歡玩，我也是，但我學習為什麼一直刻苦努力，成績名列前茅？說實話，這都是被逼的，不要認為老師家長逼我，其實是被同學“逼”的，每當看到有的同學超過，我就不甘心地給自己下命令，幾天之內必須超過他們，成績就在不知不覺中提高了，為此，我不得為自己的自律點贊。
自信是人生制勝的法寶，為自己點贊，就相當於擁有了這樣一件法寶。
我為自己點贊作文 篇30
我以前一直是一個內向的小姑娘，每次家裡一來人，我就緊張，因為我害怕被要求在別人面前拉二胡。
可老天好像就是要捉弄我，每次家裡來人，我家長就是要叫我表演給客人看。這個時候，如果客人聽見了這句話，我就會拉一首短一點的曲子應付一下；如果客人沒聽見這句話，我就趕緊跑到我房間裡躲著，希望他們不要想起我來。
在老師和家長地不斷鼓勵下，漸漸地，我終於敢在客人面前拉二胡了。不過有個前提，我希望大家仔細聽，不然我會感覺我拉的特別不好，就跑到房間裡不拉了。
透過自己一次次的練習，慢慢地，我不在意客人的看法了，我拉的好就是拉的好，他們不聽，我拉的依然還是很好。客人不聽？遺憾的是他們，聽不到那麼好聽的曲子，我還真為他們感到可惜呢。有了這個想法，我便更自信地練習下去了。
記得有一次，我本來是要去演出的，都穿好演出服了，先在廣場上等老師。我和朋友們先玩了一會兒，老師才來。可萬萬沒想到，老師居然讓我們每個人拉一遍要演出的曲子！我腿都在抖，心想萬一拉錯了怎麼辦，我忐忑不安。一個個人拉過了，終於到我了。經過了一番自我安慰之後，我慢慢走到中間，熟練的拉了起來，我剛剛的緊張全沒有了，整個人都沉浸在了自己的樂曲聲中。一曲拉完，周圍響起了熱烈的掌聲。我自己都沒想到，原來我這麼厲害！我才發現自己不是內向，而是不自信，只要肯拉，肯練習，我就是最棒的！
只要自信，肯努力，我就是最棒的！我為自己點贊！加油！
我為自己點贊作文 篇31
小時候，每當我看見大哥哥大姐姐騎腳踏車時，我真羨慕啊，真希望我也有一輛腳踏車。
終於，有一天，我的願望實現了！在我五歲生日的時候，爺爺送我一輛四輪腳踏車！我高興極了，飛快地推著腳踏車往外跑。
我剛準備跳上腳踏車，就看見有一個小弟弟在騎腳踏車的時候摔倒了。我忽然有了一絲恐慌。身後的媽媽，似乎看穿了我的心思，故意拖長了腔調說：“你就知道你是個膽小鬼，像個小女孩一樣。”聽到了這句話，我的自尊心碎了一地，心中憤憤不平，真的是氣死我也！看來非要把腳踏車騎得很熟練，證明給她看才可以。
我跳上腳踏車，一開始我搖搖晃晃控制不好，弄得我摔了好幾次跤，但為了證明給媽媽看，我就算摔再多的跤也要學會！我又找來了爸爸教我。爸爸給我演示了一遍，讓我自己再試一遍，我學著爸爸的樣子，開始學了起來。可是一上腳踏車，就感覺全身發麻，四肢僵硬。於是爸爸扶著我的手，開始慢慢往前推。就這樣我開始騎了起來，但龍頭還是控制不好。“啪”又摔了一跤。我真的想退縮，但是我又想，我身為男子漢，為什麼要退縮？怎麼能退縮？！我應該證明給媽媽看，我是戰無不勝的！終於，在爸爸的細心指導下，我基本上學會了騎車。我雙手緊握車把，儘量把身體擺正，小聲地數著節奏：“一二，一二……”就這樣，一米，三米，五米，十米，漸漸地，我不再需要爸爸的保護，可以獨立的騎上一圈又一圈了。
這件事讓我學到了，只要堅持不懈就能取得勝利。
我為自己點贊！
我為自己點贊作文 篇32
我只是懸崖上一叢燦爛的蒲公英，荒涼的懸崖上被我點綴了綠的色彩，我為我點贊。
——題記
起風了，媽媽對我們說：“孩子們，蒲公英不管在哪裡都要好好的長大，給那裡帶去一絲綠色。”我和我的兄弟姐妹們漂洋過海到各處安營紮寨。終於，我降落到一處懸崖，看著高大的樹木都居於我下，享受著“會當凌絕頂，一覽眾山小”的壯美，我的意極了，在這裡我將擁有最先享受陽光和雨水的權利。
接連10多天不下雨，我開始頭暈目眩，我嘗試著把根向地底扎去，但深處懸崖土層很薄，沒過多久便四處碰壁。
我似乎開始枯萎，我很想哭，可爾盼，再次響起了媽媽的力量，我心中逐漸湧起一股力量，我要給這裡渲染一點色彩。
我那細如蠶絲的根，沿著細小的石縫往深處伸展，拼命尋找水源。終於，天無絕人之路，我找到了水，我瘋狂的汲取著，努力的長大。
寒暑易節，也不知過了多久，終於我那青翠欲滴倒的葉片在陽光下閃閃發光。渾身洋溢著自信的光芒。苦盡甘來，終於是被我領悟了突然，而怕又想起媽媽的話，不行，我不能滿足於現狀，我要讓這裡充滿更多的綠色。
“天生我材必有用。”又是一個春天，因為有我原本荒涼的懸崖上已經不再光禿禿，而是到處點綴著綠的色彩，天空中一群鳥兒經過，他們被懸崖邊上的我們吸引住了。發出讚美：“多好的蒲公英啊！”我笑得很開心，是我讓懸崖上點綴了綠的色彩，我要為自己點贊。
我為我自己點贊，我用微小的力量給這個世界帶來美好。
我為自己點贊作文 篇33
我有很多的小本領，我會彈鋼琴、會敲架子鼓、會溜冰……但我自認為最大的本領是我會打高爾夫球，而且還小有成就呢！
記得8月份，我參加了“張連偉杯青少年高爾夫球國際邀請賽”，其中有一項是“張連偉挑戰賽”。挑戰賽的規則是：5個人為一組，張連偉先打一個球，每組的每個人再打一個球，看誰的球離洞近誰就贏。前面很多組的人去挑戰，有成功的，也有失敗的。但是，輪到我們組時，張連偉的球落到了離洞非常近的位置，排在我前面的有兩個大哥哥都挑戰失敗了，另外兩個看了又看，想了又想，最終退賽了。這時全場悄然無聲，觀眾把眼光都投向了我，我的心怦怦跳個不停，挑戰還是退賽呢。我的腦子轉個不停，“加油！我能行！”我在心裡默默喊到。我鼓起勇氣走向了發球臺，我看好球洞，調整好打位，深深吸了幾口氣，果斷地把球打了出去。看著球飛出去……球居然落到了比張連偉的球還靠近球洞的地方。頓時，全場發出了激烈的掌聲和歡呼聲。萬萬想不到，我竟然贏了張連偉叔叔。
透過這次挑戰，我現在更是信心滿滿，勇氣十足。人一定要有自信，什麼事情都有可能成功。我為自己點贊！
我為自己點贊作文 篇34
每個人的生活中都會遇到許許多多的困難和挫折。而有些人往往都能戰勝困難和挫折。但在成功的背後，歷經了磨難，想了很多很多種方法，冷靜地解決問題，最終克服困難，戰勝自己！
最近，我們美術老師讓我們學習畫坦克，而且聽老師說這很關鍵，是從二級升到三級的進階作品之一，這個坦克有很多細節：履帶、裝甲、重機槍……當我準備畫時，困難像一條猛獸向我撲過來，壓得我氣的喘不過來。
我剛開始動筆畫起來，等畫到重機槍的槍口旁邊的彈匣，我一直塗塗改改，一直畫不好，好像右手故意搗蛋一樣，不受我的控制。總是畫的歪歪扭扭，畫了一遍又一遍，我氣得抓耳撓腮，恨不得不要這個右手。心情爆發了一會兒，漸漸地平靜了下來，不想想辦法不行啊，我心裡想。於是，我覺得心急吃不了熱豆腐，便想起了畫畫要訓練什麼？對！耐心！我一遍又一遍的畫著，終於，“功夫不負有心人”重機槍終於畫好了，一大難關終於被克服了，我開心極了。而這只是一個小困難，而面對我的一個大困難來了，那就是——坦克的裝甲，最重要的是細節描寫，一天又一天，經過反覆的磨練，終於，在某一天的晚上，終於把坦克全部都畫好了，還獲得了老師和同學們的讚揚，我心裡比吃了蜜還甜。
我為我自己點贊，成功戰勝了困難，只要你強，就不怕困難；但你弱，困難就強！還讓我明白了一個道理：只要你堅持不懈。就一定會到達成功的彼岸。
我為自己點贊作文 篇35
為自己點贊，揚起自信的風帆；為自己點贊，不必有半點矜持和驕傲；為自己點贊，不要在意別人的目光。今天，我要為我戰勝了膽小而點贊。
那次，我們開展演講活動，要在全校同學的面前進行表演。聽到這個訊息，我心裡就像有一隻活蹦亂跳的兔子在亂撞，心裡忐忑不安地想：老師會不會讓我去？我會在同學面前出醜嗎？那多丟人，於是我把頭低得低低的。最後老師說讓我也去參加，我頓時像雕塑一般一動不動，似乎時間被凝固了。等我反應過來，心裡就像十五隻吊桶打水——七上八下。唉，我怎麼那麼倒黴？
老師開始訓練了，一天過去了，兩天過去了，三天過去了……雖然我已經練得爐火純青了，可在外人面前，我的心就會不由自主地加快跳動。到比賽的時候，我手心裡冒出冷汗，額頭上的汗水都和露珠一樣大了。我看到老師那鼓勵的眼神和微笑，心裡不斷想：我一定可以的，我一定要為班級爭光。站在臺上，我看到別的同學摩拳擦掌，生龍活虎，都迫不及待地想要上臺演講。看到同學們都那麼輕鬆自在，我的心也就不那麼緊張了，反而放鬆下來。
比賽結束了，我們班一舉奪冠，這下我心裡別提多開心了。我不僅為得冠而開心，更為自己戰勝了膽小而開心。
於是，我在往後的日子裡記住了一句話：自己是自我生命最著意的欣賞者，我為自己點贊，我戰勝了膽小！
我為自己點贊作文 篇36
我們每一個人就像天空中的星星，都會有自己的閃光之處，所以當我們為別人豎起大拇指的時候，也不要忘了為自己點贊。
記得我最初參加舞蹈社的時候，因為我的基本功不是太好，跟不上其他同學的動作，壓腿和下腰這些最基本的練習對我來說是最恐怖的。剛開始在下腰的時候，因為我從來沒有自己下過，所以總是不敢，就在旁邊看著別的同學做，也常常因此而受到老師的批評。所以，最初的時候我曾想過放棄，但我知道，學舞蹈從來就不是一件容易的事，堅持對於舞蹈來說是非常重要的，因為我對舞蹈的熱愛，所以我最終堅持了下來。記得在有一次基本功練習課上，老師說：“基本功就是要靠自己多練習，沒有捷徑。”老師簡短的一句話，堅定了我的信心，我會逼迫自己多練習一些基本動作，在其他同學休息的時候我會抓緊時間下下腰、壓壓腿，因為柔軟度不夠，練習的時候會很疼，但我會默默的在心裡鼓勵自己堅持下去。這個過程很痛苦，但我看到了自己的進步。現在下腰、壓腿這些基本功對我來說已經輕而易舉了，我非常慶幸自己當初沒有放棄，因為這份堅持讓我知道了自己是多麼的熱愛舞蹈，因為這份堅持讓我終於自信的站在舞臺上用最美的肢體語言傳達著快樂與美好。
所以我想說，每一顆星星都有它的閃光點，功夫不負有心人，我為自己的這份堅持點贊！
我為自己點贊作文 篇37
前些天，阿姨從鄉下給我們帶來一些又大又紅的西紅柿。媽媽決定教我學做一道菜——西紅柿炒雞蛋。看著誘人的西紅柿，我既興奮又擔心，但還是答應媽媽試一試。
準備做菜了，我先給西紅柿洗了個冷水澡，"篤篤篤"，媽媽麻利地把西紅柿切成一片片月牙形的瓣兒。我從冰箱裡取出三個雞蛋，笨拙地拿起一個，把它輕輕地在碗邊一磕，只聽"啪"的一聲，蛋就像一個調皮的娃娃跳入碗中。我一連敲了三個雞蛋，然後用筷子把蛋攪拌得"嗒嗒"作響，媽媽誇我還真像回事。
蛋攪拌好後，媽媽幫我擰開煤氣灶，"踢踏、踢踏"幾聲響後，火苗竄了出來，它們歡快地舔著鍋底。我迅速往鍋裡倒了一些油，趁油還沒熱透，我就把蛋倒了下去，"嗞嗞嗞"的聲響一下子把我嚇壞了。我以為油會濺到臉上來，嚇得立刻躲到媽媽背後。媽媽轉過身拿了把鏟子，握著我的小手說："來，男子漢，這個不用害怕。"媽媽手把手教我翻炒了幾下雞蛋，等它凝固得差不多了，我輕輕地把西紅柿也倒進了鍋裡。在媽媽的指導下，我又往鍋裡放了適量的鹽和糖，充分地翻炒幾下，就讓西紅柿炒雞蛋光榮出鍋了。
廚房間飄滿了香噴噴的雞蛋味，不知道吃起來味道如何？媽媽品嚐了一下，豎起大拇指，連聲說好吃。我也忍不住嚐了一下，開心地為自己點贊。
我為自己點贊作文 篇38
上週，我們開了一次特別的雨中運動會。
以前，我對運動會特別期待，是因為我以前一個比賽專案都沒有，就只有迎面接力。只管自己在看臺上吃東西，其它也就最後跑一跑接力，運動會就這樣愉快地結束了。可這次運動會不一樣，我的運動專案一下子就滿了！而且還被老師指定要跑800米。運動會的前一天我的腳還在痛，需要敷藥，我就在想：我的腳突然痛起來，會不會人家都跑完了，我還在操場上跑……
第二天，到了體育場，看見體育場這麼大，還聽說800米要跑這樣的兩圈，當時我就要崩潰了！當到了跑800米的時候，800米延遲了，我欣喜若狂：這樣我就可以晚一點跑了！可晚一點跑和早一點跑，只是遲早的問題，在今天還是要跑完的，與其這樣還不如做好準備，面對800米。
當我站上起跑線的時候，又想起同學們說“800米要跑死人”的之類的話，我又不禁打了個寒顫。隨之“砰”的一聲號令，我就快速地跑起來。剛開始，我跑在第三位，跑完了一圈，也就是400米，這時突然覺得跑400米沒那麼累了。比賽還在繼續，當我跑第二圈的時候，後面的人漸漸超過了我，這時我往回看了一下，看見只有和我並排跑的鄒天煜，後面已經沒有人了。我可不想墊底，便邁大步子，加快速度，最終，終於超過了鄒天煜，拿了個第八名。
雖然成績不怎麼樣，但要享受挑戰比賽的過程當中。人生中有許多“800”米，只要堅持下來，你就是勝利者！
我為自己點贊作文 篇39
在運動會那天，下了陣雨，塑膠跑道上很溼，跑步就有可能會滑倒。到要五年級組跑100米的時候，天還下著雨，我頓時感到壓力分外的大。
總算到五年級了，很快就輪到了我。那個槍聲特別得響，聽起來特別恐怖。於是，我問同學借了一張餐巾紙用來做耳塞，塞住了耳朵。終於輪到我了，我整個人像一支離弦的箭一樣，只要槍一響就立即飛奔出去。此時，我的心都快蹦到喉嚨口。我當時想：一定要加油啊！我深吸一口氣，調整好了姿勢，隨後“砰“的一聲，我不顧一切地衝向了終點，迎風衝刺的感覺真爽。
很快，更加爽的兩百米要進行了，我當時牙齒出血，或許當時我太緊張導致我牙齒出血，也或許是上天想用血來激發我的鬥志。隨著槍聲一響，我剛出發時就摔了一跤，我立刻站起來，衝了上去，我奮力跑向了終點。到達終點時我已是氣喘吁吁。
一天的運動會終於到了尾聲，最精彩的接力跑比賽要開始了，我們參加接力的同學全部都奮力跑，大家默契地交接著棒子，與第二名拉開了較大的距離，眼見著第一名馬上到手了，可是在最後一棒交接時出現掉棒了，馬上被第二名超上了。雖然得了第二名，但是我們享受了比賽帶來的樂趣。
儘管這次運動會天公不作美，但是我努力完成了自己參賽的專案。運動給了我快樂，運動給了我自信，我給運動會上的自己點贊。
我為自己點贊作文 篇40
誠信，是人與人之間彼此信任的橋樑；誠信是幫助他人友好相處的基本。每當看到誠信二字，我就想起一件事，那件事我為自己點贊！
記得小學三年級的時候，老師讓每人買一支鋼筆，第二天我看到同桌的那隻筆太漂亮了，拿過來仔細的端詳，手一滑一不小心鋼筆掉在了地上，筆尖彎了。剎那間，彷彿空氣都凝固了，怎麼辦，怎麼辦？我慌張極了，但我往四周看了看沒人，我很快就靜了下來。就把筆蓋放好，放到了原位，裝作什麼都沒有發生。
這時上課鈴響了，同桌回到了座位上，開啟鋼筆的一瞬間，她的臉刷的變白了，眼淚在眼眶裡打轉，我的心忐忑不安，生怕她告訴老師那是我乾的，就這樣心懷愧疚的呆了一堂課。下課了，同桌還是一動不動的坐在那裡，一直握著那支鋼筆在看，我心裡想：那支筆對她一定很重要吧！我默默的看著她，心裡充滿了愧疚和不安！於是下午我買了一支一樣的鋼筆，準備找同桌承認錯誤，當我拿著鋼筆對她說：對不起，我上午把你的鋼筆弄壞了，這是我新買的，希望你可以原諒我出乎意料，她並沒有責備我，笑著點點頭，滿眼都是平和的說：沒關係，一支鋼筆而已，我已經買了一支，這個你就留著吧聽了這句話，我心裡懸著的石頭終於落下來了，從那以後，我和我的同桌就成了形影不離的好朋友！
從這件事上，使我知道了誠信的可貴，誠信使我戰勝了自己，敞開了心扉接納了自己，也交到了好朋友。我為我點贊！
我為自己點贊作文 篇41
即使沒有人給你過表揚或掌聲，那也沒關係，首先你的先學會自己肯定自己。今天我就為自己點贊，鼓掌！
記得我第一次騎腳踏車下坡的事，那天媽媽給我買了一輛新的山地腳踏車，我高興極了，然後就騎出去找朋友玩了，我和好朋友各自騎著自己的車繞小區騎了幾圈後，就來到了小區中央的小廣場。小廣場的地勢比較底，由於要到廣場裡玩要有兩個坡要下，所以我害怕了。我從沒騎車下過這麼陡的坡，而且坡下還有好多人，如果騎下去撞到人了或者是把自己摔了，都是很危險的。我心想：媽呀，這個坡太陡，我不敢下去。早知道我們要來廣場玩，我就把媽媽帶來。媽媽要是在的話就可以幫我了，我也不會害怕了。這時我的朋友已經下去在廣場上了，他在廣場下面大聲叫著我說：你趕快下來吧。下面更好玩。我說：我不敢騎下去啊，怎麼辦？這時，我聽到他對喊道：沒事的，你一定行，加油！我還是害怕，但是在他的催促和鼓勵下，我還是做好了要騎下去的準備。我鼓起勇氣，緊握剎車，慢慢地一點一點往下滑動，隨著對腳踏車的掌控越來越自然，緊張害怕的心也慢慢放鬆了起來，最後終於安全地騎下了那個坡。
那一刻我好開心好有成就感啊！所以我要為自己敢於嘗試的勇氣點個贊！為自己戰勝恐懼克服困難的決心點個贊！
我為自己點贊作文 篇42
每個人的生活中都會遇到許多困難、挫折，而有些人往往能戰勝困難，但成功的背後，要花費多少心血，多少時間，我就有這樣的經歷。
最近，我學了一個街舞，聽老師說這個街舞要在一個廣場上表演，這個舞蹈有許多困難的動作，而且不僅做得標準，還要做得很酷……困難就像流水一般，一擁而入。
我們開始練習了，我聚精會神地學著，老師做一個動作，我們跟著做，可是我的手腳操作不怎麼協調，連著做了幾個動作我就已經滿頭大汗，內心想；舞蹈好難。
一節課上完，我回到家就把我剛剛學的知識複習一遍，我在自己房間裡練習，可是我怎麼也練不起來，於是我每天只練一點點，可是因為時間的原因，我沒能把個個動作練完。
到了第2節課，老師在檢查同學們的學習情況，查到我時，我磨磨蹭蹭的不想上去，可是，又不能不上。老師看我做的這麼差，就批評我，你怎麼跳的這麼差？你看看其他同學，有一個比你跳的差嗎？我的眼淚在眼眶裡打轉，我心想，我不想學了。
回到了家，我對媽媽說：“媽媽，我不想學了。”媽媽說：“為什麼？”我說：“因為我的手腳不協調，做起來總是手忙腳亂的。”說完，媽媽給我看了一個影片，裡面是一個五六歲的小女孩，她每天堅持練舞，最後獲得校級一等獎，看到這，我內心不禁思潮起伏。
接下來這幾天，我開始練習起來，終於，功夫不負有心人，我的到了老師的誇獎。
我為我自己點贊，我成功戰勝了困難，我體驗到了成功的樂趣。
我為自己點贊作文 篇43
“你可以輕視我們的年輕，我們會證明這是誰的時代，夢想是註定孤獨的旅行，路上少不了質疑和嘲笑，但那又怎樣，哪怕遍體鱗傷也要活的漂亮。”——題記我們想選擇我們未來，努力去奮鬥，但這有時也是一個幻想。
那時的我們，週末卻還在為完成父母報的班而奔波，那時的父母，恨不得我們琴棋書畫樣樣精通。父母總擔心我們輸在起跑線上，卻不知我們想要的是什麼，報班也不問我們願不願意，只是望子成龍，望女成鳳。那時的我們，只要是自己想做的事情，都將會被父母否決，而安排我們去上那些可能自己並不喜歡的課。那時我們連為自己點讚的力量，做自己想做事情的勇氣都沒有了都消失得無影無蹤。
現在的我們，還在一味的因為他人的意向來決定我們的未來；現在的我們，剩下的只有作業與輔導班；現在的我們，成為了一個只能聽從大人安排的玩偶。曾經有過這樣一句話來形容現在的我們，“瘦小的身軀上揹著沉重書包！”我們早喪失了選擇，喪失了夢想，甚至喪失了為自己點讚的力量！
但現在的我們要為自己點贊，至少擁有點讚的力量，擁有點讚的力量。擁有做自己想做的事的力量，來完成那早已消失的夢想。
我們為自己點贊，擁有自己的選擇，擁有自己的自由；擁有真實的自己！我們要活的有意義，我們要活得精彩，更要活得漂亮！我們不畏艱險，不畏質疑，勇敢努力的走下去！我們要活出最真實的自己！為自己點贊，就當那是給自己的掌聲，給自己的力量與勇氣，只是要為自己點贊。
我為自己點贊作文 篇44
我們想選擇我們未來，努力去奮鬥，但這有時也是一個幻想。
那時的我們，週末卻還在為完成父母報的班而奔波，那時的父母，恨不得我們琴棋書畫樣樣精通；父母總擔心我們輸在起跑線上，卻不知我們想要的是什麼，報班也不問我們願不願意，只是望子成龍，望女成鳳。那時的我們，只要是自己想做的事情，都將會被父母否決，而安排我們去上那些可能自己並不喜歡的課；那時我們連為自己點讚的力量，做自己想做事情的勇氣都沒有了都消失得無影無蹤。
現在的我們，還在一味的因為他人的意向來決定我們的未來；現在的我們，剩下的只有作業與輔導班；現在的我們，成為了一個只能聽從大人安排的玩偶；曾經有過這樣一句話來形容現在的我們，“瘦小的身軀上揹著沉重書包！”我們早喪失了選擇，喪失了夢想，甚至喪失了為自己點讚的力量！
但現在的我們要為自己點贊，至少擁有點讚的力量，擁有點讚的力量。擁有做自己想做的事的力量，來完成那早已消失的夢想。
我們為自己點贊，擁有自己的選擇，擁有自己的自由，擁有真實的自己！我們要活的有意義，我們要活得精彩，更要
活得漂亮！我們不畏艱險，不畏質疑，勇敢努力的走下去！我們要活出最真實的自己！為自己點贊，就當那是給自己的掌聲，給自己的力量與勇氣，
只是要為自己點贊。