查文庫>600字> 以丟為題的作文600字

以丟為題的作文600字

以丟為題的作文600字

  “丟”,有走丟、丟失、丟掉、丟手絹、丟沙包……關於“丟”你會想到什麼呢?下面是小編整理的以丟為題的作文,歡迎檢視。

  以丟為題的作文1

  光陰似箭,日月如梭,一天又一天,一年又一年,隨著時間毫不留情的流逝,有太多東西在不知不覺中,在人們的身邊溜走,成為了那冰冷的歷史書書上的少的可憐的文字。至今還存在著的那古老的氣息是否還會代代相傳?

  陰暗的天空下下著毛毛細雨,我安靜地倚靠在門框邊,看著眼前的這一幕,這一段話,耐人尋味。

  我躺在床上正津津有味的看著《三國演義》,門外傳來了奶奶的嘀咕聲,便走到了門邊,伸出頭,想探查究竟,看見奶奶拿著一包種子,戴著老花鏡,眯著眼,手指指著那一行行密集的文字,非常吃力的讀著。我剛想邁出腳,便看見奶奶把正要外出的妹妹給攔了下來。她用方言問妹妹:“這些種子要在什麼季節種?什麼時候可以收?”妹妹剛開始極不情願的想推開那雙粗糙的手,可是在奶奶的軟磨硬泡下,還是答應了。

  那雙細皮嫩肉的手從奶奶的手中奪過了那包種子,用極其標準的普通話說了一遍。可奶奶的臉上滿是迷糊的樣子,那隻手死活不放,緊緊的抓著妹妹。妹妹只好用方言和她說,可是沒說幾個字便停了下來,好不容易想到另一個詞去代替,可是下一個字又不會了,解釋了半天以後,奶奶還是沒有聽懂這種半普通話半方言的“特殊語言”。

  妹妹的朋友在門外等了好久,估計是等不及了,便走了進來,妹妹見朋友來了,就跑向了她的朋友,和她大開話匣,津津有味的聊了起來。

  正因為有了這些美麗的語言,我們才會如此繽紛,我們才會不斷進步,我們應該保護好這些獨特的文化,而不應該“丟”下它們,把它們遺忘在時間的長河中。

  以丟為題的作文2

  是非和得失,要到最後的結果,才能評論。——題記

  平是一名六年級的學生,他高高的個子,長得不胖也不瘦,有一張很“英俊”的臉。在以前,他是一個深受老師和同學喜歡的人,可如今,他變了,因為到了六年級,學習任務越來越重,擔子也越壓越沉,他的脾氣開始暴躁,動不動就發脾氣,所以他沒有多少朋友。

  有一天,他和自己的死黨小高出去玩,他們約定好下午兩點在學校門口在碰面。下午一點半時,平正準備出門,突然他的電腦發出了一條訊息提示音,平趕緊跑過去一看,原來是一個朋友發了一條訊息,找他問一道題目的。

  怎麼現在問問題?我還有約定呢!可是,我不理他,他肯定不會做這道題目。做一道題,十分鐘應該夠,我快點做,還來得及。平連忙跑到電腦前,給那位同學仔仔細細地講了起來。

  平把作業講完時,居然已經一點五十分了,他趕緊跑出家門,一邊跑一邊想:怎麼辦怎麼辦?要遲到了!等會兒見到他應該怎麼說?我怎麼能遲到呢?這樣他就會把我看成一個不講誠信的人。唉,怎麼辦!老天爺,幫幫我,幫一幫我吧!

  等平趕到校門口時,小高已經等得不耐煩了,一見平趕來,機關槍開火似的一句句話向平吼來:“你幹什麼了!怎麼這麼晚才來?我們不是說了一點半的嗎?你怎麼能失信於人呢?你到底怎麼了啊?”

  說完,小高就怒氣衝衝地走了,只留下平一個人站在那裡。風涼涼的,一片片樹葉從樹上落下,有的樹葉砸到平的額頭上,平的額頭生疼生疼的。這時,平想明白了,自己失去了信任與誠信,失去了一個朋友,卻得到了一次教訓。

  人總是在失去以後才會懂得珍惜,就像到了黑夜,才明白白天的可貴。當我們手中擁有什麼的時候,一定要好好珍惜,莫等丟失了,才會後悔。

  以丟為題的作文3

  在愛的消失前,請記住我。——《尋夢環遊記》

  天空中總有一些或隱或現的繁星。下過雨的窗前總是那麼溼潤,那麼水靈。在這那麼溼潤,那麼水靈的窗前都會勾起我的思緒。

  童年的時光總是有趣的那麼無憂無慮的!那時不僅僅讓我丟掉了時光,更加是丟掉了那些我們的畫面。那一次,小學畢業拍畢業照時,都是每一屆畢業學生記憶的相簿,也是童年最美好的回憶。

  在那前幾天,我正好臉部燙傷,無法與小學同學一起拍畢業照,那是一件非常令我失望的事情。在拍畢業照的那一天,大家又激動又不捨。因為如果正因為我受了傷是拍完畢業照,也許一輩子也見不到了。因為激動的事情是可以在這小學生涯中畫上一個圓滿的句號。可是就在這美好的時光中我卻受傷了。在這美好的回憶中我是無比的醜陋。在這多麼珍貴的回憶中就這樣下去了嗎?

  在這拍畢業照時,我並不想把這一幕給記錄下來。老師看見我一副不情願的表情問:“你怎麼了,大家都開開心心的,你怎麼看著很悲傷啊?”我說:“我的臉受傷了,拍出來的照片一定不好看,或許會被同學們笑話的。”老師想了想說:“要不你先和我一起過來吧。”

  我隨著老師到了辦公室,老師拿起來了一些貼紙把那貼紙貼到了我的臉上然後,擺一個姿勢然後就看不出來了。我試了試這一個辦法,去拍了照片然後到攝像師那裡去看,結果真的看不出來了。

  這時,我丟掉了臉上的那些醜陋,而臉上的醜陋卻換回來了我嶄新的一面。這是,我跑到老師面前去道謝說:“老師謝謝你,這是我懂得了丟掉什麼不一定我那個就不回來”老師笑了笑說:“是的,但是人應該就要樂觀的面對一切現實。”

  丟,不可能不會發生。但是或許丟會挽回些什麼。

  以丟為題的作文4

  每一個人都在一個個日夜中慢慢長大,你可曾記得兒時的夢?你可曾想起兒時的.笑與淚?其實每一個人,在成長中最先學會的,就是丟。那曾經撒滿歡笑的童年,不知何時,已被我們慢慢丟失。

  那一片片美麗的星空下,在美麗的夢鄉中。我總會想起,我摔倒在那一片片綠茵地上,一個群陌生的孩子將我扶起,一張張臉陽光燦爛,讓我很熟悉而親切。我們在綠茵上奔跑著,笑著,快樂佈滿每一片土地。

  可是他們是誰呢?“你不記得我們了嗎?”依舊燦爛的笑,依然親切的臉,卻那麼透明,不可觸控。她們是誰?為什麼是那麼熟悉卻陌生?一個個疑團在我腦中形成,那一張張笑臉,似乎早已在我心中存在。

  哦,混亂的腦袋瞬間清醒,他們,是我兒時的夥伴啊!那有恬美笑容的是晨曦,那有陽光外表的是小可啊,我怎麼能忘了他們呢?是他們,伴我度過一個個日夜啊!

  現在的我們,已經進入了初中生活,進入了忙碌的學習生活中去,繁重的壓力已經壓的我們喘不過氣來,哪裡還有時間去想著別人,就這樣我們漸漸地丟失了彼此,丟失了彼此間的記憶。曾經的快樂已被我們拋在了腦後……

  許多東西我們很珍惜,生怕失去,但是,就在不知不覺中,它丟失了,儘管我們並不想丟失。

  我怎麼可以將這些記憶丟失呢?於是,在又一個夢中,我記起了他們,記起了我們的一笑一淚記起了,我那丟失已久的童年。在夢境中,我笑了,第一次,笑地那麼輕鬆與開心,我找回我丟的夢與童年。

  你呢?在成長中,你是否也丟失了你的童年,丟失了你的夥伴呢?你,又是否拾起了那些珍貴的回憶呢。記住那曾經的童年,讓那丟失的童年,不在哭泣。

  以丟為題的作文5

  現在的我們不知道什麼是珍惜,有些東西,只有丟了,才會後悔莫及。

  兒時的母親,在我心中是如此的偉大,教會我說話,教會我走路,教會我做人。可是現在,母親每天在我身邊嘟嘟囔囔,煩都快被煩死了。

  又是炎熱的一天,在廚房做飯的母親大喊一聲我的名字,讓我出去買點肉,可我現在打遊戲正到最關鍵時期,於是我裝作沒聽到母親說話,繼續打我的遊戲,就當我們要贏得時候,“啪”的一聲,電腦忽然黑屏,這時我才看見門前一臉怒色的母親,我的心裡更是氣氛,站起身來大喊母親,她被我這一行為嚇住了,立馬跑到她臥室裡關上門,不一會我竟然聽到她在臥室裡哭,可現在的我正在氣頭上,就這樣,我連午飯也沒吃成。

  時間轉眼到了下午,我看見母親穿好衣服拿著個包出去了,我也沒管她去幹啥,等到了晚上八點,母親還沒回來,我焦急的給她打電話“你撥打的電話暫時無法接通,請稍後再撥”這下我真慌了,沒想到母親被我氣走了,我趴到床上嗷嗷大哭,想起母親為我做的點點滴滴,就在那一刻,眾多往事湧上心頭,我在知道自己做了多麼愚蠢的事,現在後悔也沒用啊,人都走了,去哪也不知道,嗚嗚嗚的我哭到十一點,這時我聽見有人開門,不一會母親疲憊的走了進來,我急忙擦乾眼淚,母親見到我哭,急忙上來問我怎麼了,當我把事情經過告訴她時,她微笑這給我說“傻孩子,媽媽怎麼會離開你呢?”這時我的內心無比激動,眼淚又是止不住的掉落了下來。我才明白了母愛,明白了珍惜。

  這件事使我刻骨銘心,我懂得了珍惜,有些事或人,丟了再後悔,就晚了。