一次有趣的實驗六年級作文600字
“哇，真厲害啊！為什麼會這樣呢？”一陣陣驚歎聲從六（2）班的視窗飄出，在幹什麼呢？隨我一探究竟吧！
“今天下午的科學課，由方治亮為大家主持。”科學張老師說。
方治亮充滿自信地走上了講臺：“今天，我們來做幾個身體實驗。”
“太棒了！”同學們一陣歡呼，紛紛躍躍欲試。
“首先，把本子捲起來當望遠鏡，閉上左眼，用右眼看，然後把左手放在望遠鏡的前端，睜開左眼，看看你能發現什麼。”方治亮邊演示邊說。
教室裡立刻傳來了嘲笑聲：“無聊，這樣能幹什麼嘛！”
可我還是下定決心試一試，照著方治亮說的做了起來。天呀！我不禁嚇了一跳，我的手掌上被穿了個洞！嚇得心臟漏跳了幾拍。
再看同學們，也都紛紛嘗試起來，有的拿著本子左看、右看，嘴裡直嚷嚷：“沒有什麼啊？啥都沒有發現！”有的同學也像我一樣看到自己的手掌被穿了一個洞，驚叫了起來。教室裡的嘲笑聲變成了陣陣驚叫聲，此起彼伏。這時，方治亮說：“只要你看見手掌上穿了個洞，你就成功了。不過，你們知道這是什麼原因嗎？”熱鬧的教室裡一下子變得一片死寂，大家都等著眼睛看著方治亮，等待著方治亮說明原理。
方治亮笑了笑，說：“當你用一隻眼睛看東西時，閉上的眼睛也會根據看到物體的眼睛調整焦距，這叫同步對焦。至於手掌上的洞，是因為大腦優先顯示了右眼的'影象。”教室裡爆發出一陣陣掌聲，紛紛投來了讚許的目光。我也聽得入了迷，意猶未盡。
之後，方治亮又給我們演示了“抬不起來的左腳”和“無法踮起的腳尖”的實驗，這些實驗都讓我們大開眼見，讓我們懂得了許多科學道理，打開了科學城堡的大門，挖掘到了冰山一角……
在這個日新月異，瞬息萬變的世界中，又有多少奧秘等著我們探求呢？動動手，科學就在我們身邊！