有關發現的作文500字7篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編整理的發現的作文500字7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
發現的作文500字 篇1
每天，太陽都從東邊升起，西邊落下。在讀幼兒園那時，有一天，我突然發現太陽在那個地方，到了下午放學時又變換了另一個地方。我的心裡就產生了這樣一個疑問：為什麼太陽會動呢？圍繞這個問題，我不斷的想，想自個兒弄明白這個問題。
直到有一天，我看見了在賓館裡的時鐘。一個時鐘下面寫著“美國”，一個時鐘下面寫著“澳大利亞”，另一個時鐘又寫著“加拿大”，而且每一個時間都不一樣，於是，我問起爺爺：“爺爺，為什麼這裡每個時鐘都不一樣，而且現在是下午，那卻顯示著三點多？”爺爺說：“因為，每當我們這裡是下午時，大部分外國是晚上；我們是晚上時，大部分外國是上午。”
我聽完後，就聯想到幼兒園時的那個問題。我把兩件事情結合在一起，絞盡腦汁的想答題。 啊，我終於想到了！太陽是圍著我們地球轉。當它轉到我們這裡就是早上，而外國在我們下面，所以太陽沒有照到外國那邊，那裡沒有陽光，也就是變成了晚上。當太陽又轉到外國那時，我們這兒就沒有陽光，變成了晚上。當我自個兒想到這個答案時是多麼快樂啊，心裡簡直把自己當成了著名的博士，能想出這麼難解的問題。那種興奮和喜悅是無法用語言來表達的。
不知在什麼時候，我知道了不是太陽圍地球轉，而是地球圍著太陽轉。當我知道這個答案後，想起了自已曾經是多麼天真啊！
不過我永遠忘不了我這次難忘的發現，儘管它是錯的。
發現的作文500字 篇2
“打蟑螂啊！”媽媽正在揮舞著掃帚在滿屋子追蟑螂，就在媽媽看準蟑螂，準備悄悄撲打的那一瞬間，我以迅雷不及掩耳的速度用自己的手臂擋住了掃帚的襲擊。“媽媽，把它交給我吧，我來處理它。”於是我拿來一個瓶子，小心翼翼地將蟑螂放進瓶子中。
看著魚缸裡遊動的金魚，我突發奇想，蟑螂怕水嗎，試試看。我就用鉗子把蟑螂夾出來，將瓶子裝滿水，再用鉗子把蟑螂的身子夾住，把它的頭浸在水中。浸了大概十分鐘，我有點不耐煩了。把蟑螂拿出來一看，蟑螂仍舊揮舞著它的前足，好像神氣十足地說：“哈哈，看我多厲害啊，我就是死不了！”
這是為什麼？我仔細觀察起來。這一細看，還真有了新發現。我發現蟑螂腹部兩旁有排列緊密的小孔。爸爸告訴我，這些小孔也是用來呼吸的，所以頭浸在水裡，它的腹部還可以呼吸，就淹不死。
我發現蟑螂的一個秘密，又開始琢磨起來。反正蟑螂是讓人討厭的東西，就再折磨它一次。
我先把它的頭弄斷，看它會不會死。結果它沒有死，還在原地亂動，但卻不能逃跑。我滿腦子都是問號，就上網查資料。原來，蟑螂跑得快靠的是它的兩隻觸角。沒了頭，連在頭上的兩隻觸角也就沒了，所以蟑螂在那兒一動也不動了。
蟑螂是一種討人嫌的昆蟲，還被排名為“十大惱人動物之首”呢，但它卻有如此頑強的生命力。我想，這就是為什麼人人打蟑螂，但蟑螂卻越來越多的原因了。
發現的作文500字 篇3
跑操結束了，同學們伴隨著廣播裡傳出歡快的音樂聲來到各自的自由活動區域，開始了體育遊戲活動。大家有的跳繩，有的踢足球，還有的打乒乓球……各有所樂，開心極了。我跑操跑得有點累，就先找個大樹下的陰涼處坐下來休息休息。
突然，我看見操場一角落圍著一群同學，好像在談論著什麼。好奇心促使我也湊了過去，原來地上來了一條我們從未見過的大蟲子。只聽許仁騏很確定地說：“它是毛毛蟲。”很快，王雨葉反駁道：“不是毛毛蟲，因為它身上沒毛。”大家七嘴八舌地議論著。
我仔細觀察了下這位“不速之客”：肥嘟嘟的，黑色背部的兩側邊緣點綴著稀稀疏疏的白色斑點。最特別的是它頭上有兩隻奇特的眼睛，就像奧特曼的眼睛，酷炫極了！彷彿在發出警告：離我遠點！這蟲子整個造型就像個萌噠噠的小外星人！
這時，王老師也聞聲來了。她看了看這條蟲子沒說什麼，看她的表情，似乎也不知道這是什麼蟲。王老師頓了頓又打趣地說：“咱這大課間可真有魅力，連蟲子也趕來湊熱鬧了！”同學們一陣大笑。劉偉祺邊笑邊說：“它大概迷路了，我來送它回家吧！”劉偉祺說做就做，他撿起兩片葉子，小心翼翼地想夾起它。它好像很喜歡沈正似的，乖乖地配合著，扭動滾圓的身子，移步到了葉子上。隨即，劉偉祺大概是怕被蟲子咬到，閃電似地把蟲子連同葉子一起丟進了草叢裡，逗得圍觀的同學們又是一陣大笑。
沒想到第二天，王老師竟然告訴我們說，她查了資料，那條蟲子應該是夾竹桃天蛾幼蟲，並且那雙長得極酷炫的眼睛不是真的，只是它的偽裝而已！太讓人驚訝了！
這個大課間的發現好有趣！知識真是無處不在啊！
發現的作文500字 篇4
以前，我一直以為蜘蛛是靠織網來捕捉獵物的，直到去年夏天，我才真正發現了蜘蛛不只單純織網捕食。
還記得，那是去年的一次夏令營，我們下車的第一件事便是分派房間，我被派到了1號室。
我迫不及待地進了房門，突然，我被一直垂在門框上的蜘蛛吸引住了眼球。這是一隻與眾不同的蜘蛛，身上有著黑灰相間的條紋，腿上全是毛。我想：明天它一定會結出一張大網咖。
第二天，我早早地起了床，第一件事便是去觀察那隻蜘蛛。出乎意料的是，它並沒有織出一張大網，但在它身旁卻有幾具昆蟲的屍體。我丈二和尚——摸不著頭腦：為什麼它不織網卻能捕捉獵物呢?我心急如焚，決定第三天繼續觀察。
第三天晚上，等老師們都睡下時，我偷偷地起了身，拿著手電去觀察。只見那隻蜘蛛一動不動，好像在等待著什麼。突然，它猛地從嘴裡吐出一串銀絲，慢慢地，從末端結出了一顆水滴形狀的小球。“嗡”，從遠處飛來了一隻蜜蜂，越來越近，“啪”的一聲，蜜蜂好像被什麼東西黏住了，掙扎著。我走進一看，哦!原來是那個小球粘住了蜜蜂，再看蜘蛛，它用兩隻前腿把銀絲拉上來，享用美食啦!
這次夏令營，不僅使我加大了知識面，還讓我悟出了一個道理：看待事物不能盲人摸象，不能只靠經驗，要不斷學習，善於發現。
發現的作文500字 篇5
羅丹說過：“全世界並不缺少美，只是缺乏發現美麗的雙眼。”對啊，只需大家在日常生活中多探尋、多發現、多觀查，你也就會驚訝的發現：自然界是多麼的的奇妙！
暑期裡的一天，蟬兒日夜不停地唱起歌，花草樹木被烈日照得沒精打采。怕高溫的一個人在家壓根呆不住，因此便拉著妹妹趕到了小區門口的水池邊，我倆津津樂道地看見池中的狗狗。
瞧！這些狗狗在水池裡高興地遊動，如同一群開心的小孩。妹妹激動得搖頭晃腦，揚起一串串水珠，揚起的水會撒向一旁的荷葉，但是小水珠在荷葉上滾了兩圈後又落回了水中。
荷葉為何盛不了水呢？我感覺十分怪異，立刻拿手舀了一些水倒在荷葉上，但是落入荷葉上的水立刻變成了一個個小水珠。他們在荷葉上興高采烈玩著滑滑梯，最終可能是玩得太盡情了，又陸續墜入了水池中。見到這番場景，我覺得十分怪異，為何荷葉不容易被水打溼呢？
難道說荷葉的身上穿了雨披嗎？我一溜煙跑回家了，迫不及待地打開了《萬個為什麼》一切難題都得到解決：原先荷葉的身上有一層奈米技術塑膠薄膜，使荷葉表層越來越十分光潔，能夠防潮，如同穿了一件雨披。
原來是這個樣子啊！我如夢初醒，想不到一個小小荷葉竟有這麼大的密秘，將來我一定要多觀查、多留意，那樣才可以發現自然界的大量秘密！
發現的作文500字 篇6
語文，初次接觸你，我並沒能感受到你的靈氣。但在逐漸的認識之中，我開始慢慢發現你的魅力。你如淡墨一般清香淡雅，醉人心扉；你如樂曲一般悅耳動聽，愉人心懷；你如花兒一般香氣撲鼻，沁人心脾。而你所包含的詩詞，則是你最迷人的風韻。
我愛上了你的詩詞，它們真摯的情感，深厚的文化，朗朗上口的語言，都使我為之著迷。“誰道人生無再少，門前流水尚能西，休將白髮唱黃雞”所散發出來的樂觀和積極，讓我對生活有了更大的信心。蘇軾超然灑脫之雅緻，豁達之開闊，體現了一個人在逆境之中的品格，令人敬佩。“少壯不努力，老大徒傷悲”，那字字鏗鏘的告誡，讓我倍加珍惜時光。“業精於勤，荒於嬉”，努力把握現在，讓少年時光多一份勤勉。哲理的你令我感悟頗深，而秀麗的'你更是倍加迷人。“草長鶯飛二月天”中的春天，生機勃勃而又春意盎然，透出了春景的清新之感。“映日荷花別樣紅”的夏天，花開豔麗而又美不勝收，顯出了夏日的火熱與奔放。“霜葉紅於二月花”的秋天，景色別緻，以楓葉襯秋意之濃，表現了秋天的宜人之美。“千樹萬樹梨花開”的冬天，冬雪紛飛，銀裝素裹，體現了冬季的晶瑩美。
這些詩詞是你魅力的體現，我發現了它，並認真地感受它的雋永，它的雅韻。你的魅力更感染了我，它使我陶冶了情操，淨化了心靈。它使我愛上了寫作，愛上了閱讀。
發現的作文500字 篇7
"釘鈴鈴……"，上課了，這節課是我們期待無比的科學課。劉老師走進教室，她在一體機上添加了一張圖片說:"春天來了，萬物復甦，今天，我們就來探索這些小生命，它們是怎樣生長的呢？它們對人類有什麼貢獻呢？讓我們去看看吧！"
劉老師拿出四個透明的長方形的盒子，整齊地擺放在桌子上，我們四個人一組上去參觀。我看見了嫩綠的桑葉，像米粒大小的蟻蠶，蟻蠶一邊吃著"美食"，一邊搖晃著腦袋，好像在說:"看看我，我有多自在，我的美食天下第一！"
這時侯，劉老師告訴我們:蠶寶寶的一生要過四個階段，蠶卵，蟻蠶，蠶蛹，蠶蛾。在這個過程中，蠶寶寶要眠四次，蛻皮四次。蠶蛻皮時，從頭部開始，全身用盡吃奶的勁兒向前蠕動，收縮，直到尾部從舊皮中脫落出來，這樣，蠶又一次得到"重生"，又長大一圈。瞧，我又看到了幾隻正在吐絲的蠶，雪白的蠶繭像一顆顆寶石，閃閃發光呢！
春蠶到死絲方盡，蠶的一生是短暫的。人們用絲織成絲綢，染上五彩的顏色，做成漂亮的裙子，衣服，被套，既柔軟又舒適。蠶蛹可以當成化工原料，製作沐浴露，洗髮水等。
蠶的一生是短暫的，又是偉大的，奉獻的一生。