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心絃作文500字

有關心絃作文500字(通用65篇)

  在平日的學習、工作和生活裡,大家都不可避免地會接觸到作文吧,藉助作文可以提高我們的語言組織能力。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編整理的心絃作文500字,歡迎閱讀與收藏。

  心絃作文500字 篇1

  那是下午,陰雲密佈,大雨傾盆,雨水“噼裡啪啦”打在樹上,又打在地上,綻出點點晶瑩的水花。

  那是下午,你站在講臺上,我坐在下面。你的臉上已不見往日的笑容,只剩下兩行透明的淚。你哽咽著,我抽泣著,嗓子乾澀,竟說不出一句話來……

  放學了,雨卻還未停。我孤獨地走在回家的小道上,卻少了那個在我身邊蹦蹦跳跳的你。我任由雨水把我淋溼,身旁空空如也。我感覺,心中的某根“弦”,被無聲地撥動了……

  是你,撥動我心絃。

  須臾,大雨停了,冷氣散了,枝梢上的梨花,潔白的正如你的臉蛋,香氣沁鼻,撩起我對你的回憶……

  那時是二年級,我們還不是那麼親密。一次考試,我們雙雙考了滿分,老師宣佈成績的時候,我們驚喜的目光在空中對撞。同色的眼珠中,同是滿滿的喜悅。那一刻,你,撥動我心絃。

  下課,我找到你,怯生生地伸出手去,怯生生地問:“我們……能做朋友嗎?”

  “好呀!”你一蹦而起,開心地回答,兩根手指猛戳我的臉,我也以同樣的方式回敬你。就這樣,你我快樂地打成一片……

  有一次,你我去滑冰,我被撞倒在地,小指還被冰刀劃傷了,流出了鮮紅的血。你憤怒地與那人爭執、推搡,然後小心翼翼地將我扶去醫務室。看你緊張地注視醫生阿姨給我包紮傷口,我的眼角,不禁噙滿了晶瑩的淚花……

  你,撥動我心絃。

  雨停了,冷氣散了,太陽出來了,彩虹浮現了,一切都那麼美好而和諧。願你,無論在何處,都過得好吧!

  我總會惦念你,祝福你。

  心絃作文500字 篇2

  每天都有聽電臺的習慣,聽自己喜愛作家的散文,聽別人分享的小故事,或是聽一本好書。

  今晚依舊跟往常一樣,一邊寫東西,一邊聽文章。我喜歡朗誦者這個節目,在中央衛視也經常播放,我喜歡他們流露出來的情感,還有傳遞給我的感受。

  我看到過腦癱的一位的男子,說話含糊不清,認字吃力的這樣一個男子,他上過這個節目。他說,要把這篇文章獻給我最親愛的媽媽。他說話很艱難,整篇文章讀下來,我幾乎只能聽懂幾句話,但我能感受到,他在很認真地朗誦,很用心地對待這件事。我聽清了,他說,媽媽,為什麼我這麼笨,你還要這麼愛我?媽媽說,不為什麼,因為你是我的孩子。他說,我愛我的母親。他讀到媽媽這個親切的詞語時,幾乎用盡了全力,努力地把這個詞語讀得清晰,因為他把自己的母親放在了自己內心裡最剛烈卻又最柔軟的地方。

  雖然很多句話我不能完全聽懂,但是他的對媽媽的感激之情卻是真真切切的,這個我感受到了,甚至心裡泛酸,眼睛幾乎要流淚,強忍著的情緒。我不知道你們是否有我這種感受,對一個陌生人能在心裡泛起如此大的漣漪,好像在我心靈的清湖中拋了一塊石頭般。

  即使今後我忘記了那位朗誦者的聲音,忘記了那位朗誦者曾說過什麼話,但是我會記得在這個世界上,真情是無處不在的,它存在於每個人都心中。只有真情的互相感應,才能撥動另一個人的心絃。

  心絃作文500字 篇3

  籬笆那邊,有羊肉一串。我知道,如果我願,我可以爬過。噢,羊肉串,你撥動著我的心絃。——題記

  自從與你見面,你那誘人的外貌,濃濃的香氣,就一直在我的腦海裡,哼著歌,跳著舞,有意無意地撥動我的心絃。

  記得那天,與你初見。

  樓下新開了一家餐館——老沓沓籤籤。聽這名字,“老沓沓”,總是給我一個正宗四川人莫名的親切感,熟悉感,就忍不住要走進去。

  這不,我和媽媽來到餐館內。翻開選單,第一眼就看到了你的名字。在眾多黑字中,你很特殊地穿上金衣,金衣旁還有一個小頭飾,一顆紅色的小五星。再細看你的名字——“特色羊肉串”,特色!羊肉串!看見這名字,我心頭一陣洶湧,我知道,我和你有緣!便當機立斷點了你。

  等待美食的過程,是世上最煎熬的。

  好不容易過了大概二十分鐘,你被端上了桌。

  黑色的盤子,暗紅的辣椒,棕色的羊肉串還在滋滋作響。

  我搓搓手,拿起一串,一口,慢慢嚼著。

  油水,湯汁,辣椒……各種香味在我嘴巴的每一處,爆裂,再爆裂。

  哦!那滿滿的幸福感啊!

  吃完回家前,我還戀戀不捨地望了你一眼,因為不知我們何時才能再見。

  那一段時間,太煎熬,你在我心頭不斷誘惑著我,撥動我的心絃。

  每每想起你那曼妙的身姿,華麗的衣裙,誘人的“香味”,我的心頭就一陣陣地振動。

  每每路過“老沓沓”,我的口水全部湧上了口腔。我想吃,卻不得,只能默默幹吞口水。

  羊肉串啊!你的身影總在我心頭飄來飄去,撥動我心絃,讓我好難受!

  心絃作文500字 篇4

  白天被藍天感動,投入了天空的懷抱;水滴被小河感動,跳入了大海的胸膛;我被媽媽感動了,在媽媽的臉上留下一個甜甜的吻。——————題記

  從小學到現在,都是媽媽叫我起床。有一天,我起得非常早,走到媽媽房間。啊,媽媽床頭放著兩個鬧鐘!這時,鬧鐘響了,我趕緊回到房間鑽進被子裡。

  我聽見媽媽起床的聲音,接著聽見媽媽從我房間門前走過進了廚房。過了好大會兒,聽見媽媽從廚房出來來到我的房間喊我:“小霜,起床了!”怪不得我從未遲到過,怪不得每天都能吃到熱騰騰的早飯。

  今年五月的第二個星期日,媽媽如同往日一樣去店裡打理事情。我在媽媽走之後就悄悄起了床,從8點忙到11點,總算將冰箱裡的菜燒成了熟食,直起累彎了的腰,我終於知道媽媽是如何給我做飯的了。

  緊接著,我急忙給媽媽打電話:“媽媽,我肚子疼,你快回來。”果然,沒一會兒,爸爸和媽媽都神色匆匆的回來了,他們一進門,我就向媽媽噴了一頭彩帶說:“媽媽,母親節快樂!”接著在媽媽滿是汗水的臉上留了一個甜甜的吻。媽媽看著桌上擺著的菜,和爸爸,和我一起甜甜地笑了。

  在美好的青春歲月裡,我們常常被身邊的點點滴滴所感動。也許是一滴雨水,一行文字,一縷春風,一抹夕陽,都會不經意間怦然撥動我們年輕而又敏感的心絃,奏出我們人生最美好的樂曲。

  心絃作文500字 篇5

  你相信緣分嗎?兒時,對我真是撲朔迷離的問題。可現在,我不再否認,因為我發現“兩條平行線總有相交的時候。”緣分很深的人,也總有相遇的時候。那時,是因為我認識了她——於夢。

  我和她是小學以來的第一對摯友,我倆學習很好,愛好相同,就連某時說話都異口同聲,我曾把她定為一生的朋友,永遠的朋友,雖然這種信念我現在仍沒改變,可是,我們之間的友誼代溝似乎深了很多,好難跨過……

  那一天,我正和同學們籌備派對的東西,我急衝衝地跑到小屋去拿裝飾品。見到她還在臺燈下演算數學,桌子上到處都是草稿紙,我忍不住說:“哎,我的生活不會像你一樣枯燥,即使初中也是豐富多彩的。”由於時間緊迫,我並沒有注意到她當時略顯奇怪的表情。晚上回家時,我興高采烈地講著,她突然暴發了,對我大聲吼叫,我當時沒能理解她的心情,也回擊了她,我們吵架了。

  自那以後,她對我變得陌生。雖然表面上我沒有表現出來,可我的內心卻很痛,彷彿在滴血。

  我真想讓友誼之花重新開放,但我無奈,我悲傷,但我仍不放棄,如果要給這個選擇定一個期限,我想,應該是一萬年!

  無意間,我看到一則故事,上面寫著:友情,因為超越而變得崇高和聖潔,友情,因為聖潔和崇高才有了分量。

  夜,很靜,淚水一滴答,滴答……

  心絃作文500字 篇6

  心絃已被撥動,誰來為他彈奏,誰又能撫平他的波動?

  入夜,我獨自站在宿舍裡,望著月光,憶著過往。曾經我所經歷過的一幕幕像幻燈片一樣在我腦海中迴盪。

  來時母親的叮囑,父親的相送,在我眼前浮現,一路上父親並沒有說話,安靜,安靜,到寂靜,我們只是望著彼此,無言……

  寧靜被叫賣聲打破,聽到買吃的時,我不自然的抖了抖,父親將這一切看在眼裡,他給我買了一桶面,但卻沒有給自己買,我說我不餓但他堅持讓我吃下去,吃完,他說他去把湯倒掉。我默默看去,他竟將湯全部喝掉,我驚呆了,父親喝完往回走,我裝出一副若無其事的樣子。

  火車不停的在賓士,我的思緒也猶如滔滔江水連綿不絕。父親的一舉一動勾動著我的心絃久久不能平靜。終於到站了,父親起身去拿箱子,偶然間發現父親的黑髮中夾雜著絲絲白髮,我這才意識到這已不再是那個年輕的父親了,他老了。這是時間在他身上留下的痕跡,歲月將那些痕跡顯現出來,而我卻從來沒有注意到,真可謂是枉為人子。

  到了校門口,我執意要父親進去坐坐,但他沒有。臨走時他只留下一句話“三年苦學,只為高考,別對不起自己”。

  父親走了,留下我一個人。在回味,在惆悵,突然豁然開朗。三年苦學,不為別人,只為自己。若無法做到最好,但只要盡力,不要為三年後留下遺憾,對得起自己就好。

  父親的一舉一動撥動著我的心絃,它在顫抖,它在振動。

  月色變的柔和,它溫暖的普照著大地蒼生,如像父親,溫暖著我。

  心絃作文500字 篇7

  雲臺山秀麗的景色,打開了我的心靈 ……

  雲臺山的景色真是壯觀,它三五峰呼應,七八座相連,中間有許多峽谷。從賓館來到紅石峽,那景色就更壯觀了。山峽旁的石壁幾十丈高,岩石全是紅色的,像光潔絢麗的晚霞那麼美麗。那高高懸崖上又有許多展翅翱翔的老鷹,也許是以為這裡的景色壯觀才來這兒參觀的吧!

  沿山峽走了一會兒,便聽到一聲聲巨響:像千百輛火車同時賓士,又像一群駿馬在遼闊的草原上賽跑。我們循著聲音,走過去,映入眼簾是一座大瀑布!水從?{頂飛流直下,擊起萬層水花,濺起點點水珠發出震耳欲聾的聲響我突然想起李白的詩句“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天!”雲臺山,你多麼壯觀!你的景色,撥開了我的心靈。

  雲臺山又是恬美的。山裡到處是潺潺小溪。嘩嘩的流水聲不絕入耳,那聲音就像一首歡快的歌兒。到了小譚溝,這恬美之意就更濃烈了。那一座一座小瀑布,那碧如綠玉的清水,那蜿蜒曲折的小路,雲臺山,你多麼壯觀,你的景色,打開了我的心靈。

  山間的小泉多,小譚也多。這一切是那麼親切,舒服,恬美。這一切美景,想一隻輕柔的手,撫摸著我的心靈,撥動著我的心靈。

  雲臺山呦!你無論是恬美的美,還是壯觀的美,都讓我感到了親切。

  雲臺山呦!你撥開了我的心靈。

  心絃作文500字 篇8

  都曾在十字街頭徘徊過,在黑暗中哭泣過。那是否又有人在徘徊時吶喊過,在哭泣時微笑過?

  黑夜是多麼的漫長,我睡不著。在我的腦海裡全是你的身影,我真的好想你,我們需要你撐起我們這個溫暖的家,你是我們的依靠,但是,這只是我的幻想,輕輕的你走了,正如你輕輕的來,作別那天空的雲彩,去了那西邊的天堂。我真的不敢相信,這是現實!

  你還記得嗎?當時我上初一時,我拿著獎狀回家時你高興的為我流眼淚嗎?你還記得你去一中給我開家長會你替我拿獎狀時你那種高興的表情嗎?我永遠不會忘記,你每次陪我去開家長會時,你的穿著很平常、樸素。你總是有好吃的留給我吃,在我上學時你總是問我錢夠不夠用。你還記得你陪我去高考嗎?你還記得我感冒時你帶我去看病,你還記得你親自給我打吊針嗎?你還記得我離開家去上大學時,你掙扎著走出門看著我遠去嗎?你還記著我給你打電話嗎?你還記得我們兄弟倆忍你生氣嗎?你還記得你有一個溫暖的家嗎?你還記得你的兄弟姐妹嗎?你還記得過年時我們一起吃團圓飯嗎?你還記得過年時親戚朋友都聚在一起歡呼嗎?你還記得你的孩子還沒有長大嗎?

  羊跪鴉哺,孝感天地。我想,這世上親情是最珍貴的了,而我們家這種濃濃的親情讓我浸泡在其樂融融之中。

  心絃作文500字 篇9

  城市的霓虹燈,音樂起伏的跳動。木馬也隨之轉動。一張張掛著童稚的笑臉,木馬來回地轉化著,我的心突然有點顫。好久沒有再看見如此稚嫩的笑,動人心絃。記得那時的我們也曾經擁有過……

  卻依稀記得,十年前的那次笑。

  我坐在木馬的背騎上,握著連線木馬的鐵棒。因為太小,小得離開地平面都是恐懼的。他說我傻,木馬上的孩子要擁有最美的笑容。我緊張的手都捏出汗,但還是笑著點頭。慢慢地,木馬開始轉動。雖然恐懼,但還是笑了,我握緊了鐵棒,汗浸溼了雙手。“放心地笑吧!不要再害怕了,木馬會是你的騎士。”放心地笑,原來這句話又在迴響著,木馬的旋轉中,面對著遠方的長空,欣然地笑了,旁邊的人也笑了。是的,這僅僅是一個笑容,但那一次跟現在的我卻相距那麼的遠。十年前跟十年後,又是一次看見木馬上那些笑容。我笑了,像極了那一次。

  來往匆匆的城市,卻很少可以找到停歇的腳步。只有童稚的臉龐上找到了久違的美麗,他們可以拋棄一切煩惱,在木馬的旋轉中陶醉自我。現在的人們,被各種壓力所拉緊的那根心絃,現在,我們也應該學會笑。一次放心地笑,或者給人的感覺是與眾不同的。

  放開拉緊的心絃,放心地笑。所謂的恐懼和煩惱都會湮沒。請記得每幅動人心絃的童稚,忘乎所以!

  心絃作文500字 篇10

  在吳剛砍樹聲中入睡;在玉兔搗藥聲中睡著;在後羿呼喚聲中驚醒;在唐玄宗的漫遊中學習。當這一輪皎皎圓月再次掛上天空的時候,心中不免掛上歡喜的背景。

  或許,每個人的心都是一把琴,好的琴才配讓嫦娥彈奏。每個中秋,嫦娥會把琴的憂愁傾聽,玉兔會修好這把琴。吳剛則更替琴絃。從古至今,中秋,是個令人嚮往的節日。我喜歡把我的煩惱告訴嫦娥,這樣我是快樂的。嫦娥與后羿,他們相逢,我總該放上圓圓的東西祝福他們!

  俗話說得好:“人月兩團圓!”在公園裡,我看到中國這個大家庭的團圓。大家不管認不認識都歡聚在一起。老人們跳舞慶中秋。這是多麼美麗的一幅活畫,這就是“五十六個兄弟姐妹是一家”,多麼和諧啊!“家和萬事興”這個大家庭在濃濃的民族文化渲染下,露出了那最美的一面!當五千年的歷史烙印在你身上,你不可以忘記,你是中國人!

  或許,嫦娥撥動了我的心絃,心中這潭靜水泛起了陣陣漣漪。或許是思念遠方的親人——或許是思念皎皎圓月中的中華情。假如我是一條魚,我會翕動著,慢慢欣賞著水中的月;假如我是一隻小鳥,我一定要銜月餅給那對團圓的夫婦;假如我是一朵花,我會在後羿手中,獻給嫦娥。

  月亮,一直給人美好的象徵。但,皎皎圓月是我的祝福!

  心絃作文500字 篇11

  她,清澈明亮的瞳孔,長長的睫毛微微地煽動,白皙無瑕的皮膚透出淡淡紅粉,薄薄的雙唇如玫瑰花瓣嬌嫩欲滴,只見她嘴角上揚的那絲完美弧度,透著一股無所不知和天下無敵的自信,黑百相間的休閒服把她襯托得神秘而純潔。

  品學兼優、才貌雙全、天生麗質根本不足以用來形容她,而這些詞語用在我身上卻是毫不搭調,最初她在我眼裡實在太遙遠,甚至心裡是羨慕嫉妒恨,可當後來我們被調在一排距離只有一人之隔,我漸漸發現原來的想法是錯誤的。

  那天體育課後,我渴得喉嚨直冒煙,焦急的坐在位子上,這時她輕輕挪到我身旁,伸手遞來一瓶水,我微笑著向她道謝。原來這個外貌看似不食人間煙火的女孩兒,還是很平易近人的。

  友情是一種很微妙的東西,伴隨著成長酸甜苦辣的交集,經過了一個學期的短暫相處,我們竟成為了彼此班裡最無話不談,最親密的朋友。我們向對方訴說著自己的夢想,將一個個美好的願望埋進心裡,相互鼓勵著。她陪我哭,陪我笑,陪我傷心,陪我難過,只要這條路上我們相互陪伴,哪怕黑暗無邊,我會與你並肩。

  現在的我已經明白,活在這個世上,為的是友誼。朋友可以不多,她永遠是我的唯一。我永遠不會忘記,夕陽下的操場上,婆娑樹影下,我們曾隨著動人心絃的旋律,輕歌曼舞。

  心絃作文500字 篇12

  北宋的文學家蘇軾,就好比清代的納蘭容若。不,若說容若完好得如同一朵初綻的蓮,那蘇子則像磕磕絆絆的一顆明珠。

  蘇子在二十歲那年中了進士,金榜題名,他的文章讓歐陽修拍手叫好。相比其他一輩子都為了考試而寒窗苦讀的人,蘇軾的運氣著實令人羨慕。

  蘇子也有才情。“唐宋八大家”、“北宋四大家”,他全部都上榜。被貶了,蘇軾他的才華依舊不減,“密州三曲”聞名天下。

  蘇子的心態也是好的出奇。“烏臺詩案”被貶黃州的第三個年頭,蘇軾與朋友相約郊外,途中遇到了大雨,同行好友都覺得狼狽,可是蘇子確不以為然,迎雨而行。雨過天晴,蘇子填了一首詞,也就是題記的那首詞“回首向來蕭瑟處,歸去,也無風雨也無晴。”

  可是當我們細細品讀蘇軾的六十四年人生,也能發現他的不幸。妻子死後一年,其父也仙去。第二個妻子陪伴他度過了人生中重要的二十五年,一路風雨兼程,同甘共苦。蘇子的紅顏知己王朝雲,陪伴他度過了大半輩子也先他而去。蘇子宦海浮沉,多次被貶,一貶再貶,而且一次比一次貶得遠。情感上的挫折,事業的不順心,足以把一個人壓垮,可蘇軾確沒有。

  蘇子的大半生都是在顛沛流離中度過的,可身邊卻又有紅顏知己為他紅袖添香;容若也相似,只是他身處父親為他安排的王權富貴中,怎麼能體會到蘇子的心境呢?

  心絃作文500字 篇13

  “走吧!我們去買花兒!”我媽說。為了讓我疲勞的大腦能得到休息,媽媽帶我去買花。

  在花鳥市場轉了兩圈,我高高興興地走出來了,手裡捧了兩盆吊蘭。我一向是喜歡它的。它也不負眾望,幾天後就綠滿了花盆。一家子都很高興,期望著它快快開花。

  可是幾天後的一場考試徹底砸昏了我的頭,7字頭的分數如同一把刀,徹底割碎了我的心。就是我認真地訂正,分析了錯誤的原因,媽媽還未領情,仍是把我痛罵了一頓。我跑到了房間外,拿出一把剪刀來,把那株可憐的吊蘭剪得七零八碎,把碎片拋在了空中。空氣在那一個瞬間凝固了。

  我又重回到房間中生著悶氣,不知不覺睡著了。

  我心安理得地上著學,吃著飯,喝著水。但這兩天我突然又覺得心裡像是有一塊大石頭。左思右想,原來我還惦念著被我毀了的那株吊蘭。

  看到了!它被剪去了葉片,但它沒有枯萎,它的傷口處已經完全癒合,讓人看不出它曾經經歷過那些摧殘。而那根部的上方已經冒出了幾片綠葉。那上新綠,那是蓬勃的綠,是生機的綠!儘管說它曾經受那樣的磨難!

  我很好奇是誰讓它起死回生的,一細想,應是母親。恰巧,母親也走來了。一問,正是她。媽媽用她的母愛救活了這株吊蘭,讓它能夠繼續朝氣蓬勃,散出清香。

  而我呢!我不也是一株這樣的吊蘭嗎?分數摧殘了我,而我也應該像這株吊蘭一樣,用自己的拼爭掙脫粗心的桎梏,重新活出一個細心、自信、自強的我!

  母親,謝謝您好。您用一株吊蘭,扣動了我的心絃。

  心絃作文500字 篇14

  也許你會問我“他們”是誰,我的回答是,誰都有可能是“他們”。生活中總有些人令我們感動,為他們堅強的毅力,為他們淳樸的愛心,為他們那顆愛國心!

  我曾在一本書上看到一個故事:一個高中生,為參加奧運會的國家隊當志願者。作為志願者的他倍受煎熬,由於椅子上的綠絲條斷開了,他只能半蹲著,而且要保持這個姿勢一個多小時。賽場上的他就像軍人一般,腰像松樹一般始終保持挺直!他沒有為祖國丟面子!為他的這顆愛國心感動。

  還有一些人,明明自己很窮,卻總不忘要為貧困兒童捐款,就算捐的再少也是對孩子們的愛心。我為他們的愛心感動。

  母親是個什麼都能為孩子付出的人,不管生活多累多苦,只知道一定要給孩子最好的,哪怕是賭上自己性命也不在乎。我為這偉大的母愛感動。

  還有城市中的我環衛工人,每天早出晚歸,兢兢業業讓城市那麼的乾淨整潔,卻還有那麼多不知廉恥的人亂扔垃圾家中他們的負擔。我為環境工作者的辛苦勞累和堅強的毅力感動。

  還有一群城市秩序的管理者—交警。每天風吹雨打的站在馬路中央管理秩序,每天都是大汗淋漓。夏天,中暑了也要堅守崗位;冬天,生凍瘡了還是要堅守崗位。我為他們的敬業感動。

  “他們”就是這些人,如此偉大,值得讓人尊重!

  心絃作文500字 篇15

  夜已降臨,我獨自走在小路上,想起那試卷上一個個鮮紅的叉叉和那灼眼的分數,心裡就越發難受。

  柳樹在河邊無精打采地晃動著柳條,天上的冷月把大地照得一片慘白,我現在終於知道為什麼會有人用“慘淡”來形容月色了,我的心也如這般慘淡,四周沒有一點點聲音,如死一般沉寂,夜遊的動物們都躲了起來,只有我一個人在這夜幕中獨自傷感。

  從小到大,成功的喜悅從來都沒離開過我,可這次的慘敗讓我措手不及,防不設防,就像被人從山頂一下子拉到了谷底。我暗暗問自己,“我還能成功嗎?”前方的道路一片渺茫,不知該如何回答,放棄?我不甘心,繼續?我又看不到希望…我該如何是好?

  害怕同學們的嘲笑,害怕老師的眼神,害怕父母的批評…

  突然一陣寒風吹過,樹葉“沙沙沙沙”奏起樂來,讓我顯得更加淒涼,我不禁縮了縮脖子,打了個寒顫。樹上的花瓣掉落在我身上,我抬起頭,只見樹上的花瓣正斜斜的下落,我下意識拾起一片,將它置於手中,細細地端詳著,顏色變成了枯黃,但從那清晰的脈絡中還可以看出往日的姿態,這看似平常的花瓣卻扣動了我的心絃,花瓣枯萎從那高高的樹上落下,該有一種失落吧!可他依舊翩翩起舞,沒有傷感,它將最後那驚人的舞姿留在風中了。

  讓我們聆聽花開得聲音,去欣賞小草的破土而出,讓我們從現在開始,心中充滿希望,帶著我們的夢想,走向更美好的未來吧!

  花瓣,是你扣動了我的心絃。

  心絃作文500字 篇16

  在這周的星期二,我和爸爸媽媽出去散步,路過商場門口時,我發現有一群人圍在路邊。我出於好奇,從人群中擠上前去,這時我看見一箇中年男人坐在地上。他的面前放著一些繡著五顏六色的鞋墊,旁邊還放著幾個手絹,手絹上還繡著各種樣式的花,我驚奇地發現這個中年人的兩支胳膊斷了,只見他用腳夾著針,快速地縫著,不一會兒,一朵栩栩如生的牡丹花就繡好了,中年人滿頭大汗。一位老奶奶從人中走到中年人身邊,掏出自己的手絹幫他檫汗。這位殘疾人笑了笑說:“謝謝”。老奶奶說“不用謝,你為了生存有這樣一手好針線活,真不容易呀!”殘疾人笑了笑說:“熟能生巧。”說完又默默的做起了他手中的活。

  望著眼前的情景,毫無疑問,他身邊放的那些繡美麗圖案的鞋墊和手絹都是他用那兩條腿一針一線的縫出來的。我想,做這些事對於一個有手有腳的人來說算不了什麼,可是對於一個殘疾人多不容易啊!那要比正常人多付出多少汗水。我被他這種身殘志不殘,自強不息的精神所感動,這種精神不正是我們所要學習的媽?

  在這幾天的學習中我遇到難題,生活上遇到困難的時候,我的腦海裡就浮現出那個殘疾人兩腿夾著針,繡花的情景。他身上的那種自強不息的精神始終激勵著我,克服困難,勇往直前!

  心絃作文500字 篇17

  “來吧,博尼,我們回家去……”這深情至極的話仍撥動著我的心絃,那聲音久久沒有散去。

  在偶然中,我讀了一篇文章,《老人與牛》,它講的是一個老人被迫賣掉與自己相伴多年的牛,但他送進鬥牛場後受盡折磨,老人又把它帶回去的故事。單單聽這個介紹,認為這有什麼好感動的,很平凡,但請聽我慢慢說。

  當老人把牛——博尼賣走時,內心是十分複雜的,他把一隻一點點大的小牛犢養大,成為一隻健壯的公牛,最後卻親手把它送進了鬥牛場。老人多次問過什麼時候博尼在鬥牛場出賽,我想他也一定是想念博尼了,終於有一天,他等到了。博尼的肩頭上扎著標槍,看到這一幕,老人的心裡一定十分不好受。博尼在賽場堅持了很久,被鬥牛士們攻擊的體無完膚,它仍堅強的站著,似乎在等著老人來接它回家。鬥牛士們停手了,博尼不安地把蹄子不停地觸著地,人們完全沒有它的辦法。這時,老人從觀眾席中下來,慢慢的走向公牛“博尼……我的心肝——我是胡安。”一聲聲的輕喚,讓博尼放鬆下來,當老人用手輕請撫摸它的頭時,這隻兇猛倔強的公牛終於低下了頭。“來吧,博尼,我們回家。”這一句話勝似千言萬語,人們看著那老人在夕陽的餘暉下牽著那不可征服的公牛離去。

  “博尼,我的心肝……我是胡安!”“走吧,博尼,我們回家去……”這句句話似乎在吟唱,它不停地在撥動我心中的那根柔軟的弦。

  心絃作文500字 篇18

  靜夜,一個人,一彎月。漫天的星斗點綴著夜空。漸漸的,一顆一顆的星星好像組成了您的臉。是那麼的美麗,掛在空中,又那樣遙不可及。當然在現實生活中,您離我很近。親愛的老師,是您撥動的心絃!

  還記得在上學期,有一次我因為肚子痛而不能去升旗。我伏在桌子上,恍惚中聽到您叫我的聲音,我睜開眼睛,只見您關切的問道:“怎麼了?哪裡不舒服?要不要去醫務室看看。”我搖了搖頭,跟你說了我的情況。你立馬讓我喝些熱水,並打電話給我媽媽,叫她來接我。

  而在等待我媽媽來接我時,您還讓我把熱水杯放在肚子上,以來緩解疼痛。看到您像媽媽那般地忙前忙後,我突然想哭。是您,撥動了我的心絃。

  仍忘不了,在前段時間我因為姨媽導致肚子痛,不能上晚休。而您在知道情況後,忙讓同學送我回宿舍。在下了晚修後,您還連忙從家趕回學校,一口氣爬上六樓後,您氣喘吁吁的問我有沒有好點?肚子還痛不痛?望著您額頭上的水珠,我不忍您再擔心,便忍著疼痛輕輕的點點頭。而這時,我看到您偷偷的鬆了一口氣。老師,是您撥動了我的心絃。

  關愛是一片天空,給人無限的希望;關愛是一片森林,孕育而人與人之間的感情;關愛是一盞明亮的燈,照亮人們美好的未來。

  或許那只是您的本能所做的動作,可卻讓我難以忘記。感謝您,老師!是您撥動了我的心絃,也給我帶來了溫暖!

  心絃作文500字 篇19

  你那滿臉的皺紋,多少次的讓我看到歲月的痕跡;你那不標準的普通話,多少次的安慰了我;你那越變越矮的背影,多少次的讓我感覺到了你已經不是那個高大的奶奶。

  奶奶,是你撥動了我的心絃。

  總是記得剛上小學的時候,媽媽同意我自己一個人上學,我特別高興,卻沒有發現你的擔心。當我興奮地背上書包跑出家門的時候,你就悄悄地跟上來了。走在路上的時候,我就感到有些不對勁兒,我回頭望望,就發現了一個黑影,是你。你正弓著腰,躲在一棵樹的後面,還時不時探出一個頭看看我,動作鬼鬼祟祟的。直到我進了學校,你才鬆了一口氣,轉過身回家去了,你那背影一直深深地印在我的心田。那樣肥胖的身子,那樣蹣跚的步伐,那樣不平衡的肩……撥動了我的心絃。

  總是記得以前在我遇到一些困難而傷心流淚時,你就會安慰我。你總是摸摸我的頭,拿出我的手拍一拍,拿紙巾給我擦眼淚,用那不標準的普通話鼓勵我,讓我不要哭。那聲音如同清風,輕輕的,柔柔的,拂過我的臉頰,擦去了我的眼淚。那聲音,撥動了我的心絃。

  但有時,幼稚的我也會嫌你煩,嫌你太多管閒事,嫌你的普通話說不夠標準,卻未曾發現你已經不似以前那麼有精力了。當反應過來時,以前那個高大的你已經比我矮一個頭了,是那麼矮小。不知是我長高了,還是你的背慢慢變彎了。一切都變了,但唯一不變的是你的關心、你的愛。

  我總是能從你的話語、背影中找到你那默默卻又熱烈的愛。奶奶,是你撥動了我的心絃啊!

  心絃作文500字 篇20

  每天清晨,踏著有節奏的步子來到公交站時,總能聽見那悅耳而又清脆的叫賣聲,總能聞到那濃郁的艾香,你那憂鬱的眼神波動了我的心絃。

  那是個三十幾歲的年輕婦女,不說你起早貪黑,不說你聲音多麼悅耳,更不說你那艾葉多麼香,單憑你那婀娜的身姿,就能令人賞心悅目。

  “孩子,買一份艾餈吧!又好吃又便宜的艾餈,十塊四個!”雖然聲音悅耳,嗓聲卻能讓人感到半分憂鬱,而許多人留下的卻是一霎那的眼神,我同情她,她那分憂鬱撥動了我的心絃。

  傍晚,我又經過她那簡陋的攤子,這次我見到的是她那瘦弱的孩子和她以及他的丈夫,我清晰的見到桌子上那少的可憐的瘦肉以及那似綠亦不像綠的那碟青菜,我呆在那站了好一會兒,直到有車來了,我才走開。

  天黑了,吃過晚飯後的我,出來散步,我硬塞了二十塊錢在我褲袋,當我再一次經過那簡陋的不能再簡陋的攤子,我已經不敢再看裡面那“風景”了,當我勇敢的回頭一看,發現她正磨那艾葉,她那滿頭大汗一滴一滴滴在艾葉上,彷彿就像鑽石被點綴一般。她那分勤奮再一次撥動了我的心絃。

  一陣微風吹過,那濃郁的艾香迎面而來,我掏出了我那嶄新的二十塊錢,來到簡陋的攤子面前,將二十塊遞到她的手中,那一刻,終於,我不再看到她那臉上的憂鬱,卻是那燦爛的而又前所未有的微笑。

  艾葉是你讓我遇到了這麼一位年輕婦女,而也是這位婦女撥動我那唯一一條心絃,夜深人靜,我總能聞到那濃郁的艾香。

  心絃作文500字 篇21

  那是一個充滿快樂和歡聲笑語的星期五下午。大家整個下午一下課都在和同學說週末去哪裡玩?要做什麼事?而我卻悶悶不樂,每當週末或放假讓我想到的並不是去哪裡玩,也不是要做什麼,而是想放學時要快點收拾好書包去車站搭車,不然很難還會有我要坐的車,還有我站的位置。因為有一次我和一位同學等到天黑都沒有上車。

  放學了,我按照我下午的想法,快點收拾好東西下樓出校門搭車。我看了一下自己還有什麼東西沒帶,書包和作業是帶了,唯獨沒看見我的雨傘。我只得惱火的回去拿,害得我浪費了幾分鐘的時間。看到一輛我要坐的車剛開走,我就更不開心了,只能在車站裡慢慢等我要坐的車。

  不成想車沒等到,卻等到了我的同校同學。我和我的同學六年級時在同一個班上了,初中後雖然有她的QQ知道她也和我在同一個學校,但我們幾乎都不見不到面,更別說聊天了。

  我很高興能夠看到他,因為我要等車,所以我們聊了很久。最後說到了我不開心的事,我把要快點收拾東西和在車上很難受的事告訴了她,我難受是因為車上的空氣大多都是汗臭味。

  她卻不以為然的說:“雖然你現在很難受,但回到家後是可以感到身心愉悅的。因為你不僅可以看到爸爸媽媽,還可以吃到可口的飯菜,不是很好嗎?”我仔細的想了想,是哦!那時我的身體一震想起了一句話:風雨過後就能看見美麗的彩虹。

  心絃作文500字 篇22

  傍晚,漫步在鍍滿金色陽光的小徑,心中的孤獨和這條小徑一樣悠長。我迷惘地站在這個陌生的季節裡,甚至懷疑季節欺騙了我。細細品味過去的日子,發現心中填滿的全是記憶。我帶著空白的大腦和茫然的傷感,融入了這夏日的黃昏。

  夕陽下金光粼粼的河水吸引不了我的思緒,我沉浸在五月的記憶裡,那是的日子如風一般飄逸舒緩,如果有一陣風吹回高一時摺疊的飛機,我不知道它載回來的是幸福還是辛酸。流水時間,匆匆而過,往事歷歷在目,一切恍若昨天。我還是我,我卻又不是昨天的我了。愈往下想,愈覺得不是滋味。

  我的心頭將永遠活著高一那一年純潔的記憶。雖然,它今天離我已是那麼遙遠。回憶往昔的時光,我們一起歡樂過、無奈過、拼搏過、失敗過,唯獨沒有放棄過。在雨後初晴的九月,大家無言的分開。我堅信: 汩汩流水,不因石而阻,真摯友情不因遠而疏,文理分科只會讓彼此更加珍惜那份友情。或許我錯了,距離並不能產生美,它無情的扼殺了那一份美好的友情。我不禁惘然:現在的人大多像兩列火車,匆匆相逢卻匆匆擦肩而過,誰也不能貼近對方的心靈。我的心始終惘然的漂泊著……

  從來未曾想到竟然悠忽出現這種心境,從來未曾感到友情的凋零竟然如此迅疾,它已像葉兒離開樹梢,在風雨裡打旋了……

  心絃作文500字 篇23

  兩天前我刷了電影《愛麗絲夢遊仙境2》,這和我第一次看電影時的心情不同。似乎我意識到了更多的事情。最讓我印象深刻的是白皇后對紅皇后說的“對不起”,深深打動了我的心絃。

  其實,血紅女王的心理很簡單。只是因為她的妹妹,白皇后,吃了一塊果醬餅乾,把它種在她身上。她氣沖沖地跑出去,不小心撞到了頭,頭腫了起來,開始被大家恨起來,這讓她有點不安。只是一塊果醬餅乾。

  結果很簡單,就是白皇后的“對不起”。

  如果白皇后早點說“對不起”,也許紅皇后就不會有“血腥紅皇后”的稱號了。也許這兩姐妹是友好親密的好朋友。

  很多時候都是這樣。僅僅說“對不起”可能會決定許多事情的發展和結果。俗話說得好,“風平浪靜一陣子,退步海闊天空”。這一步是一句“對不起”。一句“對不起”就能結束許多壞事。

  有些人通常因為一些小事而影響他們的生活。也許是為了一個洋娃娃,也許是一個小比賽,也許是一個“對不起”

  在動畫片《魔鬼之路的始祖》中,溫情曾經說過“人的一生中如果有兩個諷刺的詞,一定要說‘對不起’和‘謝謝’”,這句話給我留下了很深的印象。對善良的人說“謝謝”是對的,對羞恥的人說“對不起”是對的。這是一個人最起碼的素質和修養。

  最後,一方會承認錯誤。在一個人的一生中,他必須有說“對不起”的經歷。

  道歉在我心中引起了共鳴。

  心絃作文500字 篇24

  生活中,關愛無處不在;在生活中,關愛就是一盞明燈,指引我前進的方向;在生活中,關愛就是一團火焰,溫暖人們的心靈;在生活中,關愛就是明亮的太陽,照亮我們人生的道路;在生活中,關愛就是流淌的溪水,把愛傳到每個地方。

  那是一個冬天的夜晚,我騎腳踏車從補課班回家,可是,當我騎到半路時,車鏈掉了。我無可奈何地下了車,在那兒焦急地等著,一分,兩分,三分……,終於我看到一個人向我走來,他離我近了,近了,我好像看到救命恩人一樣,他問我一句:“你的車鏈掉了嗎?”我說:“是的!他馬上蹲了下來說:“我給你修吧!”我又看了他一眼,瘦弱的身子上揹著一個沉重的書包,只見他從書包裡拿出一根筆,放在車鏈上,一手扶著車,一手拿著筆,在車鏈上撥弄著,就這麼鼓搗了三四下,然後把車一推,車鏈就安上去了。當我想向他道謝時,他已經走遠了,望著他瘦弱的背影,一行感激之淚奪眶而出。

  除了陌生人之間的關愛,還有同學之間的關愛。

  記的有一次,我不小心崴了腳,疼的要命,這時,我的身後有一個聲音響起,是他,他走了過來說:“沒事吧!不如我告訴老師?”我說:“不用了,謝謝你的關心。”雖然這是一句短短的話語,卻道出了他對我的關心。

  這就是關愛,如果世上人人都關愛他人,那麼,這個社會一定是一個溫馨的社會。

  心絃作文500字 篇25

  那是一個風和日麗,陽光明媚的清晨。我正在公園裡聞著花香,聽著鳥叫,感受著大自然的魅力。我閒散著漫步,不經走到了鋪滿鵝卵石的小徑上。

  我剛轉身上去,一位看似和我年齡相仿的人正在玩積木和拼圖,我笑了,難道他這是在打發時間嗎?我悄悄走去,看著他認真的拼著,我看了許久,發現他總是到那一塊拼不出來,臉色頓時變了。我說:“你怎麼這麼笨,這麼大的孩子了,連這些小兒科都玩不起嗎?”他被我說的話嚇了一跳。原來他還不知道他的背後早已有人了。他笨拙地說著很簡單的話語。這時,一位中年婦女走上來,安撫著他她說:“寶貝,媽媽剛去給你買一些吃的。”那位婦女把我叫到一個小椅子上,我們聊了很多。

  這時我才知道,原來那個和我相仿的那個男孩得了腦癱。醫生建議在一個清靜,幽雅的地方開發所謂的“智力”。我和她的母親悄悄走過那片茂密的叢林,悄悄走近那位男孩,我們看著他並沒有放棄拼圖,而是依然在拼,當拼到那一塊時,他又愣住了,而母親這時走過去,撫著他的手,拿起那塊不一樣的拼圖,放到殘缺的一角。一個精美完整的拼圖出現在眼前,我看到小男孩終於露出燦爛的笑容,而母親則笑得更美更甜。母愛,在那一刻流淌的非常完美,浸潤了我的內心。那一刻撥動了我的心絃。

  我和母子倆告別後,坐上公交車,心中無比激動的心依然在怦怦的跳動,那是的圖畫依然能完美再現。

  心絃作文500字 篇26

  在我度過的是個五彩繽紛的歲月裡,接觸過許多的人,隨著時光的流逝,在我的心裡落下了一個深深的烙印。

  記得那是一個七月的一天,陽光明媚、萬里無雲。連太陽公公都想吃棒冰了。那天我拿著十元錢想到小店區買棒冰的時候,剛剛好路過一座彎彎的橋當我買完棒冰正要回家時,看到了一個賣水果的老爺爺正一邊擦著汗,一邊吃梨地騎著三輪車。當那個爺爺正要騎上橋時,水果突然一個接一個的從車上竄下來,好像一個個調皮的跳跳球。人麼一看到這新鮮可口的水果掉在地上,立馬跑到那兒裡去撿水果。

  有的撿起蘋果立馬塞進自己的口袋,有的撩起衣裙拾起西瓜放到了衣裙上,還有的拿來了一個大袋子爭霸一個個水果藏入袋樂。那個賣水果的人可急了,大聲喊道:“這是我的水果!不要拿我的水果啊!”一個老爺爺對旁邊正忙著撿水果的小夥子說:“這是別人的東西,我們拿走不太好吧!”那個小夥子瞥了老爺爺一眼,什麼都沒說,繼續手中的動作。

  正當我看見這一幕為他們著一些人感到可恥時,順向眼前的一幕又讓我驚訝不已。

  那些人把地上的水果都撿完了,他們竟然一起吧水果放到了那個賣水果的車上,還幫助那個人推車。可是他們卻一個水果也沒拿就默默地回去了。

  雖然這件事過去了很久,但是我永遠也不會忘記,它將會成為我記憶海洋中的一朵大浪花。

  心絃作文500字 篇27

  那天,置身遊玩於遊樂場時,一對平常的爺女倆吸引了我的注意力:一位年輕的姐姐正拉著她爺爺那雄厚的手,四處玩耍,這樣一幅普通的畫面,卻突然撥動了我的心絃。我定定地看著那緊緊拉在一起的、被小手暖暖握住的大手。

  我是牽著爺爺奶奶的手長大的。從小到大,我得到了長輩們太多的呵護與疼愛,爺爺奶奶那時無微不至的照顧,讓我時刻都能感到。無論走到哪裡,他們都會牢牢地把我拴在身邊。他們有個共同的習慣,每當我要出門玩時,都會毫不猶豫的重複著讓我注意安全,再三的叮囑,彷彿一不小心我就會發生意外似的。

  母親拉著我的小手,第一次走進校門,把我交給陌生的老師,轉身離去的那一瞬間,我發瘋似地追去……我被眼前陌生的學校、陌生的老師、陌生的同學、陌生的環境嚇住了。我被陌生團團包圍,似乎這一切將要把我吞噬。我緊緊地抓住母親的手,久久不願鬆開……

  這種愛是我今生今世不可或缺,成長時不可替代的力量。

  我想起遠方的爺爺、奶奶。懷念奶奶那道我最愛吃的菜,種地的手,爺爺買的那些玩具,也同樣種過地的手,懷念那無憂無慮被疼愛的感覺。我雖然不知道當他們牽著我時心裡的感觸,但我感覺到他們把我的手牽得很緊、很緊……這隔代情,這質樸真誠的愛,同樣讓我幸福了好久、好久……

  朋友的拖拉,把我從往事中拉回。

  我們都很清楚,我們的這隻被父母和爺爺奶奶牽過無數次的手,都要完成一種義務、一種責任。尊老愛幼,養老敬老。

  心絃作文500字 篇28

  在生活中,有許許多多的事撥動我的心絃,而讓我記憶猶新的,卻是那一次回老家。

  放暑假了,媽媽把我帶回了老家,剛剛進入老家,映入眼簾的就是蔚藍的天空,天空就像一塊大畫布,畫布中間的太陽就像一個大燈籠,天空上的雲朵千姿百態,有的像一隻公雞在走來走去,有的像一匹駿馬賓士在空中,有的像一隻綿羊在悠閒地散步天空中的小鳥在自由地飛翔。山上的樹木蒼翠欲滴。喵喵!忽然,我聽到了幾聲小奶貓的叫聲,我隨著聲音找去,原來在一堆沙邊有一窩小奶貓。只見它們胖乎乎的身材,一雙眼睛忽閃忽閃的,兩隻耳朵尖尖的。可愛極了,我忍不住伸手去摸了一下它們,喵!喵!我又聽到幾聲貓叫聲,我轉過頭去一看,原來是一隻小奶貓從公路的另一邊走了過來,還沒有等我反應過來,幾聲尖銳的喇叭聲就傳到了我的耳朵邊,好像差一點就要把我的耳朵震聾了,喇叭過後,一輛摩托車飛馳而過,突然,停了下來,摩托車司機,往摩托車後面吐了一口水,便走了。我這才發現,那隻小貓已經被壓得血肉模糊了。

  那一窩小奶貓卻不知道發生了什麼,還在喵喵地叫著,我的心久久不能平靜。難道小貓的生命就不是生命嗎?老師不是教過我們要尊重生命,保護生命嗎?而那個人卻恰恰相反,要是有一天,我們人類不再是世界的主宰者,那我們可不是也要像小貓一樣任人踐踏?

  心絃作文500字 篇29

  人們總說,世上經歷的所有的事,都像是白駒過隙,一眨眼就過去了,但有一件事令我至今難忘,每當我想起時,嘴角都會不自覺地上揚,心裡總是有一種說不出的感覺。

  記得有一次,我和媽媽去飯店吃飯,剛進門,我聞到了香噴噴的飯菜,直拉著媽媽往裡走,趕緊找到一個安靜而且乾淨的角落。生怕這個好位置被別人搶走了,接著,我看到了一個穿著十分奇特的女人,衣服又破又爛的,身上還散發著一種難以用語言來描述的味道。我心裡想,這人怎麼這樣啊?這樣多影響人們吃飯啊,隨後我等媽媽剛吃完飯,就趕緊拉著媽媽往出走,一點也不想待在這裡。剛走了不大一會兒,媽媽突然喊道:“呀!元元,我的錢包落在飯館裡了。”我驚呆了,想!這可怎麼辦?說不定早就被那個滿臉橫肉的怪叔叔拿走了,一想到這兒,我立馬飛奔回飯店,沒想到的是,她不僅沒有拿,而且很好地幫媽媽看管著,看到這一幕,我的心絃彷彿被一張溫暖的大手所拽動了一般。我很愧疚,之前居然那樣想他,我上前去一邊拿回了媽媽的錢包,一邊對這位叔叔說了聲:“對不起!”

  每每回憶起這件事,扣動著我的心絃,這件事告訴我們,千萬不要以貌取人,雖然有的人長得不好看,但是他們的心靈很美,外貌美不是永恆的,心靈美才是永恆的美!

  心絃作文500字 篇30

  “總是向你索取,卻不曾說謝謝你;知道長大以後,才知道你不容易……”熟悉的歌聲在我耳畔響起。是《父親》吧!我從小就聽的《父親》,包含著淡淡傷感與濃濃眷戀。每每聽時,都會不禁思緒萬千。

  “時光時光慢些吧,不要讓你再變老了,我願用我一切,換你歲月長流……”我的爸爸也是這樣,時光的河流無情地消磨著他的身體,慢慢削弱著他的精力,不斷加深著他的皺紋,還漸漸漂白了他一頭濃密的黑髮。給爸爸拔白髮,大概是每個人都做過的吧?每一次給父親拔白髮,我都會不自覺地手抖。因為一看到爸爸頭上的銀絲,便會想起爸爸操勞工作的辛苦,想起我對每次爸爸的頂撞,心裡便不由自主地湧出一絲慚愧與擔心。

  “我是你的驕傲嗎,還在為我而擔心嗎……”每當我得了獎狀、證書之類的榮譽,爸爸雖不像媽媽一樣對我大加讚賞,但眼中卻是滿滿的欣喜與鼓勵,用他那溫暖有力的手,輕輕拍拍我的頭,還會為我做一頓豐盛的飯菜,讓我的心裡甜滋滋的。

  “你牽掛的孩子啊,長大啦……”是啊,我現在已是一名初中生,再也不是那個天真稚嫩的小孩子了。我現在懂得了父親的辛勞,學會了體諒父親。

  這首歌深深撥動了我的心絃,歌聲久久迴盪在我的腦海之中,揮之不去。憂傷的音調,漸漸讓我的眼角溼潤了。

  爸爸,感謝一路上有你。

  心絃作文500字 篇31

  午後的陽光總是那麼愜意,淡雲,微風。手機裡播放著那首《老男孩》,那首撥動我心絃的歌曲。

  喜歡筷子兄弟的聲音,滄桑中寫滿對過去的'哀怨和悲傷,對著天空轟然唱出追憶的青春黯淡,糾結的內心道出那種“淚流滿面”的神傷。

  沉鬱的音調中流淌著某些不知名的憂傷,正如歌詞中唱的那樣“夢想總是遙不可及,是不是應該放棄……生活像一把無情刻刀,改變了我們模樣,未曾綻放就要枯萎嗎,我有過夢想……”淡淡的,像流水般撥動著我的心絃……

  喜歡《老男孩》中表現出的永不放棄的精神,不論青春中的挫折再多,也堅持著自己的夢想,堅持不懈。這種精神撥動了我的心絃……

  暑假中,看到姐姐編的手鍊很好看,我便吵著要學。可因步驟非常複雜,沒學一會便要放棄,放棄當初的堅持。轉念又想起那首《老男孩》,那種不屈於現實的追夢精神,那種滄桑而低沉的男音。我要堅持下去,哪怕失敗也不後悔……我馬上調整好情緒,認真鑽研著……

  那首《老男孩》彷彿是黑暗中的一絲光亮,無助中的一絲安慰,它不斷的圍繞在我的心田,撥動著我的心絃,令我猝然心動。

  我也堅信:夢想這東西和經典一樣,永遠不會因時間而褪色,反而更顯珍貴。

  乘著音樂的翅膀翱翔,感受撥動心絃的歌曲,尋找一片淨土盪滌心靈的塵埃!

  心絃作文500字 篇32

  今天,我和奶奶去菜市場買菜,菜市場裡可真,種類豐富的蔬菜看得我眼花繚亂,這時,我看到了一個正坐在地上賣菜的老,那個奶奶瘦瘦的,扎著一個馬尾辨,臉上有很多皺紋,穿得很樸素,正在整理蔬菜,這時一個穿著裙子,腳踩著高跟鞋,化著的妝的女士來到奶奶面前,對這個奶奶說:這個白菜怎麼賣?奶奶看到有客人,極了,說:兩塊一斤。又對那個年級的女士挑了挑眉,一臉不屑,露出討厭又不的樣子,說:這哪兒便宜,明明這麼貴!那個熱心的老奶奶說:可是很新鮮!不要了!不要了!我才不會買你的菜!一點都不新鮮!那個年輕人馬上打斷奶奶的話,那個老奶奶沒說什麼,苦笑著,似乎有些,叫著:賣菜了!新鮮的菜,快來買哦!這時那個女士猶豫了一會兒,又假裝選菜,趁老奶奶沒注意,環顧四周,開啟自己的包,抓了一顆白菜,塞進了自己的包裡,然後若無其事地走了。

  看到這我想和老奶奶說一下,可是我又害怕那個女士說我,猶豫了片刻,趁那位女士走遠了之後,我鼓起勇氣,還是給老奶奶說了一下,那個熱心的老奶奶說:謝謝!這個一定是好人!還準備給我一顆大白菜,可我對奶奶說:不用了!奶奶看著我,笑了

  這件事深深地印在我的腦海裡,我們不能貪小便宜,要尊重別人的成果。

  心絃作文500字 篇33

  “搖啊搖,搖到外婆橋……”熟悉的歌謠用兒童清脆軟糯的童聲唱出來,多了幾分純真和喜悅,這歌聲撥動了我的心絃,勾勒出心中那個人的樣子。

  當我還是個孩童時,我是和外婆住在一起的。外婆家那裡有一望無際的麥田,空氣中飄散的陣陣麥香,伴隨著那首《外婆橋》陪我度過整個童年。

  那時的我最愛和外婆在院子裡的老樺樹下納涼,看著夜空中的滿天繁星,細數著那些美好的回憶,聽著耳畔的歌聲:“搖啊搖,搖到外婆橋,搖啊搖……”

  穿過樹枝,有陽光透過枝葉灑下的光影,那裡頭縈繞著一個孩子天真的笑語。窗下的綠影,斜斜的陽光一寸一寸地移動,那裡頭曾住著一個孩子無知的憧憬。

  在此之後的許多年,那樣的天真無邪再也不曾出現過,那首撥動心絃的歌也早已被遺忘在記憶的腦海。

  又到了夏季,口中留著馥郁花香,思緒飛揚,彷彿回到了記憶中的童年,滿院的花香,樹下的外婆唱著那首撥動心絃的歌聲。歌聲從遠處輕輕傳來:“搖啊搖,搖到外婆橋,搖啊搖……”歌聲盪漾,回憶著曾經。乾燥的花苞是一粒一粒的鄉思,盛開在青山綠水之間。只可惜花在人已逝。

  縱然小樓一夜不能聽春雨,窗戶也不再飄進麥香的空氣,但至少還有歌聲,提醒著我有關故鄉的記憶,喧囂或是寂寥。

  不知道從何處傳來一陣熟悉的歌謠“搖啊搖,搖到外婆橋,搖啊搖……”輕輕撥動我的心絃,彷彿又回到青山綠水間的靜謐,聽到暮春時無憂的鳥兒整夜啼叫。

  心絃作文500字 篇34

  “感謝你做的一切,雙手撐起我們的家,竭盡所有把最好的給我……”——《父親》

  父親是一首歌,一首簡單的歌,一首撥動心絃的歌。

  小時候,父親是首溫暖的歌。

  四歲那年,我因吃錯東西而食物中毒。發著高燒的我臉頰滾燙,神智不清。媽媽急得都快哭了,父親更是被嚇得手忙腳亂。大冬天裡,父親潦潦草草地披上一件外套便抱著我往外跑。三更半夜,路上的車輛少之又少,有些司機就算看見父親焦急的樣子,也置之不理。

  父親咬咬牙,抱緊了我,奔跑在大街上,任憑寒風肆意地劃過他的臉頰。不知道父親到底跑了多久,只記得躺在父親的懷裡,是那樣的溫暖。好像一首歌,一首溫暖的歌。

  後來啊,父親又是首嚴厲的歌。

  八歲那年,隨父親去奶奶家後院的菜園子裡摘辣椒。由於我貪玩,腳一滑,摔了個底朝天。我的手上全是泥土,腳上膝蓋部位也被磨破,出了血。我癱坐在地上,嚎啕大哭。父親卻根本不理睬。於是我哭得更厲害了。

  “殘了嗎?”父親轉過頭,看著我。我賭氣,不說話。“沒殘就該自己勇敢地站起來!爸爸媽媽總會老,到時還得靠你們姊妹幾個來扶,難道你還要爸爸媽媽扶你一輩子嗎?父母總有一天會離開你的!”說罷,父親便轉身前進,留我一個人在原地……

  我的父親是個平凡人。他對我的愛,沒有驚天動地,只是點點滴滴。父親的一個動作,一個表情,一句問候,一聲鼓勵,便是爸爸送我最為動聽的歌。這首父親的歌,一直唱,一直撥動著我的心絃……

  心絃作文500字 篇35

  今天,我和媽媽去菜市場買菜,菜市場裡可真熱鬧,種類豐富的蔬菜看得我眼花繚亂,這時,我看到了一個正坐在地上賣菜的老奶奶,那個奶奶瘦瘦的,扎著一個馬尾辨,臉上有很多皺紋,穿得很樸素,正在整理蔬菜,這時一個穿著裙子,腳踩著高跟鞋,化著美麗的妝的年輕女士來到奶奶面前,對這個奶奶說:“這個白菜怎麼賣?”奶奶看到有客人,開心極了,說:“兩塊一斤。”又對那個年級的女士挑了挑眉,一臉不屑,露出討厭又不喜歡的樣子,說:“這哪兒便宜,明明這麼貴!”那個熱心的老奶奶說:“可是很新鮮!”“不要了!不要了!我才不會買你的菜!一點都不新鮮!”那個年輕人馬上打斷奶奶的話,那個老奶奶沒說什麼,苦笑著,似乎有些無奈,叫著:“賣菜了!新鮮的菜,快來買哦!”這時那個女士猶豫了一會兒,又假裝選菜,趁老奶奶沒注意,環顧四周,開啟自己的包,抓了一顆白菜,塞進了自己的包裡,然後若無其事地走了。

  看到這我想和老奶奶說一下,可是我又害怕那個女士說我,猶豫了片刻,趁那位女士走遠了之後,我鼓起勇氣,還是給老奶奶說了一下,那個熱心的老奶奶說:“謝謝!這個孩子長大一定是好人!”還準備給我一顆大白菜,可我對奶奶說:“不用了!”奶奶看著我,笑了……

  這件事深深地印在我的腦海裡,我們不能貪小便宜,要尊重別人的勞動成果。

  心絃作文500字 篇36

  自古以來就流傳著“贈人玫瑰,手有餘香”的佳話,而在如今也仍有不少人一直遵循著這個準則。

  助人為樂要有一種忘我的奉獻精神,並要把它貫穿在自己的生活中,作為為人處世的一種準則。

  見人遇到災難時,要排他人之憂。我國古代名醫華佗不僅醫術高明,而且醫德高尚。他的助人為樂精神感動了許多人。華佗行醫不像當時其他醫生那樣,一定要上門尋醫才肯治療。華佗為減輕病人的痛苦,常常跋山涉水,風餐露宿,到上百里、上千裡的地方為病人治療。又一次華佗外出回來時,天色已經很晚,看到路邊有人正在苦苦哀求道:自己肚子疼。華佗就在路旁為他診斷,檢查到病人肚中有蟲子,便告訴病人到附近小店喝三小杯醋,喝下去就會好了。那人照辦,果然肚子不疼了。當這位病人想向華佗表示感謝時,連名字都沒留就走了。類似這樣的事情在華佗一生中不知發生過多少次,而在他一生中所救過的病人也不計其數。

  一個人,在助人為樂的道德實踐中,會自然的事思想道德得到昇華。正如列夫托爾斯泰所說:“一個人給予別人的東西越少,而自己要求的越多,他就越壞”。我們從人品的“展覽”中看到:世間的助人為樂者都不是庸庸碌碌、自私自利之徒。

  一個人的能力有大小,但是有了助人為樂的品德,就能成為“一個高尚的人,一個純粹的人,一個有道德的人,一個脫離了低階趣味的人,一個有益於人民的人”。

  心絃作文500字 篇37

  曾幾何時,牛郎織女的神話與嫦娥飛向天宮的戀戀不捨寫滿了半夜星空的各個角落。星星的微微亮光與月亮的陰晴圓缺吸引了多少人的眼,可日、夜、星為何不是首歌?

  ——月錦繡,鎖清秋

  夜,星閃爍,月卻扯著一片輕紗遮住自己曼妙的容顏。今夜,月圓。

  我放著純音樂,趴在視窗開始欣賞月色。

  月亮逐漸緩步走出輕如蟬翼的雲,在深邃夜空中露出身姿。月亮羞澀地在高空中向地面灑出清冷的光輝並高貴地俯視著地球上的萬物,繼而開始吐露自身上太多的故事。

  我轉身坐在床上,此刻,床前明月光,疑似地上霜。我凝思……

  “露從今夜白,月是故鄉明”,我似乎看到了父母圍坐在石桌旁;“海上生明月,天涯共此時”,我似乎看到了兒時的同伴在月下嬉戲;“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺”,我似乎看到了天下有情人在演繹著各樣悲歡故事;“大漠沙如雪,燕山月似鉤”,我似乎看到了體弱多病的杜甫顛沛在江湖之中……

  音樂早已停止,而耳畔任然音樂不停,從變幻的月中聽出一首撥動心絃的歌:時而飄渺悠揚,時而高貴典雅,時而雄壯卻清冷,時而悲情纏綿……

  可不是嘛,月亮與星、天空與雲,無時無刻都在演奏著一曲輝煌的交響曲。

  夜靜。明月飄在深藍的天空中,渲染出一圈冰冷的清輝。群星璀璨,星光跳躍,我,在歌中入睡。

  心絃作文500字 篇38

  10月27日,我興奮了一天。你知道我為什麼這麼興奮嗎?因為晚上我要去看我最喜歡的運動員——劉翔在全運會的決賽。

  那天晚上,黃沛堯的爸爸媽媽開車帶黃沛堯、趙超塵和我向奧體中心駛去,我遠遠地看見“東荷西柳”燈火通明,聖火在如意主火炬裡雄雄燃燒,不時傳來觀眾的掌聲和歡呼聲。

  我們停下車,向西柳走去。經過嚴格的安檢,我們終於進了“西柳”體育場,找到了自己的座位。我剛坐下,就聽到觀眾的一片歡呼聲,我用望遠鏡左顧右盼,發現我們座位對面正在進行女子三級跳的決賽,一名運動員身輕如燕,跳出了好成績,觀眾們發出了驚歎的叫聲。我們一邊等劉翔出場比賽,一邊觀看其它激烈、精彩的比賽。

  又過了兩個小時,男子一百一十米欄終於開始了。廣播開始逐一介紹運動員,當說到劉翔的時候,原本熱鬧的場面變得人聲鼎沸,氣氛達到了高潮,大家的目光齊刷刷地集中在劉翔身上。只聽見發令員“嘣”一聲槍響,運動員們像箭一樣飛快地衝出起點,劉翔一馬當先,在後幾個欄中逐漸拉開與其他人的距離,最終劉翔第一個衝破了終點,全場沸騰了,觀眾們發出雷鳴般的掌聲和吹呼聲。劉翔也很興奮,他圍著全場跑了一圈,還把衣服扔給觀眾們。劉翔最後還到我們面前,舉起雙臂,擺了幾個勝利的姿勢。

  在回家的路上,我還念念不忘那精彩的一瞬,我想:如果我搶到了那幾件劉翔的衣服,我就帶著筆奔下去,讓劉翔籤個名,再帶回家永久收藏,那該多好啊!

  心絃作文500字 篇39

  一天體育大課間,王老師說要拔河,班上立刻沸騰了。我們來到比賽場地,老師把我們分成了兩組。黃天龍來到了我們組,我們又一次高聲歡呼。我們個個摩拳擦掌,躍躍欲試,等待著比賽的開始……

  王老師一聲令下“預備”,我們紛紛拿 了粗粗的麻繩,黃天龍站在第一個,大家在為黃天龍加油,也在為自己加油。王老師手一揮,一聲令下“開始!”我們個個都使出了吃奶的勁,黃天龍的臉漲得通紅,一個勁兒地把繩子往後拉,我們也在後面賣力地拉。繩子一會兒來一會兒去,彷彿像一匹無法駕馭的野馬,我多麼希望我能變出許多黃天龍一起來拉,繩子被拉過去了,黃天龍帶我們喊起了口號:“一、二、三、拉;一、二、三、拉……”隨著響亮的口號聲,繩子一點一點往我們這邊移,把繩子綁在腰間的同學一個勁兒地往後退,臉憋得通紅。比賽引來了許多六年級的大哥哥大姐姐前來觀賽,她們似乎也想幫我們一把,不過不可以,她們在一邊為我們加油。這時對方出現了狀況,他們隊的白璟琨,他們隊的希望,竟然倒了下去,別人喊他起來,等他懶洋洋地爬起來時,比賽已經結束了。“贏了!贏了!我們贏了!”我們組個個興奮地喊道。第二局,換了“戰地”,我們慘敗!第三局開始了,也是最重要的一局,這一次,王老師的發令似乎顯得更響亮了。我們適應了“戰地”,最終大獲全勝,凱旋而歸。

  這次拔河比賽,讓我體會到了一個團隊的力量,讓我知道了,一個團隊的力量是需要眾人的齊心協力,才能發揮出最大的能量。

  心絃作文500字 篇40

  我輕輕叩開虛掩的房門,時間以一種自由的姿態流淌在我的身旁。疲憊的我決定去尋找一個微笑,裝飾前方未知的旅途。一位長者告訴我,鄉村的角落有一個你所想要的微笑。

  一路的石板橋,最古樸的灰白老橋。我無法探知,在它的下面有多少不為人知的秘密。一旁的小草,綠得扎眼,晶瑩的露珠向我訴說昨夜的美景。

  時光匆匆,我獨自尋找。

  青磚,紅牆,流水,木橋。

  一切都那麼自然地砌在一起。我用指尖撫過古樸的鏤窗,一種無法表達的語言在心理衝撞。這是一種無法抗拒的美。

  那輕柔的流水,無聲地溼潤了河畔,滋生出了綠色與溫暖。夕陽的餘暉灑得河面上一片觸目的金色。流水在此時突然變得格外空靈,那微微盪開的水面,如人的眼睛。

  順著石板,我不知不覺走到了古村的盡頭。夕陽的餘暉,我看見一位老人坐在椅子上,一下一下慢慢地搖著,那把蒲扇旁,是他淳樸的微笑。眼前的一切如此協調而又完美。

  我就這樣靜靜地佇立著,凝視著這個古村,凝視著自己原始的根,凝視著時光刻下的一切印跡,也凝視著這一片讓人們最本能的情感得以昇華的樂園,帶給我最踏實的歸屬感。

  這一個動人心絃的微笑,綻放在這座南方小城的角落,綻放在歷史雲捲雲舒的潮湧裡,綻放在中華兒女的血液中,也綻放在我柔軟的心間,真實得觸手可及。

  心絃作文500字 篇41

  今天,老師帶我們去觀看一場實小代表隊對南洋代表隊的教師排球比賽,我們都十分高興。一個個有秩序地排著隊伍去觀看比賽,不一會兒賽場邊便排滿了人,場面極其熱鬧。

  第一場比賽開始了,首先由實小代表隊的8號選手發球,只見那位選手把球一拋,再狠狠地往前拍,對方的一位隊員迅速跑到另一個位置,握著雙手向發來的球反打了回來,實小的體育老師再來一個扣球,對方沒有防守,我們贏得了一分!隨著情勢的發展,比賽越來越激烈起來......“耶”只聽見一陣歡呼,我們實小代表隊最終以25:21取得了第一場的勝利。沒錯!是我們實小隊,就是訊雷不及蓋耳。這就是實力!

  第二場比賽更是精彩,開始我們實小隊還連連得手,可情勢發生了變化,越來越不妙,對方不但把比分拉平,而且讓我們實小隊連輸三分,但我們的老師沒有氣餒,氣喘吁吁休息了一陣後,又信心百倍地振作精神。一上陣就把比分拉平。最後,24:23的比分使全場觀眾的心都揪了起來,最後一個至關重要的球將決定比賽的勝負。現在,輪到我們實小隊發球,可能因為緊張,球沒發好,球碰到網,大家都失去了信心,可真是天助我隊也,球又像翻跟斗似的又翻了過去,對方急忙去接球,但已來不及。實小隊以25:23的)比分贏了第二場,以2:0的的戰績取得了勝利!全場一陣歡呼。

  這場比賽真是令人驚心動魄啊!

  心絃作文500字 篇42

  9月25日這一天下午,我們學校召開了秋季運動會,我們班同學也毫不示弱,紛紛踴躍報名參加。

  在26日這一天,激烈的女子1000米就要開始了,在同學們的歡呼聲中,劉佳寧站到了起跑線上,看著對手躍躍欲試的架勢,他的心情怦怦直跳,心想:“一定要給班級爭光,暗暗地給自己打著氣。”可是,我看得出她的兩條腿仍有些發抖。

  “各就各位,預——備——”裁判老師拉長了聲音,我的心一下子提到了嗓子眼兒,暗暗地為她加油鼓勁,槍聲響了,劉佳寧第一個衝了出去,飛揚的頭髮隨風飄動著,鼓足了勁向終點跑去,同學們聚精會神看著劉佳寧所跑的位置大聲呼喊:“劉佳寧,加油!五三班加油!”

  一圈,兩圈,三圈,四圈,最激動人心的時刻來臨了,最後一圈,各班同學都顯得有些沒力氣疲憊了,有的甚至在走著接近終點,就在此時,“劉佳寧加油,堅持下去,不要放棄”那時我們班的同學和楊老師的聲音在場上回蕩。

  頓時,劉佳寧激動起來,渾身像是增添了無窮力量,腳步也變得有力了。奮力向前追趕衝過終點,同學們也越過警戒線衝了過去和劉佳寧擁抱在一起。

  時間又過去了十五分鐘,比賽名次就要公佈了,同學們豎起耳朵,只聽見主持人在喇叭裡:“五三班劉佳寧1000米跑比賽,第一名!”

  現在想起來,那次比賽真是扣人心絃,太刺激了!

  心絃作文500字 篇43

  遨遊在歷史的長河中,不時便有人敲開我的心絃。

  智勇雙全戰敵寇

  黃煙四起,號角震天,在這充滿激烈戰鬥的沙場上,望著眼前來勢洶洶的敵軍,狄青眼裡充滿了自信。正當敵人放下警惕時,鉦聲驟停,狄青帶領將士們直衝敵軍深處,他們吶喊著,足以撼動九霄的氣勢讓敵軍大窘,當尖銳的鋒刃刺來時,狂妄的敵軍有的竟仍在說笑。沙場上,狄青帶領著將士們以少勝多,一舉殲滅敵寇,這樣智勇雙全的狄青,怎能不讓我心旌搖盪?

  醉中豪情作書畫

  熱鬧的宴席中傳來一陣陣歡笑聲,朱耷邊與朋友暢談人生、盡情飲酒。酒酣之際,但見席邊案頭已擺好筆墨,他豪情忽起,墨潑於紙上,似隨意塗抹,全無章法,人們紛紛失望搖首。卻只見朱耷毫不在意,大笑提筆勾勒渲染,或成山林,或成丘壑,無一處不可謂之精妙。這樣豪情灑脫的朱耷,怎能不讓我心旌搖盪?

  滿懷溫情恤民生

  “大膽!竟敢偷救災的糧食,來人,拖出去罰板五十!”正當范仲淹怒形於色,準備處罰這個小偷時,一位白髮蒼蒼的老嫗走進來,她哭訴著家中受災的情形,哭訴著兒子因她而偷糧的一片孝心。此時范仲淹已熱淚盈眶,眼神中充滿同情,他腦海中揮不去災民們沿途乞食的情形,揮不去災民們滿含絕望的目光。終究,他放了那對母子,法外亦有人情。這樣滿懷柔情關心民生的范仲淹,怎能不讓我心旌搖盪?

  沉浸在風情如畫的時光長河中,不論鐵血,灑脫或是柔情,都足叩動我的心絃!

  心絃作文500字 篇44

  “叮鈴鈴”放學了,同學們一窩蜂的“飛出”校園。因為他們和貝德將要在一塊草地上進行一場足球比賽。

  簡短的商議後,他們便開始設定場地,用衣服和書包做成了一個簡易的球門。

  準備就緒!首先是“必勝隊”發球。他們利索地將一個“飛球”傳到對方的區域,可是對方的守門員——貝德,一個“倒地擋球”把對方的球攔住了。“耶!得一分!”他們的歡呼聲引來了一些觀眾,小弟弟、小妹妹、大個子叔叔都想看看這場激烈的足球比賽,連小狗也來了。“必勝隊”很失望,他們便決心拿下這一局。討論片刻,比賽又開始了。

  貝德馬上緊張起來,他雙腿分開,彎著腰,眼睛注視著前方。突然,“嗖”的一聲,對方來了一個“流星球”。說時遲,那時快。貝德迅速一躍,雙手一抱,人倒在地上,守住了!

  場外爆發出一陣熱烈的掌聲。“太棒了!太棒了!”觀眾歡呼起來。“汪!汪!”小狗也在為他們加油鼓勁。

  比賽進行半小時,雙方可謂“棋逢對手”,不分勝負。突然,“必勝隊”的“球星”一個“飛躍射門”,貝德還沒注意到,球已經進門了,場下又響起雷鳴般的掌聲。“勝利嘍!勝利嘍!”運動員們歡呼著,擁抱著。他們把進球“英雄”往天上拋,嘴裡還歡呼著。

  這真是一場緊張、激烈的足球比賽呀!

  心絃作文500字 篇45

  “嘟——”,只聽哨聲一響,幾個人箭步如飛地奔跑起來。他們在做什麼呢?往下看吧!

  互小春季運動會正在五一公園如火如荼地進行著,緊張激烈的400米跑馬上就要開始了。參賽選手們都躍躍欲試,做著賽前的最後準備 :有的原地跑步,有的伸腿壓腿,還有的閉目養神……大戰一觸即發。

  “嘟——”,裁判員的哨聲一響,參賽選手如離弦的箭般齊齊“射”出,又像受驚的駿馬肆意馳騁。我們班的小A不愧有“電動小馬達”之稱,直衝在前,遙遙領先,無人能及。但路程過半時,他的腳步變小,速度也慢了下來,被後面的小B加速超越。小B一臉得意,但是他得意得太早了,小A憋足了勁兒,雙目瞪得溜圓,狠咬嘴唇,緊握拳頭,步伐邁大,近了,近了……他又超過小B,兩人你追我趕,互不相讓,競爭到了白熱化階段。此時此刻,小C又闖入了我們的視野,步伐穩健,來了個連續超越,衝在最前方,小A和小B被雙雙反超。這真是“鷸蚌相爭,漁翁得利”。眼看就要衝線了!想知道結果如何嗎?

  最終,我們班的小A如有神助,在他人的腿部肌肉僵硬緊繃到達生理極限的最後關頭,頑強地挺了過來,他的目光懷著對勝利的無線渴望,一個猛衝,率先觸線,榮獲冠軍。我們班啦啦隊頓時歡呼雀躍,慶祝這激動人心的時刻。

  這場扣人心絃的400米跑步比賽就這樣載著參賽選手們的頑強拼搏精神和我們班的無上榮耀圓滿結束!

  心絃作文500字 篇46

  一陣秋風從身旁路過,樹葉沙沙作響。同學們排好隊一路滿懷著好心情向操場走去,參加六年級的拔河比賽。

  首先,第一場比賽在我們與一班之間展開。大家在李老師的安排下排好位置。比賽馬上要開始了,大家繃緊神經,肌肉開始準備收縮。比賽開始!可後面的同學好像還沒緩過神兒來,還在準備似的。前面的同學見了才忙叫他們使勁兒拉。大家咬緊牙關,握緊繩索,一起用力。但無論我們怎樣努力,開場的劣勢還是保持到了最後比賽結束。這時,大家來時的興奮與歡愉以消失得無影無蹤了,剩下的只有一臉沮喪。而一班的同學卻還在歡呼雀躍,真是一家歡喜一家愁呀!我們又收拾好心情,準備和一班決一死戰。比賽開始了,可大家的精神卻好像仍在前一場比賽似的,心不在焉。第二場比賽我們又不敵一班,輸掉了三場而勝的比賽。

  李老師馬上對失利作出了總結:大家的注意力不集中,導致了最後的失敗。但大家非但不氣餒,反而集中了精神,士氣大增,說:“一定要拿下這場比賽!”大家趁休息的時間商量策略:有的說,高個子在前,矮的在後;有的說,高個子的夾中間,兩頭站矮的;有的說,矮的在前,高個子的在後。總而言之,大家集思廣益,想著比賽策略。最後,大家一致決定採用高個子在前,矮的在後的策略。排好隊,在養精蓄銳後,重返賽場。

  心絃作文500字 篇47

  盼望著,盼望著,實驗小學一年一度的體育文化節終於開幕了。這次的專案有很多,比如:跳長繩比賽、拔河比賽、佇列隊形展示……其中我印象最深的是拔河比賽。

  在一個陽光明媚、秋風送爽的下午,操場上,拔河比賽馬上就要開始了。

  我們班的參賽隊員走到比賽場地,看見了放在地上粗粗的麻繩,還有比賽對手--三年級四班,每班各推選出20名隊員,三四班的隊員個個身強體壯,身材魁梧。我們班的隊員也不甘落後,做好了準備,個個摩拳擦掌,躍躍欲試。隨著裁判的一聲令下,雙方立刻展開了激烈的爭奪,啦啦隊不停地歡呼著,有的快把嗓子喊啞了,有的急得像熱鍋上的螞蟻,還有的恨不得衝上去幫上一把……

  隨著啦啦隊的吶喊和鼓勵聲,我們各個咬緊牙關,使勁渾身力氣,站在隊伍最前面的郭善戰和曹正武臉漲得通紅,還在竭盡全力。

  哨聲響起,我們輸了,又比了一局,我們還是輸了,連輸兩局,最終我們班輸掉了比賽,全體參戰隊員像洩了氣的皮球,垂頭喪氣,一個個回到了班裡。

  坐在教室裡,班主任景老師鼓勵我們說:“不要灰心嘛,這次比賽我們雖然輸了,但不代表以後還會輸,只要我們認真總結經驗,相信明年一定會取得勝利的!”全班同學又重新恢復了信心。為了明年的勝利,讓我們從現在開始鍛鍊吧!

  心絃作文500字 篇48

  “什麼?”我們全班亂成一團,因為不久前的一、二單元考試考得一塌糊塗,雖然在家長面前瞞天過海,但這次家長會,老師要是來一個興師問罪……這下完了。

  我也不例外,一回到家便急得團團轉。我的異常舉動引起了老媽的注意,老媽和氣地問:“開翔,是不是考試考差了?老老實實地跟媽媽說,媽媽不怪你,如果有隱情不報,我就揍你一頓。”天呀,後面的聲音突然提高了八度,嚇得我只好如實招來:“老媽,老師要開家長會,你去不去?”“我才不去,不過你要是考了90分以下,我就要扣你一星期的零用錢。”“啊,哎——”就在這時,老爸回來了。老爸一進門,就看見了怒髮衝冠的老媽,半開玩笑半認真地問我:“開翔,你是不是有‘煽風點火’啦?”我沒回答。老媽把雙手一插,對老爸沒好氣的說:“晚上開翔有家長會,你去。”“不去。”老爸提高聲音答到。“不行,沒有商量的餘地。”老媽也較勁了。老八敵不過老媽,只好答應。

  轉眼間,離7點只差20分鐘了,老爸“全副武裝”後,立馬趕往學校參加家長會。我做在家裡忐忑不安地等老爸,看會帶來什麼訊息。老爸在8:30的時候回來了。我迫不及待地問關於我的訊息。老爸說老師讀過我的作文片段,我輕輕吁了一口氣,馬上驕傲了起來:“是嗎?老媽,你看你的兒子多麼棒啊!”老爸的又一句話給了我當頭一棒,讓我從天上掉到地下,從鳳凰變成土雞:“不過其他被讀的片段,語句比你優美,詞語比你用得恰當。”“什麼?啊!”我慘叫一聲。

  心絃作文500字 篇49

  迎著燦爛的陽光,我們抱著籃球精神抖擻地隨著跑操音樂進入操場,站成了一個個方陣。馬上就要舉行大課間比賽了,我可千萬不能在這麼重大的活動,在評委眼皮底下做錯動作啊!

  籃球操的音樂響了,一次大課間比賽就這樣拉開了帷幕。我暫時拋下緊張的心情,和同學們整齊地做起籃球操來。瞧,孫浩峰像裝了彈簧似的,拍起球來動作及其富有彈性。值周班長李響響就像一隻領頭燕,和司令臺上的哥哥們一起,帶領我們做操。此外,黃馳菡、艾希、張心怡也做得十分賣力,我同樣不甘示弱努力展示著自己。

  做完籃球操,我們開始運球。嘿,可別說,這次展示中大家運球真有節奏!我們腳抵著腳,左手的拳頭放在胸前。只要球想滾走,左手就會把球抓住。一遍下來,我累得氣喘吁吁。平時一定要多多加強鍛鍊!我邊喘氣邊想。

  接下來我們要進行單腳跳和行進間運球展示了。不知怎麼的,我的腿像灌滿了鉛似的怎麼也跳不動。這夏天的天氣,像娃娃的臉,說變就變。剛才還是太陽微露,一轉眼就變成了烈日炎炎。不一會兒我們就熱得全身是汗。啪啪啪行進間運球開始了。同學們有的小跑,有的走整個操場呈現出一派熱火朝天的景象。

  退場音樂終於響了,我們筋疲力盡地回到教室。雖然這次展示活動天氣很熱,我們活動得很累,但想到只有經過這樣的鍛鍊才能增強體質。所以,我倒是挺喜歡這樣的挑戰,希望下次還能參加這種活動。志同道合的朋友,讓我們一起努力吧!

  心絃作文500字 篇50

  “叮鈴鈴,叮鈴鈴。”上課鈴聲響起了,同學們一股腦地向操場衝去。原來,這節是體育課,我們班和五班的籃球賽就要開始了。

  每年春暖花開的時節,我們學校就要舉行籃球聯賽。作為班級籃球隊成員,我非常驕傲。今天的籃球賽,我將作為首發陣容出場,別提我有多激動了!

  在去年的籃球聯賽上,五班的實力是最弱的,而且在上一場比賽中我們一舉拿下了三班,所以完全沒把五班放在眼裡。沒想到五班剛開始打的很好,和我們班的比分咬的緊緊的,還大有趕超之勢。我們都著急了。這時,隊長下令,主力隊員全部上場。在班級啦啦隊員們的吶喊助威聲中,我們班的比分開始一分一分的往上升。五班並不示弱,兩個班你來我往的“混戰在了一起”。

  在激烈的爭搶中,五班一名隊員犯規,由王昊翔罰球。第一球,沒進。我們全班都緊張了起來,我的心也提到了嗓子眼兒,默默地祈禱:“這一球,一定要進。”啦啦隊員們也不停地喊:“加油!加油!”就好像想上去替王昊翔罰球一樣。在啦啦隊員們的鼓勵聲中,王昊翔終於罰進了這一球,為我們班又增加了一分。就這樣,隊員們越戰越勇,比分也逐漸拉開。

  最終我們贏得了這場比賽,拿到了進入決賽的入場券。同學們歡呼雀躍,高興極了!這真是一場扣人心絃的籃球賽!

  心絃作文500字 篇51

  清晨的第一抹陽光照射到操場的時候,校園就開始沸騰了。聲勢浩大的長河小學第四屆秋季運動會拉開了序幕。

  第一個專案是短跑,隨著裁判員發令槍響起,運動員們像離弦的箭一樣衝了出去。在同學們的加油吶喊聲中,他們都竭盡全力衝向終點,特別是運動員快跑到終點時,歡呼聲更是一浪高過一浪。

  最精彩的是男子4× 100米的接力賽。只見運動員站在了各自的跑道上,隨時準備比賽。各班的拉拉隊也不閒著,擺好架勢準備給運動員加油助威。“砰”,發令槍響了,運動員簡直像子彈一樣飛了出去。我班運動員一開始跑到了第三的位置,與第一、第二不分上下。第一棒運動員很快將接力棒傳給第二棒運動員,第二棒運動員李澤輝不知怎麼了沒有發揮好,漸漸落到了後面,我們的心也跟著提到了嗓子眼兒。當第三棒運動員接過棒時,我們班已經落到了最後。儘管第三棒運動員全力追趕,但還是追不上強勁的對手。接力棒到了第四棒手上,也是最後的衝刺階段。只見徐一凡小臉繃得緊緊的,咬著牙使出渾身解數、拼盡全力,風一般地飛起來,終於追上了所有人,第一個衝過終點線!霎時,操場上響起了一片雷鳴般的掌聲,我們班的同學歡呼雀躍,有的同學擁抱在了一起,有的同學互相擊掌……

  太陽漸漸偏西,運動會在熱烈的氣氛中結束了,但那激動人心的一幕幕,仍然在我的腦海裡迴盪。

  心絃作文500字 篇52

  這天,天陰沉沉的,還下了點小雨,本來以為足球賽會取消,沒想到在大家的祈盼下,天竟然奇蹟般的轉晴了。

  第三節是英語課,運動員要提前十分鐘到場,離下課還有十分鐘,同學們都坐立難安,恨不得馬上下樓去看他們比賽。

  球賽開始了,我們全班都圍在場外,給這些為我們班的榮譽在賽場上拼搏的運動員門加油鼓勁,也為了第一時間得知比賽結果。

  快看,運動員門在賽場上拿球、傳球……揮汗如雨……我們班的運動員一直佔據著主動,控制著比賽節奏。

  天有不測風雲,對方竟然利用一粒偶然的點球將足球踢進了我方的球門——現在場上比分是0:1,我們班的運動員壓力倍增,不斷加強攻勢,對方球門險情不斷……時間一分一秒的過去了,然而球一次次出界,場下的同學們和運動員同樣緊張……一聲哨響,上半場結束了。

  經過中場的休息和調整,我們班士氣大增。下半場在緊張的氣氛中重新開始了。我們班始終將球控制到腳下,對方球門進行著狂轟亂炸,但是優勢卻遲遲不能轉變成進球,對方球員一直喊著“堅持,比賽馬上就結束了”……就這樣比賽僵持到了最後,正當觀看比賽的同學們要放棄的時候,奇蹟發生了,我們班的足球隊隊長高天佑壓哨將球踢進了對方球門。我們十班的同學歡呼、尖叫,音樂老師馮老師也為運動員們的表現不斷鼓掌,歡呼聲響徹雲霄,在校園裡迴盪……

  雖然這場比賽平局收場,但是,經過這場比賽後我們班更加團結了。

  這,就是六年級十班——我所深愛著的班級。

  心絃作文500字 篇53

  時光是空曠的海洋,我們像魚一樣,既然是海洋,大地無邊的海洋,儘管堅強,也不抵無常一霸,美貌又怎能控訴他這種猖狂。

  厭倦了城市似的喧囂,發現原來寧靜的鄉村更有一種美,一種清新的美,一種淡雅的美。是我心中最美的風景。

  自從記事開始,我有接近一半的記憶是來自姥姥家的,那裡到現在為止也是我心之所向的地方,那裡是充滿驚喜的。

  早上叫起我的是嘹亮的雞啼,傍晚催我回家的是村子裡升起的裊裊炊煙和溫暖的的夕陽。除此之外,幾乎是一整天都在村子裡瘋跑。亦是如此,吃飯也是匆匆忙忙的,吃的差不多飽的時候,就迫不及待地邁著步子跑了出去,拉上夥伴來到村中的大場子,那裡堆滿了稻草堆成的小山包,爬上去再樂不思蜀的滑下來,單一卻又有趣,是任何電子遊戲無法相比的樂趣。

  夏天的夜晚是靜謐的,躺在房頂的平臺上的竹椅上,和姥姥一起看著天上的星星,一閃一閃的,只有草被風吹過發出的沙沙聲,還有衚衕里老人的聊天聲。

  長大些就已經不能再頻繁的回去了,城市中早已看不到漫天的繁星,清涼的溪水,夏夜的靜謐。在我看來村子裡的一切都是美好的,粗俗的女主人,那些人也卻都是熱情淳樸的。如今城市中繁重的學業和枯燥的生活,但最讓我感動的還是村莊的美,那片靜美似乎讓我的心靈在喧鬧中找到了昇華的意義。人們,景物與村莊歸為一體,將永遠存在於我的內心深處。

  我的內心不再喧譁,終於在村莊中找到了所要的風景。

  心絃作文500字 篇54

  前天烈日當空的下午,我們班到永 昌一小的安全展覽館參觀,其中,最扣人心絃的廳是地震廳。

  走進地震廳,裡面有一臺巨大無比的銅製地震儀。這可不是 我們現在普普通通的地震儀,而是很久很久以前著名天文學家張衡發明的地震儀,它可是現在地震儀的“祖先”。這臺“祖先地震儀”各有8個孔,各朝東南西北和西北、西南、東北、東南等八個方位,地震儀裡還有一個小小的球,每個管子口正下邊都對準一隻蟬蜍的嘴巴。哪個方向發生了地震,就朝哪個方位的管子口滾。所以不管是輕微無比的地震還是讓人損失慘重的地震,它都能明察秋毫。是不是看了這臺地震,人們的生命就有了生命保障?你還可以親自去體驗一下地震的感覺。

  說到這裡,你是不是很奇怪:什麼?怎麼體驗地震?難道叫一個人鑽到地下,拿著一個大錘子往地上頂嗎?嘻嘻,當然不是了!而是先站在一臺機器上,再按一下“電源”按鈕,接著你就可以體驗4級地震、6級地震、8級地震的感覺了。如果按順序來按這些按鈕,會有這樣的感覺,剛開始風平浪靜,毫無任何感覺。過了一會兒,地面開始慢慢地抖動起來。抖動的感覺越來越強烈,自己這時才聯想是地震。最後,整個人站都站不穩了。而且,這臺機器還可以任你選擇是橫著搖還是豎著搖呢!

  地震廳可真是扣人心絃啊!出了這個廳,我的心還在怦怦地跳。

  心絃作文500字 篇55

  天下著傾盆大雨,公交車上人頭攢動,擁擠不堪,售票員從車門邊兒被人們推到了角落裡,急的她大聲疾呼:“不要擠,那邊兒沒補票的同志,請馬上……補票……”

  “同志,這兒,我買票……”幾個聲音幾乎同時響應著。“別急,別急!”一個老人的聲音從車尾傳來,“那邊的同志別擠,請幫忙把錢遞過來吧。”

  “好!好的!”又是幾個聲音一起迴盪在車廂裡。

  幾位沒補票的乘客也按照老人的吩咐,立即將錢湊在一塊兒,遞給了前面一位頭帶藍色帽子,身穿灰色制服的工人;工人微笑著接過錢轉身交給了一個戴著紅領巾的胖墩墩的小男孩;小男孩同樣笑盈盈地把錢接過來,抬頭傳給了一位全身綠裝的神采奕奕的軍人;軍人用有力的大手捧著錢送到剛才那位主意的老人手中;老人一手拄著柺杖,一手顫抖地接過錢,吃力的把錢給了我;最後由我把這經過多人之手的錢遞給了售票員。

  就在售票員接過我手中的錢,親切地說了聲“謝謝”的那一剎那間,我驚喜的意識到:人們素不相識,卻有著共同的行動,有著共同的思想。這是一股多麼巨大的精神文明力量,這也是全民素質有了顯著提高的表現。

  我一邊這樣深深地思考,一邊透過車窗向外觀望:十字路口一位交警冒雨護送老弱病殘過街……多麼感人的一幕啊!或許這一幕將永遠印在我心裡,成為那心絃上永不消逝的風景!

  心絃作文500字 篇56

  小明和同學相約在學校的草地上進行一場足球比賽。放學了,同學們一窩蜂似的衝出教室,到了草地上,他們幾個麻利地用帽子和書包壘成了球門,一場激烈的比賽開始了。

  看!那個守門員,專注的盯著前方,生怕一不注意會飛進一個球。他把戴著手套的手放在膝蓋上,雖然他的腿擦傷了,可他依然堅持作戰!經過前線隊友的阻擋,敵方沒有任何進攻機會。時間一分一秒地過去了,他緊張得滲出了汗珠。但還是堅守著球門,不讓敵人有一點點可乘之機!他一定在想:“我們隊可不能輸呀!為了勝利,我一定要拼盡全力,加油!”這時,一個球飛了過來,還好前線隊員來了一個“倒地剷球”,把球給攔住了,這位隊員靈活地跟條泥鰍一樣,又立馬傳給另一個隊員,守門員這才鬆了一口氣。

  旁邊的觀眾為這位機靈的隊員鼓起了掌!一個戴著髮夾的女孩叉著腰站著,聚精會神地看著球賽,還不時給隊員們加油助威!忽然,從前方又傳來了一個球,大家都為守門員捏了一把汗,屏住呼吸看著球前進的方向。守門員馬上緊張起來,不停地調整自己防守的位置,“嗖”的一聲,球似一顆流星,飛向球門,守門員迅速躍起,人雖然倒在地上,但球卻被他緊緊抱住了。頓時,場外發出了雷鳴般的掌聲。最邊上的大叔叔也在為場上的隊員助威,胳膊還不停的上下襬動著!隊員們又鼓起勁來,拼搏著。最後以優異的成績完勝!

  這真是一場扣人心絃的足球賽啊!

  心絃作文500字 篇57

  “草長鶯飛二月天”,成都美,最美是春天。她如一隻手,輕輕撥動我心絃。

  出太陽了,院子裡的“小扇子”,根根葉脈如流星一般劃過葉面,在青綠的、翠綠的、嫩綠的葉面上留下一道道美麗的痕跡——那是春的痕跡,它撥動著我的心絃。陽光如晨雨般灑在上面,想透卻透不出來,只好坐在上面,使葉子蒙上一層金燦燦的薄膜。

  在這樣的春光中醒來,看著那籠著金光的綠葉,我心頭微微一顫,不由自主地上揚了嘴角——出去走走吧!

  成都周邊的蒙頂山、峨眉山是有名的產茶地,走在沐浴著春光的寬窄巷子,坐下喝一杯蓋碗茶。青花瓷的杯蓋輕輕碰撞著杯身,發出輕脆的聲響。茶葉上下浮動,宛若一個個綠色的小精靈,輕輕地把茶的清香飄蕩進我心裡,撥動著我的心絃。

  走到琴臺路,古箏輕柔的聲音撲面而來,它是不是在講訴著鳳求凰的故事呢?想起卓文君與司馬相如的愛情故事,又給琴臺路增添了一份浪漫的味道。

  沿著琴臺路一直走下去,不遠處就是百花潭公園,這裡可真謂是“結廬在人境,而無車馬喧”。

  走著走著,哦,雨來啦!春雨總是美好的,它無聲無息地降落在地面,“潤物細無聲”。它合著桃花的淡淡芬芳,輕輕撥動我的心絃,彷彿讓我看到了十里桃林。

  成都春之美,讓我沉醉。它用春風,用春雨,用成都獨特的美,撥動著我的心絃。

  如果你要來成都,一定要選草長鶯飛的二月天!

  心絃作文500字 篇58

  美是什麼?有人說是漂亮的衣服;有人說是好看的風景;還有人開玩笑似的,說美是仙女一樣的美女。其實,美沒有那麼複雜,更不是一種特定的說法。在這個廣博的世界上,在你身邊,那一切觸動你心絃的東西都是美麗的、美好的。

  對於我而言,能觸動我心絃的東西很多。

  當楊柳吐綠,春風拂面,生命又開始新一屆的輪迴,地球又恢復生機勃勃的綠色,那些說不出名的花兒,不管是“落花無情”,還是“落紅不是無情物”;不管是輕薄,還是典雅,都令我為之動容。那些從寒冬冰封中醒來的動物,無論是翩翩起舞的蝴蝶,還是每夜亂唱的青蛙;無論是辛勤的蜜蜂,還是無所事事的小蟲,它們總令我快樂。朱熹說“萬紫千紅總是春”,我卻說“千言萬語難贊春”。這樣多彩的春天,觸動了我,於我而言,是真真美麗的。

  由春,又不由想到“春蠶到死絲方盡。”這是讚美老師的。而老師是值得這樣讚美的。多少的年歲裡,暑去冬來,多少的粉筆化為了粉末,多少的紙墨成為了過去。但不變的,那講臺上,老師如一座雕像,聲音啞了,手寫抖了,但這講臺啊!像他們的家。他們從未離開,也從不離開。老師在我們心中,也將永不離開。他們是美麗的!

  美是什麼?我相信,每個人心中,都會有不同的答案吧!相信我,美就在身邊。

  心絃作文500字 篇59

  生活中,只要心沒有麻木,生活中處處有感情,或許是一瞬間的喜悅,一會兒的悲傷,一時的快樂,長久的幸福…而唯一能夠觸動心絃的,只有感動。感動,是源於內心深處的情感,是最真誠的情感,永遠不會欺騙人。而令我最感動的,卻是無聲的愛。

  或許每個人都有自己的零花錢,零錢讓我們能得到自己想要的東西,但是,恐怕每個人都嫌棄自己的錢少,這,便是故事的開始。

  我從小的時候,自己就有了零花錢,錢自然不會多,但是,足夠溫暖我的心。可是每次花錢時,都有一種花不完的感覺,也不知道為什麼,自己很好奇,當然,花錢依舊大手大腳。一次,似乎父親看不下去了,直接在我面前對我說:"你知道父母賺錢有多不容易呀?你還花錢大手大腳"我自然也受不了,直接說:反正是我的錢,給我了我愛怎麼花怎麼花。父親自然直接訓斥起來了我,我自知理虧,也氣走了。父親也沒再理我,我仔細一想,覺得父親說的有理,我自己也有些自責,我輕步走向客廳,想給父親道歉。可我發現他時,他卻在幹什麼,我也看不到,我只好一路跟隨,慢慢的,我的存款機浮在我眼前,我頓時氣的不行,這不想拿我錢嘛,剛想衝動的手,凝固在空中,我看見父親緩緩把手中的錢放在了我的錢裡,嘆了口氣,搖了搖頭,走到了一邊。我的心彷彿被觸動了,兩行熱淚,流下了眼睛。原來,長時期以來,父親一直把錢存給我。雖然表面上狠狠的傷害,可是,卻停不了默默的愛。

  沒有錯,父愛如山,生活中或許處處都有愛,我的父親用沉默的方式表達對我的愛。他從不表面張揚,邊訓斥我亂花錢,邊給我錢。這就是我的父親。

  心絃作文500字 篇60

  爭奇鬥豔的驕姿觸碰心靈柔軟處的那一刻,將這份美麗久遠地在心底保留。

  ——題記

  自小喜歡花。曾默默在想:絲綢般的花瓣是精靈們的家。當精靈們外出時,只需將手中的魔法棒輕輕揮幾下,緊閉的花苞就一點點地伸展開來,嬌嫩的花蕊將她們托出,隨之而來的是四溢的花香。曾一度認為,這便是生物生靈中最奢華也是最隆重的出場。

  靜聽花開的聲音,那是一種純真的綻放。沒有炫耀,沒有自詡,擁有的,只是對自然的欣賞和感激。在花朵失去自我時,朵朵都低眉斂目,一臉憂愁相,好像“濺淚”的樣子,但當一旦有執著蕩起層層漣漪時,花兒會驕傲抬起頭,做認真入迷的自己,因為此時的一簇簇盛開的花深知只有自己才是知己;她們在微風中搖曳,彷彿在向困難展示自己,鬱積的迷姿在陽光沐浴下絢麗奪目。

  多姿多彩的豔花在爭豔之時,彰顯的生命力容易觸碰人們內心深處的那種柔軟。即將真、善、美詮釋給了世界。激發我們心中向善的漣漪,激起求真、求善、求美的潮流。她們以固有的執著,瀰漫的清香,默默訴說著:執著是一種堅持,固執是另一種堅持,是執著還是固執,只有執著,才能寧靜地在心頭上寫:“我執著,我無悔”。因此,多一些向善的信仰,這比尋找放棄的藉口,更有生命的質量和存在的價值。

  即使她們被壓在白皚皚的積雪下面的土裡,做著春天的夢,也連感到艱苦的機會都不會有;因為執著,所以痛並快樂著。

  請靜聽隱藏在花瓣裡的喁喁細語,你聽到了嗎?明年,春天總會重返大地的。

  心絃作文500字 篇61

  我常常想,生命意味著什麼?今天是暑假的最後一天,我整理好作業收拾好書包,躺在院子裡小花園的躺椅上看書。

  一隻花蝴蝶在我的身旁飛來飛去,嘿!你敢騷擾美女看書。趁他停在粉粉的香香的月季花上時,我一伸手捉住了他,只要我的手掌再握緊一點兒,它便不能動彈了。但它掙扎著,極力鼓動雙翅,我感到一股生命的力量在我手中跳動,那樣強烈!那樣鮮明!蝴蝶那種求生的慾望令我感到震驚,我忍不住便放了它!

  老家有一棵無頭的老柳樹,樹身粗壯,聽媽媽說是惡劣的暴風雨擰斷了柳樹的頭,可是它頑強不屈,挑戰環境,硬是在斷頭的周圍長出嫩綠的枝條,我曾經讚美過柳樹的不屈不撓,讚美過他努力再現的第二次生命。

  我又想起北湯河的草坪,小草下不知到埋藏著多少小花,過了幾天,竟然冒到了小草的上面!那一朵朵小小的花芯中,包含著一顆顆多麼強的生命力啊!竟使它們可以躲開密密小草的阻攔,在沒有任何人澆水的普通的小草坪下,不屈向上,茁壯生長!開出五顏六色的花朵,芬芳飄香點綴小河的兩邊。

  又想起有一次媽媽帶我去醫院看病,打完針趁媽媽和醫生聊天的時候,我拿起聽診器靜聽起自己的心跳來。那一聲聲沉穩而有規律的跳動,給了我極大的震撼。這就是我的生命,屬於我一個人的生命!了不起的脈搏撥動著我激動的心絃!

  雖然生命是有限的,人生是短暫的,但是我們可以把短暫的人生,儘自己最大的努力讓她體現出無限的人生價值!於是,我下定決心,一定要珍惜生命,不只是為了時時刻刻感受撥動心絃的那一瞬間!

  歡迎來到開心小屋!

  楊卉祝你天天開心!

  心絃作文500字 篇62

  永遠的,無言的朋友,只有你。只有你,可以觸碰到我內心深處的絕響。

  你應該是我最好的朋友了。我曾經羨慕你有碧藍無暇的藍顏色,那樣賞心悅目,令我感到心靈一瞬間的放鬆。那個時候,那麼自私地想要去擁有那樣純淨的蔚藍,卻無法得到,是的,我生氣了,一連幾天都沒有理你,心情低落。風嗚嗚的吹,我知道,是你俯在我耳邊委屈的低訴,有無盡的哀怨。甚至,你收起了藍色的紗巾,換上了沉重的灰色。可是,這樣醜醜的你,我又怎麼捨得?我們和好如初了。

  過了幾天,我有了一件大衣,是與你一樣的藍色,我開心極了。我知道,這樣奪目的藍,是你從身上抽絲剝繭,託溫暖的陽光送給我的,才有了世人稱的“雲”。當調皮的陽光想藏著那一抹絕美的藍從我的心絃溜走的時候,卻染藍的那根弦,輕輕地,顫抖。

  就這樣,學會了寬恕。

  曾經以為,你永遠是那麼快樂,直到你哭泣。雨,是那麼冰涼徹骨,讓人無法忍受。心中一驚,你的悲傷竟是那麼那麼深,那麼那麼濃,刻骨銘心。為什麼一直忍受呢?為什麼不讓我知道呢?我問你,你仍舊用一貫的沉默來回應。這是你的決定,我不好說什麼。可是,你能不能別那麼善良,那樣的佯裝堅強?悲痛的哭泣持續了很久,有時會是一天,惹得我心煩意亂。也許是因為你太孤單了吧!沒有人能聽得懂你的語言,我也不例外。風拂在我耳畔,急切地想告訴我什麼,輕輕地低吟著一種悲傷的曲調。只是,我不懂,任風無奈的消逝,我只知道,你的憂傷風吹不散,水衝不走。風吹啊吹,心中的弦也鳴奏出那不知名、不知意的情調,融入了淡淡的悲傷。

  就這樣,學會了忍耐。

  曾幾何時,心中的那根弦愛上了色彩,愛上了搖擺。

  都是你啊……撥動了我的心絃……都是你啊……

  心絃作文500字 篇63

  拂去心靈上層層塵埃,洗滌後放出心中最初的那抹淡紅色的光,映照整個剔透無暇的世界,而那世界的盡頭,有根美麗卻久久未曾撥動的弦……

  炎炎夏月,人們都在海邊享受清涼,享受在水裡游泳的快樂,享受海灘上各種各樣的美味海鮮,而有些人,卻無法在海邊享受快樂,他們要穿著厚重的工作服,戴著口罩和帽子,來來回回收拾海邊的垃圾,保護大自然的環境,他們便是清潔工。其中,卻有一位上了年紀的老奶奶,看著眼前這個吃海鮮中毒的男孩和吐了一地的贓物。男孩好些後,便抬眼看了看她,沒有說什麼,走了,卻留下一堆吐掉的海鮮。老人望了望男孩的背影,低下頭收拾,什麼都沒說……

  今天是中秋節,但學校卻沒有放假,張老師是三年級的班主任,自然不能回家團圓了。今天,張老師仍然有六節課,她託著一身的疲憊,無奈的擠出六節課的笑容,心裡卻是無盡的失落。到了晚上,學生在上自習,她就坐在講臺上備課,到了九點半,學生們放學,她回家。到了家,她看了看熟睡的女兒和丈夫,坐在沙發望月亮,後又閉上眼想,這是我第幾年沒過中秋了……

  明媚的午後,同學們在上課,忽然一陣天崩地裂,摧毀了美好的一切,而在這期間,一個剛剛上初中的小女孩,害怕的不知所措,坐在地上大哭,而此時,正是高年級撤離教學樓的時候,一個梳著馬尾的女孩,看見了這一幕,撒腿便跑過去,拉起小女孩,把她推到了門外,而這時,教室的牆壁塌了,梳著馬尾的女孩高喊:“快跑!”後就只剩一片廢墟……

  這些人,這些事,用愛為別人取暖,用愛,撥動了我久久未曾撥動的心絃!

  你的心絃,被撥動了嗎?

  心絃作文500字 篇64

  “時光,時光,慢些吧,不要讓你在變老了,我願用我一切,換你歲月長留……”

  聽到這首歌時,我的眼眶溼潤了,才猛然發現自己的父親儘管高大,但不再像我小時候那樣挺拔了。我用手去牽他的大手,他的手也不再像過去那樣光滑,取而代之的是厚厚的、粗糙的老繭。

  微風拂過相簿,在心中泛起了點點漣漪。記憶中的父親會把我馱在背上,到處去玩;我也常常騎在爸爸的肩膀上想像自己是一個巨人;他也會用雙臂把我舉高讓我安心地“飛翔”;爸爸會盡他自己的所能寵我、愛我、疼我。我的耳畔又輕輕響起:“總是向你索取,卻不曾說謝謝你,直到長大以後,才懂得你不容易。”

  現在,爸爸陪我打羽毛球,我的汗才剛出,爸爸已經開始氣喘吁吁了,我知道我在一天天長大,而爸爸卻在一天天老去。他的腰每到下雨天總會隱隱作痛,每次痛起來,他都會忍著,哪怕額頭上出了冷汗也不說。爸爸他總會自己默默貼上傷筋膏藥,經過他的身旁會有濃濃膏藥的味道,就知道他的腰又開始痛了。我的鼻子有些酸楚,好像有什麼東西要從眼眶中流出,他總是默默承受,從不與我們說,怕我們擔心他,又開始“小題大做”。可是我想對爸爸說:謝謝你做的一切,雙手撐起我們的家,總是竭盡所有把最好的給我。我是你的驕傲嗎?還在為我而擔心嗎?你牽掛的孩子啊!長大啦!

  “一生要強的爸爸,我能為你做些什麼?微不足道的關心收下吧!”時光從指尖悄悄流逝,我在內心期盼,時光慢些吧。讓我長大,替父母承擔一切,讓他們身上的擔子輕鬆些,因為他們牽掛的孩子長大了!

  心絃作文500字 篇65

  中華文化博大精深,而這其中漢字就是先人為我們就傳下的文化之精髓。

  如今全世界的各個地區都流傳著學漢語風,還記得那首‘中國話’嗎?其中的歌詞就是‘全世界都在說中國話,孔夫子的話越來越國際化……’現如今的人們一個個都成為了低頭族,在大街上隨處可見低頭捧著手機的人,哪怕在過馬路,手機都沒未離開過。但是中國真正的文化之源-漢字卻在一點一滴的離開著人們。真害怕有那麼一天,所有人都只能用拼音在手機上打字,而真正會寫出來的卻少之又少。

  現在的我們學習語文,不單單是長知識,我們也有責任保護這些寶貴的財富,漢字是我們的精神糧食,我們應該引以為傲才對。一堂堂的語文課,一次次學習漢字都會有新的見解,都會對漢字的情感更深一步。漢字在我的心目中是無可替代的,也是神奇的。你看,每個漢字會有多層的解釋,而完全搭不上的幾個漢字寫在一起,也會有多層意思。它就像一個魔法師,既神秘又有趣。我很慶幸自己是一名中國人,現在的‘漢語風’刮到了全世界的各個角落,多希望全世界的人們都可以愛上漢字。

  就用全世界使用語言最多的英語來說,我們中國的小孩子都必須學習英語,會不會有一天國外的小孩子都必須要學習行子呢?還有,英語其實並不難,因為它的單詞就相當於我們的漢字,而單詞不過是二十四個字母搭配出來的,但是我們的漢字卻是一筆一劃不會重樣的,據統計現在的常用漢字有五六千個,而至今也沒有人可以說出所有漢字的數量。所以我們作為學生,每天學習這些文化瑰寶,當然也要保護它們。

  漢字在我心目中的地位無可代替,它也是炎黃子孫的驕傲,漢字有魔力,它會波動我的心絃。