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優秀的我作文500字

優秀的我作文500字(通用17篇)

  在平平淡淡的日常中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是透過文字來表達一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編幫大家整理的優秀的我作文500字,歡迎大家分享。

  優秀的我作文500字 篇1

  運動有很多種,有跑步,籃球,跳繩等。我個人最喜歡籃球,它帶給我很多,很多精神上的鼓勵。跑步也是我運動的第二選擇,它可以促進我跟朋友之間的友誼,很喜歡慢跑時有人陪在身邊。正因為愛好運動,我變得開朗了,也變得開放了。所以我很欣賞運動的自己。

  這是在上個月發生的一件事,我去家附近的籃球場打球,那個籃球場依舊是那麼熟悉,那片水泥地雖然磨鞋,可我依然習慣了去那裡打球。在那打球,有一種說不出來的暢快。當我們比賽打的正火熱的時候,意外發生了。對手在上三步籃的時候,我飛身大帽他,可是在落地的那一剎那,我沒站穩,就摔了一跤,拿手撐地。那一刻,我感覺自己的手腕崴了一下,我只能無奈下場。

  在場下待了一會兒的我,看到我方落後耐不住心中對勝利的飢渴,對打球有無盡慾望的我強烈要求繼續上。他們隊友們對我也很無奈,只能讓我繼續上場,剛上場時,我的手還是很疼,於是我忍著疼痛,咬牙堅持到了賽點,最後我一記三分拿下了比賽的勝利。

  這時,場下被我換下來的人驚訝於我的表現,為我響起了掌聲。照應了被換下這個情節。現在,我也很欣賞在這場比賽中不認輸的我,堅持的我,不懼疼痛的我。

  暑假的一個晚上,我約朋友跑步,因為沒有那種正規的操場,我們就去附近的一個小區,在小區裡面晚跑。我和兩個朋友一起,戴著耳機,放著運動的歌,一起慢跑。繞著小區跑圈,在跑步的過程中,有人跑不動的時候,我們就等著他,等他恢復體力一會兒之後再繼續。跑完之後,雖然大汗淋漓,但我們卻並沒有覺得很累,因為友誼的力量很強大。我更欣賞在這跑步過程中不放棄朋友,有團結精神的我。

  運動,不僅使我身體健康,在運動中這些美好品質的出現,使我很欣賞運動中的自己!

  優秀的我作文500字 篇2

  那天晚上,我閉上了眼,突然,一片白色從我腦海中浮現出來。我,變成了一盞路燈。

  我看到了一輛又一輛的汽車從旁邊走過……啊!我的腳!我忍著痛,一位中年男子坐在我的腳上,我該怎麼做呢?我……我動不了了!我看向遠處,想找夥伴幫忙,可惜我們都動不了。不久,一輛藍色大巴向我們開來,終於,中年男人起來了,我也嘆了口氣。

  “咔——”我聽到了關門聲,那是一家麵包店,周圍擺著許許多多的花盆,每到早晨,麵包店的門口就排滿了人,我也總想試試,但我只能喝水。麵包店是一位女人開的,她總是帶著她的孩子走來走去,記得就在今天下午時,她太忙了,差一點就把孩子關在了麵包店裡呢!

  在我身旁,有個垃圾桶,每到下午,它就要做“手術”把肚子裡的東西都吐出來,每當到了夜晚,它就餓得行了。有一次,那位女孩靠在我身旁,我沒有吃飽,電燈咔一聲亮了,她站了起來,拿起她的畫筆在我身上到處亂畫,她的媽媽走過來,溫柔地說:“你不能在路燈的身上亂畫,你想,就像別人在你身上亂畫是一樣的,你一定會不高興的,對吧?”女孩點了點頭。

  垃圾桶一臉不高興,它說:“如果我不能走路該多好啊!”

  “我覺得不走路也很好呀!因為我可以幫助別人,照亮這一條美麗的小路。”垃圾桶又若有所思地皺了皺眉頭。

  第二天早晨,我悄悄地閉上了眼睛。

  當路燈多好呀!能幫助許多的人。車不走了,鳥不叫了,花兒也不隨風搖擺了,就連水面都平靜了下來……

  優秀的我作文500字 篇3

  現在我們去比較遠的地方旅遊,要花很多錢來買機票,但是我造了一個高科技產品——七星瓢蟲車。它“身上”有七個點,它們分別是:紅點、橙點、黃點、綠點、青點、藍點和紫點,形狀是橢圓形的。接下來,我就向大家介紹一下它的功能吧!

  這輛七星瓢蟲車有著非常堅硬的外殼,是用泰坦鐵製作而成的,不管是洪水、泥石流、還是颱風,它都可以很好地抵禦,車內的人不會受到。

  平常駕駛遇到堵車或者紅燈時,它可以展開自己的“翅膀”,在天空中飛翔。如果再按下橙點,它就立馬收起“翅膀”,降落到地面上。這為我們的出行節省了大量的時間,大大提高了效率。

  這輛車沒有方向盤和剎車鍵,是純人工智慧。我們都不需要考駕照,想去哪裡,只要說出目的地就可以了。行駛的途中遇到拐彎道時,你只要說一聲“拐彎”,這輛車就會拐彎,說“加速”,它就會加速,是不是很方便呢?

  這個時候別人就會問:剩下的五個點又有什麼功能呢?其實黃點是把車變大的,而綠點則是可以把車變小的,這樣要是遇到很窄的過道就可以輕鬆通過了;如果覺得太熱,只要按下青點,並喊一聲“二十一度”,車內的溫度立馬降為二十一度;如果有霧霾,只要按下藍點,就“超級無敵強力大風扇”,霧霾立刻被吹得無影無蹤了。紫色的功能最特殊,它可以變成一個智慧機器人,你無聊時,可以陪你聊天;你生氣時,給你講一些有趣的笑話;你疲勞時,它可以給你。

  你們喜歡我發明的七星瓢蟲車嗎?

  優秀的我作文500字 篇4

  我是一個平平淡淡的人,佩戴眼鏡,瘦高個兒,唯一的愛好便是看書,經常由於看書而耽擱了主營業務,遭過媽媽好幾頓罵。

  要談起看書,媽媽就可以安心了。我待在富華書店一待便是一整天,父親媽媽公出時,經常幫我一點錢送我要去書店,就什麼心也無需操了。我能在肚子餓了的情況下自身去用餐,吃了回書店繼續看,一直見到書店閉店時才租腳踏車回家。

  我特別是在喜愛看奇幻小說,通常看得飯也忘記了吃。有一次,媽媽給我買了一套全新的很厚《三體》書,我馬上拆卸包裝如醉如痴地看過起來。在開啟書的一瞬間,我也沉醉在了這魁力的科學幻想中,沉醉在地球上戰艦與三體星人的戰事中,沉醉在四個邏輯性嚴實的“面壁計劃”中,沉醉在地球上為躲“黑暗世界”嚴厲打擊所做的勤奮中……

  直至書被吸走,眼前出現了媽媽氣沖沖的臉孔,赫赫有名的吼叫聲才將我拉到了現實世界。接著而成的還有一個洪亮的耳光,我的臉部馬上突起了一座紅彤彤“五指山”。一位開鎖師傅在一旁勸導:“小朋友不聽話嗎?你也就別打小孩了。”我忽然保持清醒了回來,原先媽媽下樓扔垃圾的情況下門被風輕輕吹關掉,在門口喊我,我一直沒有聽到,的身上又沒有帶手機上和錢夾,讓開鎖師傅來開的門。

  我眼中的自己,愛看書的我。

  優秀的我作文500字 篇5

  也許你喜歡美如冠玉的花朵,或許你也喜歡默默無聞的小草,但我卻更喜歡我們的畢業樹——莞香。一棵樹當然不稀奇,可這是包含了我們六年級全體學生的心願樹。莞香,我們的畢業樹,裝滿了我們六年級每一位同學的點點滴滴,它將得到春風化雨的滋潤,也將接受暴雨雷電的考驗,它將在這一個世界裡與我們攜手並肩,與我們一同茁壯成長!

  “十年——二十年——三十年——,我們再來,一定再來!”主持人在臺上意味深長地說道。是啊,終有一天我們會畢業,我們會上大學,我們會有自己的事業,我們會有自己的家庭,到那時,我們再次相逢,再次歡聚一堂,我們再回頭看一看我們種下的畢業樹,再回頭看看我們曾經歷的點點滴滴。在同樣的地方,總有一些說不出的美好……

  “在時間的遠方——在時間的遠方——我看到畢業樹下,您親切的目光……”有一天,我們各自有了自己的事業之後,可千萬別忘了這棵畢業樹下的諾言,更不能輕易地忘記曾經幫助過我們的人,別忘了我們的老師在我們成事業之前幫助我們的點點滴滴,這些,我們都務必要銘刻在心中。雖然我們小學即將畢業,但我們的親情可不能就此畢業,我也希望畢業樹——莞香,永遠記住每一位六年級的學生。

  畢業樹,請為我作證吧!請留下我們每一個學生的足跡!我不是詩人,無法用美妙的詩句誇讚您;我不是畫家,無法用神筆畫出您的姿態,但我的心卻一直歸於您,畢業樹,我的夢想樹……

  優秀的我作文500字 篇6

  “兒子”,作業寫完了嗎”?“啊?嗯,快寫完了”。頓時睡意全無,剛剛欲垂下的頭猛地抬了起來,母親總能在睡意上頭的關鍵時刻替我驅趕“瞌睡蟲”。

  一日之計在於晨,我有一個雷打不動的習慣——清晨五點多起床背書默寫。自從有了這個習慣,我便成為母親的”鬧鈴”,每日清晨,母親臥室的燈就好像和我的連在一起似的,”啪”,我的燈開了,母親臥室的燈也應聲亮起,母親醒了嗎?對我來說這一直是個迷。屏息細聽,四周還是清晨的寂靜,好像一根針掉在地上的聲音也能聽到,背書朗朗的背書聲音迴盪在每一個房間。偶爾也會有睏意上頭的時候,每當眼前重影,握筆無力,頭便不爭氣地一點一點釣魚,慢慢低下的頭好像觸動了根紅外線,她的聲音就響起來了,”兒子,作業寫完了嗎?”此時先是一驚,緩過神來,精神勁十足,慌張地回一句”快了”,便開始奮筆疾書,她這招總是管用,此時寫起作業倍兒快。

  母親細微的關心,每日早起陪我的毅力,都讓沒和我非常感動,同時母親做事追求完美,無論大小事情都會全力以赴,盡力做好。有一天母親突然讓我教她練字,當時我覺得好笑,還有閒工夫練字?但母親臉上寫滿了期待與堅定,平日威嚴的臉瞬間像個害羞的小姑娘,我敷衍了事給她講了講,佈置幾頁描紅。慢慢地,母親的堅持不懈有了成效,字從”張牙舞爪”變成”龍飛鳳舞”。母親說:”魯迅先生說過,時間就像海棉(綿)裡的水,只要你願意擠,總是有的。做一件事,無論大小,倘無恆心,是很不好的”。

  我欣賞母親,欣賞她那無微不至的關心;我欣賞母親,欣賞她無形的陪伴;我欣賞母親,欣賞她做事恆心、毅力。母親您是我的良師益友,在您的薰陶下我會茁壯成長。

  優秀的我作文500字 篇7

  “曾經滄海難為水,除卻巫山不是雲。取次花叢懶回顧,半緣修道半緣君。”每個人都有人的童年都是珍貴的,包括我這個平凡的童年也值得欣賞。

  幼小的種子在這裡播種,心靈的火箭從這裡出發,長跑的起點在這兒遠航……我們欣欣向榮,在這個美麗的校園裡收穫知識,收穫友誼。,過著世上最歡快的童年——校園。

  那時的我是最好的我,那時的我也是最平凡的我。每天都早早地起床,早早地到達這美好的校園。天天盼望著下課,盼望著吃飯,盼望著放學。相信這是所有小學生每天的感想,自然也包括我,過著平凡而充實的一天。

  我沒有什麼優點,也沒有什麼缺點,是個平平凡凡的人,沒有特別引人注目,也沒有特別遭人反感。

  “這無趣的時光是童年?”

  “不,不,不。你沒有看到其中的內涵。”清晨早早地到達教室與別的同學互相補作業,時不時往後望,總覺得老師就在背後。雖然總是有人隔三差五地開玩笑到:“老師來了!”但我們還是每次都相信。這番緊張感和友誼的考驗就是快樂。

  天天盼望著的下課,不是因為追逐打鬧,也不是因為酷愛學校,要的就是與別人比賽跳繩或比賽投球的緊張感與急迫感。

  每個人的童同年是一樣的,又是不一樣的,關鍵在於怎麼去看待它。你去欣賞它,自然不快樂的童年就變得有趣無比。

  “天生我材必有用,老鼠的兒子會打洞。”每個人都有不同,都值得欣賞。

  優秀的我作文500字 篇8

  我的父母喜歡音樂,在我五歲的時候,我的父母就給我報了補習班,專門給我培養音樂,我雖然喜歡聽音樂,但是我從來沒想過學音樂。一開始我就在音樂裡對鋼琴抱有好奇的心理。

  從小學三年級開始,我並便開始討厭音樂,厭煩音樂。因為學業的繁重,每天寫作業寫到六七點多。我的父母還叫我練習鋼琴,有的時候甚至要練習到十點多才能睡覺。早上上學根本起不來。當時即便是這樣,我的父母還是讓我每天練習鋼琴。

  小學四年級的時候,我的父母帶我去聽了一場小提琴的音樂會。我被小提琴深深地吸引了,我便開始學習小提琴。可是當我學習小提琴的時候,我才發現小提琴是有多麼的難。在我的認知裡,感覺它是最難的音樂樂器。但是隻要老師給我們彈談起一首美妙的小提琴樂曲。我的所有不開心都會被忘卻,再次有了動力。重新開始練習小提琴。我對小的心目中獨特的情感慢慢地我對於小提琴有了獨特的情感。到小學五年級的時候,學校要開一場演唱會。可是我不敢去,因為我感覺自己的小提琴彈得非常不好。

  我看著臺上的同學談起各種各樣的樂器。我沉浸在美妙的音樂中不可自拔。演唱會結束後,我才感覺自己的小提琴功力也不差。可是已經無法在大家面前展示我的小提琴了。

  直到六年級畢業。學校又開了一場演唱會來歡送我們畢業。這次我大膽參加了這次畢業的演唱會。演唱會前夕我整夜都沒有睡覺。因為我心裡慌。我怕自己彈談不好給班級丟臉。

  到我上臺的彈奏小提琴的時候,我談起了小提琴。全校都震驚了。他們從沒想到,。我小提琴既然談了我的琴聲竟然如此美妙。

  現在我已經上了初二。但我仍然忘不了小學畢業的演唱會。因為那是我第一場登臺表演的演唱會。

  優秀的我作文500字 篇9

  在我的家庭中,有很多親人,同時我這個家中,到處充滿了愛,下面我就給大家講幾個故事吧。

  那一天,我在家裡玩耍,無意卻碰到了凳子上,把眉毛那裡碰出了血。我哭了起來,媽媽看到我流血了,不管三七二十一,抱著我就往醫院衝。我說:“媽媽,我可以自己走路!”可媽媽卻一聲不吭,還是死抱著我往醫院跑,最終抱進了醫院。

  還有一次,我和爸爸下象棋,這是我還沒有學會怎樣下棋,爸爸認認真真地教我一步一步地下棋,對方下完了棋,自己認認真真地思考,還有下棋的時候,不要我笑嘻嘻的。還有那天,我在做數學作業。突然,一道難題冒出來,就像一隻攔路虎,擋在了前面,我用了很多方法都做不出來,這時,爸爸神一樣的出現了,他知道,又一道難題來了,就開始教我,終於做出來了。爸爸像一把弓箭,把打老虎一箭射死了。

  爺爺雖然是鄉里人,但是他很勤奮,做事細心。

  有一天,我在爺爺家的菜園外玩耍,看到爺爺在園子裡忙都忙不過來,看到爺爺那麼勤奮,我忍不住去幫爺爺一起收菜。

  你別看姥姥上了年歲就不行了,她可是幫我一個大忙呀!有一炎熱的夏天,我正在跑步,跑了幾分鐘就不行了。很多蚊子都往身上叮。這時,姥姥手拿電蚊拍,把蚊子全電死了。

  我的家真是一個溫馨的家啊!

  優秀的我作文500字 篇10

  嗨,我叫徐睿。我今年剛滿十歲。他又高又瘦,眼睛刺眼。雖然我很瘦,但我的力量很好。我媽媽說我是個小個子男人。我一直認為自己是個男人,但昨晚的事件暴露了我內心的弱點。

  今年元旦,我爸爸因為工作原因不能回家,所以我決定帶媽媽和哥哥去爸爸家過新年,以免爸爸太孤獨。

  坐了三個多小時的高速列車後,我終於來到了我父親的城市。有點激動,陌生的城市,陌生的環境。晚上,父親安排我一個人睡在房間裡。雖然我獨自睡在家裡,但家裡的兩個房間是相連的。即使我一個人睡,我也能感覺到媽媽在附近,這裡是獨立的。我和父母睡覺的房間中間還有一個廁所。

  當燈關掉的時候,黑暗突然降臨了。躺在床上輾轉反側睡不著,我的腦子開始胡思亂想。夜晚的寂靜讓我有點害怕。這時,我發現附近有一雙綠色的眼睛在向我閃爍。哦,天哪,那會是什麼?我迅速藏在被子下。但是遮住我的頭讓我喘不過氣來,所以我不得不把頭伸出一點。然而,這一次我又聽到叮咚咚的聲音,好像有人在說話,進來的不是壞人。我想得越多,我越害怕,就越躲在被窩裡。我的心臟跳得太厲害了,幾乎要跳出喉嚨。我的.手伸到耳朵裡,但聲音還在。怎麼辦,我越來越害怕,越來越多疑,好像我周圍有很多怪物。我不能,我太悶了,不能呼吸。最後我喊了一聲“啊,媽媽”。當我父母聽到我的哭聲時,他們都跑過來問我怎麼了。我說了我的恐懼。爸爸笑著說:“傻瓜,世界上的怪物在哪裡?”原來閃爍的綠色眼睛是電腦的顯示燈,丁咚·丁咚的聲音是魚缸裡流水的聲音。我害羞地笑了笑,最後鬆了一口氣。

  最後,我父親陪著我。漸漸地,我進入了甜蜜的夢鄉。

  優秀的我作文500字 篇11

  在鏡子旁邊左顧右盼的是誰呢?是我。在操場上飛奔的又是誰呢?那還是我。

  我,是一個活潑可愛的孩子,勇敢、大方、不驕傲、而且很有活力。只要學校有什麼活動,你都能看到我的身影。我就是彭柯。

  別人說,男孩子就是要膽大,而我就是這樣的一個男孩。記得有一次,我和幾個小夥伴去爬山玩,走到半路發現了一個山洞,我產打起勇氣,剛準備進去。突然,山洞頂上掉下來一塊岩石,把我們嚇得要命,我說:我們進去吧。其中一個膽小的說:回去吧,太可怕了。可是我堅持要去,於是,我叫他們在外邊等我。過了一會兒我出來了,山洞之旅結束了。

  在媽媽的面前,我是一個聽話的孩子,媽媽叫我幹什麼,我就幹什麼。我很愛勞動。爸媽吃過飯後,都是我洗碗,燒水,煮飯。因為他們吃過飯後就去工作了,沒時間。在學校,我一樣熱愛勞動。

  我還很熱愛集體。有一次,教室裡沒有了掃插翅難飛,教室沒掃,公共區也沒掃。眼看要扣分了,我就拿出零花錢買了掃把,大家及時把公共區,教室打掃乾淨了。還一次,學校舉行短跑比賽,我們班一致決定推選趙相出賽。於是,在比賽前一天。趙相由於騎腳踏車摔了腿,所以第二天,沒來上學。老師透過電話知道了情況。老師一聽說,急死了,我說:老師,讓我比賽吧。最後,老師答應了。雖然只取了第二名,但是很高興。

  這就是我。

  優秀的我作文500字 篇12

  燕子來時新社,梨花落後清明。——題記

  又是一年春來到。

  逢至清明,空氣漸漸溼冷,吹著寒風,細雨濛濛。正如:“逢到清明萬物愁,桃花帶淚杏白頭。晨風清冽披寒雨,荒冢焚香苄悲泣留。如今生老病死都是常態,我們不能避免此事,也不可逃避此事。及耄耋之年,甚至期頤之年可謂是樁白喜事樂,家人們並不能表現得悲傷,而是應感到高興才是。我並不理解,也不知何來的高興。

  最親的親人,便是爺爺了。

  爺爺是葬在公墓,公墓一向都是整齊乾淨,除了前年落下的土灰還有留下的花兒,蠟燭。我們去就是換一張紅紙(我們沒有撕掉,直接蓋上去了),那一張張紅紙,留下了我們層層的懷念。兒時我還並不知道為什麼要在旁邊並沒有墓碑的土上點幾根香及蠟燭 ,原來是為了讓土地公公給爺爺一塊地。還有燒“衣服”“家電”什麼的,雖然我不大相信這個,但這也是一種寄託吧。

  而後,我們去掃了祖輩的墓,這回去的人也就多了,他們都是祖輩的“孩子”。那山上的墓,早已長滿了雜草,連爬上墓的路,也全被草遮上了,真是與去年的模樣大相徑庭。叔叔公公們,有的拔草,有的掃墓,有的燒香,只為讓墓嶄新如初。

  草啊,葉啊,請你們長慢一點 ,不要蓋住我們對祖先的懷念。

  “清明時節雨紛紛,路上行人慾斷魂”不僅有著對已故人的懷念,還要珍惜當下。總有一天親人不再是親人,而是回憶。

  優秀的我作文500字 篇13

  小時候的我可頑皮了,在我五歲那年,我和哥哥還有弟弟在家鄉的田野玩。

  田地裡長著許許多多草莓,草莓葉子下藏著一個個鮮紅欲滴的草莓,饞得我們都要流口水了。我和哥哥、弟弟在一起商量著怎麼偷草莓。突然,我眉頭一皺,計上心來:“我去偷草莓,哥哥去給我放風,如果敵情的話,馬上告訴弟弟,弟弟再來跟我說,我馬上躲起來。”弟弟和哥哥連連點頭。

  我們開始行動了,我貓著腰,踮著腳尖,提心吊膽地拿著籃子走進了種草莓的大棚。草莓看起來都很大,又紅又好吃的樣子,我簡直挑花了眼,不知從哪兒下手了。我摘了三個又大又紅的放到了籃子裡,正想再摘一個時,忽然聽見了腳步聲。我飛快地躲了起來,我的心裡嚇得“呯呯”直跳,腿一直髮抖。過了一會兒,腳步聲越來越遠,原來是路邊的行人,我鬆了口氣。然後,我讓哥哥和弟弟一起偷草莓,最後我們一起行動起來,不一會兒就摘了一籃子。

  我們又聽到腳步聲,我們以為還是路邊的行人,就沒有在意,繼續摘草莓。可是我們這次錯了,這次來的是草莓的主人,他直接抓到了我們三個“小賊”。幸好草莓的主人是外公的朋友,而且也非常喜歡小孩子,他沒有生氣,反而給我們一人一籃子草莓。

  這真是有趣而又驚險的一天啊!但我也知道偷草莓是一件不好的事,我再也不頑皮了。

  優秀的我作文500字 篇14

  高爾基曾經說過:“書籍是人類進步的階梯。”書是人類進步的起源,它讓我們認識新事物,讓我們懂得了更多的知識和道理。屋子的一角便是書籍的天地。即使佔地面積不大,卻承載了我小小的書屋夢。

  屋子的那一角,一桌一椅一個書架僅此而已。就是這小小的一角卻承載了我對書籍的那個夢。細看書架,由下至上共三層,第一層整整齊齊一排各科教科書,是我從一年級開始積攢起來的,它們見證了我的成長,陪伴著我長大,是這些書記讓我懂得了知識,明白了越來越多的道理。

  記得小時候,媽媽會牽著我的手,邊走邊教我讀唐詩,還會在睡前為我講一些故事,這些書籍都集中在書架的第二層。是由於兒時母親的培養,才有了現在酷愛讀書的我,是書籍讓我們的生活更加多姿多彩,我愛讀書。

  書籍是培養我們的良師,無需言語,無需訓斥,更無需鞭打,它無聲地融入我們的生活。從古代的四大名著到現代的各種文學作品,從古至今,從中到外,書架的第三層便陳列著各種名著書籍。顯然我還沒有涉及到這麼高深的層次,但我向往像姐姐那樣遨遊書海,於是我便在心底暗下決心要為我心中那小小的夢兒奮鬥,要努力做到最好。

  書籍像茫茫大海中的一個指引方向的燈塔,指引我們走向成功的彼岸;書籍就像荒蕪沙漠中的一葉綠洲,幫助我們解除焦渴;還像一顆返老還童的藥丸,讓不同年齡的人們找到同樣的樂趣……在書籍中,我找到自己,為自己的夢想找到了前進的動力,我愛我的書屋,因為她承載著我的夢想!

  優秀的我作文500字 篇15

  俗話說:“流水不腐。”同樣學習也應該這樣,活到老學到老,學無止盡,永不停息。

  而我們應該學習什麼呢?當然學習優秀是我們的責任。作為學生的我們應該想好同學看齊。為什麼呢?第一,因為好品生不僅成績優秀,品的也很高尚,學習有優秀不僅代表學習要優秀,更重要的是要向優秀的人學習。你可以學也不怎麼突出,只要盡力便好,只要品質好就行。第二,好學生可以激發你的動力,讓你因壓力而產生動力。第三,凡好學生思想純潔,心無一絲雜念,與他(她)交流,你自已也會成為好學生,她(他)讓你認識了“美”,有位哲學家曾說過:“人生有兩件大事,一是讀好書,二是交高人。”

  孔子曾說:“見賢思齊焉,見不賢而內自省也。”意思是:見到賢人,就因該向他學習和看齊,見到不賢的人,就因該想自已有沒有與他相類似的錯誤。換句話說,當我們看見優秀的人,也應該向他學習,讓優秀成為自已的。

  那麼何為責任呢?責任就是一個人不得不做事或一個人必須承擔的事情。作為學生的我們,學習是本,學習就是我們現在的責任。學習做人?學習知識?這都是我們的責任,因為把人做好,將知識學好就是優秀,所以學習優秀是我的責任。

  而對於不同的人,他們有著不同的職業,不同的思想,不同的經歷與感悟,自然優秀的定義也不會相同。但是唯一一樣的是優秀是真善美的體現,是智者與高人身上精神的結合。我們應該有雙發現美的眼睛,讓優秀成為自已的習慣,讓優秀成為自己的責任。

  優秀的我作文500字 篇16

  她有一雙大眼睛,扁扁的鼻樑上架著一副小眼鏡,大家能猜出她是誰嗎?對!她就是我——一個活潑但十分膽小的女孩。

  我今年上三年級了,別看我白天還威風凜凜的,可到了晚上自己都不敢去廁所,因為我最怕漆黑的夜晚。晚上,我看什麼都怪怪的:陽臺上的衣服成了一個個向我招手的魔鬼;地上的電風扇成了時刻凝視我的人;立著的乒乓球拍則成了一個腦袋……媽媽總是笑我是“膽小鬼”,說我晚上的想象力太過於豐富了。

  每次我都要媽媽在我睡著之後,才能離開我的房間。但有一次晚上我睡得迷迷糊糊的,突然想要去廁所。那時媽媽已經睡了,我只好自己壯著膽子下了床,把門開了一條縫,藉著窗外的月光,我看了看客廳裡沒人,就趕緊朝洗手間的方向衝去。結果“哐”的一聲,我不知撞倒了什麼,嚇得我大叫:“有鬼!”這時客廳的燈亮了,媽媽從臥室跑出來,看到我坐在地上,大吃一驚,問了原因才知道我是怕黑,自己嚇自己呢。“你瞧,你說的鬼是咱家的那個盆栽!”我也忍不住笑出了聲。

  哎,什麼時候我的膽量才能變大呢?但我正在盡力改正,我時刻不斷地提醒自己說:“勇敢,勇敢,你能行。”我一定要做一個勇敢的孩子。

  優秀的我作文500字 篇17

  每個人都有自己必須要履行的責任,醫生的責任,是救死扶傷;教師的責任,是教書育人;警察的責任,是維護治安,而作為一名中學生,一名力求上進的中學生,我的責任,便是學習優秀。

  何為學習優秀,我認為可分兩種。

  一是向優秀的人學習。孔子曰:“三人行,必有我師焉。”在學習的道路上,找到一個優秀的人作為榜樣向其學習是至關重要的。對於作為中學生的我們,向優秀的人學習是我們必須履行的一種責任,也成為一種我們必須具備的能力,而向優秀的人學習也要分為兩點,一是要學習他們身上的優點,二是要認識到他們身上的不足,並在自己學習的過程中注意到這些,改正他們以成為自己的優點。學習優秀,已成為我的一種責任。

  二是使自己的學習成績優秀。在班級,在年級,以及學校中,我們最重要的責任便是使自己的學習優秀,在班級中名列前茅,在年級中有一席之地,乃至在學校中也能獲得提名。要履行這一責任,就只能靠自己的踏實、努力、勤奮,學習優秀,已成為我的一種責任。

  學習優秀這一責任,也許聽起來要履行他有些困難,但是,當向優秀的人學習,使自己的學習已成為一種習慣時,這種責任便不在於“壓力”畫上符號,當學習優秀這一我的責任已成為一種習慣時,我的學習自然便會優秀。