精選尷尬作文500字3篇
在學習、工作、生活中，大家都寫過作文吧，作文是透過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那麼，怎麼去寫作文呢？以下是小編精心整理的尷尬作文500字3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
尷尬作文500字 篇1
自打從孃胎出來，我的頭髮就與眾不同。媽媽說我小時候的頭髮又細又少，父母不知憑哪門科學，認為留短頭髮可以使我的頭髮長粗長黑些，所以，雖說我是女兒身，但從能記事開始，父母一直為我理短髮，穿著打扮跟男孩幾乎沒有什麼區別，大夥兒都誇我長得英俊瀟灑呢。我也一直在親朋好友的誇獎聲中長大。
可是好景不長，等到我上學讀書後，尷尬的事卻接二連三地發生在我的身上。
剛上一年級，老師分座位，他把男女同學分成兩排，我這個出了名的“假小子”自然而然地被老師“光榮”地分進了男生這一列，我又不敢多說，怕同學們笑話。這下我的好朋友傅義急得大叫：“老師，她可是個女的呀!”老師聽了，再仔細瞧了瞧我，恍然大悟的樣子，連忙把我從男生中拉了出來，重新“分配”到女生那兒。
還有一次，吃完了午飯後，我到衛生間去洗勺子，衛生間正好有兩個女生也在洗。洗好後，她們便小聲嘀咕起來：“瞧!這個男生眼睛也真近視，竟然冒失地闖進了女廁所。”另一個說：“該叫他爸媽配一副眼鏡來。”我洗完勺子，紅著臉，好像做了錯事似的，低著頭走了。還有一次，還是上廁所，我因尿急，匆匆忙忙地跑進了衛生間，這時後面跟來了一個一年級的小妹妹，見我進了女廁所，她大聲地喊了起來：“這是女廁所!”我不去搭理她，她只好不停地叫。等到我好了以後，走出門口時，她還一臉不解地站在那裡，像傻了一樣。我一陣苦笑，接著說：“怎麼了，小妹妹，難道我不是女的嗎?”小妹妹一聽我的聲音，似乎明白了什麼。
都是短髮惹的禍，為了不鬧出更多的尷尬事來，所以，我再三懇求爸爸媽媽，還我的“女兒身”，爸爸媽媽經不起我的死纏爛打，終於答應我的請求。
尷尬作文500字 篇2
我是全校個子最高的女學生，今年雖只有13歲，卻已有1．75米的個兒，在同學中顯得鶴立雞群。
新學期，換了個新老師。第一次上課起立時，老師看見我比大家要高出一個頭，以為我踮著腳，就指名道姓地說：葛瑾，你站在哪兒？一時，我被老師給問呆了。過了好一會兒，我才紅著臉說：老師，我站在地上。這樣一說，引起同學們的鬨堂大笑。老師似乎沒聽清楚，又問了一遍。這回，我真的不知該怎樣回答了，幸好同學小聲地替我做了回答。老師總算聽見了，可是她不相信，彎下身子．當證實我雙腳確實站在地上時，臉上露出一種不可思議的表情。這時我感到很尷尬。
放學回家，我戴著紅領巾和同伴一起走在路上，由於我特高，過往行人往往要回頭看看我，並且還議論些什麼，弄得我挺不好意思的。
在老師們的眼裡，我好像是個很懂事的大孩子，因此，在勞動時，我乾的活總比別人多，比別人重。有一次，在大掃除中，我快乾完自己的活了，這時一位老師走過來對我說：葛瑾，等會兒你到我的包乾區去幫幫忙，那兒是幾個四年級的小朋友，我怕他們掃不乾淨。沒辦法，我也只好從命了。後來，整個上午，我都不停地幹活，感到疲憊不堪。
雖然，我有常人沒有的煩惱，但由於我和同學、老師相處得挺和睦，因此，這些煩惱頃刻問也就煙消雲散了。
尷尬作文500字 篇3
今天早上，由本人提出，經過層層的思考，層層的問話，層層的點頭，終於我們一桌六個人在一桌之長葉愛燕的“帶領”下衝進了小吃部。
在經過N秒的衝刺以後，我終於站在小吃部的排列裡。
同在一桌吃飯的同胞們也各自搶到了有利的.位置。
趁著排隊的那一空檔，我那平時愛嘰嘰喳喳說個不停的缺點就暴露無遺，我和排身後的孫飄飄“打成了一片。”
忽然，我的眼角瞟到一個人。
“他”,短短的頭髮，很短，這也沒什麼呀。“最可愛”的是“他”竟然穿著一件深藍、深紅相配的外套，更可惡的是，我弟弟也有一件和“他”顏色差不多的衣服……
於是乎，我在腦袋裡，心裡對那個人有了基本上的定義……
於是乎，我側過頭，在我本人看來還算輕的聲音問排在另一隊的徐謙謙：“學校不是在小吃部分開男女兩列的嗎？怎麼……”
本人的口水還沒噴夠，只見排在那位人士後面的一位純潔可愛的小姑娘邊指著前面那位人士，邊對我說了我這輩子即使被車撞死也不會忘記的話：“你說她，她是個女的。”
出於本能反應，我“啊”的一聲託口而出，之後才意識到，我又失態了。
我傻呼呼：“嘿嘿”兩聲，便極不自然的轉過頭。
啊，老天啊，讓時間在這一刻停止吧，或者讓牆上出一道縫，讓我鑽進去，即使是地上出現了一條縫，我也鑽定了。
地哪，我犯了連三歲小孩子都不會犯的錯誤--男女不分，至少他還認得出誰是媽媽，誰是爸爸啊。
於是乎，我的臉開始慢慢地升溫升溫。
而那位“女孩”竟一直盯著我看，好像不把我看難為情來誓不罷“看”似的。
買完了早飯，我逃地似地離開了“案發現場。”