關於小學學作文500字八篇
在日常學習、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編精心整理的小學學作文500字8篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學學作文500字 篇1
又下雪了。
那雪花潔白如玉，它是天宮派下的小天將，還是月宮桂樹上落下的玉葉呢?雪花像美麗的玉色蝴蝶，似舞如醉;像吹落的蒲公英;似飄如飛;像天使賞贈的小白花兒;忽散忽聚，飄飄悠悠，輕輕盈盈，無愧是大地的傑作!只見眼前的雪花像蝴蝶一樣調皮，一會兒落在屋簷下，一會落在樹枝上，還不時飄在行人的臉上。
天地之間白茫茫的一片，雪花紛紛揚揚的從天上飄落下來，四周像拉起了白色的帳篷，大地立刻變得銀裝素裹。我不禁想起一句詩“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開”真美呀!
雪，蓋滿了屋頂，馬路，壓斷了樹枝，隱沒了種種物體的外表，阻塞了道路與交通，漫天飛舞的雪片，使天地溶成了白色的一體。
落光了葉子的柳樹上，掛滿了毛茸茸、亮晶晶的銀條兒;冬夏常青的松樹和柏樹，堆滿了蓬鬆松、沉甸甸的雪球。雪仙子在盡情地揮舞著衣袖;在飄飄灑灑的彈奏中，天、地、河、山，清純潔淨，沒有泥潭。
過了半晌，雪慢慢的停了，只見平臺和長廊的欄杆都覆蓋著一層厚厚的白雪，花盆裡花的枝幹和葉子上都託著一團團的雪，曬衣架上的雪像一條彎曲的小路，紅瓦屋頂上的雪像一排排鋼琴鍵，一排紅瓦一層雪，排列得那麼整齊，令人讚歎不絕。那綿綿的白雪裝飾著世界，瓊枝玉葉，粉裝玉砌，皓然一色，真是一派瑞雪豐年的喜人景象。
我愛白雪，我愛雪景，我更愛冬天。冬天是心靈的年輪。冬天，雖然十分寒冷，但是它有著無可比擬的溫馨和希望。
小學學作文500字 篇2
今天，姥姥回老家照顧生病的老奶了。老奶不幸患上了尿毒症，姥姥是他們姊妹中的老大，理所當然肩負起了照顧老奶的責任。
記得去年老奶在姥姥家住的時候，我經常發現老奶做針線活、拿筷子時，手會不停地顫抖，而且走路時也弓著腿。姥姥將這一切都看在眼裡，總是不露聲色地無微不至地照顧老奶。而我卻有點煩老奶，起因是有一次我看到老奶把我小時候穿的衣服剪成一塊一塊的，當我生氣地把這件事告訴姥姥時，姥姥撲哧笑了，用手愛撫地摸著我的頭，說：“嘉嘉，別怪你老奶，是姥姥不好，你老奶在農村忙慣了，一下子讓她閒下來，你老奶很不適應，我就找了一件你小時候的衣服讓你老奶剪成一塊一塊的做鞋墊。”我聽了氣哼哼地說：“我不信，你一定是袒護老奶，不行，賠我衣服!”“不要怪你老奶，人老了就會覺得很孤獨，給你老奶找點事做，她會覺得充實些。”經過姥姥的開導，我終於想明白了：姥姥年齡那麼大，既要照顧年邁的老奶，又要照顧姥爺，我非但不幫姥姥，反而埋怨姥姥，把姥姥的一片孝心當做是袒護老奶，實在是不應該。此時，我的心一下子變得沉甸甸的。
現在老奶生病了，姥姥要跑那麼遠的地方照顧老奶，姥姥的孝心讓我感到慚愧，想到平時媽媽工作很勞累，讓我幫忙做家務，我卻以看電視為由拒絕媽媽，想到這裡，我不由得一陣臉熱。
馬上就要九九重陽節了，我想念遠方的姥姥。我祝老奶早日康復，也祝姥姥身體健康。讓我們都做一個有孝心的人吧……
小學學作文500字 篇3
沒有食物，沒有房屋，沒有衣服，沒有武器，沒有被救的希望……，如果你流落到這樣一個荒無人煙的孤島上，你會怎麼辦？我想很多人面臨這樣的處境都會很傷心絕望吧，但是我就知道有這麼一個人，他在這樣的困境中依然活了下來，並且在孤島上建立了一個自己的王國，他就是魯濱遜。
暑假裡我讀了《魯濱遜漂流記》這本書，主人公是英國人魯濱遜，他喜歡航海和冒險。一次海難中同伴們都死了，只有他被大浪衝到一個孤島邊幸運地活下來。在惡劣的環境裡，他用難以想象的堅強、毅力開荒種地、砍樹建房、飼養山羊、製造船隻，並搭救了野人“星期五”，一艘無意間闖入的船幫他結束了荒島生活，在他憑著超常的勇氣幫助船長平定了船員的叛亂後，他終於在失蹤二十八年後神奇的回到了久違的家園……
二十八年啊！多麼驚人的一個數字，魯濱遜那勇敢、頑強、智慧、善良、正直、熱愛勞動、堅忍不拔的品質深深感動了我，如果我是他，我不可能像他那樣自信的與死亡和孤獨較量，如果我是他，我沒有能力面對災難，積極自救，如果我是他，當看到食人的野人時，我沒有那種膽量勇敢的站出來與他們搏鬥。
跟他相比，我看到了自己性格中的軟弱無能，從小到大我的生活是一帆風順的，我習慣了遇到難題就叫爸爸媽媽來幫忙解決，我是幸福的，然而我卻根本沒有意識到每天能吃飽穿暖背上書包去上學是件幸福的事情，我也沒有意識到能夠享受父母老師給我的關愛是件快樂的事情，我很需要向魯濱遜學習他那種不怕困難、樂觀向上的精神，憑自己的信心和努力創造自己的未來。
讀了這本書讓我懂得只有付出了、努力了、勞動了，才能取得優異的成績。
小學學作文500字 篇4
午後的週末時光，安靜閒適慵懶，喜歡在舒緩的音樂中，一杯茶，一本書陪伴，舒展心情，靜享中年特有的浪漫。
下了一上午的雨，雨後的陽光燦爛，灰白的雲在天幕遊移，變化多端，看雲是一種樂趣，跟隨它變換的節奏，開動想象思維的美妙。
一束偏西的陽光，透過窗玻璃照進客廳來，是和窗前那盆青蔥茂盛的蘭草告別嗎？別感嘆，別惋惜，明天又有新升的旭日。明天或許會更燦爛。
蘭草枝葉輕垂，纖細的莖上綴了幾個花苞，很是惹人令愛。陽臺上開了幾枝花，一枝粉色的玫瑰，旁邊有幾個綠色的骨朵，金色的萬壽菊，似乎把陽光留在了花瓣上，淡粉的菊輕盈在晚風中，彷彿在說與我：不必去追逐，不用崇拜，只需充實自己，強大自己，你若盛開，清風自來。
養花的樂趣盡在此了。每次發花開的圖片，引來眾好友稱讚我花種的好，其實是這些花給我長志氣，因為喜歡，因為摯愛，因為懂得，所以相互輝映，相互成就。一花一世界，一花一心情，花開的喜悅，賞花的快樂，聽花的禪悟，融在生活的細節，裝點了多彩的生活。
剛剛那束陽光一晃功夫就走了，就像一個簡短的告白，藍天灰濛起來，幾片橘紅的雲美麗了天空。公園方向飄來廣場舞曲的音樂，熱鬧打破了黃昏的寧靜，也擾了我的思緒。
回過神，時光靜怡，茶剛好，溫暖適宜的溫度，如37°的體溫，輕啜慢飲，心情在美好中氤氳，做37°女人，濾去焦灼浮躁，安靜執著，心懷感恩，陽光向上。趁著美好，在文字裡徜徉，文字裝點美飾心靈，吸取的知識的能量充實強大自己。你若盛開，就有精彩。
午後時光，安靜中的喧囂，一花一景皆是禪意的構造。
小學學作文500字 篇5
記得那是上了初二的第一節歷史課，一位年輕美麗的女老師落落大方的站在了講臺上，做過自我介紹後這位N老師要我們說出自己的名字，和自己對成績的要求，記得那時我是全班唯一一個說出滿分的同學，沒有想到對於一個不起眼的初二學生，老師一下記住了我。
開學不到幾周我和老師就已經像朋友了，N老師是一位口才極好的人，不僅是我全年級的.同學都格外崇拜她、佩服她的口才，她很愛我們，尤其對我十分關注。一次偶然的機會我得知了一個秘密，N老師的遠大理想並不是老師，然而卻不得不如此。老師上學的時候家境不好，還有一個弟弟也在讀書，那是一個不平凡的夜晚，教師十二年的苦讀換來了高考中的優異成績，志願表靜靜的放在桌上，燈光下上初中的弟弟還在做作業，N老師手裡的筆一動不動，全家本該高興的時刻卻如此的靜，怎麼填？老師在思索很想填對自己口才有發展的大學，可是不行，上師範大學自己又不甘心，一個又一個的志願被否定了，最終她狠下了心上師範大學，一則節省家裡的錢；二則，功弟弟讀書，下了決定毅然提筆填上了。燈光下的N老師撫摸弟弟稀疏的頭髮說：“弟弟，努力吧！姐姐功你讀大學。”發自內心的承諾，更激發了N老師的信心，四年的努力培養了教師教學的才能，她的心靈我更佩服。
她的課總是那麼生動，有聲有色，在她的課上沒有講話的、打鬧的、睡覺的，就好似有一種魔法牽引著我們甚至勝過了主科，她的科沒有不及格的，她是我們嚮往的目標，她對我愛似弟、妹的情我們久久忘不了。
我現在正坐在高中的課堂，每每回憶起她就有了精神、又有了目標，按我的志願無論今天、明天我一定不會放棄－－歷史的承諾。
小學學作文500字 篇6
地動山搖。他弓著身子，張開雙臂緊緊地趴在課桌上，伴著雷鳴般的響聲，冰雹般的磚瓦、灰塵、樹木紛紛墜落到他的頭上、手上、背上，熱血頓時奔湧而出；他咬著牙，拼命地撐住課桌，如同一隻護衛小雞的母雞，他的身下蜷伏著四個倖存的學生，而他張開守護翅膀的身軀定格為永恆……5月13日22時12分，當搜救人員從四川省德陽市漢旺鎮東汽中學教學樓坍塌的廢墟中搬走壓在他身上最後一塊水泥板時，所有搶險人員都被震撼、落淚。
他叫譚千秋，他用自己51歲的寶貴生命詮釋了愛與責任的師德靈魂，被湖南省委書記張春賢譽為“英雄不死，精神千秋!”
5月12日，一個黑色的日子!
清晨，天空陰沉沉的。
下午2點多鐘，譚千秋在教室上課，他正講得起勁時，房子突然劇烈地抖動起來。地震!譚千秋意識到情況不妙，立即喊道：“大家快跑，什麼也不要拿!快……”同學們迅速衝出教室，往操場上跑。房子搖晃得越來越厲害了，並伴隨著刺耳的吱吱聲，外面陣陣塵埃騰空而起……還有四位同學已沒辦法衝出去了，譚千秋立即將他們拉到課桌底下，自己弓著背，雙手撐在課桌上，用自己的身體蓋著四個學生。轟轟轟──磚塊、水泥板重重地砸在他的身上，房子塌陷了……
13日22時12分，譚千秋終於被找到。“我們發現他的時候，他雙臂張開著趴在課桌上，後腦被樓板砸得深凹下去，血肉模糊，身下死死地護著四個學生，四個學生都還活著!”第一個發現譚老師的救援人員眼含熱淚，他說，譚老師誓死護衛學生的形象，是他這一生永遠忘不掉的。“地震時，眼看教室要倒，譚老師飛身撲到了我們的身上。”回憶當時的情景，獲救的學生神情仍然緊張。
小學學作文500字 篇7
我的家鄉在南豐，我愛家鄉的山，也愛家鄉的水。
仲夏五月，萬里無雲，豔陽高照。一大早，我們向山裡出發，去採摘喜愛的野果——楊梅。經過洪坪，來到渡坑，不久就來到大山腳下。向遠處眺望，只見群山連綿，滿目青翠。
開始爬山了，我們勁頭十足，因有楊梅的誘惑，大家喜上眉梢，巴不得馬上採摘到楊梅。一路上小鳥喳喳叫，我們也“喳喳叫”。恰逢雙休日，今天的人可真不少！一群群的小夥伴向山中湧來。山崗上，楊梅樹也真多。這裡一棵，那裡一棵，處處掛滿了楊梅。“快來摘呀！這裡有好多”。夥伴們一窩蜂地衝過來。這邊沒采完，那邊又鬧開了。跑過去，“搶”吧！滿山的嘻嘻哈哈，滿山的歡聲笑語。
忙了一上午，肚子餓了，人也累了，籃子也裝的差不多了。坐下來歇一會，真舒服！地面上，落葉積得厚厚的，睡上去，像地毯。樹木就像一把巨大的凉傘，遮擋了烈日，給我們凉爽。
故鄉的山好，水也好。
山腳下的山澗裡，匯成了一條小溪。溪水清澈見底，可望見溪底的沙粒。站在小溪裡，真是涼透了心。其間不乏深水魚塘，也有飛流瀑布。魚的本領真大，房子高的飛流上方仍有石板魚，使人好奇。它們是怎樣上去的呢？喝上小溪的水，真是幸福，水是甜的。大人們說，因為山裡有甘草，所以水帶甜味。
山裡的空氣格外清鮮，樹綠水淨，雖於仲夏而覺凉。小溪中大大小小的石頭上，一塵不染，就像剛洗過一般。流戀其間，久久不忍離去。
在回家的路上，我們欣賞著家鄉美麗的景色，心中覺得十分得意，疲憊感頓時離我們而去。
我愛故鄉的山，我愛故鄉的水。
小學學作文500字 篇8
夏是火熱的，夢是熱切的，希望近在咫尺，只是努力太少。希望即將與我擦肩而過，我該如何去把握這些希望？
老師告訴我：“無論什麼時候，只要努力就會有收穫。”努力真的可以有收穫嗎？
懷著疑問回到家中，靜靜地沉思。這年的夏天，我在這裡面臨著人生的選擇，風輕輕拂過面頰，想起朋友的關心。原以為沒有人能夠給我任何幫助，當我無助的面臨選擇時，父母總是在身邊鼓勵我，為我排憂解難。當一個人在最無助的時候，別人的一聲小小的問候，可以觸動心中最柔弱的地方，溫暖如春風輕拂過心靈，更何況是父母的關愛和鼓勵呢？
我漸漸明白了，努力就會有收穫，所以我開始努力了。因為有一位朋友告訴我：“無論你以前有沒有努力，只要你從這一刻開始努力，你總會有收穫的。”這位朋友在我最需要關心的時候給了我小小的關心，可那小小的關心觸動了我的心靈，所以我把他當作是我一生中最重要的朋友。
中考即將來臨，可是我的複習工作還沒有做好，甚至還沒有進入狀態。這時，一位朋友來到我的身邊和我一起歸納分析，總結複習的得與失……他把複習氛圍帶到我的身邊。所以我要感謝這位同學，他給我的幫助如春雨般神奇地滲入我的心靈，我會永遠記住他，記住這一真誠的友誼，知道天荒地老。感謝這位同學，走進我的生命中扮演同學和朋友的角色，當然，這不是唯一的。但卻是我生命中最美好的。因為在我最需要幫助與關心的時候，是他來到我的身邊給了我最真的幫助與關心。
關切的或與如風吹入我心中，深深地，深深地觸動著我；幫助如雨，滴滴浸入我無助的心，暖暖地，暖暖地滋潤著我。
或許在這個夏天我們會在這裡做好人生的選擇，但最重要的是我會永遠將這份友誼刻在我的心上。
當所有人都在關心你飛得高不高時，只有少數人在關心你飛得累不累，那就是你的朋友，真正的朋友。