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一個心靈美的人作文500字

一個心靈美的人作文500字8篇

  心靈美:人的精神世界的美。包括思想意識、道德情操、精神意志、智慧才能的美。集中體現了社會文明對人的要求,是行為美、語言美、儀表美的內在依據,並透過具體的感性形態被人們所感知。下面由小編給大家整理一個心靈美的人作文500字,歡迎大家閱讀參考。

  一個心靈美的人作文500字篇1

  一個外貌美的人令人羨慕,但是一個心靈美的人卻讓人稱道。

  清早,我拿著賣早點的錢,騎上腳踏車,呼吸著新鮮的空氣,哼著歡快的小曲,心情出奇的好!

  不一會兒,就到了賣面的地方,我買了兩碗麵。騎著腳踏車穿過人群,來到賣豆漿的店門口。可沒想到,我剛要下車,可能是因為沒有站穩。“砰!”的一聲,呀!車子倒了!面從簍子裡溢了出來。“我的面!”我不禁大喊。看到這情景,我心裡焦急地想著:這下可慘了,我回去媽媽肯定說我,該怎麼辦呀!這時,從豆漿店裡走出一位中等身材的阿姨,我想大概是店裡的營業員吧!我望了望她:她有著一雙水靈靈的大眼睛,腦後的馬尾辮隨著她走路的節奏一甩一甩的,高高的鼻子下是紅潤的嘴唇,嘴角微微翹起。我不禁感嘆:真是一位漂亮的阿姨呀!

  她看了看我,說:“小朋友,你買豆漿嗎?要幾杯呢?”我聽見她這樣問,心想:我都這樣了,面都沒了,豆漿又喝不飽,你卻想著自己的生意,長得那麼漂亮,原來是一個自私的人。但我還是小聲回答:“兩杯。”她聽完後,看了看我手中的四元錢,對我說:“小弟弟,你那面2元一碗吧?我把豆漿給你不要錢的,你拿錢去買豆漿吧!”說完,便走回店裡拿了兩杯豆漿裝好,然後走過來放到我的車簍裡,衝我笑了笑。我不由得一愣,忙大聲對她說:“謝謝阿姨!我回家拿錢給你。”她聽後,回過頭和藹地看了我一眼,又甩著辮子走回店內。頓時,我心裡彷彿一束陽光直射我的心田,感到一陣溫暖,但又有一陣慚愧……

  回家後,我迫不及待地對媽媽講了事情的經過,媽媽雖然說了我,但還是讓我趕快拿錢去還給好心的阿姨……

  現在我才發現,原來那位阿姨不僅外表美,而且她的心靈更美!

  一個心靈美的人作文500字篇2

  美,往深處挖掘,不僅是景、是物,還可以是人,是事,是心靈,是行為。當你看見一位可愛的小朋友正撿起一個塑膠袋走向垃圾箱,你會發現,這是美;當你看見別人摔跤時走過去扶一把,這也是美;當你看見一位殘疾人努力地自食其力時,這還是美;升國旗時,人們肅穆地凝視國旗,這更是一種美……從六歲開始記事到九歲,我經歷了許多事情,但對“心靈美”這個詞卻是百思不得其解。一直到十歲星期六去絲綢博物館的路上看到的那件事,才真正體會到了心靈美。那天,我和爸爸乘著車,欣賞著路邊的景色,心情好極了。

  突然,車子停了,我一看,原來堵車了。哎,真掃興。我的眼睛在路邊尋找著新鮮事,忽然我看見一位老奶奶穿著又髒又破的衣服縮著身子跪在馬路邊要錢。她頭髮花白,很亂很亂;在說:“可憐可憐我吧!給點錢吧!”這時,一個約莫五。六歲的小女孩,拉著媽媽的手,向老奶奶走去,慎重地把五塊錢放在了老奶奶的盆裡。五塊錢,在我們眼裡是微不足道的`,可在小女孩,在老奶奶眼裡卻是一個比天還大的數目。五塊錢,可以買棒棒糖;可以買小娃娃;可以買冰激凌;還可以……

  但這個小女孩卻選擇用五元錢去幫助一個需要我們伸出雙手的老奶奶。我的眼角溼潤了,我被這個小女孩助人為樂的行為感動了。我希望有更多的人想這個心靈美的小女孩學習,幫助身邊有困難的人。

  一個心靈美的人作文500字篇3

  外表美,並不代表內心和心靈美,心靈美那才是真正的美。在我的生活中,有一個人我永遠不會忘記的。

  那一次,我在學校掃地,掃到了很晚。我看看天,天已經暗了,學校的門要關了,我迫不及待地衝出校門。在幽靜的小路上,我時而邁著大步,時而緩慢的走,時而停下來。那是因為我害怕,現在是吃飯時間,想到這裡,我也有些擔心。噼一陣閃電嚇了我一跳,看看天,就下起了毛毛雨,噼又是一陣閃電,更加大聲了。我趁著還是毛毛雨,急忙地跑著,可是雨越下越大,我只好躲在屋簷下,心想︰爸爸媽媽都那麼忙,哪有時間來接我呀!只能等大雨停了再走。

  雨中,我突然看到了一個人撐著一把小花傘,我看得不大清楚,但是,我已經感到了她那燦爛的笑。越走越近了,越走越近了,我可以看清楚她的樣子了,這位阿姨好慈祥啊!我真希望她可以送我回家。她看見我,用手拍拍我,然後和藹可親地對我說:小妹妹,你家在哪裡?你是不是在學校掃地了?她看看錶,毫不猶豫地說:這雨還要下很久呢。我送你回去吧。我不好意思,還是點了下頭。她抖抖小花傘,笑了笑,兩個小酒窩露了出來,那笑溫暖了我。在路上,她不但關心我的學習,而且給我講了一些感人的故事,我入神的聽著。可是,雨越下越大,她總是把雨傘朝我這邊,為了不讓我淋溼,她卻淋溼了。這讓我十分感動。到了家,我跟她說聲謝謝,她撫摸我的頭,又笑了。但是,我們還是依依不捨地分開了。

  心靈美才是真正的美,只要每個人都會像這位阿姨那樣付出一點愛,那麼我們的世界將會是一個美好的人。

  一個心靈美的人作文500字篇4

  在遙遠又弱小的蜜蜂王國發生了一件事情,一年一度的蜜蜂選王節到了,誰在那天打扮得最漂亮誰就是蜜蜂王。說完不到一分鐘,所有的蜜蜂都去打扮了,只剩下上一屆蜜蜂王了。

  所有的蜜蜂都來到小蝴蝶皮皮的美容店來美容了,人太多了,皮皮只好叫他們排隊了。有的印了蝴蝶,變成了蝴蝶蜂,有的化成了玫瑰蜂,有的化成了鳳凰蜂,有的化成了麻雀蜂……只有小蜜蜂巧巧沒去打扮,它在家發呆,啥事也不做。它的小夥伴能能勸它去打扮,可是巧巧天生就不愛打扮,因為它是雄的,別的雄蜜蜂都是硬著臉皮去的。一陣尖叫打斷了它的思想,它馬上朝發出聲音的方向看去,原來是一隻金錢豹叼著一隻小黃鸝寶寶正往山上跑,後面緊跟著黃鸝媽媽邊追邊喊:”我的孩子呀。喊聲裡含著欺凌的哭聲。眼看小黃鸝快不行了,巧巧馬上去追金錢豹,心想:“我一個人因該打不過他吧。我得想個辦法,於是巧巧飛到離金錢豹不遠處的玫瑰叢裡埋伏起來。金錢豹來到了玫瑰叢裡,巧巧用力搖了幾朵玫瑰,刺進它的眼睛裡去了,豹子疼的丟下小黃鸝就跑了。這時,黃麗媽媽飛過去抱起黃鸝寶寶。激動的對小蜜蜂說:“謝謝。小蜜蜂說:“小黃鸝寶寶傷得很重,必須要用山上的白靈草才能治好,說完巧巧就衝上山去採藥,三天後,蜜蜂選王的比賽開始了,大家都在討論巧巧還不來,有的說它生病了.有的說它不想來……它趕到比賽現場時,比賽已經進行了一半。它想:“我因該不能成蜂王了吧。這時,黃鸝媽媽來了,把三天前的事一五一十說了出來。老蜂王為蜜蜂王國能有這樣一隻蜜蜂而感到欣慰,老蜂王正式宣佈說:“巧巧是這一屆的蜂王。

  這件事告訴我們最重要的還是心靈美。巧巧也正是因為它心靈美,所以才成為了蜂王。

  一個心靈美的人作文500字篇5

  小朋友,你們可能認為長得漂亮的人,就是最美的人。但是我認為,心靈美的人,才是最美的人。

  一天,我像往常一樣,讀完了補習班,就去趕公交車回家了。我站在車站等著“5”路車,我左等右等,公交車就是不來。象是專門和我作對似的,我都有些不耐煩了。

  “嘀——嘀——”車子終於來了,我第一個踏上車子,刷了卡,便尋找座位。可是,公交車上人山人海,根本沒有坐的機會。我只好站在一位坐在座位上的婦女旁邊。我看見這位婦女的面貌,簡直令人噁心:她的臉上的皮膚一塊是黑的,一塊是黃的,象是被火烤了似的。她的鼻子很小,在遠處看,像是沒有一樣。她的嘴皮一塊是紫色的,一塊又是紅色的。真是令人害怕啊!我便想躲到千里之外,離她遠遠的。可車上太擠,我只好忍受著,儘量不去看她那副尊容!不一會兒,一位年邁的老奶奶上車了,她還拄著一根柺杖... ...

  這時,我萬分著急,心想:這位老奶奶真是可憐,走路都要依靠柺杖,在公交車上還沒有座位,真希望有一位好心人能給她讓個座位啊。正在這時,我身邊一個聲音傳來:“老太太,您坐我這吧。”原來是剛才那位面貌醜,令人噁心的婦女在熱情的招呼老奶奶。老奶奶激動地說:“那真是太感謝你了!”那位婦女說:“不用謝。這是應該的!”說完,還親自把老奶奶扶到了座位上!

  我的的耳朵不知為什麼,火燒火燎的。此時,我覺得有些慚愧,我這樣以貌取人,真是不應該!這時候,我覺得這位婦女一點也不醜了,她比旁邊那些見了老奶奶沒座位卻穩坐泰山的“美女帥哥”們更美!

  一個心靈美的人作文500字篇6

  美,天天都在我們周圍遊蕩,只要你認真去觀察,用心去發現,你,就會察覺,原來在我們的身邊有著許許多多的美,但這些美都美在不同的地方。

  有的同學說,美在於外表;有的同學說,美在於服裝;有的同學說,美在於身份……在我看來,這些都是很幼稚的看法,真正的美,其實在於心靈。為什麼呢?那就請你認真聽吧!

  因為有些人常仗著自己很美,去捉弄、取笑別人,更令人看不過去的是指使別人去做不“合理”的事。相反之下,一個人雖然長得很醜或很一般,但是他們會用心去體諒、關心、幫助別人:當你需要幫助時,他們會為你上刀山,下油鍋;當你受委屈時,他們會勇敢地站出來坦護你;當你受批評時,他們會安慰你;當你生氣或心情不好時,他們會默默地在一旁當你的“出氣桶”,任你責罵;當你……這就是心靈美,也許有的人會說這個人傻,但不是,因為這是那個醜的人發自內心的美,這種美是任何美也比不過的。

  在這兩者間,我毫不猶豫地選擇了第二種,因為第一者在遠處看來雖很美,可當你走進一看,就會發現,原來他們都是笑裡藏刀的。而第二者,從遠處看很醜,但當你走進一看時,會發現他們是如此的美,在他們心靈深處有一顆閃閃發亮的白寶石,他們的心就如這白寶石一般,閃著耀眼的光芒。

  一個心靈美的人作文500字篇7

  生活中並不是缺少美,而是缺少發現美的眼睛。同學間你那伸出溫暖的小手,這就是美;公交車上那輕輕悄悄的讓座,這就是美;隨手撿起被風高高揚起又貼在地上的廢紙這也是美。那天,我發現同學心靈的美。

  在考試的前十分鐘,我看到一個同學就坐在我的前前桌,她臉色蒼白,好像很緊張,她大聲叫:“我的尺子不見,啊!”她心裡在想我等一下的考試該怎麼辦呀?她快哭。突然,她的後一桌的同學看到她在找尺子,他看到她的鉛筆盒裡,只躲著幾根筆和橡皮檫。他看她快哭就拿起自己早上媽媽剛給他買的尺子就咔嚓一聲折成二段,他趕快拿給她,她連聲說:“謝謝!”就開始考試。

  在緊張的考試中,我的前前排的那一桌在用她後一桌的人給她的半段尺子畫出考試的答案。她非常地感謝她後面那桌的同學。

  在我前一桌的人,一回到家,他媽媽檢查書包和鉛筆盒,他媽媽看到大聲叫:“你怎麼把尺子折斷?”他回答:“我……我把折的另一段給我的前一桌的同學用,我就…。就把尺子折斷。”他媽媽說:“你幹嘛折斷借她,這可是媽媽新買的。”他回到房間哭。

  第二天,在上學的路上,他們兩個人走在一起,她對他說:“謝謝你,昨天借我的尺子。”他含著淚水和她說:“助人為樂,乃是快樂之本。”她又對他說:“我昨天讓你把尺子折成兩段,真是對不起你!”他聽到她說的話心裡有一點舒服。他對她說:“沒關係,沒什麼大不的,幫助你,我很快樂。”

  生活中並不是缺少美,而是缺少發現美的眼睛。在生活中的點點滴滴都可以體現你的美,只要你樂於奉獻,樂於幫助你身邊的人。

  一個心靈美的人作文500字篇8

  為心靈美容,不需胭脂,不用水粉,只需讀一本好書,便能讓心靈容光煥發。

  充滿竹木氣息的書齋中,獨自一人靜坐於油燈之下,窗外,瀟瀟冷雨淅淅瀝瀝,自己卻沉浸在書的世界中。時而掩卷沉思,時而眉頭緊鎖,時而朗聲大笑,時而捶胸頓足,在這如痴如醉的潛心閱讀中,心靈便汲取了書中的營養,更加充實,更加美麗。

  讀不同的書,可以讀出不同的美麗。讀《離騷》,是屈子一腔報國的熱血,讀《史記》,是史家一字一琢的嚴謹;讀曹操,讀出一代雄主的慷慨,讀李白,讀出千古詩仙的飄逸;讀辛棄疾,感受詞人報國無門的憂憤,讀孔尚任,感悟筆下營造的滅寂的蒼涼;讀《荷馬史詩》,領略一段英雄豪情,讀《俄普底斯王》,陷入一個難逃命運的悲劇;讀伏爾泰,似乎能聽到號召人民反抗的號角,讀海倫,彷彿能看見黑暗的視窗猛然閃過希望的亮光!

  品讀大師,品讀經典,讀出思想的光輝,讀出偉大的心靈,讀出堅強、自信、勤奮,使知識更豐富,心胸更寬廣,使人格在閱讀中健全。“腹有詩書氣自華”,即使貌不驚人,怎能掩飾從內心散發出來的博學的魅力?

  一本好書,就有這樣的魔力:撫平心靈的皺紋,抹去心靈的斑點。於是,心靈在閱讀中至真至美。

  放下胭脂水粉,多讀好書,為心靈美容吧!