橡皮擦初中作文500字3篇
寫好作文的核心，首先是大量的積累，有意識的積累和無意識的積累。而更多的時候是有意識地積累，我們想表達觀點，除了直接說出我們的觀點，還要對我們的觀點加以證明，證明觀點的時候，就需要事實材料或者前人的觀念的材料。下面是小編我為您準備的橡皮擦初中作文，希望能對您有所幫助。
橡皮擦初中作文500字篇1
繪畫的時候，畫錯了可以用橡皮擦抹去，任你擺佈。但是，人生的路途像一幅五彩繽紛的畫卷，在完成這部作品時，沒有橡皮擦。是一步一步繪出來的'，沒有任何工具為你抹去憂傷的一天、難過的一刻、歲月的傷痕、深沉的記憶。所以，稍不留心，便可能掉下坑人的陷阱。
徘徊在寬敞的小路，心裡放鬆了許多壓力。晚風輕輕撫摸著大地，卻抹不去天空的傷痛。時間一點一滴地艱澀，黃昏悄悄地溜上空中，凝神的注視著傷痕累累的大地。我不由自主地抬起沉重的頭，仰望無邊無涯的天際。上方，白雲如果醬般到處亂濺，互相追逐。隱隱約約地看見，天空如同蠶娘吐絲般吐出了一條銀絲，倒掛在上空，我的心隨著銀絲的盡頭走去—許久，一直沒有邊緣。
“那是什麼呀？”我好奇地詢問同學。
“那是飛機留下的足跡！”同學回答。
在我的腦海裡，那可能是人生路途留下的一條導線，一條繪得沒有分岔的引路線。線很直，簡直是用尺子畫出來的一模一樣。
但可以看出，那不是用尺子畫出來的，隱約的看到，人生中會有一些坎坷、困難。毫無做錯任何違背良心的事，毫無幹壞事的殘留。走出來的這條路，人生中點綴的很美。
我立即從深思中憶及到那些比山還重比還海深的作業，“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。”不能一錯再錯了，我像箭一般飛奔了回家。
我也要用畫筆點綴人生，使自己走得直點；過得快樂些，像那條銀線一養，度過這個有意義的人生。
橡皮擦初中作文500字篇2
我是一塊潔白、美麗的橡皮擦，我的身材方方的、白白的，人人見了都喜歡。
有一次晚上，一隻大老鼠偷偷跑進來商店，叼著我就跑了，它把我放進了又黑又潮溼的老鼠洞，我不禁失聲痛苦起來，邊哭邊說：“我不要在漆黑的老鼠洞裡，我要出去”。一隻善良的小老鼠親切的問我：“你怎麼了”。我說：“我不想在這裡生活，這裡沒有陽光，只是黑漆漆的一片”。小老鼠說：“我帶你出去吧！”。我一聽，立即擦乾了眼淚，小聲地說：“真的嗎？”“嗯嗯”小老鼠邊說邊點頭。
晚上，小老鼠帶著我走到了一座房子，正把我放好的時候，一隻面貌兇惡的黑貓跳了起來，小老鼠急忙跑回洞裡了，黑貓看著我，然後在我身邊轉了一圈，聞了聞我，之後就把我叼在了一個正在寫作業的小女孩前面，小女孩看了看我，然後把我拿在手裡，拍掉了我身上的灰塵。把我放進了嶄新的文具盒裡。我開心的笑了，心想：可以為人們服務了。
過了幾天，小女孩不但不喜歡我了，還在我身上亂塗亂畫，我的身子頓時感到火辣辣的疼。又過了幾天，我已經傷痕累累，變得難看了、醜陋了。小女孩把我扔進了臭水溝，裡面髒髒的，又臭，我實在受不了了。
有一次，我又遇到了小老鼠，小老鼠看我這般模樣，就說：“你怎麼被扔在了這裡？”我說起了我這些日子的經歷。小老鼠很同情我，把我放進了一個貧窮的小女孩家裡，小女孩見了我，拿起我愛不釋手，把我洗的乾乾淨淨，又把我放進了一箇舊的文具盒裡。小女孩每天帶我上學、放學。
我很開心，有了一個愛我的小主人，我又有工作了。
橡皮擦初中作文500字篇3
我們都知道，橡皮擦是小學生是學習必備物品，考試的專利，特別是一二年級的小學生用鉛筆，橡皮更是用的頻繁。用鉛筆寫字，寫錯字只要用橡皮輕輕一擦，就擦掉了，然後寫上正確的。
橡皮可以擦掉字，那麼它可以擦掉我們生活中一些錯誤和一寫不稱心的事嗎？
我聽過這樣一個故事：從前有個流浪漢，遇到了時光老人，流浪漢說：“小時侯，我玩玻璃球，長大一點我玩撲克牌，成人以後我開始賭錢，一直到現在，求你再讓我重新做一次人吧！”時光老人看到他很可憐，把他變回小時候，可是他又按照以前的方式繼續生活，當他老了，再次乞求時光老人的時候，時光老人飛走了。他只能徹底絕望。
是呀，所有人的時間都是平等的，誰也不多一分，誰也不少一秒，只有抓住這一分一秒，那麼你才會成功，如果不好好珍惜，再後悔就沒有用了。
據史料記載：周幽王有個妃子叫褒姒，雖美豔無比，但就是不笑，周幽王就點燃烽火把諸侯召來，看到他們的狼狽樣子，妃子笑了。當戰爭真正爆發時，諸侯卻都沒來，以為還是周幽王的玩笑，結果被滅了國。
如果他當初知道會因此滅國，那麼無論如何也不會為美人的笑而戲弄諸侯，但是世上沒有後悔藥。
橡皮可以擦掉錯別字，還可以重新再寫，可是人生不一樣，錯誤了就永遠不會再擦下去，所以好好珍惜擁有的一切，用心過好每一天，這才是最最重要。