桂林、陽朔旅遊記作文500字
在日常學習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家收集的桂林、陽朔旅遊記作文500字，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
8月20日我和弟弟、媽媽還有爸爸，去桂林和陽朔旅遊。
第一天我們去遊覽了桂林的七星巖，這裡有很多美麗的`傳說，巖洞裡的石頭奇形怪狀，有的像一團花、有的像一個戲臺傳說中劉三姐就在這樣的舞臺上表演，有些看起來像傳說中的龍，傳說中的葉公好龍也在這個巖洞裡。 我們還玩了冒險樹和梅花樁。
第二天我們就坐遊輪去陽朔。 坐遊輪到陽朔需要五個小時， 前兩個小時看風景，一路的山水很秀美，這裡的山有的像九匹馬人們叫九馬畫山，有的像書童山人們叫它書童山、有的像蝙蝠人們叫它蝙蝠山、有的像筆架人們叫它筆架山，還有五指山，很多很多。一路上風景美不勝收。 過了幾個小時我們到酒店， 然後很把東西放下。
然後我們就去飄流， 我們到了朝陽碼頭，坐上了竹筏沿著玉龍河開始飄流，聽船工說這裡的十里畫廊很美，坐在竹筏上我和我的弟弟好緊張， 害怕會沉到水下去， 媽媽告訴我和弟弟說：“不會沉下去的”，在媽媽和爸爸的鼓勵下我和弟弟慢慢的就不再害怕了。我們開始在竹筏上輕鬆的遊戲起來，我們在竹筏上快樂的打水槍，快樂的撈水草，我用爸爸喝完酒的啤酒瓶撈水草，弟弟用我喝完的王老吉罐子裝水草，一個急流下來我的啤酒瓶掉進了河裡，我好難過，爸爸說又給河裡製造了一個啤酒瓶垃圾。竹筏在飄流的過程中還趟過了一個又一個的急流，每一個急流我們都緊張的大聲的喊出來，還緊緊的抓住爸爸媽媽的手。 飄流就這樣結束了。
晚上我們去西街購物，我買了木頭做的小鴨子還有小布娃娃。 第三天爸爸媽媽帶我們騎腳踏車，我和爸爸騎一輛雙人腳踏車，弟弟坐在媽媽腳踏車後面的小筐裡。我們騎過了寬闊的馬路來到了鄉村小路，發現了一條飄流的鄉間小路，路很陡，我們一路的衝下了坡，屁股都給顛疼了，一路上我們看到了古老壓井，導遊還帶我用壓出來的水洗了腳，水涼涼的可舒服了。 路我和爸爸的腳踏車遇到了一隻好大好大的蜈蚣，我們還差點壓著它。 我們還看到了一頭大水牛在田裡，我和弟弟下來看著水牛都不想走了。鄉村裡有太多我們沒有見過的東西了。快回到酒店的時候弟弟在媽媽的腳踏車後面都已經睡著了。 我們晚上還去灕江上看了魚鷹抓魚，魚鷹又叫鸕鷀，聽船工叔叔介紹，魚鷹只在晚上出來抓魚。 魚鷹遊得可快了，一下就就到了水底下，嘴裡釣著魚就遊了上來。魚鷹遊得好快，我好崇拜它。我也想像魚鷹一樣在水裡快速的游泳。