【精選】當盲人作文400字三篇
在日復一日的學習、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的當盲人作文400字3篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
當盲人作文400字 篇1
眼睛看不見的被別人說成盲人；耳朵聽不見的被我們稱為聾子；說不了話的被大家叫作啞巴。今天，語文課上，老師讓我們體會了一次當盲人的滋味。
一上課，老師便在黑板上畫了五張臉，好奇的我們都儘可能的靠近黑板，當老師畫完了臉蛋，畫完了眼睛和嘴巴時，同學們馬上明白了老師的'意思，老師是讓同學們玩一個畫鼻子的遊戲。遊戲規則非常簡單：一個人蒙上眼睛，原地轉三圈，在臉上畫上鼻子。我們迫不及待的準備上去，只有老師一開口，我們就衝上去！老師終於發話了，我們組上去的是張笑嘉，她動作熟練地轉了三圈，自然地畫了一個像“L”一樣的鼻子然後就下來了。自信滿滿的，她說道：“怎麼樣，很不錯吧？”我們呆愣的看著她，她一看情況不對，立刻回頭去一看，表情變化巨大的她，同手同腳的回到了座位。你們應該猜到了吧，原來她把鼻子畫到了眼睛裡了！
這次活動的目的是讓我們感受做盲人的滋味，也讓我們深刻的明白，幸運的我們更應該好好學習，因為我們不盲不聾也不啞。
當盲人作文400字 篇2
今天老師佈置了一個作業——體驗盲人生活，讓我們在家長的陪同下去感受一下盲人是怎麼樣生活的。體驗盲人生活
我一開始用紅領巾矇住眼睛，讓自己去喝水，我剛把紅領巾蒙上，眼前就一片黑暗，我憑著感覺，一小步一小步地往前走，我每向前走一步都要先試探試探，前面是否有什麼東西，而且，就連我最喜歡的小“泰德熊”，也成了我的敵人。更別說桌子椅子了，所以說，我走的這一路，可以說是有驚無險，我好不容易摸著杯子了，可是剛一喝，水灑了一身，水灑在身上冰冰涼，我不禁打了個哆嗦。體驗盲人生活
我的第二個任務是給花澆水，我一點一點地走向廁所，摸到了水舀子，舀了點水，再一步一步地向花盆走去，走了一會，我想肯定到了吧，於是，我就把水舀子一斜，結果水“譁”灑了一地，我就知道了花盆不在這個地方，於是我又向另一個地方走去，我又把水舀子一斜，水又“譁”的一聲灑了一地。我鬱悶那！
從上面的這些事情，我知道了盲人非常不容易，我打算，以後見到盲人要給盲人引路，告訴這個地方怎麼走，也讓他們感受到世界的溫暖。
當盲人作文400字 篇3
每次，當我看到一些盲人在街道中搖搖擺擺地走路，都會不禁地發笑，因為他們走路時，總是摸不著頭腦。今天，王老師讓我們當一回盲人，體驗一下忙人的感受。
早晨，我把眼睛給蒙上，準備就這樣走去上廁所。於是，我摸索著向前進。突然“咕咚”一聲，頭上直冒金星，原來是我撞到了牆呀！我一邊忍著痛，一邊靠著牆摸索著前進，每一步都小心前進，走一步都用手探一下又沒有障礙物，免得一不小心又摔傷了。我又靠牆進了廁所門，我想把門關上，可這門，怎麼也不停使喚，總是摸不著把柄，好一會兒才把門給關上，我又將褲子脫下。上好了廁所，又打算開門時，門把又找不著了，心想：不好了，我出不去了，這回慘了！要不是有人熱心提醒，我就被關在廁所裡了。
在回教室的路上，我走得比來的時候要流暢的多。這回，難題又來了！正當我走到半路時，走過來了大概二三年級的小朋友，他一來，便破口大罵：“死盲人，臭盲人，哈哈！”我正想反駁一下，可我又怕他更會嘲笑我，我只好怒氣匆匆地走進了教室，唉，做一回盲人可真難呀！
經過了這次體驗，我知道了做盲人是多麼地不容易。我們應該多多地幫助盲人，尊敬盲人。我再也不嘲笑盲人了。