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幽默作文400字

幽默作文400字三篇

  在平日的學習、工作和生活裡,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編為大家收集的幽默作文400字3篇,歡迎閱讀與收藏。

幽默作文400字 篇1

  我的同學叫曹xx,方形臉。一看他的手,讓我想起年邁的老公公。他每天總是笑嘻嘻的,從不生氣,好像對什麼也無所謂一樣。他有許多外號:“曹小豬”,“豬老大”,“美術小痴呆”······因為姓曹,大家都說他是曹操的後代,所以,他在班上赫赫有名。他平時講話非常幽默,有關他幽默的故事,聽我講講吧!

  一堂美術課上,我正在畫葡萄。可能我畫的太逼真了,曹xx見了,來了勁兒,就拼命的叫到:“曹xx的屁股像晶瑩的瑪瑙,閃閃發亮!”還不住地為自己講的笑話拍掌,“耶!······”

  我.陳楠.蘇忠強先是一愣,隨後笑的'前仰後合。

  還有一次,大家都在午休時,正在認認真真讀書:“南鄉子,登京口北固亭有懷,宋,辛棄疾,何處望神州?滿眼風光北固樓。千古興亡多少事?悠悠,不盡長江滾滾流······”可只有曹xx一人東張西望。

  “曹劉······”還沒等我們往下讀的時候,曹xx已經把自己對“曹劉”的理解大聲喊了出來,“的意思是:曹xx很下流!”

  全班都咯咯笑了起來。可曹xx卻一點也不害羞,也跟著大家笑了。

  我的同學就是這麼幽默,給同學們帶來了無限的樂趣。

幽默作文400字 篇2

  叮鈴鈴,叮鈴鈴上課的鈴聲響起,迎面走來的便是腳踏輕風的數學老師——毛老師。

  她前腳剛踏進門,原本吵鬧的教室,立馬安靜下來。那烏黑的長髮,那大大的眼睛,那紅紅的嘴唇,那高高的鼻樑上架著一副黑框眼鏡,一眼看去就讓人感覺格外嚴厲。

  毛老師輕輕地放下書本,走到黑板前,拿出粉筆,飛快地寫起了算術題。沒一會兒,一道道數學題整齊出現在了黑板上,毛老師開口講道:童趙俊第一題,諸豪康第二題,金煜澤毛老師把一題題計算交給同學們作答。時間在流逝,接著,毛老師開始了講題的環節。她手上拿著粉紅色的粉筆,走向計算題,近了,近了,毛老師離計算題越來越近了。她看了看一題計算題,指著那道題目說:這位同學真厲害,把小數點後面的零都給當雞蛋吃了,這是沒吃早飯嗎?這話一出,全班立馬沸騰了起來,在門口都可以聽到我們的陣陣笑聲。剛笑完,又聽見了毛老師的聲音:這位同學更加厲害了,把行式上的答案都給吃了,你是早飯沒吃呢,還是沒等老師說完,全班再次沸騰了起來,這次比剛才還要持久,連綿不絕。

  好了,好了,還要不要上課了?快安靜下來!毛老師的聲音好似被風帶著一般,在教室裡迴盪。頓時,每個角落都鴉雀無聲。毛老師又把每道題的小毛病挨個挑了出來,使我們肚子都要笑疼了,也停不下來,這一節數學課,我們便在止不住的笑聲中過去了。

  我非常喜歡我們這位幽默的老師,你們是不是也很喜歡啊?

幽默作文400字 篇3

  記得一位名人說過:從容才能幽默,平等待人才能幽默,超脫才能幽默,遊刃有餘才能幽默,聰明透徹才能幽默。可見,幽默的條件是多麼苛刻,幽默的人是多麼偉大。

  二戰時,羅斯福因有急事闖人丘吉爾家,正在洗澡而一絲不掛的丘吉爾一句“瞧,我對你是多麼坦誠”是那麼瀟灑從容。馬克·吐溫對富人的一句“我從你這隻假眼裡看到了僅存的一點點仁慈”,閃爍著銳利的光芒。蘇小妹調侃其兄長的“去年一點相思淚,今日方流到腮邊”,可見其聰穎。周總理的幽默機智更是出眾,他的一句“因為我們正在走上坡路”給一名外國記者提出的挑釁性問題——你們中國人為什麼總是低著頭走路——以有力回擊。由此可見,幽默的作用是巨大的。它是拉近人與人距離的紐帶,是揭露醜惡靈魂的武器。

  與人初次見面時,幽默是最好的名片;

  與人有摩擦時,幽默是最佳的潤滑劑;

  與人告知切寸,幽默是最超然的祝福。

  幽歌給美增光添彩,使醜原形畢露。

  幽默不是耍貧嘴。

  生活中,以耍貧嘴為幽獄藉以譁眾取寵的人不在少數。他們以兩片薄唇、一臉餡媚和幾條無聊的花邊新聞為原料,加上他們豐富的誇張、想象,編造一個個損人又不利己的故事,以換取幾陣無聊的傻笑。如此幽默,只能使人心渙散,鬥志鬆懈,只能使壞人囂張,好人受氣。所以,耍貧嘴充其量只能稱之為“語言垃圾”。

  幽默是金,是人精神富有的標誌。如果思想認識上不去,就請你先沉默吧,因為沉默也是金。