杯子作文400字3篇
無論是在學校還是在社會中，大家最不陌生的就是作文了吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編整理的杯子作文400字3篇，歡迎大家分享。
杯子作文400字 篇1
週末的時候，我邀請我的好朋友來我家裡玩，我們先是在臥室裡看了一會兒電視，就覺得有些無聊，於是我建議我們到客廳裡玩槍戰。
我把我的玩具槍分給了我的好朋友兩把，然後我也拿著我最喜歡的玩具槍，我們在屋子裡跑來跑去，假裝是在熱帶雨林裡，像特種兵一樣在戰鬥。
正當我們玩的興高采烈的時候，忽然聽見一聲清脆的響聲，原來是我把爸爸的玻璃杯給打碎了，先把這口怎麼辦？這可是爸爸的戰友送給爸爸的紀念禮物，他平常都十分珍惜這個玻璃杯的，如今我把它打碎了，這該怎麼辦呢！正當我焦急的想應急措施的時候，爸爸推門進來了，他看到地上的碎片，就馬上問我是怎麼回事。我吸了一口氣，打算實話實說：“對不起爸爸，是我把你的玻璃杯給打碎了，下次我一定會小心的。”我本來想著爸爸會嚴厲的批評我，然後再給我一些小小的懲罰，那天我沒想到的是，爸爸並沒有怪罪我，反而十分溫和的說：“你敢於承認自己的錯誤就是好孩子，爸爸不怪罪你”
打碎爸爸的玻璃杯這件事情讓我後悔了很長時間，我以後一定要小心辦事，不能再像如此這般毛手毛腳的了。
杯子作文400字 篇2
書桌上，擺著三隻杯子，放了滿滿一杯細沙和清水，另外一隻是空杯，旁邊還放著一塊石頭，這會代表什麼呢？
老師把水舉起，投入了一塊石頭。“撲通”，隨著石頭的投入，水溢了出來。我丈二和尚——摸不著頭腦。
老師又將一杯沙子端起，如法炮製地將石頭扔進去。沙子沒有飛出，石頭擱在了上面。我仍然迷惑不解。
老師繼續舉起了空杯，將一顆又一顆的石子拾起，放進杯子裡。她說：“這杯子裡的空隙太大，該怎麼辦呢？”“調整石頭的位置！”下面的回答聲打破了寂靜。她將杯子遞給我們，課室頓時熱鬧起來，大家你一言我一語，腦子飛快地運轉著。終於，經過同學們的擺動，又多添了一塊石頭進去。我估計，這杯裡的東西，比其他的`要多。
老師還想幹什麼呢？她將沙子移到裝著石頭的杯子上面，然後傾斜杯子，將沙子均勻地倒入石頭堆裡。沙子順著空隙流下。接著，她又將水倒入了那個杯子裡。它們都倒了六分之五杯。為什麼它們能倒入石頭中？我恍然大悟——它們還有空隙！如果這些石頭是人的優點……我明白了！人不是十全十美的！
人的優點雖然很多，但是沒有一個人擁有全部優點。就像那杯石頭，雖然再密，但也有空隙，以至於水和沙子能進入。所以，優點再多，也不能驕傲。同樣地，如果你遇到了強大的對手，不必灰心，也不必急躁，你可以心平氣和地去觀察他，找到他的弱點，擊潰他，就像水和沙子能找到空隙並流下去一樣。
這節課真是受益匪淺！
杯子作文400字 篇3
小白兔的生日到了，外婆在神奇商店給它買了一個不僅漂亮又有魔力的杯子。
小白兔高興極了，拿著杯子開開心心地去找小夥伴玩了。 小白兔找來了小羊、小貓、小狗。對它們說：“我有一個神奇的杯子，不論想要什麼都可以變出來，我們一起來踢球吧，於是它對杯子說：“快給我一個足球吧！”杯子一轉身立刻變出了一個足球遞給小白兔，小白兔和小夥伴們一起踢球了。踢的正帶勁時，小羊突然來了一個飛球，把球踢到了水中，杯子看見了立刻變了一個海豚游到水中找回了球，於是幾個小夥伴又開始踢了起來。 踢到了十一點該回家了，小白兔對幾個小夥伴說：“到我家去吃飯吧”，於是它們一起來到小白兔家和小白兔一起吃蛋糕，可惜沒有蠟燭怎麼辦呢？它們望了望杯子，只見一眨眼的工夫杯子變出了許多五顏六色的蠟燭，來慶祝小白兔它們一起吃蛋糕，一起唱歌、一起跳舞，十分快樂。杯子還變了許多魔術，講了許多笑話來逗幾個小夥伴笑。小山羊跳起優美的舞蹈慶祝小白兔的生日，小貓表演雜技來慶祝，小狗唱起了動聽的歌，它們在一起度過了愉快的一天。
小白兔抱著杯子說：“太好了！你真不愧是我的神奇之寶。”