查文庫>400字> 排隊作文400字三篇

排隊作文400字

排隊作文400字三篇

  在日常學習、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,藉助作文可以宣洩心中的情感,調節自己的心情。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編收集整理的排隊作文400字3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

排隊作文400字 篇1

  在第七節課音樂課前。我們班花了20分鐘排隊,來,讓我們圍繞3個問題來說,我做什麼?應該幹什麼?要怎麼做?

  我在最前面,被後面的藍鑫用書打了一下,而徐臻鈺又傳過來,我就被打了一下,但我沒有說話,只不過我又打回去了!一直打,打了3分鐘,他們打過來我也沒有理,她們只打了我一下,趙老師就來了,她們就不敢打了。

  我應該安靜等待路隊委員帶隊走,我不應該打鬧,不應該她們打過來我就打回去的!

  我下次要這樣做:安靜等待路隊委員喊口令,整理隊伍走去功能教室上課,不能打打鬧鬧!要聽路隊委員的關於紀律的管理,不能不守紀律。

  兩個路隊委員一直在對不守紀律的同學做批評,但那些同學還是不聞不問,根本不理睬,我聽說,男生隊的陳秋碩和李梓田在擠,他們倆相聚的人數大約10人,不知是誰先擠,倆人就開始互相推撞,可能會產生一些小矛盾吧!陳秋碩就推後面的同學,李梓田就推前面的同學,一直擠,倆人互相讓,就是在這時,趙老師來了!趙老師讓他們倆出去,還有其他不守紀律的同學。之後才讓路隊委員代隊走向音樂教室出發了!

  下次我一定守紀!

排隊作文400字 篇2

  今天,驕陽似火,但還是阻止不了我去世博會的熱情。我和爸爸媽媽來到了世博園區。我們來到了中國館。只見在彎彎曲曲的通道內,到處是人,足足有500米,一眼望不到頭,就像一條長龍似的。在隊伍裡有的人在看書,有的人在竊竊私語,有的人在玩NDSL遊戲機。沒人在大聲喧譁。看到這兒,我也像他們一樣排到了隊伍中。心想:大家都那麼守秩序,我們作為東道主,應將禮貌的一面展現給世界看,讓世界記住上海。

  我一邊排隊一邊欣賞著世博園區內獨特的建築,突然,前面不遠處傳來了騷動聲。我猜想:是不是有人插隊了?還是有人打架了?還是有人吵架了?我定晴一看,只見有一個壯漢抱著一個孩子徑直衝到太陽傘下面,後面也有幾個人跟著。這到底是怎麼回事呢?我要看個究竟。於是,我也跑了過去。這時,我才得知那個孩子中署了。於是,我拿出扇子給那個孩子扇風。因為溫度太高通通風能降暑。只見一位高大的哥哥去通知世博志願者,一位年輕的青年倒水給他喝,還有一位滿面紅光的老爺爺用溼毛巾放在他的額頭上。這時,世博志願者循聲而來,志願者 從包裡拿出一瓶風油精,在那個孩子頭上小心翼翼地塗了一點兒。又拿出消暑藥——人丹喂孩子吃兩粒。不一會兒,那個孩子漸漸睜開眼睛,我們如釋重負,吁了一口氣。這時,那孩子的'母親,說:“謝謝你們救了我的孩子。”我心裡比吃了蜜還甜。

  這時,大家又回到原位繼續;文明有序地排隊。此時,四周還是那麼安靜。

排隊作文400字 篇3

  大課間結束,同學們排著隊邊聊天邊上樓回教室。走著走著,我和琪琪突然發現女生隊伍的後半截不見了,我們也沒多想,覺得她們可能是聊天太投入,落到後面了。

  回到教室,我正興奮地準備美術課要用的工具,忽然,幾個男生進來說:“繆老師叫所有女生下去”。我和回到教室的六七個女生面面相覷,只好疑惑地走出教室,背後還傳來了男生們得意的笑聲。我懷疑的對其他女生說:“今天不是愚人節吧?”大家都不知道發生了什麼事,但還是自覺地排好隊,懷著忐忑不安的心情一聲不響地走下樓梯。到了架空層,果然看到後半截女生在架空層進口筆直地站著,但繆老師已經往綜合樓方向走去了。

  我們迅速回到隊伍中,等繆老師回來。繆老師走後的那兩分鐘,彷彿有兩年之久,所有女生沒有發出一點兒聲音。我心裡默默地想:原來剛剛後半截女生不是落下,而是被繆老師留了下來。就在這時,繆老師回來了,她一臉嚴肅,大家的心也同時吊了起來,等待繆老師的懲罰。沒想到繆老師竟然說:“主要是後面的同學不好,任紫瑜前面的同學先回去教室吧。”聽到這句話,我瞬間輕鬆了許多,邁著輕快的步伐回到了教室。