我身邊的熱心腸作文範文400字（精選76篇）
在日常的學習、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識資訊。你所見過的作文是什麼樣的呢？以下是小編收集整理的我身邊的熱心腸作文範文400字，僅供參考，大家一起來看看吧。
我身邊的熱心腸作文400字 篇1
說起“熱心腸”我的腦海裡第一個閃現的就是我的同桌兼朋友——劉天源。
他瘦瘦的，身材不高也不低。略黑的皮膚，濃密的眉毛下面一雙明亮的眼睛，透著一股“聰明勁”。高高的鼻子，小小的嘴巴。他時常穿著一件藍色的外套。告訴大家一個小秘密，我們倆都會“動耳神功”哦！
我為什麼叫劉天源“熱心腸”呢？我們之間發生了讓我感動的事情，聽我來給你們講一講吧！
我剛來到這所學校的時候，因為對學習環境的不適應，第一次考數學，我考的特別不好，心情非常低落，我坐在座位上，悶悶不樂的，一句話也不想說。劉天源關切地問我：“你怎麼了？”我說：“你考了多少分？”劉天源對我說：“我肯定沒你考的好，但是你要繼續努力，爭取下次考出更好的成績。”聽了他的話我心裡舒服了許多。但是下課的時候，我不小心看到了它的分數，原來他的分數比我的高那麼多。我瞬間明白了，原來他是用這種方法在安慰我。
謝謝你，劉天源，謝謝你用這種方法鼓勵、安慰我。感謝我的熱心腸同桌兼朋友。
我身邊的熱心腸作文400字 篇2
要說到熱心腸，我第一個想到的就是同學徐慕瑄，不管是誰找她幫忙，她都會答應。
記得有一次，何牧遙要去游泳，又突然想起自己還要值日，何牧遙急得團團轉。她找到一名同學問：你能幫我值日嗎？不行啊，那位同學回答，我還要去上英語課呢。何牧遙一連找了很多同學，但是得到的都是否定的答案。這時，徐慕瑄跑到何牧遙身邊說：我來幫你做值日吧。何牧遙高興極了，連忙向徐慕瑄道謝。
還有一次，我要佈置展板，又要收科學獎卡，我一個人哪同時幹得了兩件事啊！這時，我想起了我們班的熱心腸徐慕瑄，所以，我就去找徐慕瑄幫忙：慕瑄，你能幫我收科學獎卡嗎？好呀。徐慕瑄毫不猶豫地回答。
最重要的是，她答應幫助別人的事從不會忘記。有一次，我幫黃老師拿東西，沒來得及去上音樂課，我對徐慕瑄說：我要幫黃老師拿東西，遲點去上音樂課，你能幫我跟音樂老師說一下嗎？好呀。徐慕瑄爽快地回答道。等我再回音樂教室時，音樂老師只向我點了點頭，沒有說一句批評我的話，我想：肯定是徐慕瑄幫我把話帶到了。
你看，徐慕瑄是個熱心腸，你說是不是？
我身邊的熱心腸作文400字 篇3
我們班裡有一個熱心腸，她的名字叫杜雨軒。
有一次，坐在他旁邊的一位同學的筆掉了他連忙向前走去，幫那位同學撿起掉在地上的鋼筆，放回了那個同學的桌子上。那個同學說：“謝謝你幫我撿起地上的筆。”杜宇軒回答：“小意思，舉手之勞。”
還有一次，他可是受到了全班的表揚呢。這是因為那一天的早上，他正在飛奔著往學校跑去，可是快到學校門口了停住了，他看向旁邊準備過馬路的老奶奶。他想：遲到就遲到吧，幫助老奶奶要緊。他迅速地跑了過去，扶著老奶奶到了馬路的另一頭，等他回到了班裡，我們都已經上課了，老師問：“你是不是又幫助別人了？”真不愧是我們的班主任，一下就猜對了，杜宇軒點了點頭就回到了座位上。
還有一次，那是幫助一個老爺爺搬快遞，可是搬到了最後幾個快遞的時候發現少了一個，這可把老爺爺給急壞了。那一個快遞裝的可是重要的物品，杜宇軒是個幫忙幫到底的人，因此他幾乎找遍了，整個小區終於找到了快遞老爺爺說多虧了你，不然我就要急的“暴走”了。”
這就是我們班的“熱心腸。”
我身邊的熱心腸作文400字 篇4
我們班級有位“熱心腸”，她的名字叫陳依菱。她長得微胖，圓圓的臉，眉毛略濃，單眼皮，眼睛雖不大，但有神，鼻樑挺挺的，再湊上一張能說會道的嘴，可愛極了！
依菱為人熱情，經常幫助我。記得有一回上美術課，我的手粘到了膠水，整個手掌黏糊糊的，難受極了。細心的她發現了我的窘況，一下課，馬上帶著我到洗手間，擰開水龍頭，反覆地幫我搓洗手掌，直至膠水脫落。我的雙手洗淨了，人也舒服多了，可她的衣袖卻被水濺溼了。見我露出羞澀抱歉的神情，她卻不以為意、柔聲對我說：“沒事沒事，你別在意。”那一刻的我內心無比感動。從那以後，我倆更要好了，我也從她身上學會了幫助別人。
依菱不但幫助我，還經常為班級做好事。教室的哪個角落有紙屑，她主動彎腰拾起；地板上有殘餘的水漬，她迅速拿起拖把吸乾淨；發現哪位同學露出不舒服的神色，她主動陪護到醫務室；看見講臺桌上的作業本，她雙手一抱，搬進了老師的辦公室在她的感染、帶動下，班級裡湧現而出的好人好事越來越多。
依菱就是這麼一位熱心腸的人。她助人為樂的精神就像冬日暖陽，照進身邊每個人的心中，給予我們關懷、給予我們感動，給予我們力量。她就是我們的榜樣！謝謝你，依菱同學！
我身邊的熱心腸作文400字 篇5
說起熱心腸，這就是我的好朋友薛宇辰的代名詞。
他長著圓圓的腦袋，一頭烏黑的頭髮，水汪汪的大眼睛，秀氣的鼻樑，常常笑眯眯的，讓人感覺很親切。
他是一個非常有愛心的人，他會幫助遇到困難的每一個人，每次同學有困難，他都會伸出援助之手來幫助別人。
有一次，我鞋帶開了，可是我不會繫鞋帶，只好走一下，蹦一下，有時還會被鞋帶拌個趔趄，這時他走了過來，對我說：“我來幫你係鞋帶。”說著蹲了下來，他將我的鞋帶拉緊，打個交叉後再次拉緊，左右鞋帶各打了個結，結果發現一個長一個短，只好解開重新系，這次終於系得不長不短，走路方便多了，我高興地對他說：“謝謝你”。慢慢我自己學會了繫鞋帶，每次在系的時候，都會想起我的好朋友薛宇辰。
他在學校經常主動給不會的同學講解難題，將自己的的文具借給沒有的同學，幫其他同學打掃衛生，哪裡有需要，他就會出現在哪裡。
我相信世界上熱心腸的人很多，予人玫瑰，手有餘香，只要人人都熱心助人，世界將會變得更美好！
我身邊的熱心腸作文400字 篇6
我有一個熱心腸的媽媽，我的媽媽她幫助過很多人，這要從有一次下雨的時候開始說起。
有一回，天下著大雨我和媽媽看見一個老奶奶，她的腿腳很不方便，她還坐著輪椅。我媽媽看見了，連忙叫我去拿把傘，我把傘拿給媽媽。媽媽走到老奶奶身旁，問她你的家在哪兒？我媽媽知道後，連忙把老奶奶推回了家，等媽媽回來的時候，已經全身溼透了。
有一天，我和媽媽一起出去玩的時候，看見了一個老爺爺三輪車的一個小輪子掉到了小坑裡。老爺爺拼命的拉，怎麼都拉不上來，我和我媽媽一起幫老爺爺推車，在我和我媽媽幫助下，老爺爺三輪車就推了上來。老爺爺謝完了我們之後，就騎著三輪車走了。
還有一次，我和媽媽吃完了飯，在散步的時候聽見了小狗的慘叫聲，我飛快的跑過去，看見了小狗被扔到了一個紙箱子裡，放到垃圾桶旁邊了。我媽媽也跑了過來，看見了這可憐的小狗，我們決定收養它。小狗看見我們就像看見了希望，忽然它不叫了，它看著我們搖著尾巴。
我們把小狗拿了出來，小狗跟著我們一起回家了。
我身邊的熱心腸作文400字 篇7
我們班有許多熱心腸的同學，今天我就來講講其中一個熱心腸的同學。
他的個子不高不矮，瘦瘦的，黑黑的，頭髮烏黑髮亮的。他的腦袋圓圓的，臉瘦瘦的，眉毛彎彎的。他的眼睛很明亮，鼻子尖尖的，嘴巴小小的。
有一天，要上美術課了，突然，我發現我的水彩筆忘記帶了，我急得頭上冒了汗。他看到我著急的樣子，他問:“同學，你怎麼啦？”我說:“我的水彩筆忘記帶了！過一會兒就是美術課，這可怎麼辦呀？”他說:“”彆著急，我去拿我的水彩筆，借給你幾支。”說著，他就從自己的水彩筆裡隨便拿了幾個顏色的筆遞給了我。我連忙說:“謝謝！”他說:“同學之間相互幫助是應該的！”
又有一天，我正在寫作業的時候，我的鋼筆沒有墨水了，我也翻遍了我的文具盒，也沒有，我很著急。這時，他發現了，問:“同學，你怎麼啦？”我說:“我正在寫作業，鋼筆沒有墨水了。”他說:“我帶的墨囊多一些，我給你拿幾支。”說完，他就去拿了幾支送給了我。我說:“謝謝！你為什麼總是幫助別人呢？”他說:“因為同學之間就應該互幫互助，這樣還可以交到更多的好朋友。”
我要向他學習，我也要當一個熱心腸！
我身邊的熱心腸作文400字 篇8
我的爸爸是一位熱心腸的大好人，我們村裡的人都知道他。
可是，他經常的不管我和弟弟。有一天，我放學回家的路上，看見了爸爸。可是，我又不知道爸爸在幹什麼，我走近一看，原來是一位老奶奶摔倒了，爸爸在邊上把老奶奶扶了起來，把地上的菜和水果撿了起來。然後，爸爸背起老奶奶就衝向醫院，到了醫院，一檢查，你原來是骨折了，需要住院。
然後，爸爸就馬上辦了手續，我回家了。到了晚上8：30的時候，爸爸回來了。爸爸對媽媽說：“今天在路邊救了一位老奶奶，那位老奶奶沒有孩子，自己一個人，需要照顧，我就去醫院照顧老奶奶了。”媽媽讓爸爸去了。
我聽了就說：“我也要去。爸爸就讓我跟著他去了，到了醫院，爸爸非常嚴肅的坐在了那裡，我就在那位老奶奶的旁邊上的空床上睡了一會兒，而爸爸還在照顧老奶奶。我就對爸爸說：“爸爸，你先睡一會兒吧，我來看老奶奶。”而爸爸卻說：“還是讓我來看你去睡吧！”我也說不過爸爸，只好先睡一會兒。
那就是我說心腸而又心軟的爸爸，我要向我親愛的爸爸學習，向社會傳遞正能量。
我身邊的熱心腸作文400字 篇9
我們班有一位熱心腸，他的名字叫胡添翼，他高高的個子，大大的眼睛炯炯有神。
為什麼我們叫他熱心腸呢？聽聽我是怎麼說的吧！因為他常常幫助別人。有一天我沒有帶筆，我怎麼也找不著，突然想到，可能是我寫完作業沒有裝進筆盒裡。我心想，這下可怎麼辦呀？！正當我心急如焚之時，他對我說:“別急了，我有一支備用筆借你用。”我不禁感激地連聲說謝謝，他卻不以為然的說:“不用這麼客氣，我們不是老同學嗎？！所以我們要相互幫助才對。”
還有一回，小明膝蓋摔破了。小明一見到了鮮血，嚇得摔倒在地。最後，也是我和胡添翼扶小明去醫務室的。在醫生給小明包紮傷口時，他在一旁不斷地安慰小明，讓小明堅強、勇敢。有了他的鼓勵，小明也真的不害怕了，好像也沒那麼疼了。
這樣的事情還有很多很多。無論是哪個同學遇到困難，他能幫的一定幫。他總是說:“我們不僅是同學，還是一個集體。只有團結起來，一起努力才會更優秀。”
這就是我們班同學都很喜歡的“熱心腸”——胡添翼。
我身邊的熱心腸作文400字 篇10
有一天，爸爸媽媽都出差了，我一個人在家，有點孤單又有點無聊。
早上的早飯我就吃了一個麵包，可是想到午飯，我心裡就犯愁了。自己又不會燒，媽媽讓我中午去外婆家吃，可是太遠了，我不想去。因為中午時間比較短，我還想午休會兒。就在我躺在床上肚子咕咕叫時，聽到“咚咚咚——”的敲門聲，這時候會是誰呢？我心裡直犯嘀咕，隨即開了門，只見鄰居小妹妹端著熱騰騰的一盤水餃，笑眯眯地看著我。我問她:“你來幹嘛的呀？”小妹妹說:“我媽媽知道你的爸爸媽媽今天出差，特地讓我來跟你一起吃，怕你一個人在家悶壞了。”我聽了心裡真是感激萬分呀！這真是雪中送炭呢！我最喜歡吃水餃了，我發現水餃就像一個個小娃娃的臉蛋，我一口咬掉了水餃的“臉蛋”，我看見小妹妹嬉皮笑臉的，我也開心地笑了。
小妹妹有的時候，還把我家的垃圾袋也帶走了，肯定是幫我扔掉，多麼細心和熱情的小妹妹呀！
哈哈，晚上爸爸媽媽回來的時候，我把今天中飯的情況告訴了他們，他們去親自謝了謝我的“熱心腸”好鄰居呢！
我身邊的熱心腸作文400字 篇11
我的同桌是一個熱心腸的人，當我遇到困難時，她總會幫助我，在別人遇到困難時，他也會幫助別人，總之誰遇到困難就幫助誰。
有一次在考試的時候，我正在寫數學題，上面寫讓我畫一條線段，我可怎麼辦呀！我沒帶尺子，這時，她看見了著急的我，說：你用我的吧！說完只聽見啪一聲，她把她最心愛的尺子折斷了，還把另一半給了我，笑盈盈的說：給，你用我的吧！謝謝，我真的太感激她了。
這還不算，還有一次我們倆約好了一起去圖書館看書，看書的時候她看見一個小女孩在角落裡哭泣。她就過去問一下小女孩怎麼啦！小妹妹，你媽媽呢？她用很關心的語氣對小女孩說。小女孩說：我我找不到媽媽了！嗚嗚嗚這時同桌就讓我找圖書館的工作人員，我找了一個阿姨過來，那個阿姨問小女孩，小朋友，你知道媽媽的電話號碼嗎？嗚，不知道小女孩回答道。那隻能等了，就這樣，我們一直等，誰也不敢離開。最後，小女孩的媽媽來了，一把抱住那個小女孩，眼眶裡的淚珠往下流，像一顆顆透明的珍珠，還不停地感謝我們，我覺得這是最光榮無比的事了。
我覺得我有一個這樣的同桌真是太好了，可以讓我也學會樂於助人，讓我也成為一個熱心腸的人。此時，我心中是無比的驕傲和自豪
我身邊的熱心腸作文400字 篇12
今天我要和大家介紹我的熱心腸閨蜜，為什麼我的閨蜜是熱心腸閨蜜呢？一起看看下面的事情吧！
首先我先說說我的閨蜜的外貌特點吧，我的閨蜜的頭髮是短的，大大的眼睛，胖胖的肉肉的，非常可愛。
有一天我和閨蜜一起出去玩兒，快要走到馬路上的時候，我們看見有一位老爺爺不小心摔倒了，我的閨蜜趕緊拉著我把老爺爺扶了起來。有一次上體育課的時候，我和她一起跑步時，我不小心被絆倒了，她擔心的跑過來說‘‘你怎麼這麼不小心呀！沒事兒吧？她把我扶到椅子上休息了一會兒。還有我和她一起坐公交車回家時。有一位懷孕的孕婦沒有座位了，她把自己的座位讓給了孕，笑著說：我們小孩子身體好，您懷著孕很辛苦我把我的座位讓給您吧孕婦說：‘‘謝謝你小朋友，你真是一個樂於助人的好孩子。還有一次我上課發呆被老師批評了，我很難過。下課了她來安慰我說：沒關係的，只是上課時不要再發呆了哦！不然成績會下降的。她是我的好朋友，也是我值得學習的好榜樣。
我介紹了我的閨蜜，她是不是很熱心腸呢？你們猜猜這個人是誰，一起來猜猜看吧！
我身邊的熱心腸作文400字 篇13
我有一個好閨蜜，我的閨蜜她長得特別好看，我可以用一個詞來形容我的閨蜜，那就是熱心腸。
我的閨蜜特別大方，還很熱心腸，我跟你講啊！有一次我和我的閨蜜去買文具，她沒魔筆，我只好陪她去買，我們剛到樓下附近的小賣部，我的閨蜜就先讓我買，她在外邊等著，我答應了。因為我需要買筆，我挑著筆，閨蜜在對面看到了正在掃地的老奶奶，閨蜜一直在看對面的老奶奶，好像很同情她，我叫她她都聽不見，閨蜜，閨蜜，我喊她了兩下，她好像還是沒有聽見，沒辦法，我只好跑到門口叫她，閨蜜這才進來，閨蜜說：我們買點小麵包和水給老奶奶送過去好不好？我說：好呀！
這樣，閨蜜和我一起買了筆和麵包與水。我和閨蜜一起給對面的老奶奶送了過去，我們對老奶奶說：奶奶，你們辛苦了！老奶奶開心的笑了。上學的時候，閨蜜悶悶不樂的上學了，你知道這是為什麼嗎？我知道，是因為閨蜜最近看上了一個魔筆，特別想要，但是今天不能買了，所以我就給她買了，等到她坐在座位上準備練字的時候，我把魔筆給她了，閨蜜開心的笑了。
這真是一個開心的一天。
我身邊的熱心腸作文400字 篇14
我的爸爸是個熱心腸的人，當別人遇到困難時，他總是向他們伸出援助之手。
一個星期天的晚上，吃過晚飯。爸爸對我說：我們去烈士陵園散步吧？我說：不想去爸爸說：去吧，飯後百步走活到九十九。我只好答應了。當我們來到烈士陵園時，剛走幾步就聽到一陣哭聲。由於天太黑，我們順著哭聲尋去，發現一個小女孩在哭。爸爸就問：小朋友，發生什麼事了？你為什麼哭呢？我叫小紅，和奶奶一塊出來散步，我找不到奶奶了。小朋友不用怕爸爸安慰道。你知道奶奶的手機號碼嗎？可我奶奶沒帶手機。小女孩哭著說。不要著急小朋友，那你知道你爸爸媽媽的電話號碼嗎？小女孩趕忙說：我知道媽媽的爸爸拿出手機按照小女孩說的號碼撥了過去，可是沒人接。小女孩哭的更厲害了。爸爸就對我說：你先哄著小朋友玩一會，我再打電話看看。終於電話打通了，爸爸把電話遞給小紅。她對媽媽說：媽媽，我在烈士陵園和奶奶走散了。您過來接我吧！不一會，她媽媽就來了，小紅看到媽媽飛奔過去投入媽媽的懷抱，我也欣慰的笑了。爸爸對我說：以後遇到需要幫助的人，我們要給予力所能及的幫助，這樣既幫助了他人，也快樂了自己！
我要為爸爸的熱心腸點贊！
我身邊的熱心腸作文400字 篇15
贈人玫瑰，手有餘香，這說的是誰呢？她長著烏黑的頭髮，有一雙又黑又亮的眼睛，高高的鼻子。
有一次我在費力的班作業，累死我了，累死我了，可是很多的同學看見我帶班作業都裝作沒看見一樣，正當這時一個聲音想起來。我來搬吧，我回頭看見熱心腸的小剛，我高興的說好呀，樂於助人的人一定會走運的。小剛說這是我應該做的，說完小剛就笑容滿面的把作業搬了出去。
還有一次，我們上數學課，我剛要拿起橡皮，他咕咚一聲掉到後面，當時胡老師正怒視著我們。我一動不動，小小剛馬上起身到後面撿起橡皮，走到我的位子上，說這是你的橡皮吧！是我的，謝謝你，我說。小剛又回到位子上認真的上課了，我心裡暗暗的小小剛真是一個活雷鋒。
還有一次同學同學們在寫作業，老師佈置了作業，我們認真地在寫，全全班同學都寫完了，就我一個人沒有寫完。這時小剛跑過來說，你做你的作業寫完了嗎？我說沒有，我有一道題不會。小剛看了看，說這道題我會我給你講講吧。我高興的說好呀！善良的人一定會有好報的，你好像活雷鋒啊！小剛說不是的，我是樂於助人。
你身邊有這樣的活雷鋒嗎？那麼聰明，那麼樂於助人，那麼善良。你一定也有！
我身邊的熱心腸作文400字 篇16
在我們班，有一個漂亮的小女孩，她個子高高的，扎著馬尾辮兒，長了一張瓜子臉，月牙兒似的眉毛下面長著一雙炯炯有神的大眼睛，下面是一個高挺的鼻子，再往下看，是一張能說會道的櫻桃小嘴。這個熱心腸就是我的同桌小紅。
班上同學鬧矛盾了，一般都是小紅來擺平的。有一次，班裡的兩個男生打起來了，誰也不肯讓誰，旁邊的同學都不敢去勸阻。這時，小紅站了出來，勸阻了他們的戰爭。等他們心平氣和後，對他們說：這件事你們倆做得都不對，同學之間要和睦相處，有什麼事應該好好商量，怎麼可以打架呢？兩個同學想了想，覺得自己都有錯，慚愧的低下了頭，相互到了歉。
還有一次，我忘了帶美術課上老師要求帶的材料，也來不及打電話叫家裡人送來。上課鈴響了，我望著空空的桌面，膽戰心驚地等待著老師的到來。心裡想著：這下肯定得捱罵了。正在我憂心忡忡時，眼角瞥見同桌把她桌面上的材料朝我這邊挪了挪。我驚訝地向她看去，她微笑著對我說：我們可以一起用！此時，我特別感動，有這樣的好同桌。
這就是我的熱心腸同桌。她這種助人為樂的精神，值得我們向她學習。
我身邊的熱心腸作文400字 篇17
咱們班有發言大王詹亦博，小書法家鄭易，可我最敬佩的是“熱心腸”童子宸。他長得人高馬大，人高高的，大大的眼睛炯炯有神。
瞧！“熱心腸”童子宸來了。奇怪的是，他身上揹著兩個書包，左邊一個右邊一個。“熱心腸”童子宸扶著一個打石膏的女孩去座位上。來到座位上後，他先把汗擦乾，再把一隻粉色的書包輕輕地放在桌子上，然後就回到了自己的位置上。
這是怎麼回事呢？原來，宿思原不小心把腿摔傷了，打上了石膏來上學。下課了，小朋友們都出去玩了，宿思原哪裡也不能去。我看見宿思原彎下腰去拿水杯，我正想去幫忙，“熱心腸”童子宸像小精靈似的出現了問：宿思原你要幹什麼？宿思原說：我想喝水。“熱心腸”童子宸蹲下身去，拿起宿思原的水杯，小心翼翼的開啟杯蓋，宿思原喝了一口，甜甜的笑了，對童子宸說了一聲謝謝。
放學的時候，他飛快的理好書包，向宿思原那裡跑去，幫她整理好書包，扶著宿思原向校門口走去。
我們同學看到這一幕，都特別敬佩他，都叫他“活雷鋒”。
我身邊的熱心腸作文400字 篇18
他長著像葡萄似的眼睛，嘴巴小小的，像個小香腸，兩腮圓嘟嘟的，像嘴裡含著兩塊棒棒糖。他每天都是大忙人，有時滿頭大汗，但仍笑眯眯地面對老師、同學。猜一猜他是誰？對啦！他就是我們班的熱心腸鄒嘉程。如果同學們有困難，他都會伸出援助之手。
有一次，上美術課時，老師說：“必須要用彩紙來進行裝飾。”一聽完老師的話，我連忙在美術包裡找彩紙。翻啊翻啊，美術包裡亂糟糟的，材料是很多，可是，美術用的彩紙卻忘在家裡。鄒嘉程瞄了一眼，看見我正急忙忙地在美術包裡找彩紙，就輕輕地把椅子挪過來一點，悄悄地對我說：“我把我的那包彩紙借給你，你就不用在美術包裡找了。”話剛說完，老師發現了，就請我和鄒嘉程站起來。我低下了頭，在我低下頭的那一瞬間，他堅定地對老師說：“老師，蔣昕澤沒有彩紙，我說我要把我的彩紙借給他。”老師原本生氣的臉笑開了一朵花：“真是樂於助人的鄒嘉程啊！”說完，鄒嘉程開心地撓了撓自己的後腦勺，說：“謝謝老師誇獎！”隨後鄒嘉程把僅剩的一包彩紙借給了我。
我要感謝鄒嘉程對我的幫助，也要向鄒嘉程學習，學習他樂於助人的品質。
我身邊的熱心腸作文400字 篇19
她一雙不大卻炯炯有神的眼睛，一張能說會道的小嘴，圓圓的臉上戴著副粉紅的眼鏡，後邊烏黑的頭髮扎著一個馬尾辮，沒錯，她就是我們班的熱心腸。
她熱情善良，學習也很好，經常樂於助人，是我們班同學的榜樣，也是我們班的熱心腸。有一次，我不小心將她的塗改帶弄壞了，她眼裡露出了失望的眼神，嘴裡卻說沒事，我家裡還有。還有一次，一位同學跑步摔倒了，其他的同學都不理那位同學，唯獨她把同學扶了起來，把同學送進了醫務室。總之，她做過的好事數不勝數，其中有件事像寶石一樣刻在我心中，讓我歷歷在目。
我記得那是個雨天，那天天空烏雲密佈，下著傾盆大雨傾盆。有時還電閃雷鳴。別的同學都早早回去了，而我的家長比較晚來，我只能在那兒等著，可是因為我沒有帶傘，一直被雨淋著，我的鞋底被雨水淋溼了，每走幾步都可以從裡面噴出點水來，書包也被雨淋得溼漉漉的，隨意抖幾下就可以抖出幾滴雨水，這時熱心腸走了過來對我說:“你是不是沒帶傘來?我們兩個一起遮吧。”我點了點頭，高興地說：“嗯!”就這樣，我遮著她的傘,心裡暖暖的，彷彿有許多說不出的感激。
她真是一個熱心腸啊!
我身邊的熱心腸作文400字 篇20
她是我的好朋友——趙夢凡。她的頭髮是自來卷，小腦袋和毛絨球一樣，就連小辮子的末梢也是卷的呢！她走起路來小辮子搖搖擺擺，樣子很可愛。她的皮膚黑黑的，一雙大眼睛水汪汪的，鼻子翹翹的，只要一笑就會露出雪白的牙齒。她是一個熱心腸的女孩，不管誰有困難她都會幫助。
有一天，飲水機裡沒水了，而我又非常渴。她看見了，立刻對我說：“我們去水房搬水吧！”我高興地說：“好呀！”
到了水房，我們發現唯一一個有水的桶被擠在一堆空桶的最裡邊。她說：“你先到旁邊站一下，我把水桶搬出來。”我說：“不用，咱們一起搬吧！”她說：“沒關係，我來搬！”她邊說邊搬。
我們把水桶搬到水房門口時，看到二年級的小朋友滿頭大汗地來搬水，可是水房裡已經沒有水了，她二話不說就把水桶給了二年級的小朋友，還幫他們把水搬進教室了。回教室後，她又把自己的水分給我了。
我非常喜歡她，我們班的同學也都很喜歡她，像她這樣可愛又樂於助人的同學，又有誰會不喜歡呢？
我身邊的熱心腸作文400字 篇21
說到熱心腸，我得講講我的同學崔斌了。
他眼睛大大的，戴著眼鏡，十分帥氣。這個傢伙不僅長得帥，還十分樂於助人。同學忘帶文具，總是他毫不猶豫地幫忙；大掃除的時候，也總是他搶著幹活......
有一次，一個同學走路不小心，從樓梯口摔了下去，血流了一地，一些同學看到了，嚇得差點暈倒。場面十分恐怖，同學們議論紛紛，有的說：“這個同學好可憐呀，我們去救救他吧。”但一個人都不敢靠近；還有的人說：“他好可憐呀，我們去告訴老師吧。”但一個人都不敢去。這時候，一個身影從大家面前閃過，他就是崔斌，只見他背起同學，一個箭步像離弦的箭一般直奔醫務室，那個同學血流一地，崔斌汗流一地。快到醫務室的時候，那個同學對他說：“跑慢一點。”可是他卻回答：“同學沒關係，我還可以！”最後他的腿抽筋了，連同那個同學一起住院了。
熱心腸值得我們學習，但也要節制一些，力所能及就好，可以和同學一起幫忙，可以喊老師一起幫忙。
不過，他的熱心和善良令我深受感動！
我身邊的熱心腸作文400字 篇22
在我們班上，有一個“熱心腸”——朱彤彤。她是我們班的班長，長得有點胖，平常會扎一個馬尾辮，笑起來臉上會有兩個可愛的小酒窩。
“熱心腸”——朱彤彤很樂觀、善良、樂於助人。有一次，語文考試後，試卷發下來了，有一位同學考的成績不及格，老師在班裡批評了她。下課後，被批評的這個同學就趴在桌子上哭起來了，我們班的“熱心腸”就走過去，勸說這她：“你不要難過了，成績這次沒考好，下次再認真學習，以後一定可以考好的，而且，我以後會和你一起學習的”。從這件事發生後，“熱心腸”真的經常幫助那位同學複習語文知識，不久，那位同學語文考試成績真的提高了很多。
“熱心腸”喜歡幫助別人，她已經成為人盡皆知的榜樣了。我曾經問她：“你為什麼會經常幫助別人呢？”“熱心腸”說：“我們在幫助別人的同時，也能獲得快樂和進步，也會交到更多的好朋友，這樣朋友就會越來越多，朋友也會越來越喜歡你！”
從這位“熱心腸”的身上，我明白了一個道理：在別人遇到困難的時候，我們要幫助別人，這樣我們也可以收穫更多的快樂和朋友，做人要和善、樂觀。
我身邊的熱心腸作文400字 篇23
我們班上有非常多的同學，每個同學都不一樣，他們都有自己不同的特點，今天我來說一說我們班上的“熱心腸”。“熱心腸”有兩個大大的耳朵，眼睛炯炯有神，笑起來的時候嘴巴就像彎彎的月亮，非常可愛。他學習也非常用心，不像馬小跳那樣調皮。
有一次，班上一位瘦小的女同學腰扭傷了，上學的時候不能背書包上樓，正當她急得團團轉的時候，“熱心腸”正好走了過來，他看見了這位同學便問：“你怎麼了？怎麼還不上教室呢？馬上就要上課了！”女同學說“我的腰扭了很疼背不了書包”。這位“熱心腸”同學聽了二話不說就提起女同學的書包往樓梯口走去，一邊走一邊說“快點走吧，別遲到了”。
“熱心腸”不光在生活上愛幫助同學，還會幫助同學學習。有一次我數學考的不好，有一道題錯了但是我看不出來錯在哪裡，正當我百思不得其解的時候，他過來熱情地說“怎麼啦？有難題嗎？我來看看。”接著他很詳細的給我講解了一次，看我還不懂又講解了一次，然後說“你現在明白了嗎？”我說“明白了，謝謝你。”他說“沒事，我們是同學，應該互相幫助的。” 你知道這位同學是誰嗎？他就是我們班上的謝源同學，你們喜歡他嗎？
我身邊的熱心腸作文400字 篇24
我們班很多同學都喜歡幫助別人，比如劉嘉琪、李程敏、盧昊博……但是我印象最深的是徐晨霖，因為每次有同學有困難的時候她都會第一個主動站出來幫忙，我給她起了一個綽號——“熱心腸”。
有一次，我們班有一個女生的塗畫本被班主任老師給沒收了，老師說：“學期末如果她表現好，就把塗畫本還給她”。但是她卻大哭起來了。“熱心腸”連忙拿出紙巾幫她擦了擦眼淚，並且安慰她說：“好了，好了，你別哭了。你好好表現，到學期末老師還會還給你。”聽到這個暖心的安慰，她才不哭了。
我還記得有一次班主任老師吃飯的一張牌子掉到了辦公室，“熱心腸”的徐晨霖可能看出來老師有什麼東西沒帶，她主動的問：“老師，您是不是有什麼東西忘記帶了？”老師說：“我吃飯用的牌子忘帶了，放在辦公室的桌子上了。”徐晨霖一聽，馬上就說：“老師，您不要著急，我去辦公室幫你拿回來。”她飛奔到教師辦公室，幫老師把吃飯的牌子拿過來了。
徐晨霖還經常主動幫助我們班有困難的學生，她是一個十足的“熱心腸”，我們都很喜歡她。
我身邊的熱心腸作文400字 篇25
她長著兩個水汪汪的大眼睛，紅撲撲的臉蛋，長長的眼睫毛，雙眼皮。她笑的時候，臉上就會出現兩個小酒窩。她的鼻子稜角分明。最好看的是她兩排牙齒，潔白整齊，就像是兩排銀白色的珍珠，閃閃發光。沒錯，她就是劉思雅。
有一次，我玩的時候不小心把腿劃破了，劉思雅就一步一步攙扶著我，晚上，她給我貼了一個創可貼，雖然我腿非常疼，但是我心裡卻是暖暖的。
還有一次，我肚子疼，她就格外的關心我，她一會兒給我揉肚子，一會給我倒水喝，一會兒幫我告訴老師。我吐的時候，她沒有嫌棄我，還陪我去醫務室看病。
她是我的好朋友，但是她就像一位親人照顧我。她還是我的“知音”，只要給她一個手勢動作，她一下子就會懂得我的心思。
還有一次，我和別人吵架了，她知道後就跑過來安慰我。她用溫柔的語氣說：“沒事，你快彆氣生氣了，聽說生氣人容易老，別跟他鬥了。”沒想到聽劉思雅一說，我氣真的就消了。
她就是名副其實的“熱心腸”。她不僅幫助過我，還幫助過好多人呢！不信，你去問別人吧！
我身邊的熱心腸作文400字 篇26
我們班有個同學，叫朱可涵，他是個熱心腸。
他有著一頭烏黑的短髮，彎彎的眉毛下有一雙大大的眼睛，炯炯有神，猶如兩顆晶瑩剔透的黑葡萄，高挺的鼻樑下有一張不大不小的嘴巴能說會道，他的個子中等偏高，胖胖的，皮膚白白的，就像洗了牛奶浴一樣。
有一次，我沒有帶鉛筆盒，正當我愁眉不展的時候，朱可涵走過來，問道：“怎麼了?是什麼東西沒帶嗎?”“鉛筆盒忘家裡了。”我悶悶不樂地說。他聽完二話不說在自己的鉛筆盒裡找了一會，取出一支全新的鉛筆，若有所思的看了一會，笑著遞給我：“你就用這支吧!”我知道這是老師給他的獎品，他放在鉛筆盒裡，一直沒捨得用，視若珍寶。我搖頭說：“不，借給我那支舊的筆吧!”他說：“舊的那支筆太短了，用起來不方便，就用這支好了。”他自己都捨不得用的筆，卻毫不猶豫地借給我用，我很感動，他真的是個熱心腸的同學，在他的幫助下，我順利地完成了老師佈置的一項項作業。
朱可涵做過的好事不計其數，擦黑板、倒垃圾......我覺得他就是個“熱心腸，”是我學習的榜樣。
我身邊的熱心腸作文400字 篇27
她有一雙水汪汪的黑葡萄似的大眼睛，圓圓的臉蛋，紅紅的櫻桃小嘴，加上那淡淡的眉毛，是那麼俏皮可愛，對了，她就是周嘉琦。她樂於助人，有著一副熱心腸。
星期二，我們去春遊。我、沈欣怡和周嘉琦上衛生間，不料撲通一聲，糟了！我的水杯掉進馬桶裡了！我連忙大喊：沈欣怡，快讓開！快讓開！我的水杯掉馬桶裡了！她趕緊走開，正在這時，廁所裡的人都來圍觀，紛紛議論起來。我急得像熱鍋上的螞蟻，這可怎麼辦呀！
要不然把它撿起來？不，不，不！這時，熱心腸周佳琦十分鎮靜地走上去，毫不猶豫地把我的水杯拎了出來。一路上，有的同學捂著鼻子跑開了，有的同學連聲抱怨道：好臭啊好髒啊還有的同學圍在一起議論紛紛。只有她，一聲也不吭，對這些人不聞不顧，小跑著把水杯拎到水池裡。我發現，大家都已經跑開了，只有她鎮靜地擰開水龍頭，用水沖洗這個倒黴的水杯。我走上去對她說：我自己來洗吧。我本以為她會走開，但是出乎我的意料，她卻說：沒事，讓我來幫你吧！話音剛落，她又開始專心致志地洗水杯了。
伴著那嘩嘩的水聲，一陣暖流在我心中激盪
我身邊的熱心腸作文400字 篇28
我們班有一位女生叫李晴。濃濃的眉毛下面一雙小眼睛炯炯有神，瘦小的身材顯得格外苗條、伶俐可愛。所以同學們常常稱她“小可愛”，她是我們班的熱心腸。
只要是班裡的同學遇到困難，我們班的熱心腸常常會湊過來，為你排憂解難。記得有一次，我因為上學時沒有認真檢查，快要上課了，我才發現文具盒忘記在家裡了，找不到文具盒我彷彿是一隻熱鍋上的螞蟻，不知如何是好。正在這時候李晴來到我身旁問我：“你這樣慌慌張張的在找什麼？”我告訴她：“我的文具盒找不到了，我不知怎麼辦才好？”她二話沒說跑到自己的座位上拿出文具盒連忙送到我面前說：“我的鋼筆、鉛筆、橡皮、尺子都有多準備的，你需要哪些快選一選吧！”我按照她的吩咐選下了我早上要用到的文具，真是雪中送炭，我懸在半空的心終於有了著落。李晴還是我們班的語文科代表，每天檢查同學們的語文作業她都非常用心，只要發現有誰沒有認真完成，她都會親自過問，有誰不會做，她都會耐心輔導，每天上學她總是來得很早，都要幫著值日生打掃教室，指導同學們整理學生物品。
這就是我們班的熱心腸，她對我的幫助至今讓我記憶猶新。她這種助人為樂的好品質值得我們每一位同學學習。
我身邊的熱心腸作文400字 篇29
我們班裡有一個受人歡迎的“熱心腸”。
“熱心腸”扎著高高的馬尾辮，苗條的身材。她的歌聲十分悅耳動聽，在音樂課上經常受到老師的誇獎。她熱愛舞蹈、熱愛體育，春季運動會上，在女子跳高比賽上還拿過第二名呢！
“熱心腸”有很多優點，但她最棒的優點莫過於助人為樂了。記得有一次，我們班剛上完音樂課，體育委員帶我們回四樓教室。
後面的同學前呼後擁地往樓梯上爬，當我爬得氣喘吁吁，想稍微休息一下時，突然聽見“哎呀”一聲，抬頭一看，原來是我們班的一個女同學在樓梯上摔了一跤，看起來很疼，“熱心腸”三步並作兩步，急忙跑過去，將她扶起來，邊扶邊問：“你沒事吧，用不用去醫務室啊？”她扶著那個同學，走了幾步，那個同學說：“不要緊，就是摔疼了。”她扶著同學回到了教室。
我看到後，心中默默的為她點了好多個贊，因為我知道，她不是為了給路過的同學一個好印象，而是發自內心的幫助，我因此很敬佩她。
“熱心腸”並不只是這一次幫助了同學，在生活中，只要有同學遇到了麻煩，她都會想辦法盡力去幫助同學。
這就是我們班的“熱心腸”，一個助人為樂的小女孩！
我身邊的熱心腸作文400字 篇30
我們班的“大王”有很多，有“書法大王”張嘉旺，“繪畫大王”方祝君，“硬筆大王”王灝宸……可我今天要說的是我們班的“熱心腸”張嘉興，他很喜歡幫助別人。
有一次，下課了，我正好要出去玩，匆忙中不小心撞到了桌角，還把別人的書包碰下地了。我正準備把他的書包撿起來，忽然有一隻手向我伸來，原來是我們班的“熱心腸”張嘉興。他把我扶了起來，關心地問道：“你沒有事吧？”我拍拍腿說：“沒事，不疼。”我的話剛話完，他就順手把別人的書包撿起來，拍了拍灰塵，笑著對我說：“以後要小心，得看路哦。”
還有一次，體育老師帶著我們去上體育課，老師說：“你們繞著操場跑幾圈吧。”王同學跑到第二圈時，不小心被絆倒了。“熱心腸”張嘉興看到了這一幕，立刻跑了過去，把王同學扶到一邊去休息了。老師連忙問：“沒事吧？”張嘉興又“出馬”了，他舉起手，微笑地說：“老師，要不我把王同學送回教室吧？”瞧，他又小心翼翼地將王同學扶回了教室。
看，我們班的“熱心腸”是不是特別愛樂於助人呢？
我身邊的熱心腸作文400字 篇31
他，長著一雙能看透人心思的眼睛，還有兩隻大大的耳朵，他就是我們班獨一無二的，大名鼎鼎的“熱心腸”。
有一次，天下著鵝毛般的大雪，寒冷的冬天，我在玩的時候，手被樹枝劃破了。他看見了，連忙跑過來為我止血，還親切的對我說：“切記這傷千萬不能受凍，不然就不容易恢復了！”
三大討厭課之一，體育課拉開了帷幕。跑步的時間又快到了，同學們都來到操場集合，同學們都帶著手套，我卻忘記了帶，他跑過來問：“你是不是忘記帶手套了，要不帶我的吧！”他邊說邊把手套脫掉。我連忙把手伸進褲兜裡，說：“不用，不用了！”“那你手上的傷口怎麼辦？”他焦急的說。“反正跑步也跑不了多長時間……”我還沒說完他把我的手拽了過去，硬給我帶上。
我們排著隊走出了學校，風呼呼地吹著，刮到臉上像是刀割一樣。我的手暖洋洋的，看看這雙手套，我心裡只有說不盡的感激。我回頭看看他，他的手攥的緊緊的，他發現我在衝他笑，他也衝我笑笑，好像在對我說：“我不冷！”
這就是我的朋友，一個我最敬佩的人——“熱心腸”董晏良。
我身邊的熱心腸作文400字 篇32
我有位同學，他不僅學習優秀，體育突出，而且對人非常熱心。今天，我就帶你們認識一下我這哥們吧！他的臉胖嘟嘟的，一雙炯炯有神的大眼睛，鼻子小小的，嘴巴卻很大，吃起飯來，都要比別人快十幾分鍾。他有個外號叫“熱心腸”。“熱心腸”人如其名，非常愛幫助別人。
有一次，我們約好放學後去公園裡的一個小餐館裡吃飯，不過那裡離學校比較遠，坐車都需要半個小時。放學後，我們倆一起去做公交車，阿姨招招手叫我去坐，我連忙搖搖頭說：“不，我不坐，您坐吧！”阿姨大概是看我比較小，一定堅持讓我坐，我道謝之後坐在座位上了，我轉頭對“熱心腸”說：“你也來坐吧，我們一起坐。”
他搖搖頭說：“不，你坐吧，我不坐了！我站著就好了。”眼看他等到了一個座位，”熱心腸“專門慢吞吞的走，就在這個時候有位老爺爺剛好上車，他快速的走過去把老爺爺扶到那個空位子坐下。我說：”你怎麼不坐？“他對我笑著說：”老爺爺年紀大了，站著不方便，我這麼強壯，站一會沒事。"
我們應該向“熱心腸”學習，力爭做一個文明禮貌的小學生！
我身邊的熱心腸作文400字 篇33
我有一個熱心腸同學。他非常的熱心。
她非常的瘦。細細的眉毛。眉毛下面藏著大大的眼睛。他非常喜歡穿白上衣，黑褲子。最大的特點就是喜歡幫助別人。
有一次，我們兩個一起去一家飯店吃甜甜圈，我們學校離甜甜圈店有點遠，我們得坐公交車。
於是我放學後就趕快坐上了公交車。剛上公交車，有位阿姨向我揮手，說要把位置讓給我，我堅決不坐，那位阿姨應該是看我小，非得讓我讓坐，我勸也勸不住，只好道謝，然後坐下了，我問“熱心腸”你坐嗎？我時間長，對我說：“我不坐，你自已坐吧！”過了十幾分鍾，終於有了一個座位，我指著那裡，讓“熱心腸”去坐。“熱心腸”看了看，慢慢的走過去。這時有一個殘疾人追上了她坐到了座位上。
到了甜甜圈店，我問她：“那裡的座位你明明可以坐上，你為什麼不坐？”她笑了笑，對我說：“人家是殘疾人，很不方便，也就那20幾分鐘，但人家不方便，可是一輩子啊！。這句話打動了我。
我一定要向她學習。這是我的好朋友“熱心腸“。
我身邊的熱心腸作文400字 篇34
說到熱心腸，就要數我同桌，他的眼睛大大的，圓圓的，清澈而明亮。還有一對雙眼皮，他下課時非常喜歡對別人眯眯笑，從他的笑容裡面我就想和他交朋友。
他很愛幫助別人。有一次上課的時候，有一次老師佈置了一個課堂作業，我沒帶紙，拿著筆東張西望，我的同桌看見了，只見他默默的拿出了一張紙悄悄的遞給我，並給我說：“我這裡有一張，你先用，下次不要忘記帶呦”。我感激的點點頭，興奮的對他說：“謝謝你”。他並沒有對我說什麼，只是對我笑了笑。
還有一次，我一不小心摔了一下，摔傷了腿，我同桌正在操場上散步，看見我跪在地上，就想會不會出什麼事，就連忙跑過來，看見我的腿摔傷了，連忙把我送到了醫務室。
在語文課時，我才發現我的語文書忘帶了，我就開始著急的翻書包，左翻翻右翻翻，可是總是找不著，我一想：“確實是忘到家了，老師會吵我的”。這時我同桌說：“我帶語文書了，我們兩個一塊看吧。”關鍵時刻還是我的同桌幫助了我。
他不只是幫助我，他對其他同學也很關心，也是我們的好榜樣。
我身邊的熱心腸作文400字 篇35
我有一個好朋友小巧。她有一頭烏黑髮亮的頭髮，胖嘟嘟的臉蛋上有一月牙似的眉毛，一水汪汪的眼睛，一張能說會道的櫻桃小嘴巴，長得非常可愛。她整天笑眯眯的，討人喜愛。
她很熱心腸，只要有人需要幫助，她會第一時間趕到。有一次，上語文課的時候，老師讓我們聽寫。我開啟鉛筆盒，發現筆不見了。我想起來了，昨天晚上，寫完作業，把筆扔在一旁就去玩了。我記得好像還有一支筆，快速地在書包翻來覆去。但還沒有找到。我急得像熱鍋上的螞蟻，老師快要聽寫了。在一旁的小巧看見我十萬火急，汗不停地從我頭上往下滴，她問：“你怎麼了，哪兒不舒服？”我說：“我的筆忘帶了，老師快要聽寫了，如果我沒寫的話會考一個大鴨蛋。”小巧從書包拿出一支筆，親切地說：“我有兩支筆，借你一支。”說完把筆放在我手上。我的汗不再流了，頭上的烏雲霎時不見了。嘴上也出現了笑臉，說：“謝謝你，小巧。”小巧親切地說：“不用謝，這是同學之間應該做的。”
這就是我的好朋友小巧，既長得可愛又是最熱心腸的人。
我身邊的熱心腸作文400字 篇36
看到“熱心腸”，我想起了我的表妹，她的朋友都叫她“熱心腸”。也包括我。為什麼這樣叫她?因為她很熱情，喜歡幫助別人，她幫助了誰呢?下面聽我娓娓道來。
有一次，她準備跟我一起過橋的時候，我們看見一位老奶奶騎著騎行車拉東西。我們走上去，伸出幫助之手，悄悄地幫了這位老奶奶，推到橋頂時，我們便擦了擦汗水，悄悄地離開了。老奶奶慈祥的說道：“我知道是你們幫了我，平時我上橋頂時，都沒這麼快的，謝謝你們，兩位小姑娘。”我表妹說：“哎呀!不用謝我，幫助別人，是我的快樂。”
還要一次，就是她同學跌倒了，她把事情告訴我了。在那節體育課上，同學說：“謝謝你!”我表妹說：“不用謝，幫助別人是做人之本，以後跑步記得小心點兒。”
她像白晝一樣，照亮星辰;她像宇宙中的一顆閃閃發光的星星，點亮明燈;她像一盞路燈，為人民照亮法相。總之，她就是我們心中的“熱心腸!”她無處不在地幫助別人，哪裡有困難，她就在哪裡，她就像有超能力一樣。
她就是我們心中最善良、最熱情的高山，一直保護著我們。
我身邊的熱心腸作文400字 篇37
一束甩來甩去的'馬尾，一張粉嫩的臉龐，一雙笑眯眯的小眼睛，一副紅色邊框的遠視眼鏡，她就是我們班的“熱心腸”——李佳穎。
去年冬天的一天，我在手工課上玩剪紙的時候，一不小心被裁紙的小刀劃破了手指，這一幕剛好被李佳穎看到了，她急忙從窗臺上的醫藥箱裡拿出一個創可貼，走過來小心輕柔地給我貼上，還叮囑我說：“這受傷的手可千萬不能凍著，不然傷口就會裂開的。”我點點頭答應著。
第二天要上操，同學們都帶著手套來到操場上，可我早上走得太急了，忘記戴手套，手凍得通紅，李佳穎看見了向我走過來問道：“怎麼，你沒帶手套嗎？”我點了點頭，她看了看我慘不忍睹的手，一邊摘下自己的手套，一邊對我說：“我把手套借給你，你快帶上。”我連忙把手插進兜裡，推辭道：“不用了，我把手插在兜裡挺暖和的，再說了，上操的時間也不長，可以堅持一會兒。”李佳穎不容拒絕地說：“那你的傷口怎麼受得了？”說著她把我的手拽了出來，硬給我戴上了手套。
上課鈴響了，大家一個個都被凍得瑟瑟發抖，可我的手卻很暖和，我的心裡說不出的溫暖。
這就是我的“熱心腸”朋友，怎麼樣，果然名不虛傳吧？
我身邊的熱心腸作文400字 篇38
說起“熱心腸”我的腦海裡第一個閃現的就是我的同桌兼朋友——劉天源。
他瘦瘦的，身材不高也不低。略黑的皮膚，濃密的眉毛下面一雙明亮的眼睛，透著一股“聰明勁”。高高的鼻子，小小的嘴巴。他時常穿著一件藍色的外套。告訴大家一個小秘密，我們倆都會“動耳神功”哦！
我為什麼叫劉天源“熱心腸”呢？我們之間發生了讓我感動的事情，聽我來給你們講一講吧！
我剛來到這所學校的時候，因為對學習環境的不適應，第一次考數學，我考的特別不好，心情非常低落，我坐在座位上，悶悶不樂的，一句話也不想說。劉天源關切地問我：“你怎麼了？”我說：“你考了多少分？”劉天源對我說：“我肯定沒你考的好，但是你要繼續努力，爭取下次考出更好的成績。”聽了他的話我心裡舒服了許多。但是下課的時候，我不小心看到了它的分數，原來他的分數比我的高那麼多。我瞬間明白了，原來他是用這種方法在安慰我。
謝謝你，劉天源，謝謝你用這種方法鼓勵、安慰我。感謝我的熱心腸同桌兼朋友。
我身邊的熱心腸作文400字 篇39
贈人玫瑰，手有餘香。幫助別人，快樂自己。奶奶的言傳常常縈繞耳畔，奶奶的身教讓我入腦入心。
奶奶是位熱心腸。每當看到誰家有困難都會伸出援助之手。
有一次，奶奶在庭院裡打掃衛生，聽到鄰居焦急地談論：“啊，糟糕！今天孩子放學早，我們下班遲，孩子放學了怎麼辦呢？”“什麼怎麼辦”，熱心腸的奶奶立刻放下手中的活兒，笑呵呵地對鄰居說：“這有什麼好著急的，孩子放學就寄在我們家啦。你們放心，我們會好好照顧他的。”放學後，奶奶樂呵呵地把鄰居小孩接到我們家，又是給小朋友喝水、吃水果、吃點心，又是指導小朋友做作業，直忙到孩子的家長下班回家。感動得鄰居直說謝謝，奶奶卻笑呵呵地說：“謝什麼啦，遠親不如近鄰，大家都是鄰居，互相幫助是應該的，以後你們忙，儘管說一聲，哈哈哈……”
這就是我熱心腸的奶奶，她用她的熱心腸溫暖著身邊的人，弘揚著社會的正能量，在我心中，奶奶就像一盞明亮的燈，照亮著我的眼前和心間，讓我崇敬。
奶奶的熱心腸尤如一縷春風，沐浴著我快樂成長。在奶奶的薰陶下，我也能助人為樂，還經常參加志願者活動……
我身邊的熱心腸作文400字 篇40
“叮鈴鈴，叮鈴鈴。”下課了，我收拾好書包，走出校門，在回家的路上，車來人往，熱鬧非凡。
“哇哇……”一陣哭聲傳入我的耳朵，我不由自主地停住了腳步，原來是肇事了。一個坐在父親的摩托車上的小男孩從摩托上摔了下來，被小車壓住了腿，腿上流了好多血，摩托車壓住了男孩的腿，那個小男孩痛得直叫爸爸，爸爸也站不起來了，急得似乎沒了主意。車主早已逃走了，有人說找警察來幫忙，有人說撥打120救護車。沒有一個人主動去幫忙。
正在這時，有一位年青人從前面走了過來，年青人穿著白色的外衣，戴著一副眼鏡，高大壯這。他立刻蹲下身子仔細看了小男孩子的腿：“小男孩的腿如果不及時從車底下移出來，可能會變成殘疾。”他用力抬車，怎麼也抬不動，他讓路上的行人過來幫忙，最後小男孩的腿移出來了。
周圍的人都鬆了口氣，小男孩爸爸準備要感謝這位年輕人，但他已經悄悄地離開了。
夕陽染紅了整個大地，也染紅了每個人的心，我邊走邊想：我們的社會不正是需要這樣的人嗎？這是一件震撼我心靈的事，將永遠珍藏在我的心裡。
我身邊的熱心腸作文400字 篇41
她有一張瓜子臉，眉毛彎的像月牙，眼睛又黑又亮，像一顆黑寶石，鼻子尖尖的，嘴巴不大也不小，還有一頭捲髮，扎著辮子，走起路來一甩一甩的，她是一個活潑天真可愛的小姑娘。
她還是個熱心腸，經常幫助別人，比如扶老奶奶過馬路，幫小鳥療傷，幫同學搬東西等等。她彬彬有禮，同學們都很喜歡她，她就是我的好朋友——小林，現在我跟你講講兩個關於小林的故事。
有一次，我們走在回家的路上，我發現一隻小鳥躺在地上呻吟，小林看見小鳥的翅膀受傷了，二話不說就把小鳥捧在手心抱回了家，幫小鳥包紮好，小林想了想說：“我想把小鳥留下來養傷，等它傷好了，我再放它回大自然。”
還有一次，我和小林出去玩，在過馬路的時候，我們看見了一位老奶奶，右手拄著柺杖，左手提著一袋水果。忽然，老奶奶摔倒了，水果掉得滿地都是，老奶奶也站不起來了。小林急忙跑過去，將老奶奶小心翼翼地扶起來，再將水果撿了起來，最後，小林把老奶奶扶過了馬路。
小林樂於助人的精神值得我們學習，也值得我們交這個朋友。
我身邊的熱心腸作文400字 篇42
我爸爸是個熱心腸，經常幫助別人，我特別佩服他。
我的爸爸在我們小區非常受歡迎，因為他特別熱心，有一次我爸爸走在小區的路上，碰見一位阿姨的三輪車沒電了，我爸爸就幫助那個阿姨推三輪車，一直推到充電樁的地方。在我們小區裡，有人欠物業費，我爸爸主動幫小區物業勸繳物業費。
有一次，小區幾家暖氣費沒繳納，我跟著爸爸一起去收暖氣費，我跟了一會，來回爬樓梯才爬了幾層，我就感覺非常的累。我想爸爸跑那麼多家去收暖氣費。爸爸該是有多辛苦啊！
不僅如此，爸爸還經常幫助老奶奶、跌倒的孩子，還有小攤販。誰家需要幫忙？只要喊他一聲，他就不辭勞苦的去幫忙了。有一天晚上我跟爸爸去散步，遇到了一個賣爆米花的老奶奶，爆米花都賣不出去，於是爸爸買了一包。我問爸爸這爆米花，我們我們並不想吃爆米花，你為什麼要買呀？爸爸說老奶奶賣爆米花不容易，我們買一些，他就能早一點回家休息了啊，那我們為什麼不能伸出伸出援助之手，幫一幫別人呢。
我的爸爸真是個熱心腸的大英雄，我要向爸爸學習。
我身邊的熱心腸作文400字 篇43
要說誰是熱心腸？當屬我的弟弟啦！
在媽媽很忙的時候，這位小朋友還沒等你開口，就已經來幫你忙了，看你摔倒的時候，就熱心地來扶你了……
我記得有一次，我和他在家裡玩的時候摔倒了，膝蓋流血了。弟弟看見了，就把我扶到沙發上，他還會問：“姐姐，痛不痛呀？要不要我吹吹啊？今天就別亂碰水了啦。”我覺得他現在這個樣子像個愛嘮叨的小大人。弟弟找出酒精，用棉籤沾了點兒敷在我傷口上，隨後，他找出了創可貼，他剛準備給我貼上，我就喊道：“停！你太辛苦了，你還是去做自己的事吧。”
“不嘛，姐姐，我就要貼。”我實在抵擋不住他的熱心，只有把創可貼給這位熱心腸小朋友。小朋友撕開創可貼上兩縷紙，輕輕地貼在了我的傷口上，我以為他終於要走了。結果，他說：“呀？姐，你今天一定要多吃飯，讓傷口好的更快。姐，你好了我們就能一起玩了。”“行了！”我大聲喊道，“你姐還沒變成廢人。”隨後，我站起來跑給他看。“姐，你趕緊坐下，不然傷口會疼。”哎！我真是拿他沒辦法。
這就是我的熱心腸弟弟。
我身邊的熱心腸作文400字 篇44
班級裡有個外號叫“熱心腸”的同學。他有烏黑的和頭髮一雙水汪汪的大眼睛。高高的鼻樑下有一張能說會道的大嘴，笑起來帥極了！他就是的熱心腸孫小明。
有一天，快要放學的時候，小紅在在座位旁急得團團轉。孫小明看見了，上前問道：“你怎麼了？”小紅說今天媽媽有事，我姑姑來接我放學，可是她不知道我天值日，在外面等久了會著急的。”“那今天我幫你值日吧！”孫小明說道。“謝謝你，孫小明。”小紅感激地說道。“都是小事，別客氣。”小明說道。放學時，孫小明認認真真地掃了一排又一排的地，掃完後，確認垃圾倒好了，才開心的回家了。
還有一次美術課的時候，小美忘帶彩色水筆了，小美因為怕老師罰站，非常緊張，滿臉漲得通紅。孫小明看見了，知道她是忘帶了水彩筆，忙把自己的彩色水筆借給了小美，結果小美順利過關。孫小明被老師罰站在講臺前。
班裡這個心腸可真愛幫助別人，他常常讓我們班同學感覺到愛和溫暖。不知道你的身邊有沒有這樣的人呢？
我身邊的熱心腸作文400字 篇45
我們班有一個“大名鼎鼎”的“靚仔”，他是一個“熱心腸”。他就是我的“狐朋狗友”——小杰。
他身高大概有160cm，體格較瘦，是一個“平頭哥”，濃濃的眉毛下，有一雙炯炯有神的大眼睛，一個高挺的鼻子。哦，對了，他笑起來時還有兩個小酒窩。但他最大的特點是：愛幫助同學，為集體著想，每次早餐、中餐後，餐具都是他主動送去食堂。如果你說他只送餐具，那我還要告訴你一件事。
記得那一天，我在打籃球時一不小心崴到腳，我沒有對同學和老師說。可是，那一天就正好是我當值日生，而且還是倒垃圾，想想我們班的教室可是在四樓，下到一樓後還要去倒垃圾想到這不禁皺起了眉頭。可是小杰似乎看透了我的心思，立刻去默默去幫我去倒垃圾。那一刻，我熱淚盈眶，感動之情溢於言表。
記得還有一次，我們班組織了春遊活動，那時我們到了休息時間，可是我忘記了帶食物來。這時，小杰走了過來，對我說：“我看你沒帶東西來，你跟我一起吃吧！反正我也吃不完。”我不禁被他說的這番話感動。
這就是我們班的“熱心腸”，你們班有這樣的“熱心腸”嗎？
我身邊的熱心腸作文400字 篇46
我的外婆，是一位織毛衣高手，她每天一有空就會織毛衣。有一次，我有一件藍色毛衣穿反了，外婆立刻就認出來，叫我穿正確，還繡了幾朵漂亮小花在胸前，好讓我辨認。
外婆還熱心教人織毛衣，有一次，我同學的媽媽要學織毛衣，外婆立刻去教她，這下，許多同學的媽媽都去請教外婆織毛衣技巧，外婆都耐心地教會她們。外婆經常在我和表弟上學後織毛衣，到了我們快放學時才放下手中毛衣活給我們做飯。我的外婆多麼勤勞呀!我要向她學習。我的外婆，是一位織毛衣高手，她每天一有空就會織毛衣。
有一次，我有一件藍色毛衣穿反了，外婆立刻就認出來，叫我穿正確，還繡了幾朵漂亮小花在胸前，好讓我辨認。外婆還熱心教人織毛衣，有一次，我同學的媽媽要學織毛衣，外婆立刻去教她，這下，許多同學的媽媽都去請教外婆織毛衣技巧，外婆都耐心地教會她們。外婆經常在我和表弟上學後織毛衣，到了我們快放學時才放下手中毛衣活給我們做飯。
我的外婆多麼勤勞呀!我要向她學習。
我身邊的熱心腸作文400字 篇47
我力氣很小，當然體育課壘球是我的弱點。在一節體育課上，老師讓我們找夥伴扔壘球。體育成績較好的小王發現我壘球扔不好，就主動來到我面前，說:"我來教你吧。"我一聽，人一下子有了精神，抬頭一看，原來是小王。她說:"扔壘球不是單靠人手臂的力量。"說著她擺好了動作，示意我跟她做。那樣子，儼然像一位小教練。
她接著說:"人側著身子，快速揮臂。手高舉過頭，做到三點:"抓住、包拄、空出。”“手上來點，好，一--二--三--快速，扔!”說著，球飛了出去，比原來遠了那麼一點。我又扔了一次，球還是差一點。我懈氣了，這時，小王走過來說：“只有你做了，總有一次會成功。壘球也是一樣。
這樣，我來扔一次，注意看好我的動作。”球一到她手裡，彷彿就聽說許多，“飛”出去大概20多米遠。我模仿著她的樣子，球再一次飛了出去，第四次，第五次，球終於超過了及格線。我擁抱著這位熱心的同學，歡喜得不知說什麼好。這次，我真要感謝這位熱心的朋友。
是她讓我明白做任何事都不有半途而廢。
我身邊的熱心腸作文400字 篇48
一個寒冷的清早，我不小心把手劃了一道口子，金秋看見了，連忙走過來幫我止血，還囑咐我說;“這傷口千萬不能凍了，要不，就不容易好了。”
長跑時間到了，同學們都戴上手套，來到操場上排隊。我早上忘了帶手套，手凍的通紅，金秋看見我沒戴手套，走過來問：“君嬌你沒戴手套嗎?”我點點頭。他看了看我的手，一邊摘下它的手套一邊對我說：“來，帶我的吧。”我連忙把手插進兜裡，推辭說：“不用，不用!我的手被風吹慣了，再說，跑不了多長時間就回來了。”“那你的傷口怎麼辦呀?”她說著說著，就把我的手拽過去，應把手套戴在我的手上。
我們排著隊，跑了起來。風呼呼的吹著，掛到臉上像刀割一樣。我的手卻暖烘烘的，看著這雙手套，心裡有說不盡的感激。我回頭看看金秋，她的手凍得通紅，兩隻手攥得緊緊的。他發現我正在看著她，衝我笑了笑，好想再說：“我不冷。”
回到班裡，我的手一點也不冷了，而金秋的手卻冰涼冰涼的。我把手套還給她，感激地說：“太感謝了!”他微笑著說：“不用謝。”看著金秋那雙通紅的手，我心裡充滿感激。
我身邊的熱心腸作文400字 篇49
我的爸爸一米七的個子，長得胖胖的，說話的嗓門很大。他不喜歡穿有花紋的外衣，出去總愛穿拖鞋，生氣的時候經常會罵人。我每次撞他肚子，他的肚子就會像彈簧一樣把我彈回來。但是他是一個熱心腸的爸爸。
我記得有一次，我們正在吃晚飯，突然“叮鈴鈴”爸爸的手機響了，原來是爸爸的一個朋友打不到車，讓爸爸開車去接一下。我只見爸爸二話不說，嘴裡還嚼著飯，就出門去接那個朋友了。
因為我老家在山裡面，交通不太方便，人們每次都要在岔路口等上半天才有一輛公交車開來。爸爸每次開車經過那個岔路口，如果看到有人在等車，都會停下來問他們去哪裡，順路的呢都會把他們送到村口，認識的人就更不用說了。我都碰到好幾回了。
爸爸的手也很巧，他做過理髮師，我三歲前的頭髮可都是爸爸理的，聽媽媽說我那時只有爸爸給我理髮才不哭的，每次理髮都把爸爸整出一身汗，因為我太好動了。爸爸還做過木工，水電工的呢！家裡修修整整的活爸爸全包了，爸爸的動手能力可強了，我長大了要向爸爸學習。
有這樣的爸爸真幸福啊！
我身邊的熱心腸作文400字 篇50
爸爸高等個,方塊臉，濃濃的眉毛，高高的鼻樑上架著一副眼鏡，眼鏡下有一張能為學生解疑問答的嘴。在生活中爸爸特別樂於助人，由此得到了”熱心腸”的稱號。
就拿這次疫情期間發生的一件事來說吧!這天，我正在沙發上看電視，媽媽在廚房洗碗，爸爸在電腦前聊天。突然在小區群裡發現了這樣一條資訊：本小區社群贈送的兩把體溫槍壞了，業主們誰有請借一下，急用!!爸爸看見了連忙在群裡回覆：“我家有,需要的話你們派人來拿。”只見爸爸連忙把體溫槍裝進了保鮮袋。當我看見簡訊時，心裡有一萬個不願意。弟弟晚上喝奶怎麼辦?只聽見一會兒門鈴聲響了，保安熱得滿頭大汗，爸爸將紙巾同體溫槍交給了保安。保安喘著粗氣說：“謝謝你們呀!門口現在正亂成了一鍋粥,沒有測體溫社群說過不允許出小區，這還幸虧你們呀!”爸爸端著一杯水，給了保安， 並說:“我們才應該謝謝你們呀!是你們用自身的安危換來了我們的平安。”說完“哐當”一聲門關上了。
媽媽見了，對爸爸豎起了大拇指，並側過頭對我說:”你要向爸爸學習。”
在平時,爸爸也經常得到鄰居們的誇講,也讓我在同學們面前感到十分的驕傲。
我身邊的熱心腸作文400字 篇51
她有一頭烏黑光亮的長髮，一雙不長不短、不粗不細的小手，還有一對炯炯有神的大眼睛。真是人見人愛，花見花開啊！最令我敬佩的是，她還有一副“打抱不平”的熱心腸。
記得有一次，下課鈴響了，當語文老師收好書本離開的時候，我班的“女漢子”同學周婉欣一突然跳到我跟前，狠狠地拉住我的衣領直往外跑。周婉欣欺負我個小，想讓我當她“坐騎”。我本想掙脫掉她，只是她的力氣太大了，掙脫不開。就在這時，趙海馨出現了我眼前，只見她大聲一喊：“周婉欣，你又在欺負陳果嗎？”。周婉欣突然遇上空降兵，一下子也嚇呆了，用烏龜的速度一步一步退回到位子上，低頭寫起作業來。
“叮鈴鈴——叮鈴鈴”，上課鈴響了，同學們都來到了操場上上體育課。三人組短跑比賽。輪到我的時候，我左右一看，啊，是班長和體育委員，我心裡只犯嘀咕，肯定跑不過他們倆。但出乎我意料的是我居然跑了個第一名！可是，將至終點時竟然不小心摔倒了，還摔破了皮。此時，趙海馨又神速地出現了。只見她一邊安慰我，一邊小心翼翼的扶我去醫務室包紮，等我止住血了才放心離開。
這就是我好同學——趙海馨，一個乖巧、懂事、熱心腸的小女孩。
我身邊的熱心腸作文400字 篇52
小金熱心腸，是我最好的朋友。
他右臉有顆痦子，眼角右面少一小塊肉，應該是小時候摔的。鼻子小小的，個子矮矮的，是全班最矮的，而我是班裡最高的。我們倆站在一起，反差非常大。
小金喜歡助人為樂，大家都很喜歡他。
我和媽媽去金山公園玩兒，一路上說說笑笑。快到金山公園的時候，聽到一個小孩子的哭聲。跑過去一看，小金在那裡跳上跳下的，累得滿頭大汗。原來小朋友在那裡放風箏，不小心，風箏掛在了樹上，小朋友夠不到，急得哭了。恰巧小金看見了，就趕忙過來幫忙。但由於他的身體太矮，怎麼跳也夠不到。看著他努力的樣子，我情不自禁地給他鼓起了掌。媽媽走過來，輕輕一跳，把風箏夠了下來。小朋友笑了，我和小金也都笑了。
我邀請小金和我們一起玩。走著走著，我們又發現一個淘氣的小男孩爬上樹下不來了。小金看見了，急急忙忙跑過去，說：“我把你抱下來，你別害怕。”上樹他可是高手，很快就將小男孩抱了下來。周圍的人看見了，都誇他是一個助人為樂的好孩子。
這就是我的好朋友小金，一個熱心腸的人。我要向他學習。
我身邊的熱心腸作文400字 篇53
我的奶奶今年61歲了，身材高高的，瘦瘦的，長著一頭銀髮。眼睛的小小的，臉上有許多皺紋。
奶奶是個熱心腸，總愛幫助別人。
一天，她在廣場散步時，一對夫妻在吵架，叔叔喝多了，倒在了地上。夫妻倆就吵了起來，阿姨生氣的說：“平常喝這麼多都喝醉了，現在還要喝，氣死我了。”奶奶趕緊走上前來對阿姨說：“消消氣吧，氣壞了身體還是自己受苦。”阿姨扶著叔叔回家了。
二天，奶奶走著走著到了一家水果攤前，聽見賣主和買家在爭吵。買家說：“你的蘋果太貴了，又不是什麼好蘋果。”攤主生氣的說：“你覺得我的蘋果不好，你可以去買別人家的。”奶奶趕快走到兩人中間，輕輕地把兩人推開，面對微笑的地說：“別生氣了，消消氣吧，這麼好的蘋果，不買多可惜呀！你把價錢降低一點吧！”兩人一聽覺得有道理，就不吵架了。然後買家買了兩斤蘋果，對買家說：“對不起，剛剛是我的態度不好。”賣家說：“我也有不對的地方。”奶奶一看兩個人都不吵了，她就放心地走了。
這就是我的奶奶，熱心腸的奶奶。
我身邊的熱心腸作文400字 篇54
我的同桌皮蛋，他是一位樂於助人的同學，它的個子高高的，頭髮烏黑亮麗，一雙炯炯有神的眼情長在柳枝似的眉毛下，翹翹的鼻子像一座小山峰，一雙小小的嘴笑起來兩邊還有個小酒窩呢，他可是我們班一號帥哥。
有一次我們班上的覃健坐車回去時錢掉了，覃健非常著急，這時皮蛋走過來問他什麼事，知道後皮蛋他立刻把自己的錢借給了覃健，覃健連聲說謝謝。
還有一次，數學考試時我忘記帶筆了，當別人做了四分之一的時候皮蛋發現我還沒有做，他驚奇地問我是怎麼一回事，我把自己忘帶筆的事情告訴了他，這時他馬上借了一隻筆給我，讓我做答，考試完後我得了98分，我也連聲說謝謝。
還有一次，我們班小朱的本子用完了，可老師馬上要聽寫了，小朱非常急，這時樂於助人的皮蛋來到了他面前，可這次他自己也沒多的本子了，但他還是借了他買本子的錢，這可是他坐車回去的錢呀！小朱也連忙說謝謝。
我們班上的皮蛋不僅是我們班的一號帥哥，他們是我們班的一號樂於助人的同學，因為一聲聲的謝謝圍繞在他周圍。
我身邊的熱心腸作文400字 篇55
他是我生活中的好夥伴，學習中的好老師，更是我最佩服的人。
他長得很帥氣，今年九歲了，在我們班是最高的，也是最瘦的，像一根高竹竿。他的頭髮烏黑髮亮，鼻子非常靈敏，每當餐車快推來時，他總是能第一個聞出今天吃什麼菜，。他還有一雙“飛毛腿”，每當跑步的時候，他總是會第一個跑完。
那可是我們班出了名的熱心腸。記得有一次放學，天空烏雲密佈，電閃雷鳴，眼看就要下雨了，我趕緊收拾書包，但是我平時就慢，所以這次我又落到了最後。他不知道今天因為什麼事也落到了最後。忽然，豆大的雨點滴落了下來，我肯定走不了了，反正會有人來接我。我看見同學們帶來美化班級的盆栽忘記端進來了，此時它們有的被風吹倒了，有的被雨點兒打擊著，有的已經奄奄一息……我糾結到底要不要出去把花搬進來，如果出去就會淋溼，還會生病，到底怎麼辦呢？當我沒考慮好的時候，只見他衝了出去，把花搬進樂教是由於雨下的太大，他被淋溼了手上還沾滿了泥土，但是他不在乎，直到花搬完了，他已經精疲力盡了，但臉上露出了開心的笑容。
與這樣的他做朋友，誰不開心呢？
我身邊的熱心腸作文400字 篇56
我的爺爺很老，他的嘴巴下長滿了白花花的鬍子，頭髮也全白了，走路歪歪扭扭的，他有一口壞牙，吃東西很不方便。臉上的皺紋也很多。不過他也有很多優點，最重要的是他有一顆熱心腸的心。
有一天，我放學了，爺爺過來回家吃飯。走到半路，爺爺在遠處看見一位同學把錢給弄掉了，他說：“這位同學把錢弄掉了，發現錢不見了肯定非常著急，不行趕快把錢撿起來還給那位小朋友。”說著就把錢撿起來，眼看那位同學就要走遠了，爺爺飛快的像那位小同學衝過去說：“小朋友，這是剛才你掉的那張錢，還給你。”
“老爺爺，這張錢我不要了，”同學微笑的答道。說完他就走了，爺爺看了看這張錢，才發現它是假的，就禁不住笑了起來。
還有一次，爺爺到廢品站賣廢紙箱，稱重的叔叔稱了一下紙箱並把錢給了爺爺，隨後把紙箱馱到了對面，爺爺看到叔叔滿頭大汗，也就幫忙一起馱，弄完之後我們就走了，我看到爺爺也是滿頭大汗，但是他臉上露出了笑容。
這就是我的爺爺，雖然他老了，但是他有一顆熱心腸的心永遠不變。
我身邊的熱心腸作文400字 篇57
我的爸爸有許多優點，最大的優點就是樂於助人。他是一個名副其實的熱心腸，當別人遇到困難時，他會主動幫助別人。爸爸的助人行為不僅僅給別人帶去了溫暖，也給我樹立了榜樣，成為了我前行的動力。
有一次，爸爸帶我去商城玩抓玩具。玩具剛抓到一半，突然有人大叫：“遊戲機壞了，工作人員快來呀！”這時，一位工作人員走了過來，向那位客人賠禮道歉：“是我們不好，請原諒。”客人沒好氣地嚷道：“趕快修呀！”只見那位工作人員連忙拿鑰匙開啟箱子，修了起來。突然，工作人員大聲說道：“呀！壞了！誰能來幫幫我？”大家都一動不動，誰也不肯幫他。這時，我爸爸毫不猶豫地走上前來，幫助工作人員一起修機器。不一會兒，這臺遊戲機又能像以前一樣，恢復正常了。
還有一次，爸爸帶我乘坐地鐵。飛虹路站到了，一位老奶奶走進了地鐵。爸爸看到了，連忙招手示意老奶奶過來。接著，爸爸起身離開座位，讓老奶奶坐下。爸爸拉著扶手站在一旁。讓座的舉動雖然微不足道，但是在這小小的舉動背後折射出一個大大的胸懷，這個胸懷裡裝著他人。
這就是我的爸爸，一個熱心腸的爸爸，我很自豪有一個這樣的爸爸，我為他感到驕傲！
我身邊的熱心腸作文400字 篇58
她是我的一個好朋友，長長的頭髮，走起路來，束起的長辮一甩一甩的；紅撲撲的小臉蛋上，一雙水靈靈的大眼睛，嘴角邊還有兩個深深的小酒窩呢！她喜歡穿粉色的衣服，是班上的勞動委員，學習成績也非常好，最大的特點就是熱心腸了。
有一次，下課鈴聲響了，同學們都像歡快的小鳥一樣，奔出了教室，而我卻坐在位子上看著一道不會做的數學題，左思右想，怎麼也做不出來。這時，她看見了，向我走來，熱情地對我說：哪裡沒弄明白？讓我來幫助你吧！說完，坐在我身邊拿起筆，在草稿紙上列出算式步驟，仔細地教我如何解答，直到我完全弄明白。看著她放棄自己寶貴的課間休息時間，認真耐心幫助我的樣子，心裡美滋滋的，特別感動，有這樣的好朋友真棒！
上體育課時，我不小心摔倒了，哎呦，真疼。邊上的同學似乎沒有看見。忽然，一隻熟悉的小手把我從地上扶了起來，幫我拍掉身上的灰塵，關切地詢問我：摔傷沒有？要不要緊我沒事。聽到這句話，她臉上的表情一下子放鬆了許多。二話不說，就把我扶到旁邊坐下，對我說：先休息一會兒，慢慢活動一下。雖然，我摔倒了，很痛，但是心裡熱乎乎的。
這就是我熱心腸的好朋友，在她的幫助和鼓勵下，我在學校的學習生活不斷進步。
我身邊的熱心腸作文400字 篇59
一提起“熱心腸”這個詞，我第一個想到的人就是我的同桌李奕葶。
李奕葶個子高高的，扎著馬尾辮兒，喜歡穿一身兒棒球服，總是乾乾淨淨、整整齊齊。她很愛笑，向上翹著的嘴巴里露出兩排潔白的牙齒，很是好看。
她不僅長得秀氣，而且熱情大方。記得有一次數學課上，劉老師給同學們講完習題後，讓大家拿出筆和紙做練習。正當大家都在認認真真書寫的時候，只見小湯同學猛地從座位上跳起來，大喊：“哎呀，我忘記帶鋼筆了，誰能借給我一支筆呀？”同學們被他的喊聲嚇了一跳，紛紛抬起頭望向他，還有兩個同學在竊竊私語：“我可不借給他，上次都把我的筆弄壞了。”小湯左顧右盼，見沒有人借給他，急得像熱鍋上的螞蟻，滿地亂轉。這時，我的同桌李奕葶順手從筆盒裡拿出一支鋼筆，遞給了小湯，還不忘提醒他說：“這支鋼筆借給你，下次可別忘記帶了。”小湯感激地點了點頭。而她卻像什麼都沒發生一樣，轉過身來，繼續學習。
這就是我的熱心腸同桌，一個樂於助人、關心同學的女孩子。我以是她的同桌為榮。
我身邊的熱心腸作文400字 篇60
他有一頭烏黑的短髮，一雙像寶石一樣的眼睛，一張櫻桃小嘴，嘻嘻，猜出來了嗎？沒錯，他就是我的表哥。你知道碰到困難他就會伸出援助之手。
為什麼這麼說呢？記得有一次我和表哥在回家的路上看到了一個想要過馬路的老爺爺顫顫巍巍的衽著柺杖，手裡還拎著許多東西，表哥看到後二話不說直接衝上去說:“老爺爺我扶您過馬路把。”老爺爺搖了搖頭說不用啦，這樣太麻煩你了。”表哥說:“不麻煩不麻煩。”我看到我表哥這樣做，我也立刻跑過去對爺爺說:“你爺爺我來幫你拎東西。”然後我們安全的把爺爺送到對面去。爺爺摸了摸我和表哥的頭，說:“你們真是好孩子，謝謝你們。”我和表哥一起說:"那是我們應該做的。”我的表哥還做過許多好事幫鄰居找走丟的小貓小狗，同學遇到困難他也會幫助他。……他可真是個“熱心腸”。
愛心是冬日裡的陽光，使飢寒交迫的人感到人間的溫暖愛心是一場灑落在久旱土地上的甘霖。是瀕臨絕境的人重新看到生活的希望，愛心是沙漠裡的一股清泉，是心靈枯萎的人感情得到滋潤。
我身邊的熱心腸作文400字 篇61
我的同桌叫張宸，個子不算很高，胖胖的，平頭，方臉、眼睛大大的，一笑臉上露出了兩個小酒窩，他平時雖然不愛說話，但他是一個熱心腸。我們班他幫助過很多人，他做過的好事多不勝數，我印象最深刻的兩件事我給你們說一下吧！
有一次，我和同學比賽跑步，張宸當裁判，比賽哨音一響，我如一支離弦的箭一樣飛奔出去，心裡暗想，我一定會是第一名。忽然，我被一塊石頭絆倒了。其他同學還沒反應過來，張宸飛快跑過來，扶起我，問我痛不痛，需要看醫生嗎？我心裡感到溫暖和同學之間的關心愛護。
還有一次，我有一道數學題不會，我詢問我同桌張宸怎樣寫？張宸眉頭一皺，馬上舒展開來。提起筆不用吹灰之力的寫出了步驟和答案。還給我耐心的給我講解，我問了許多問題，他都不耐其煩為我一一解答。快放學的時候，他認真地對我說：“你說的那道題，我又發現了一種解法”。我說：“真的嗎？”其實，那道題早被我拋到九宵雲外了。
不但是幫助我，班裡的其他同學都被他關心幫助過，我們班裡的同學都叫他“熱心腸”，我為我的同桌感到驕傲！
我身邊的熱心腸作文400字 篇62
我們身邊有很多極具特色的人，只要你用心觀察，比如：我們班有可愛的幽默王子，有帥氣活潑的運動健將，有足智多謀的智多星，有開朗愛笑的樂天派
我今天要講的是咱們班的熱心腸。她在班上人緣可好啦！大家都喜歡她。比如，要是誰忘了帶筆，她準會借給他（她）；要是誰忘了帶衛生紙，她也會及時遞給他（她）。我清楚地記得有一次，我走在回家的路上，一個男同學飛快地向我跑了過來，把我撞倒在地，手臂也被擦破了皮，腳上鮮血直流，我疼得說不出話。她碰巧看見了，趕緊把我扶了起來，關切地問我：很疼吧？見我疼得直哼，她攙扶著我，把我帶到了我阿姨面前，說：阿姨，她受傷了，您帶她去看一下吧！阿姨連忙把我抱到車上，帶我去診所。醫生看了看，說：幸好傷得不是很重。洗好傷口、開了藥後，我和阿姨走出門，就看見熱心腸同學依然在外面等我，她緊張地問：怎麼樣了，還疼嗎？我感激地對她說：不疼了，謝謝你！她只是害羞地笑了笑，這才放心離開
她就是我心中的熱心腸，溫暖了我，也溫暖了大家！
我身邊的熱心腸作文400字 篇63
她的眼睛上有一顆綠豆般的痣，高高的鼻樑上架著一副黑裡透紫的眼鏡。個子不算高，身材很苗條，還扎著一個長長的馬尾辮。她就是我們班的班，一個斯斯文文、漂亮的女生。
她還是一位助人為樂的熱心腸。有一次，老師讓我們每人帶一個雞蛋，如果不帶就要被打十下。放學了，我快速的跑回家，吃過飯，看了一會兒書，就去學校了。班長在黑板上寫了密密麻麻的習題，原來老師讓我們把這些習題抄下來做，如果不抄也要被打十下。
我趕緊拿出本子抄。抄著抄著，我忽然發現大家都帶了一個雞蛋，立馬想起來。不好！我忘了。我急得像熱鍋上的螞蟻一樣，扯著嗓子叫：“怎麼辦呀？怎麼辦呀？”班長正好抄完題目，走過來，看見我滿臉通紅，關心的問道：“你怎麼啦？”我急忙說：“我忘記帶雞蛋了。”班長說：“我來幫你抄，你趕緊回去拿吧。”我撒開腿趕緊往家裡跑，拿完雞蛋，回到教室，班長已經幫我把剩餘的習題抄完了。看著工整的字，一股暖流流遍了我的全身，我感激的向班長說了好幾聲“謝謝。”
班長，謝謝你，你真是一個“熱心腸”。
我身邊的熱心腸作文400字 篇64
今天天氣晴朗，猩猩大叔要來小猴子家做客，小猴子特別興奮，因為猩猩大叔是小猴子的超級偶像呢！小猴子想：“用什麼東西來招待猩猩大叔呢？哦！桃園裡的桃子成熟了，就摘一些桃子招待猩猩大叔吧！”於是，他就從桃園裡摘了一大筐新鮮的桃子，高高興興地回家了。
小猴子一邊走，一邊想：“等一會兒要不要給猩猩大叔一個驚喜呢！”一不小心，他摔倒了，桃子散落了一地，他顧不得腿痛，想急忙把桃子撿回來。可是，低頭一看，原來是井蓋把自己絆倒了，他想：“得先把井蓋蓋好，不然別人也會摔倒。”
可是小猴子又是推又是拉，最後費了九牛二虎之力，終於把井蓋蓋了回去，看著蓋好的井蓋，小猴子高興地笑了。
這時小猴子才想起灑落一地的桃子，卻發現大部分桃子都摔爛了，再去摘時間也來不及了，只好搬著爛桃子回家了。
小猴子回到家，猩猩大叔已經來了，於是，小猴子把為什麼桃子是爛的事都講了一遍，猩猩大叔說：“沒關係，你真是一個熱心腸的好孩子，我現在比吃了桃子還開心呢！”
我身邊的熱心腸作文400字 篇65
說起最熱心的人，那我們一家應該都會指向鄰居家那個吳老太了。
鄰居吳老太已經有七十幾歲了，但是這絲毫影響不了她手腳靈活，動作敏捷。她的一切言行都讓我們覺得她還是一個“大孩子”。你看她，每天清晨都頂著一頭白髮，穿著紅色的大棉衣，腳穿深藍色的平底鞋到樓下澆花、澆樹。那些花草樹木都被她澆灌得鬱鬱蔥蔥、生機盎然。
她不但勤勞，而且還是個特別熱心腸的人。夜晚，我們將大掃除清出的垃圾放在家門口，準備第二天早上下樓時倒掉。到了第二天早上，我和媽媽走到門口卻發現那些垃圾不見了。咦，真奇怪，垃圾怎麼會憑空消失啦？到樓下看見了鄰居吳老太，她對我們笑了笑，又繼續澆花了。一連幾天都是這樣，我們全家很是疑惑。
那天早上，我特地早早就起床了。當聽到門口有聲音時，我立刻開啟門，只見吳老太正拎著垃圾袋要下樓。原來每次都是她幫我們把門口的垃圾扔掉了，我感激地對她道謝，她卻笑著擺了擺手：“順手的事情，都是鄰居還謝啥！”
這可真是個熱心腸的老太太啊！
我身邊的熱心腸作文400字 篇66
我有一個熱心腸的同學，叫嘉怡。她總是很樂觀，喜歡幫助別人，卻不求回報。
有一次，我們上綜合課，做剪紙。我翻遍書包，也沒有找到剪刀。我忘記帶剪刀了。看著同學們熱火朝天地剪著自己喜歡的小動物，我急得像熱鍋上的螞蟻，團團轉。
嘉怡看見我愁眉苦臉一副著急的樣子，就走了過來。“怎麼啦，什麼事急成這樣啊?”她關切地問。“我忘記帶剪刀了。”我恢心喪氣地說。嘉怡想了想說：“這樣啊，沒事兒，你用我的剪刀吧。”她一邊說一邊把她的剪刀遞給我。“那你用什麼啊?”我問她。她若無其事地說：“我還有一把呢，你就用吧。”我這才放心，安心做起了剪紙。
不一會兒，我就剪好了一隻蝴蝶，想把剪刀還給嘉怡。一回頭，看見她正向她的同桌借剪刀呢。“咦，你不是有兩把剪刀嗎?”我疑惑不解都問她。嘉怡嘻嘻一笑，說：“誰有兩把剪刀啊，看你著急的樣子怪可憐的，就借你先用吧，反正我剪紙的功夫那麼厲害。”
看著她無所謂的樣子，頓時，淚水模糊了我的雙眼。
我身邊的熱心腸作文400字 篇67
我有一位好朋友，她就是我們的班長劉子涵。
她的頭髮長長的，整天扎著馬尾辮，眼睛閃著光亮，鼻樑上架著一副眼鏡，左手帶著一個紫色的電話手錶，腳上愛穿一雙小白鞋。她不僅學習好，還有一副熱心腸。
有一次，我忘帶了水彩筆，正在愁眉苦臉的時候，被細心的她發現了。她問我怎麼了，我苦惱地說：“我忘帶水彩了?”她笑眯眯地說：“我正好帶了兩盒水彩筆，借你一盒吧!”我接過水彩筆，不知有多開心!可是，我用著用著，突然，一支紫色筆沒水了，我把它放了回去。想找另一支紫色的彩筆，我找了一遍又一遍，翻遍了都沒有找到。我看了看時間，急了：還有半分鐘就下課了!如果沒畫完會被老師罵的。我焦急的樣子又被她看到了，她再次走過來說：“你怎麼了?”我說：“水彩筆沒水了。”她立馬把她那盒更新的給了我，讓我畫完了那幅畫。
還有一次，我不小心摔了一跤，她跑過來把我扶起，看到我的腿受傷了，急忙把我送到醫務室，她對我說：“下次要小心點。”我心裡暖暖的，頓時感覺摔傷的地方不痛了。
我為自己有一個這樣樂於助人的好朋友而感到幸福和驕傲!
我身邊的熱心腸作文400字 篇68
森林裡住著一隻熱心腸的小兔子。這天，天氣晴朗，小兔子決定出去遊玩。說走就走，小兔子蹦蹦跳跳地出發了。
路過小猴家時，看到小猴垂頭喪氣地坐在家門口，就說：“小猴，你怎麼了？”小猴說：“媽媽讓我把樹上的香蕉全部收完，可是那麼多，我什麼時候才能收完呢？”小兔子說：“我幫你。”小猴聽到後特別高興。小兔說：“你爬到樹上，抱著樹幹使勁搖，然後我在樹下用籃子接著就行了。”於是小猴爬到了樹上，按照小兔說的抱著樹幹使勁搖，“啪、啪、啪”，香蕉落了一籃子，沒過多久，香蕉就全部收完了。小猴從樹上下來對小兔說；“真是謝謝你！”小兔說：“不用謝，我們是朋友！”
告別了小猴，小兔繼續遊玩。走到一個小山坡，它看到一頭老牛正滿頭大汗、吃力地拉著車上坡，小兔就對老牛說:“牛伯伯，牛伯伯，我幫你推車吧。”說完，小兔就伸出小短腿幫老牛把車推上了山坡。老牛說：“小兔謝謝你！”小兔說：“不用謝，不用謝。”
小兔雖然少了一些玩的時間，但是能夠幫助到別人，它還是很開心。
我身邊的熱心腸作文400字 篇69
我身邊有很多有特點的人，有智多星——我的爸爸，有開心果——我的媽媽，還有讓人難忘的熱心腸——果果妹妹。
果果妹妹有一頭烏黑的頭髮，紅蘋果似的臉蛋上鑲嵌著一雙水汪汪的大眼睛，長長的睫毛，高高的鼻樑，讓人印象最深刻的是她的小臉蛋總是紅彤彤的，顯得非常活潑可愛。
果果妹妹不僅長得可愛，還有一個最大的特點就是熱心腸了。記得有一次，果果妹妹來我們家玩，那是一個炎熱的下午，媽媽為我們做了一鍋綠豆湯。做好後媽媽叫我來喝，可是客廳實在太熱了，我躲在房間裡吹空調不想出來，於是對媽媽說我不想喝，其實我心裡還是很想喝的，正在糾結之時，房間門被推開了，只見果果妹妹雙手端著一碗綠豆湯，小心翼翼地走了過來，邊走邊說：“哥哥，今天的天氣很熱，我媽媽說綠豆湯可以清熱解暑，喝了之後就不會覺得熱了，不信你嚐嚐！”看著果果妹妹為我做的一切，我羞愧極了。
這就是熱心腸的果果妹妹，雖然事情過去很久了，但我依然記憶深刻，我要向她學習，做一個熱心腸、樂於助人的人！
我身邊的熱心腸作文400字 篇70
啄木鳥是森林裡有名的醫生，他經常給植物們看病，所以大家都非常喜歡他。
這一年的冬天來得格外早。剛進十月，天就變了臉。北風呼呼地吹著，還不時夾雜著雪花。動物們都躲進溫暖的巢穴裡，只有樹木們在寒風中凍得瑟瑟發抖。一棵小楓樹嚷嚷著：“好冷啊，今年的冬天怎麼來得這麼早？”說完一連打了好幾個噴嚏。小楓樹旁邊的銀杏樹打著寒戰說：“是啊，我都快被凍僵了！”樹木們兩手抱著身體，忍受著肆虐的寒風。嘩啦啦.....北風吹得更猛烈了。
啄木鳥眉頭緊皺，在家裡看著屋外呼嘯的北風，心裡想：“這麼冷的天，動物們都回巢穴裡睡覺了，可是植物們還在受凍，這可怎麼辦啊？”他焦急地在家裡走來走去。咦？小動物過冬的時候不是穿棉衣嗎？樹木們也可以穿棉衣啊！說幹就幹，啄木鳥連忙向森林超市飛去。
“你們這裡有沒有棉繩？”啄木鳥問兔子老闆。“有。”啄木鳥買了許多棉繩。
第二天，天一放晴，啄木鳥就帶領著動物們給樹穿上了厚厚的棉衣。晚上，北風又吹了起來，可再也不怕冷了。大家都誇啄木鳥是個熱心腸的好醫生。
我身邊的熱心腸作文400字 篇71
我有個要好的朋友，她叫高旻，是一位遐邇聞名的熱心腸。
話說學校組織同學們去新鄉京華園參觀，我來得早，站在集合地點等高旻。說曹操，曹操到，瞧，她來了：身材胖胖的但很敏捷，眼睛小小的卻很有神。她最大的特點就是愛笑，一笑嘴角就會浮現兩個小酒窩，她一臉燦爛的微笑，讓人倍感溫暖。
我們勾肩搭背寒暄著上了車，車上人還不多，我們撿了一個前排靠窗的位置坐下。出發了，開始路上還有說有笑有歌聲，沒多久就有同學開始暈車，我以前有過這種體驗，深知暈車的感覺實在是太難熬了，“嘔——”循聲望去，原來宋夢雨已經撐不住了，吐了一地。
“誰願意把靠窗的位置讓給宋夢雨”老師攙扶著宋夢雨問大家。
一些同學搖搖頭，假裝去欣賞窗外的風景去了。
“讓宋夢雨坐我這兒吧！”沒錯，站起來讓座的是我的好朋友高旻。
宋夢雨坐到高旻的位置後，果然精神好多了，她向高旻笑了笑，而高旻的笑容一如既往的燦爛。
“還有沒有暈車的，我這裡有特效藥！”高旻居然變魔術般從口袋裡掏出兩盒口香糖開始向大家分發，老師和同學們紛紛誇獎高旻為班集體想得真周到！
車廂裡再次有了歡歌笑語……
我身邊的熱心腸作文400字 篇72
我們班有“學習大王”-詹亦博三、“小小書法家”-鄭易和周依雲，可我最敬佩的是“熱心腸”-童子宸。他長得人高馬大，大大的眼睛炯炯有神。瞧！“熱心腸”-童子宸來了，奇怪的是，今天他身上總是揹著兩個書包，左邊一個，右邊一個，““熱心腸”-童子宸扶著一個打石膏的女孩，來到她的座位上，扶起她坐下以後，他擦擦額頭的汗，再把一隻粉紅色的書包，輕輕地放在桌子上。然後就回到自己的座位上，這是怎麼回事呢？原來宿思原不小心把腿摔傷了，打上了石膏，是熱心腸陪她來上學的。下課了，小朋友都出去玩了，宿思原哪裡也不能去！我看見宿思原彎下腰去拿杯子，怎麼也夠不到，我正想去幫忙，“熱心腸”-童子宸像小精靈的出現了，“宿宿，你想幹什麼？”“我想喝水。““熱心腸”-童子宸馬上蹲下身，拿起宿思原的水杯。讓她喝，喝了一口，宿思原甜甜的笑了，對“熱心腸”-童子宸說了一聲，“謝謝！“放學的時候，“熱心腸”-童子宸飛快的理好了自己的書包，向宿思原那邊走去，幫她理好書包，扶著她向校門口走去。我們班的同學看到這一幕，都特別敬佩他，都叫他“活雷鋒。”
我身邊的熱心腸作文400字 篇73
我們周圍有許多形形色色的人。有的溫柔體貼但他比較膽小。有的比較冷漠但他學習成績一直都非常優秀。有的脾氣暴躁但他有不懈努力，永不放棄的精神有的喜歡樂於助人但他很廣若自大。
而我的這為位同學是我們班名聲在外的“熱心腸。”為什麼稱他為“熱心腸”呢？聽我仔細解釋。
一個陽光明媚，碧空如洗的一天，那天放學後，我依舊在學校門口等妹妹放學。不一會人兒我在遠處看見一位佝摟著身子的老人，手裡拄著柺杖，穿著一身褶皺的黑衣，手裡拿著一袋蘋果，他不時的慢慢前進，老人也藉助柺杖上向臺階上爬：他單薄的身影在陽光下如紙片一般，耷拉著頭，白髮稀疏，整個身子的重心似乎都落在那根柺杖上。糟糕：那位老人摔倒了，手中的一大帶蘋果重重的落在地上，我瞬間跑過去，我還沒有跑多遠，就看見“熱心腸”扶起那位老人，撿起地上的蘋果，洗了一遍又一遍放入袋子。最後扶著老人走向臺階，拿來一把椅子，讓老人坐一會兒，老人揩揩眼淚說：“謝謝你孩子，謝謝你對我的幫助……”
他就是被我們稱為熱心腸的原因。
我身邊的熱心腸作文400字 篇74
說起我們班最樂於助人同學，我覺得那應該是施杭鴻了。
他長著一頭烏黑的短髮，一張胖乎乎的臉上總是掛著微笑。雖然他的學習成績不是太好，但他是班上最樂於助人的人。
記得那是一個夏天我們在操場上集會。烈日當頭照著，我們都覺得頭髮像著了火似的，熱的不能再熱了。
在操場上站還沒幾分鐘，我們班體弱多病的吳汝威就頂不住烈日的考驗了——他中暑了，一下子就嘔吐了出來。
見狀，在他周圍的同學趕緊往旁邊退了幾步，遠離這堆臭臭的嘔吐物和這個臭臭的人。
老師見他中暑了便問：“有沒有同學陪他去一下醫務室。”同學們都議論著：“他現在那麼臭誰會陪他去啊！”就在同學們都不想去時，我的耳邊響起了一陣聲音：“老師，我去。”我順著聲音的方向一看，原來是施杭鴻。
只見他走了過去，扶著正處於虛弱狀態的吳汝威去了醫務室。隨後，他又主動去操場拿了一些沙子，倒在那堆嘔吐物上，把那對嘔吐物給掃掉了。
除此之外他幫助同學的事數不勝數，如：幫同學補習功課，幫助生病的同學……正因如此他也成為了我形影不離的好朋友。
施杭鴻我真的非常感謝你、佩服你！
我身邊的熱心腸作文400字 篇75
我的媽媽有著一張圓圓的臉，還有著一個高挺的鼻樑，一張櫻桃似得小嘴，一雙不大不小的眼睛上架著一副眼鏡，還有一頭烏黑的捲髮。我的媽媽長得雖然並不是很漂亮，但是她卻是一個熱心腸的人。
記得在我上三年級的時候，有一次，我和媽媽一起去郊遊，在出發的時候天氣非常的晴朗，我們坐上班車之後就向目的地前進，可是走到半道轉車的時候，那天卻有些陰沉了，媽媽說要不改天再去，可是我就是耍脾氣非要去，最後媽媽拗不過我，就還是陪我繼續走，這時來了一個老奶奶還領個小小孩，手裡還拿了好多東西也在等車，車來了，老奶奶上車非常困難，媽媽二話沒說就上前幫老奶奶拿東西抱孩子，上車後人特別多媽媽就幫老奶奶照顧孩子，到站後，天已下起雨來，雖下的不大但要爬山是不可能的了，我們只好把老奶奶送回家也往回返，回家後雖有些失落，但想想媽媽幫助老老奶奶的情景我還是很感動的，我一定要像媽媽學習，做一個熱與幫助人的好孩子。
朋友們，你們瞧！這就是我的那一個熱心腸媽媽。
我身邊的熱心腸作文400字 篇76
一天，小明和小林出去玩拉小車的遊戲。
一路上，他倆說說笑笑。小明說：“咱倆去哪兒玩啊？”小林說：“要不咱去遊樂場玩吧，那裡是新建的，可好玩了。”“那好，就去那裡玩。”他們便飛快地跑到了遊樂場，黃昏時，他們便走在回家的路上了。
突然，他倆看見了一位白髮蒼蒼的老爺爺，扛著沉重的大袋子。他已經滿頭大汗了，汗水溼透了他的衣服。小明和小林跑到他的身邊，笑眯眯地說：“爺爺，把袋子放在我們的車上吧！我們幫你拉回家。”“好啊，好啊，真是太感謝你們了。”說著，他把身上的袋子放在了小車上。
“謝謝你們啊，照這樣的速度，很快就能到我家了，你們真是懂事的好孩子啊！”聽到被人誇獎，小明和小林臉都紅了。小明說：“老爺爺，您過獎了，這都是我們應該做的。”他們邊走邊說，一路上分外熱鬧。
到了老爺爺家時，天都已經黑了，老爺爺讓他倆進來喝茶，但他倆要趕緊回去，便謝絕了。等他倆回到家時，天快亮了，走到床邊，倒頭就睡了。
後來，他倆樂於助人的故事流傳了很久，很久……