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我和字的故事作文400字

【精華】我和字的故事作文400字三篇

  無論在學習、工作或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編收集整理的我和字的故事作文400字3篇,歡迎閱讀與收藏。

我和字的故事作文400字 篇1

  今天,表哥帶回一隻雪橇狗。叫蹦蹦。我聽了這個訊息以後,連飯都沒顧得上吃完,就趕去看蹦蹦了。以後的幾天,我和蹦蹦發生了許多有趣的事,你要是想聽,我就一件件地講給你聽吧!就連我跟蹦蹦第一次見面也發生了許多趣事呢!

  初次見面

  第一次見面時,蹦蹦一看見我就高興地撲上來。結果,我嚇得驚慌失措。還躲到了姑媽和爸爸的身後。這隻狗一看見陌生人就會是這種表情的。而且,它也不咬人的。姑媽說。聽了姑媽的話,我這才放心大膽的接觸它。這時,蹦蹦吐著舌頭,用一種討好的眼神看著我。蹦蹦長著一身灰白色的毛,櫻桃般的大鼻子。一雙小巧玲瓏的眼睛。

  遛狗時期

  透過遛狗,我也瞭解到了蹦蹦佷多。蹦蹦既調皮又可愛。我非常的喜歡它。遛狗時,每當走過有泥土的地方時,它都會停下來,用爪子來挖掘土。如果它,運氣好的話,就可能挖出一塊骨頭。那麼這時,它就會迅速的地把骨頭放進嘴裡,生怕別人把骨頭搶走。如果運氣不好的話,那麼它就會用無奈的眼神看著我們。蹦蹦佷特殊,它不會叫,蹦蹦只要吐出舌頭,就代表它在笑。

  我跟蹦蹦在一起的日子,他給我帶來了無限的快樂。

我和字的故事作文400字 篇2

  紅領巾是國旗的一角;是祖國的嚮往;也是少先隊員的代表。紅領巾也是我們一年級盼望已久的夢想,到了二年級這個夢想,將會變成現實。

  一年級時,紅領巾在我們心中是一個很高的地位,二年級時,也是紅領巾掛在我們脖子上的時候,在那一天,我們站在大操場上時,幫我們戴上紅領巾就是那些大哥哥和大姐姐們,在做廣播體操時,風一吹來,紅領巾飄揚在我們的胸前,在跑步時,你不小心脫落了,我們也會彎下腰把你撿起,在敬禮時,你是我的驕傲,你那鮮豔的紅色,跟國旗是那麼相襯,系在白領下,是那麼相配,那麼美麗的兩頭,在風中,好像在翩翩起舞,你在我的.心裡是那麼千姿百態,掛在脖子是用一個三角形的方式,你的三角形也就是國旗的一角,而且帶上了你,心裡就有一種說不出的感覺,那一種感覺,是多麼奇妙,那種感覺,讓我感覺到自己是一位正式的少先隊員。

  紅領巾在我心中,有一種正義感,也有一種安全感,紅領巾掛在我的胸前,也讓我感到非常的溫暖,紅領巾你是我的守護神。

我和字的故事作文400字 篇3

  從小時候起,我就愛看書。為此,我的作文常常居全班之冠。

  其實,我也並不是一開始就愛看書的,這之間還有一個故事呢!

  小時候我不愛看書,覺得書一點也不好玩。可是後來我看到了一本彩圖注音的格林童話,裡面的故事和插圖深深的吸引了我,我看的如醉如痴,浮想聯翩。打這以後,我愛上了看書。

  我因為看書很鬧出了不少笑話呢!

  有一次,媽媽在廚房裡做飯,我在客廳看書。突然媽媽從廚房探出頭來叫我去買“圍巾”。當時正值夏天,酷熱難耐。我心裡不免奇怪:媽媽叫我買圍巾幹什麼?但是,“母”命難違,我只好接過媽媽手裡的20塊錢,穿上了鞋子。媽媽囑咐我:“我的錢找不開了,只能給你20塊錢,別忘了把找回來的錢拿好了。”我連連答應。

  在路上,我的腦子還想著書裡的內容。到了商店我問老闆有沒有圍巾,老闆說有,卻用一種異樣眼神看我。我接過圍巾和找來的錢,便飛速跑回家,為的是多看會書。

  到家了,媽媽看我拿的是圍巾,便衝我喊:“我不是讓你買味精嗎?你怎麼買了圍巾?”我這才知道買錯了,只好再去一趟了。

  看!這就是我因為書發生的故事。你們覺得我愛不愛看書呢?