慶元旦演出作文400字(精選5篇)
無論是在學校還是在社會中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編幫大家整理的慶元旦演出400字作文(精選5篇),希望能夠幫助到大家。
慶元旦演出作文1
在這個星期,老師通知我們在週五舉辦元旦演出,這可是我們小學生涯中最後一個元旦了,大家都非常重視這次晚會的舉辦。雖然只是一個班級活動,但是大家都緊鑼密鼓地開始進行準備,一些多才多藝的同學們也報上了各自的節目,儘自己的一份力讓元旦歡慶會更加出彩。
班幹部用不多的班費買了一些糖果,準備在活動裡舉行一些小遊戲,分發獎品。這次演出,我和幾個要好的同學也上報了節目,在幾天的空閒時間裡抓緊排練,爭取在我們的晚會上成為最令人喝彩的節目。
到了週五的下午,激動人心的活動終於開始了,同學們看著臺上的同學表演才藝,不時爆發出一陣歡快的笑聲和熱烈的掌聲,我們的班級活動有條不紊的進行著,如我們同學所意料的一樣,這是一次成功的班級活動。
過了幾個節目,我們的節目開始了,我的心砰砰跳著,心中好像在打鼓。所幸我們的演出很精彩,我們幾位演員都滿意地笑了。
活動結束了,儘管只有短短的幾個小時的時間,這次元旦演出卻給了我深刻的印象,我們知道了團結有多麼強大,在每個同學的努力下,我們的節目才如此精彩,而我們全班學生的心血也沒有白費,這次精彩的演出讓我們刻骨銘心。
慶元旦演出作文2
終於迎來了新的一年,今天我很期待,期待作文班舉辦的慶元旦的活動。
其實呀,我在等待著上作文班呢!看到這兒你們肯定又會問:“那有人會喜歡上補習班的`呀?”可我要告訴你們,今天是個例外!因為今天我們作文課的題目是“製作水果拼盤”。
“丁零零”啊!上作文課的時間到了!一切準備就緒後,我和周杏雯一起來到了作文班。一來到作文班後,我們就各自作在自己的座位上,等著方老師的到來。方老師終於來了,只見她提著一袋袋水果走進了教室。方老師分配好任務後,她一喊“開始”,所有的同學都忙活了起來。
同學們有的洗水果;有的當傳遞員;有的削水果;有的設計拼盤的造型……我的任務是設計拼盤的造型,我和周杏雯、閔穸三人經過了再三的討論之後決定擺出一隻老鼠的造型,上面在擺上“慶祝20xx元旦”這幾個字。最後,我們把討論後的結果告訴了大家,大家都說我們的創意好他們舉雙手贊成!
開始擺造型了,我們先用一個橙子做老鼠的頭,再拿一粒西瓜籽做老鼠的眼睛,然後用西瓜皮做老鼠的身體,再把橙子皮撕下一丁點作為老鼠的腳,最後,我們用小蜜橘做成了老鼠的尾巴。一隻小老鼠做好了,我們要開始擺字了,因為只有小蜜橘還剩很多,所以我們決定用小蜜橘來擺藝術字。水果拼盤終於做好了,看著這形似非似的小老鼠,加上那歪歪扭扭的藝術字,哪怕做得不好,我們的心裡依然是甜滋滋的。
這個慶元旦活動真的是讓人難忘啊!
慶元旦演出作文3
星期六的早上,我興高采烈的來到學校,因為今天我們要舉行慶祝元旦活動了。不一會兒,我們排著整齊的隊伍來到操場。雖然天氣這麼冷,但大家還是精神抖擻地來到操場,等待著入隊儀式開始。過了一會兒,只看見大哥哥大姐姐給一年級的小同學帶上鮮紅的紅領巾,當時我的心裡像吃了蜜一樣甜,因為我又要上升一個年級了。又過了一會兒,入隊儀式結束了,我們還是排著整齊的隊伍回到了教室。
下面就要做遊戲了,同學們都非常高興,直向老師說“都玩什麼遊戲呀?”施老師說:“今天我們都玩《搶圈圈》、《搶椅子》、《畫臉》、《對對聯》的遊戲。”說著,《搶圈圈》的遊戲就開始了。第一組由於沒有互相和做,就輸掉了。輪到我們組時,我們手拉著手,圍著圈圈走。而大家都在數著數。我越聽見他們數數,我就感覺有一種不詳的預感,我正在琢磨著,老師“停”的一聲,我們一聽見“停”的一聲,都趕快躲到了圈圈裡面,我就在最中間,可是有被他們那些胖子擠到了外面,幸好沒有在圓圈外面......最後,還是我們這組贏得了冠軍。可是好景不長,這不,《搶椅子》和《畫臉》我們輸得落花流水,我們一心急,《對對聯》也輸了。真是“急心吃不了熱豆腐”呀!這一次,我總算知道了:做什麼是都要互相配合,互相合作,這樣,才能幹得了大事。
慶元旦演出作文4
今天我起的特別的早,因為今天是元旦。上午,我們要到禮堂開元旦聯歡會了!
走進學校,有好幾個同學已經來了,後來許多同學也蹦著跳著來到了教室,互相打鬧著,拿著熒光棒把玩。
沒多久,我們向部隊禮堂進發了!
只見一到六年級的24個班級組成了一條前不見頭,後不見尾的長龍,浩浩蕩蕩地在馬路右側走著。
來到部隊禮堂落座一會兒後,原來的頂燈一下子滅了,激動人心的時刻到來了!主持人走上舞臺,先請出評委,又請校長講話,接著播報了第一個節目:《春節序曲》。上面的琴聲悠揚地傳遍整個大廳,大家都感受到了元旦的氣息。
第一個唱歌的是一年級,他們剛出場,同學們就舉起熒光棒為他們歡呼加油!一年級的小同學先用充滿童心的歌聲唱了英文歌,又背誦了幾首詩,值得一提的是他們背的竟然是我們才學的古詩!同學們都歡呼著,驚歎著,給一年級的小同學鼓掌祝賀,加油打氣!
後來二年級,三年級接連進行了精彩的`表演,贏得了熱烈的掌聲。
到四年級演出的時候,我們在後臺排隊,近了,該我們了!我像懷裡揣著只小兔子,緊張得直打哆嗦,生怕唱錯了或做錯動作了。上臺了,我們屏住呼吸,在兩位朗誦的同學朗誦完之後,我們有力得唱起《聽黨指揮歌》,接著是《嚴守紀律歌》,在唱第二首歌時,我們唱的有點快了。我聽到底下老師一個勁喊:“慢點!穩住!”但是我們唱得太投入了!
在節目的最後,一個個老師穿著綠色的軍裝矯健的登臺,英姿颯爽地站在舞臺上,精神飽滿得唱了兩首軍歌,博得了全場的叫好聲,同學們異口同聲地高呼:“老師,加油!老師,加油!”我們手裡的熒光棒再次揮舞起來!
這個元旦過的真快樂,也這將是我印象中最難忘的一個元旦。
慶元旦演出作文5
新年的祝福悄然到來,每個人都沉浸在元旦的喜悅當中。當然,我也不例外,這不,我也趁著元旦的假日,也玩了一把。
中午12點,我們準時到達目的地,看著周圍的人山人海的人群,我狠不得立刻加入他們,但我還是規規矩矩買了票,我們先參觀動物世界,看到從非洲運來的大象標本,不禁暗暗叫絕,我很想參觀其他的動物,但是看了害怕,所以只能到下一個展廳參觀。
看著手裡的參觀指南,便走到了下一個展廳——地殼探秘。首先映入眼簾的是一個巨大的地球,它看起來猶如一顆碩大無比的藍寶石,神秘又和諧。接著又看到一個像樹墩一樣厚有兩米長的象的門牙。看起來猶為壯觀。
接著又來到了視聽樂園,看到了許多高科技產品,例如:讓你坐在一可皮划艇上,那個皮划艇會動,你可以在電視裡面看到你在大海中劃皮划艇的現象,是不是很有趣?再比如,你坐在一張凳子上,前面有一個電視,主持人可以和你對話,多有趣呀!
由於我們時間不多,現在要去球幕影院裡面看電影,電影名字叫——《月球漫步》,片長40分鐘,講的是美國人登月的情況,比如宇航員如何在月球上進行考察,著陸,遇到突發情況怎麼辦?影院是一個球狀,在看電影是你會感覺椅子在動,是不是很奇妙?
很遺憾,我們不能多待一會,不過我決定,我們以後還要去一次。