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誇誇我的同學作文

誇誇我的同學作文400字(精選9篇)

  在生活、工作和學習中,大家都跟打過交道吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編精心整理的誇誇我的同學作文400字(精選9篇),僅供參考,大家一起來看看吧。

  誇誇我的同學作文1

  我有很多好朋友,尤其喜歡薛琪潤。

  他有著一頭烏黑的密發、白白的皮膚上鑲嵌著一雙愛思考的眼睛。身體長得很結實,兩條粗壯的大腿走起路來很精神。

  他上課坐姿端正、認真聽講、愛回答問題。下課後喜歡默默地坐在自己的座位上看書,是位名副其實的學霸。這次期中,他的總分位居我校三年級組第一名。

  他是一個記極富愛心的人。有一次放學,我們一起走在回家的路上,一個小弟弟由於跑得太快,狠狠地摔了一跤。薛琪潤緊邁兩步上前扶起那位小弟弟。而我也看到了,卻沒有想起要去扶,肩並肩卻沒 能邁出那一步。真是自慚形愧!

  他還喜歡動手做實驗,今天做山楂糕,明天做個什麼小儀器……

  他還有很多優點值得我學習,我喜歡他。

  這就是我的好朋友——薛琪潤,一個積極上進有樂於助人的男孩兒。

  誇誇我的同學作文2

  我們班的付雨靜同學,是一個陽光自信的漂亮女孩。

  談吐大方

  雨靜說話利索,思維敏捷,談吐也不凡。雨靜說出的話大方得體,嚴肅又不失輕鬆,優雅而不失風趣;雨靜和你攀談時,成語典故順手拈來,而且形容得恰到好處;雨靜回答問題時條理清晰,簡單明瞭,讓人一聽了然。真可謂是伶牙俐齒!

  自信陽光

  你每次見到雨靜,她的臉上總掛著陽光的笑容。老師每次請她回答問題,她總自信從容地說出她不同於我們的解題思路,與獨特的見解,讓我們忍不住一次又一次地為她鼓掌!

  樂於助人

  在我們班上,雨靜是我們副班長。誰要是有困難,雨靜總會第一時間站出來幫助他。有一次,我上美術課沒帶彩紙,我問了好多人,都說沒有多餘的。我急得像熱鍋上的螞蟻一樣,因為這是美術期中考試,是要登記成績的呀!就在這時,雨靜忽然遞了一張彩紙,說:“這張你拿去用吧!”我頓時感到非常溫暖。

  雨靜就是這樣一個女孩,自信陽光、樂於助人的大才女!

  誇誇我的同學作文3

  我們三二班的好人好事如雨後春筍,層出不窮。

  王靖玉同學同桌的耳朵受傷了,她立刻從書包裡掏出衛生紙,小心翼翼地給他擦著,還問:“疼不疼?”看,她多好啊。

  丁顏博同學學習很好,他每次考試都能拿高分。上課時,他目不轉睛地盯著老師講課,作文也寫得非常好。這應該跟他平時多讀書有關的。

  王潤和同學熱心的,幫助同學。一次我值日,因為我個子比較矮,擦黑板的時候擦不到上面的,王潤和同學走過來說:“我來吧!”他一會就幫我擦完了。我很感激地說:“謝謝!”他謙虛地說:“不客氣!”

  王苗同學她有一次拾到了五元錢,是自己留著呢還是上交呢?她又想:不行,如果自己留著的話就不是好孩子了!於是,王苗就把五元錢交給老師了。

  我們三二班的好人好事多著呢,給你們講三天三夜也講不完呢!

  誇誇我的同學作文4

  今天讓我來誇誇她——我們班的值周班長,她的名字叫李子。她個子高高的,長得白白的,戴著副粉色的眼鏡。她笑起來很漂亮,所以我們大家都喜歡她。李子不僅學習很認真,成績優秀,而且她樂於助人。

  有一次,我忘了帶尺子,心裡很是著急,我就向她借。她不假思索把自己的尺子借給了我。這次開運動會,她上午參加踩高蹺,下午沒有她要參加的比賽,本來她是可以不來,但她還是出現在比賽現場,看看哪個同學還沒來,就向大人借電話打去詢問。在那裡跑前跑後,沒有怨言,總是笑眯眯的。

  她很好學,下課後都常常在看課外書,平時只要大家有需要幫忙,她都是能盡心盡力地幫助他人。你說,這樣的同學,我們是不是要誇誇她。

  誇誇我的同學作文5

  我的同學叫王紫悅,她長著一雙油亮亮的大眼睛,還長著一張紅彤彤的小嘴。她不但樂於助人,畫畫得還非常好。

  一次,我們在上美術課,我沒有帶畫畫本,王紫悅拍拍我的後背說:“我書包裡有兩個畫畫本,先給你一個吧!”我說:“謝謝你。”

  下課了,我把那個畫畫本給她了,看見她還在那裡畫畫,我對她說:“你小的'時候學過畫畫嗎?”王紫悅一邊畫一邊說:“我小時候都是媽媽教我畫畫。”

  我說:“你不要畫了,我們去玩吧!”她說:“我是一個美術班長,要把自己的畫先畫完,再去玩。”我又說道:“等你畫完,就上課了。”

  不一會兒,上課鈴打響了,上課了,老師把王紫悅的畫拿在手裡,同學們紛紛問道:“老師,這是誰的畫?”老師說:“這是王紫悅的畫。”這時,大家不由得感嘆道:“畫得太漂亮了!我們要和我們的美術班長學畫畫。”

  這就是我的同學王紫悅,我一定要多和她學習畫畫,還要和她一樣,做一個樂於助人的人。

  誇誇我的同學作文6

  我有一個好朋友,叫王婕,她的學習進步很快。

  王婕有一頭烏黑的短髮,小巧的臉上,有一雙炯炯有神的眼睛,有一隻挺鼻子,還有一張櫻桃小嘴,說起話來,會讓你感到很熱情。

  一陣急促的上課鈴響了起來,大家都趕快坐好,關老師抱著一摞作業本走了進來,說:“這次的作業有一個同學寫的很差,那就是—在這時,王婕和幾個同學低下了頭,在說到王婕的時候,她好像想鑽到地裡似的。

  從這天起,王婕天天都很認真聽講,認真的完成作業,比別人花費了更多的精力。有一次,我們大家都出去玩了,可王婕還在班裡寫功課,我問她:“你不去玩嗎?”她說:“我要寫作業,加倍努力,儘快提高我的學習水平,俗話說得好,笨鳥先飛嗎!”

  真是功夫不負有心人啊!在一節語文課上,關老師當著全班的面表揚了王婕,王婕的臉高興地笑成了一朵花。

  看,王婕是不是學習進步很快呀?我想:“我要向她學習這種刻苦的精神,並把這種精神用在學習上和班委工作上。”我相信王婕學習會更好的!

  誇誇我的同學作文7

  我們班的同學真是人才濟濟,有體育好的,有美術好的,還有學習好的……但我有一個同學具有許多優秀品質,想知道她是誰嗎?請往下看。

  她長著一頭烏黑油亮的頭髮,一雙明亮的小眼睛炯炯有神,眼睛下面長著高高的鼻樑,鼻子微微的翹著,還長著一張貪吃的紅嘴巴。她總是扎著一個低低的馬尾辮,顯的溫柔而友善。還常常愛戴著一個小櫻桃髮卡,我問她為什麼總是帶櫻桃髮卡,她說是她去櫻桃溝時帶回來的紀念品。

  她不但長得漂亮,而且樂於助人。有一次下課我們在操場上玩,有一個小妹妹摔倒了,胳膊還流血了。她把小妹妹扶起來,讓我趕快去她書包裡拿一塊創可貼和一些紙。她說話的語氣很著急,可以聽出她很關心小妹妹。我馬上拿了那些東西飛快的下樓遞給她。她細心地給小妹妹擦血,然後貼上了創可貼。小妹妹說:"謝謝你,樂於助人的小姐姐。""不用客氣,這是我們應該做的呀!"她連忙擺手回答道。說完這句話她默默無聲的走了,我為她做的事感動了。

  你們知道她是誰嗎?她就是我的好朋友,一個樂於助人的學習之星——徐萌若。

  誇誇我的同學作文8

  小學一年級的時候,我認識了河南的畢浩然。

  他的皮膚黑黑的,頭髮烏黑烏黑的,眼睛眨巴眨巴的,臉上總掛著笑容。

  有一天,我約好和他去爬半山,我揹著個大書包,出發了。我揹著揹著,感到吃力,氣喘吁吁。他看到我這麼吃力,連忙走過來,背起我的大書包,爬向山頂,我連忙說:“厲害!厲害!”

  他在我們學校的田徑會上拿了兩張獎狀,為我們班級添光彩。

  這都是用汗水換來的。

  每天傍晚放學後,利用自己的剩餘時間刻苦訓練。我們大家支援他。我去學溜冰,我們堅持了好多天,我學會了溜冰,他也跑得更快了,跑起來就像一匹飛馳的駿馬!全班都為他加油!

  我們很幸運,他爺爺來教我們了。我們一起度過了許許多多美好時光,爺爺非常細心教我們,非常耐心地引導我們。

  我喜歡這位同學,更喜歡這個朋友!

  誇誇我的同學作文9

  班上有一位小博士,他長得一頭烏黑烏黑的頭髮,濃濃的,一看就知道他身體營養好棒,那知識就像頭髮一樣濃又多,雖然有點誇張,但是我的確想誇他。大大的眼睛裡總是充滿著智慧的光芒。每次上課需要回答問題時,總是他舉手為大家解圍。

  有一次,老師在課堂上問:“蜜蜂為什麼會認識回來的路?”全班同學都看看我,我看看你,不知從哪兒回答,個個是目瞪口呆,這時,只見小博士信心十足地舉手:“我知道蜜蜂是根據一種偏正光認識回家的路,才回家的……”他回答的非常流暢,博得了大家的掌聲。老師高興地說:"你真棒!你是怎麼知道這麼多的啊!”只見小博士不好意思地說:“我是在一本書上看到的。”同學紛紛用讚歎的目光看著他,說:“你真是太棒了!”我也情不自禁地對舉了舉大拇指,說:“你真是名不虛傳的小博士啊。”

  這就是我們班上的小博士!

  老師的話:你的文章老師修改起來比較累呀!所以,你真的要認認真真地學習寫話呀,特別是學習描寫很重要啊!這就需要多背多讀多寫,不能懶惰喲!你的確是要向這位被誇的同學學習。相信你會努力進步的!