我的數學老師寫人作文五篇
篇一：我的數學老師
隨著一陣悅耳的上課鈴聲，從教室外面快步走進一位老師，那正是我們的王老師。他那彎彎的眉毛象彎彎的月亮，鼻樑高高的，嘴巴小小的，一雙黑黑的眼睛閃著智慧的光芒。他是一位既嚴厲又幽默的老師。
我記得有一天上數學課，我從書包裡翻出一本漫畫書，趁老師轉身寫板書時偷偷地看了起來。我的同桌輕輕拍了拍我，原來他也很愛看，於是就和我一起看了起來。
忽然，王老師轉過身來，面向同學們。我趕忙把漫畫書放進抽屜裡，又坐好了。可是這一切都逃不過王老師那雙敏銳的眼睛。他用眼睛盯了我幾秒鐘，好像在說：“上課時不要看漫畫書，快點收起來吧！”這時侯，同桌又拍拍我，原來老師又開始寫板書，我翻開書，和同桌一起看了一會兒，我們的小動作自然又沒有逃出老師的“法眼”。
下課後，老師讓我一會兒到他的辦公室去。我慢騰騰地走到老師的辦公室門口，喊了一聲“報告！”。進辦公室後，我低著頭，慢慢地走到老師跟前說：“老師，我錯了！”老師和藹的說：“你最近的學習成績下降，原來就是上課看漫畫書。你看書還影響了班裡其它同學，不過你能知錯就該還是好孩子。下次要是再讓我發現，我看就要生氣了。”我說：“我今後一定會改正的。”
從此，我再也不做小動作了，學習成績也越來越好了。
篇二：我的數學老師
我們的數學老師今年40多歲了，雖然臉上有著幾條皺紋，但感覺一點都不老。老師高高的、瘦瘦的。她有一頭烏黑的頭髮，一雙閃爍的大眼睛。還有一個櫻桃小嘴，說起話來僅僅有條。
有一次，老師正在給我們講小數除法，我想：這麼簡單的題，簡直“小菜一碟”。於是我就馬上埋頭寫了起來，老師講的話我一句都沒聽。過了一會兒，大家都寫完了，老師就給我們認認真真的批改起來。輪到我了，我自信的把作業交了上去。可是，老師突然皺起了眉頭，給我打了好幾個大八叉。老師嚴肅地問我：“我講題的時候你聽了嗎？”下課鈴突如其來的響了，同學們都出去玩了。老師說：“你先去休息吧，放學了在教室等我。”
等同學們都放學了，老師走了過來，二話沒說，就給我講了起來。老師先給我講了一遍，我一竅不通。老師又給我講了一遍、兩遍、三遍。這時，我感覺老師的嗓子沙啞，好像很渴的樣子。但是，老師還是堅持著給我講課，直到第四遍我才會了。我快速地寫完作業，給老師批改，在我走的.時候老師才喝了口水——那時已經六點半了。
老師，您像辛勤的園丁，培育著我們一朵朵小花；老師，您像我們的母親，給予我們關
愛；老師，您像指路燈，給我們照亮前方。
篇三：我的數學老師
我的數學老師是位姓王的女老師，我們都叫她王老師。王老師有一頭長長地、烏黑的秀髮，長的甚為娟麗。
王老師對我們很負責任，只要她發現哪一個同學沒做作業或錯了許多，就會馬上把那個同學叫到辦公室問明原因。有一次，我的數學同步錯了很多，王老師把我叫道了辦公室，溫柔的問我：“為什麼出了這麼多錯，是不會嗎？”“嗯”我答道。王老師便立刻拿出書給我講不一會我就學會了。每次上課前，王老師都要認真的備課，上課時便講得非常好。有一次，王老師為了知道同學們這部分內容學會沒有，到晚上12點多還在批改作業。王老師不但負責任，而且很幽默，上課時總會令我們開懷大笑一次，所以我非常喜歡上數學課。
王老師一般不會懲罰我們，但是當我們犯了很多次同樣的錯誤時，王老師便會懲罰我們，比我的大姨溫柔多了。王老師也很關心同學，如果哪位同學頭碰了，她一定會走過去給揉上半天，並安慰幾句。
我特別喜歡這我們班的個既漂亮又負責任的數學老師！
篇四：我的數學老師
我的數學老師今年四十多歲了，個子高高的、瘦瘦的。她有一頭烏黑髮亮的馬尾辮，一雙小小的眼睛，閃爍著智慧的光芒。她，就是我的數學老師——任老師。
她對我們的要求非常嚴格。有一次，任老師正在給我們講小數的加減法。我想：“這還不簡單嗎，對我來說簡直就是‘張飛吃豆芽——小菜一碟’！”我馬上埋著頭寫了起來，連任老師說的一句話都沒聽見。等大家都寫完了，老師就給我們認真的批改。終於輪到我了，我自信的把作業放到講臺上。老師改著改著，突然皺起眉頭，連續給我打了好幾個大八叉，嚴肅的問我：“你上課聽講了嗎？這些題我剛剛講過，你怎麼還錯這麼多？……”沒等老師說完，調皮的下課鈴就歡快地響了起來，大家都出去玩了，任老師對我說：“你先出去玩吧，放學後在教室裡等我。”
終於放學了，同學們排起像龍一樣的隊伍，興高采烈地走出校園，而我還在等任老師。老師總算來了，她把題給我講了一遍、兩遍，我還是一竅不通。任老師又耐心的給我講了好幾遍，我終於把這些知識學會了，飛快地把正確答案寫在作業本上，看著任老師給我批改。看著一個個鮮紅的對勾，我心裡美滋滋的。可無意間看見了老師那枯乾的嘴唇，我心裡怎麼也高興不起來。
老師，您是人類靈魂的工程師；老師，您是辛勤的園丁；老師，您是甘甜的雨水。說到這裡，我知道了老師偉大的使命……
篇五：我的數學老師
我有許多位數學老師，但是我印象最深刻的卻是劉老師。在同學們的眼裡他是一位很嚴厲的老師，而在我眼裡他卻是一位幽默風趣的好老師。
在課堂上劉老師總是把問題講的清晰透徹，他會把同學們遇到的數學難題拿出來和大家一起分享講解，把同學們容易犯錯的題型舉一反三的耐心分析，直到大家都明白為止。上課時他總是用風趣的語言讓數學課變得不再乏味，讓我們像是遨遊在數學王國似得。有一次，我在做高效課堂，這時突然一隻攔路虎出現在我的面前對我說：“毛頭小子，你敢挑戰我，不知道天高地厚。”我一聽急了，對它說：“我搞不定你，劉老師也會搞定你的，不要太得意了！”我認真讀題了十遍也不會，我立刻以百米衝刺的速度跑向劉老師辦公室，劉老師不一會就幫我把這道難題解決了，在以後的期中、期末考試中這型別的題我都做對了，多虧了劉老師給我耐心而細緻的講解。
劉老師進真是一位名副其實的好老師，我愛您！