雷鋒在我身邊400字作文（精選21篇）
在現實生活或工作學習中，許多人都寫過作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。那麼你有了解過作文嗎？下面是小編為大家收集的雷鋒在我身邊400字作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
雷鋒在我身邊400字作文 篇1
同學們，你們一定知道雷鋒吧？那麼，你發現我們身邊的雷鋒了嗎？他們雖然不叫雷鋒，但他們身上擁有高尚的雷鋒精神。
在汶川大地震的時候，有很多很多的人向災區捐款；還有很多的人親自帶著救援物資去災區探望災民；也有懂心理學的到災區去安慰失去親人的人們，讓他們堅強起來，樹立起生活的勇氣；很多懂醫學的就去治療人們的傷痛。就連拾荒的老人也盡綿薄之力，加入為災區捐款的行列。你說，這些人是不是擁有高尚的雷鋒精神呢？
雷鋒精神，大到汶川地震，小到身邊小事，比如我爺爺，每次下雪的時候他都出去掃雪，從家門口一直掃到大街上，掃完街上再掃學校，平時還經常清掃樓道。你看我爺爺是不是也擁有雷鋒精神呢？
在同學之間，也有小雷鋒。有一次，我班同學紀瑞林有一道數學題不會做，正著急的時候，鄰桌的馬英傑主動上前幫他講題，一點都不嫌麻煩，而且講得很認真，不一會兒，紀瑞林就聽明白了，不住地向馬英傑道謝，我當時就想，馬英傑簡直就是活雷鋒！
下面這個故事是關於我和媽媽的，你們看我和我媽媽像不像雷鋒。一個星期天的傍晚，我和媽媽在人民醫院附近的公交站等公交車回家，等了好長時間沒等到，便準備坐計程車，看到一個小朋友也想打出租車，但是錢不夠，媽媽便問我：咱倆帶上小朋友先把他送回家，怎麼樣？我當即痛快地說：“太好了，媽媽和我想的一樣！”你們說我和媽媽算不算也擁有雷鋒精神？
同學們，你們看，我們身邊的雷鋒多不多啊？如果我們每個人都來學雷鋒，我們身邊的雷鋒會越來越多！
雷鋒在我身邊400字作文 篇2
廣州三月，春光明媚，我們迎來了學習雷鋒的日子。輔導員給我們講解了雷鋒的事蹟，講解了那個時代無數的動人故事，雷鋒捨己為人、助人為樂的影像慢慢地在我們的腦海裡清晰起來了。
雷鋒是我們的榜樣，雷鋒其實就在我們身邊。
有一天，風雨交加。雨停後，地上灑滿了枯枝爛葉，清潔工阿姨掃了一堆又一堆，然後又吃力地用垃圾剷剷到清潔車裡。但是垃圾實在太多了，阿姨幹得滿頭大汗。那時課還沒上，楊佳陶和吳澍桐最先拿起班裡的掃把跑過去幫阿姨掃地。其他同學也看到了，都紛紛跑過去幫忙打掃，沒有的掃把的就幫阿姨倒垃圾。很快一堆一堆的樹葉就掃光了。阿姨很感動，一直說謝謝你們!謝謝你們!我們都說，這是我們應該做的。
上課時間到了，我們回到了教室。雖然我們有點累，也失去了一次玩耍的機會，但是我們心裡無比快樂。我們用自己的行動證明了，雷鋒並不遙遠，只要我們從身邊的小事做起，我們也可以成為小小的雷鋒，我們學校每個同學都是小小的雷鋒。
雷鋒在我身邊400字作文 篇3
人們常說：“雷鋒出差一千里，好事做了一火車。”雖然雷鋒不在我們身邊，可是他的精神在我們身邊呀！
在身邊有許多這樣的事例，比如說 ，在一次乘車的時候
一位老奶奶在你推我擠中才上了公交車，老奶奶吃力地挪動著，這時，一位六年級的小男生看見了，猶豫了一會兒，便起身，攙扶著老奶奶，讓老奶奶坐在座位上。頓時，車上的乘務員說：“真棒！真棒！好孩子！”小男生自豪地說：“沒事！這是我應該做的。”車上響起了排山倒海般地掌聲。
還有一次，是在過馬路時
一位殘疾的叔叔靠柺杖來走路，突然一位姐姐看到這位叔叔很不方便過馬路，便微笑著迎上去對叔叔說：“叔叔，我來騎車載您過去吧，別客氣嘛。”叔叔馬上答應了，在這位姐姐的幫助，成功地過了馬路。這位叔叔興奮地說：“謝謝你了姑娘，要不是你我該怎麼過馬路。”這位姐姐很客氣地說：“不用謝，不用謝！這是我們年輕人應該做的。”
瞧，多麼多的“雷鋒”在我們身邊呀！當你幫助了一個人後，你一定會覺得很開心，很快樂的！
雷鋒在我身邊400字作文 篇4
三月，外面還是寒風陣陣，但人們心中卻充滿著無限的暖意。
雷鋒，這個童老皆知的名字，他是黨和人民的好兒子、好戰士，是我們學習的好榜樣。
雷鋒的一生是無私奉獻的一生，平日裡，生活簡樸，一瓶一毛五分的汽水都不捨得去買，襪子破了就補，再破再補，一雙襪子不知道補了多少回，只要能穿就行。他在部隊每月只有6元的補貼，但他能給戰友王大力的母親寄去20元，在災區人民受難時，他慷慨地捐出100元。100元，將近17個月的補貼啊！將近1年半的積攢啊！
“雷鋒出差一千里，好事做了一火車”。他心甘情願地為人民服務，毫無怨言，不求回報。可是，蒼天無眼，就在一次意外的傷害中，雷鋒永遠地離開了人間。為什麼？為什麼？為什麼？我在心中吶喊！
雷鋒，他靜靜地走了。不！他沒有走！而是來了，來了許多。小樹苗被澆灌著，展示著蓬勃的生命力；一團團廢紙被裝進了垃圾桶，地面清潔了；高年級的同學正把摔倒在地的小朋友扶起來，小朋友露出了笑臉
“人的生命是有限的，可為人民服務是無限的。我要把有限的生命投入到無限的為人民服務之中去。”三月，人們在行動；三月，我們不再寒冷。
雷鋒在我身邊400字作文 篇5
三月，春暖花開，百花爭豔。不知不覺，春天到了。三月，也是一個值得關注的字眼：學習雷鋒樹新風。
雷鋒這個名字已經傳遍了千家萬戶，他做好事從來不留名，可惜，他現在已經不在這個世上了。可是，現在生活中，有許許多多的“活雷鋒”，他們和雷鋒叔叔一樣，幫助別人快樂自己。
看！公交車車上又出現了感人的一幕：一名公交車司機和往常一樣，忙碌著自己的工作。突然，一名年輕小夥亂闖紅綠燈，公交車司機一看大事不妙，心想：如果急速剎車，後面的車子可能就撞住公交車，他關心著一車子的性命，想不了許多了。於是減慢速度，一頭撞入樹上，結果，一車子的性命算是保住了，可是他卻悄悄的走了，他臨終前的最後一句話是：“乘客還好嗎？”就這簡簡單單的五個字，感動了在場的所有人。我相信，他死而無憾。
雷鋒是雨霖甘露，滋潤著我們；又是一縷陽光，照耀著我們；又是一束花朵，襯托著我們；又是一面鼓，激勵著我們，他用他那溫暖的手，撫摸著我們：幫助別人，快樂自己！
雷鋒在我身邊400字作文 篇6
三月的春風是那麼的溫暖，它輕輕地吹醒了神州大地的人們，傳播著學雷鋒的種子，讓它們茁壯成長，開花，結果就在人人都在學雷鋒的三月裡，不管是小學生，還是退了休的老爺爺、老奶奶，也不管是工人還是幹部，都積極地投入了學雷鋒的活動中。雷鋒，一個平凡的人，一生卻做出了無數不平凡的事。就像他說的：我要把有限的生命投入到無限的為人民服務中去。是呀！偉大的雷鋒精神，在我們一代又一代人之間傳承。
有一次，我在坐公交車時，坐在我對面的是一個小女孩，她穿著一件大紅色的棉襖，特別顯眼，車上的人滿滿的。到了下一站，有一位老爺爺上了車，老爺爺拿著柺杖，顫顫微微地走著，還不停地咳嗽，老爺爺大概是生病了。這時，我的心情很矛盾，到底是讓座還是不讓座呢？突然，坐在我對面的小女孩起身了，用她那無比甜美的聲音對老爺爺說老爺爺，您坐吧。我看到老爺爺正在對小女孩微笑，整個車子裡沒有一個人說話，空氣就像凝結了一樣。當時，車上的人們都很羞愧。我想，這就是雷鋒精神吧！
其實我們不用去找尋，雷鋒就在我們身邊，雷鋒精神永存在我們的心中，因為他是永恆的。
雷鋒在我身邊400字作文 篇7
學習雷鋒好榜樣，忠於革命忠於黨喔，原來是我們班在開展中隊活動啊！只看螢幕是閃著一橫大字：雷鋒在我們身邊。節目一開始就十分精彩，有說雷鋒格言的，有玩遊戲的，還有多多我叫上名字的精彩節目。不過我最喜歡的是小品《一顆釘子》和故事《扶老婆婆》了。在《一顆釘子》的表演中，我從張子航扮演的班長身上可以看得出，這個故事的背後實際上是告訴我們，不能應個人利益而做出損人利己和傷害別人的事，然而，如果自己受到了傷害，如果別人及時道歉，就應該原諒別人，而不是跟別人爭吵，不然雙方都會受傷。看完小品後，有事一個故事，一位年邁的老婆婆在走路時摔倒了，路人甲、乙對這位老婆婆置之不理，而丙卻連忙扶起老婆婆，並問她，哪傷著沒有，老婆婆感激的說了聲謝謝。我想此時老婆婆的心中必定是很溫暖的吧！就想在這種競爭社會上，很多人力爭上游，把需要幫助的人視為礙手物甚至是對手，成為了一個自私沒道理的人。如果在別人需要幫助是給予他人一點幫助，我相信你就是21世紀的活雷鋒。
雷鋒在我身邊400字作文 篇8
三月的春風吹遍了神州大地，也吹進了我們的校園。雷鋒叔叔的事蹟和“雷鋒精神”代代相傳，永遠激勵著我們。向雷鋒叔叔學習，做一顆永不生鏽的螺絲釘。
我們學校也掀起了學習雷鋒做好事的熱潮，並且尋找自己身邊的活雷鋒。現在我就說說我身邊的活雷鋒吧。他就是我的叔叔湯鵬飛。他現在在一家航空公司工作，是一名優秀的員工。他大大的眼睛，帶著一副美觀大方的眼鏡，一看就是很有學問的樣子。聽奶奶講，在20xx年10月的一個下午，我的叔叔和朋友一起去看話劇。晚上回來的時候，突然看到一個婦女坐在天橋的欄杆上，原來她想跳下去自殺。叔叔一個箭步跑過去，拉住了那位婦女的胳膊，那個婦女得救了。我的叔叔還耐心的對她進行了勸說，同時還撥打了110報警。當警察叔叔來了以後，我的叔叔悄悄的離開了，也雷鋒叔叔一樣，也沒有留下自己的名字。
身邊的雷鋒，不就是我叔叔這樣的無名英雄嗎？他有文化、有理想、有魄力。他做到了雷鋒叔叔說的那樣：做一個有利於人民、有利於國家的人。叔叔是我學習的榜樣！
雷鋒在我身邊400字作文 篇9
我爸爸其貌不揚，卻十分和和藹可親，懷著一副熱心腸，一個強壯的身影常穿梭在鄰居眼前，像孫悟空似的，一會兒扛米，一會兒扛煤氣罐，一會兒掏腰包給老奶奶治病。每次爸爸一出去。回家時不是像汗人就是錢包癟了，為此他沒少挨媽媽的責怪，但他仍然樂此不疲。
遠的不說，就說近的，就在上個月的一天，我和爸爸先去過商場，大大小小的袋子拿得手都軟了，足有十多斤，我們像只蝸牛似的在通往六樓的“長城”上蠕動。剛走到二樓，碰上了一隻熱鍋上的螞蟻，老婆婆面前放著一包15公斤的大米，她在不停地在周圍轉圈，一邊搓手一邊跺腳，嘴裡喃喃地說：“這可怎麼辦，怎麼辦呀……”爸爸不假思索把袋子放下來，一個箭步走上去，親切地問：“您是遇到了什麼困難吧！”老奶奶又是感激又是不好意思地指著大米說“這……”話還沒說完，爸爸毫不猶豫地扛起大米，問道：“您住幾樓？”“八樓一號。”我拽了拽爸爸的衣袖，向他使了眼色，爸爸二話不說，徑直走上八樓，天氣雖然很冷，但爸爸的額頭上出黃豆般的汗珠，老奶奶和我的心很熱。
“傻”雷鋒爸爸，您的汗不會白流，它已澆灌著我心靈的種子，它正在發芽，發芽……
雷鋒在我身邊400字作文 篇10
“學習雷鋒好榜樣——”這是我們從小就熟悉的一首歌，也是一首教育人學雷鋒的歌。雷鋒就在我們身旁，每個鏡頭都能拍到。
我們把鏡頭推向電視機上記得一個廣告出現過這樣的一幕：放學了天上下著傾盆大雨，一個男人，正在為一個小男孩撐著傘當這位小男孩的母親來接這位小男孩的時候，三人互相微笑著然後小男孩轉身向母親跑去，剛開始你們還以為他們是父子，其實不是，他們只是素不相識的陌生人。這讓我深深躊躇，種助人為樂的精神是雷鋒的精神嗎？我會回答：是的。
我們再把鏡頭拉向公共汽車上，這一天，久違的太陽公公出來了，可是我卻沒有感到絲毫的暖意，兩腿抖得十分厲害。我前面坐的是一個小男孩，七八歲的樣子。車開了，車上人滿滿的，讓人有窒息的感覺。不久，到了另一個車站，人明顯少了，上來一位老太太，不停地咳嗽，是病了嗎？也無人問津。我看見了。連忙把目光移到窗外，就當沒看見一樣。這時候，我聽見那個小男孩稚嫩的聲音，說，“老奶奶，您坐著吧”。這聲音是那樣的無邪。頓時，全車鴉雀無聲，彷彿連心跳的聲音都能聽見。我的臉一下子變得紅彤彤的，耳根發熱。你一定會問，這是雷鋒品質嗎？我一定會回答，是的。
雷鋒就在我們身邊，他說，我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務當中。這應該是每個中國人應有的品質。
雷鋒在我身邊400字作文 篇11
雷鋒像一首詩深深的刻在我的心中，像一盞燈時時刻刻為人們照亮前進的道路。在我身邊就有一位這樣的人，他就是我的好朋友王維康。 王維康的頭髮密密匝匝，想一頂厚實的帽子，他那雙眼睛特別引人注目，看上去很明亮，灰色的，毫不掩飾，在他胖胖的臉上通直的鼻樑更加顯得突兀高聳，還有一張能說會道的嘴巴。 有一次，我，王維康和他的一個朋友去匯翠山莊玩，正當我們玩得興高采烈時，一輛電動腳踏車橫衝直撞的開著，我們以為那是別人在惡作劇，所以就沒把他當一回事，但那人似乎沒有停下的意思，直朝王維康的好朋友開去，王維康的好朋友呆若木雞似的看著迎面撞來的電動腳踏車，在這緊張時刻，周圍的叔叔阿姨，爺爺奶奶，小朋友們都驚呆了，一動不動的擔心起來，有人說：那個騎電動腳踏車的人是不是瘋了，都快撞到人了還不停下！還有的人責罵起人：這個孩子是不是傻了，車都快撞到他了還不跑，唉！眾多路人都在紛紛議論著，卻沒有一個人主動上前去阻止，而是在一旁看著熱鬧。 但那勇敢的王維康，並沒有袖手旁觀，只見他飛奔到他好朋友身邊，一把把他的好朋友拽到一邊，讓那飛馳的電動自車一晃而過，這時周圍的人大吃一驚，都鬆了一口氣。紛紛表揚了王維康，王維康笑了笑就走開了。 只要我們人人獻出一點時間去幫助別人，就一定會有回報的。廣東中山中山廣大匯翠學校五年級：張麒標
雷鋒在我身邊400字作文 篇12
雷鋒雖然去世了，但他樂於助人的精神永遠留在世人心中。我的姐姐就是個樂於助人的雷鋒。她做過的好事數不勝數，在馬路上看見老奶奶、老爺爺是殘疾人、盲人，就扶他們過馬路；上學坐車時，只要，看見孕婦、老人、殘疾人或小孩都給他們讓座……其中我映象最深的是：
有一次，姐姐放學到了家的樓下，突然看見鄰居家的王奶奶買了一箱蘋果很重，她住六樓，怎麼能把蘋果搬回家呢？可把王奶奶急得像熱鍋裡的螞蟻團團轉。這時，表姐哼著小曲，蹦蹦跳跳地往家走。正好路過這裡，不由自主地停下了腳步，喊了聲：“奶奶，我來幫你吧！”說完，表姐放下書包，背起蘋果，緩緩地跟著王奶奶去了她家，到了樓梯那裡，表姐十分吃力地順著每一級樓梯往上爬。只感覺越來越累，越來越累，兩條腿痠的痛的一點也沒有力氣了。可看到王奶奶那佈滿皺紋的臉，想到了如果她來搬一定很吃力，便狠了心，咬咬牙，繼續跟著王奶奶往上爬。
終於背上了樓，奶奶笑了，笑得很甜很甜。嘴裡一直唸叨著：“謝謝你啊！”看著奶奶那慈祥的笑臉，表姐腿上的痠痛和全身疲憊的感覺一下子消失了。表姐說了聲不客氣，便下樓背起書包，高高興興的回家了。
雷鋒在我身邊，在大家身邊，在社會之間，我們要以雷鋒為榜樣，樹立樂於助人的好精神。
雷鋒在我身邊400字作文 篇13
相信“雷鋒”大家都知道吧？他以助人為樂、善等他人等精神而聞名於世，雖然他已經離開了我們，但他的精神卻一直延續了下來。只要你細細觀察，在我們每個人的身邊都有一群“雷鋒”。而在我的身邊，也有這樣一位小“雷鋒”。( )
那是一個傍晚，她媽媽有事讓她來我家寫作業，我們一邊高興地聊著天，一邊寫作業，可是，我被一道數學題給難住了，又是分析題目又是畫線段圖，還是解決不了，便皺起了眉頭，不再講話。她見了我這幅苦瓜臉模樣，便好奇地道：“啥題目？讓俺來瞧瞧。”我便乖乖地把作業遞給她，向她請教，只見她的眉頭也慢慢地皺了起來，在草稿紙上又寫又畫起來，不一會兒，她好像恍然大悟，嘴裡還不停地說：“原來是這樣，原來是這樣……”我迫不及待地問：“解決了？”“嗯”她激動地說：“喏，你看”。“嗯？”我還是抓耳撓腮，“你只要抓住最後兩隊的人數相等就OK了。”“嗯……，我還是沒看懂。”我有點不好意思地對她說，“好吧，我再講一遍，認真聽。”就這樣，她一連講了好幾遍，直到我徹底明白，並能複述出來，她才繼續自己的作業，以至自己的作業都沒做完，回家捱了批評。但她一如繼往，在我需要幫助的時候，從來不考慮自己的事。
她，就是我的知心好友——馬霜。
雷鋒在我身邊400字作文 篇14
雷鋒同志是我們每個人心中的好榜樣。我們生活中也有許多像他一樣樂於助人的'人。
她就是其中一個。雖然一直不知道她叫什麼名字，但她的樣子，已經深深刻在我心中。
記得那是一個炎熱的夏天，我獨自在馬路上玩耍，我走在人行道上，後面突然出現一輛車，我來不及閃躲，是她一把把我拉了出去，避免了一次事故的發生。我嚇傻了，坐在地上，她把我扶起來，問我傷著沒有，我才回過神來，和她說沒有。她還囑咐我，以後在路上好好看著路，就和我說再見了。
我又一次在路上遇見了她。她正扶著一位年邁的老人過馬路，我跑過去，攙著老人的另一隻胳膊，他看見了我，對我微微一笑，我也笑了。
扶老人過了馬路，我們就與他道別，老人直誇我們是好孩子。我高興極了，第一次嚐到了幫助人的快樂。
我們坐下聊了聊天，知道她每到星期就會出來幫助別人，她說：“幫助別人很快樂！”看著她的微笑，我知道她是一個很有愛心的人。
現在，我已經很長時間沒有見到她了，也許，她搬家了，也許，她在別的地方幫助別人，但我知道，無論在哪兒，她都會幫助別人。
其實，我們生活中有許許多多這樣樂於助人的人，我們幫助了別人，快樂了自己，讓生活更加美好，充滿快樂，不是我們所有人的心願嗎？
五蓮縣實驗小學六年級:徐皓瑋
雷鋒在我身邊400字作文 篇15
瞧，大街上一支由小學生志願組成的清掃隊，正忙著清掃街面。他們幹得多歡啦：掃街道的掃街道，認真得不放過一片樹葉，一個菸頭；撿垃圾的撿垃圾，他們手中的垃圾袋早已鼓鼓的，身後的路面顯得那麼幹淨；摖欄杆的呢，幹得更賣勁，不肯放過一絲灰塵……一個個都越幹越歡，越幹越起勁。看，大街變得乾乾靜靜，行人向他們投去羨慕的眼光。
走進公園，一群不知哪來的學生，行動起來了。他們似乎早已分好工，個子小的同學，就清理花叢裡的垃圾，個子高的就負責小樹和涼亭上的垃圾，其它同學就清理草地。同學們幹得熱火朝天， “揮舞”著手中的鐵鉗，帶來的垃圾袋不一會兒就滿了，重了。瞧，那邊幾個同學，在一個花壇邊，花壇中央有個罐子，夠不著，又不忍心踩著花草過去，於是乾脆一隻手撐在花下的泥土上，另一隻手伸出去夠，衣服邊垂在泥巴上，髒了，也全然不顧，只是樂呵呵地去撿；再看看那邊，一個高個子的同學，使勁伸手去鉗那個樹枝上的塑膠袋，可就是夠不著，看得出他很想爬樹去撿，可又怕傷害小樹，於是，他叫來另一個同學，兩人疊起了羅漢，終於拿到了，臉上露出了笑容。
教室裡，公交車上……雷鋒到處可見。
雷鋒復活啦，他已如孫悟空得道成仙，再也不離開我們啦。
雷鋒在我身邊400字作文 篇16
說起雷鋒，沒有一個人不知道，那可要算得上是人盡皆知啊！雷鋒雖然很早說離開了人世間，但是他且人為樂的精神將永駐在我們心中。
在悄然的暖風中，能聽見他的聲音，是那麼親切，在泥濘的路上，能看見他的腳印，是那麼熱情；在清澈的湖水中，能看見他的身影，是那麼熟悉。雷鋒揹著老人，走過一段段路，跨過一條條河，任憑風吹雨打，從不後悔，也不抱怨，也不讓老人受到一絲的傷害。一提起雷鋒，我就滿心的熱情與激動，我也要學一學雷鋒那助人為樂的精神。
有一天，我揹著書包高高興興地去上學，走到樓梯口時，我看見了一位年邁的老奶奶艱難地向下一級階梯走去。我不由得起了憐憫之心，心想：怎麼沒有人來攙扶這位老奶奶呢？於是我急忙走過去攙扶著老奶奶說：“老奶奶，您小心點。”我便攙著老奶奶慢慢地走下樓去。下樓後老奶奶說：“真是個小雷鋒啊！”頓時老奶奶臉上露出了和藹的笑容，聽了這句話我心裡像吃了蜜一樣甜。這時我才真正的體會到助人為樂的樂趣。
雷鋒的精神深深地打動了我，激勵了我。我敬佩雷鋒，感激雷鋒，因為他給了我世界上最寶貴的東西。
是啊，雷鋒是我們學習的好榜樣。“雷鋒出著一千里，好事做了一火車”這是人們發自內心的感嘆。我們要記住：幫助別人其實是件快樂的事。雷鋒在我身邊。
雷鋒在我身邊400字作文 篇17
小時候，我曾聽過一句話：“雷鋒沒戶口，三月來四月走。”說的是在３月５日學雷鋒日前後很多人走上大街學雷鋒做好事，可一過了學雷鋒日，那些做好人好事的都銷聲匿跡了。可隨著我漸漸長大，這兩年來，我時時聽說“雷鋒”在我身邊默默做著好事。
兩年前的五·一長假，南京玄武湖公園首次免費開放，遊客的數量激增。經常去玄武湖散步的爸爸有點兒擔心：“玄武湖公園的大門距離公交車站臺那麼遠，遊客下車能找到嗎？”於是爸爸自制了一塊“義務指路”牌，站在公交站臺旁義務為人指路，我也跟在後面。結果，一天下來，我聽到各種各樣的問題，有人問：玄武湖怎麼走？有人問：湖南路怎麼走？也有人問：夫子廟怎麼走？還有人問：南京站在哪兒……到最後，我在路邊站得腿痠腳疼，而爸爸卻累啞了嗓子，可是看到那麼多人能順利地找到他們要去的地方，我和爸爸都很高興。前段時間聽說，有一趟公交車上準備了一些愛心絲帶，如果有需要座位的乘客，只要拿著愛心絲帶，車上就會有人給他們讓座，這不是“雷鋒”在車上嗎？
我還聽說，馬上就要中考了，各個計程車公司的愛心車隊全都做好了準備，義務接送有需要的考生參加考試。這已經延續了十四年，這些計程車司機們不都是“雷鋒”嗎？你瞧，只要人們真心的付出，用心去感受，雷鋒時時都在我們身邊！
雷鋒在我身邊400字作文 篇18
“學習雷鋒好榜樣，忠於人民忠於黨……”這首歌大家肯定都聽過，雷鋒的事蹟也在一代代流傳下來，雷鋒沒有離我們遠去，而是永遠活在人們心中。
在生活中，學習他的人隨處可見。前幾天我在《舟山晚報》上就看到了一例精彩的故事。
那天，一個婦女騎著電動車上街，然後出現了一個男子攔在前面，這個婦女連忙停車。停下後，那個男的一把拎起她的包，然後飛快地逃走了。那個婦女連忙喊“抓賊啊！抓賊啊！”一位老大爺和一個年輕的小夥子剛好路過，順著那名女子手指的方向連忙追上去。別看老大爺白髮蒼蒼，跑起來一點都不比年輕人差，那個小夥子更不賴，一馬當先追上了歹徒，歹徒嚇得把包扔在路上，以為這樣就沒人來追了，可沒想到那小夥子還是沒停下腳步。這時地上的包撒出了一堆花花綠綠的鈔票，老大爺連忙撿起錢放進包裡，把皮包歸還給了失主。小夥子追上歹徒後，連忙把他按倒在地，隨後報了警。後來人們才知道，小夥子正在求職，他是多麼需要錢啊，他卻毫不心動，拾金不昧。好心有好報，這訊息傳出去後，許多公司都找到他，他最終獲得了理想的職業。街坊鄰居都問老大爺：“你為啥去抓賊啊？你都這麼老了。”“幹好事，跑跑也健康嘛。”老大爺笑著說。
在生活中，還有好多活雷鋒默默地在身邊做好事，朋友們，你們都發現了嗎？
雷鋒在我身邊400字作文 篇19
“學習雷鋒，好榜樣，忠於人民，忠於黨……”每當這首《學習雷鋒好榜樣》迴響在我的耳邊時，我就想到了頭戴棉帽，身穿綠軍裝，手扛著槍的雷鋒叔叔。3月5日是“學雷鋒紀念日”，在這個節日中，有許多志願者，他們小到小學生，大到退休老人。這些志願者走進社群、步行街，給需要幫助的人理髮、磨刀、量血壓、配鑰匙等等，他們的舉動給我留下了深刻的印象。
志願者有許多，我介紹的“活雷鋒”是我們社群的一位老奶奶，他已經滿頭銀髮，在鼻樑上架著一副黑框的老花鏡，經常穿著一身灰色的羽絨服。她雖然年過花甲，但還在寒風中給人們修修補補舊衣服之類的，一大早就拿著縫紉機在馬路旁給人民服務了。她是誰？她們社群的蔣奶奶。
蔣奶奶退休前是在服裝廠工作的，退休後就幫人們縫縫補補。因為她的手藝很好，對大家又很熱情，所以叫她做的人有很多，有鄰居，有外地民工，有認識的，也有不認識的。蔣奶奶有時也收一些錢，因為她家的家庭條件不是很好，用這些錢也能稍微改善一下生活。蔣奶奶這名志願者可積極了！每當開展活動她都會參加，尤其是這起“學雷鋒紀念日”，這一天蔣奶奶忙得滿頭大汗，要縫衣服的人太多了，有的棉衣破了，有的褲子短了，有的拉鍊壞了……可蔣奶奶還是面帶微笑。就這樣，蔣奶奶忙了一天，說“我年紀大了，能為大家做點事兒，這也是一種幸福。”也許，這就是幫助人所得到的快樂吧。
讓我們一起學雷鋒，一起助人為樂，共創和諧社會吧！
雷鋒在我身邊400字作文 篇20
在大家的身邊，一定有許多人，默默地做著好事。他（她）們或許是你的鄰居，或許是你的家人，或許是你的同學，或許是你不認識的陌生人，或許是…,總而言之，他們都是你身邊的“活雷鋒”！今天，我就為大家介紹一位我身邊的“活雷鋒”——郭佳敏同學。現在，我們就一起去看看她所做的好事吧！
有一天下課後，我不小心跌了一跤，疼得我哇哇直叫。站在一旁的郭佳敏見了，立即對我說：“陳文清，你沒事吧，我陪你去醫務室。”說完她將我扶起，陪我一起去了醫務室，校醫為我消毒傷口塗酒精時，那是何等的痛！我皺著眉頭，咬著牙，想減輕疼痛。郭佳敏似乎看懂了我的心思，但並沒有語言，只是伸出一隻手。我會意的笑了笑，也伸出一隻手來。郭佳敏緊緊地握住我的手，為我減輕著疼痛。消毒完後，她又陪我慢慢地走回教室，陪我坐在座位上休息。
還又一次，我心愛的筆套丟了，我很著急，到處找起來。這個情景被郭佳敏看在眼裡。第二天，當我來到座位時，我心愛的筆套呈現在我眼前。我既高興又好奇，是誰幫我找回筆套的？看著我疑惑的樣子，同桌告訴我，是昨天下午郭佳敏幫我找的。同桌說：“為找筆套，她可沒少花時間。”我聽後，被感動了，立即跑到郭佳敏面前對她說：“謝謝你！”她羞澀的說了一聲“不用謝。”
怎麼樣？郭佳敏同學是不是我們身邊的一位“活雷鋒”！
雷鋒在我身邊400字作文 篇21
雷鋒是一個家喻戶曉的偉人。他的身上，有許多優秀的精神值得我們學習，但是，最讓我感嘆的莫非是他助人為樂的精神。
有一次雷鋒從營口乘火車到兄弟部隊作報告，下車時，大北風刺骨的刮，地上蓋著一層雪，顯得很冷。雷鋒見到一位老太太沒戴手套，兩手捂著嘴，口裡吹一點熱氣溫手。他立即取下了自己的手套，送給了那位老太太。老人家望著他，滿眼含著熱淚，半天說不出話來……他說過：“人的生命是有限的，可為人民服務是無限的，我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務之中去。”他的行動，為我們民族的史冊上又添了幾分厚重，幾分美麗。
雷鋒的道德，在於他默默奉獻，無心索取，在於他俯首甘為儒子牛，他就像一支蠟燭，照亮了別人，犧牲了自己。他的精神，值得我們學習。他說過：“人的生命是有限的，可為人民服務是無限的，我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務之中去。”他的行動，為我們民族的史冊上又添了幾分厚重，幾分美麗。
雷鋒的道德，在於他默默奉獻，無心索取，在於他俯首甘為儒子牛，她就像一支蠟燭，照亮了別人，犧牲了自己。他的精神，值得我們學習。
雷鋒是完善人格淨化心靈的楷模，我們新一代人就應該做到助人為樂，也許你只是一滴水，但你也能滋潤一片土地；也許你只是一粒糧食，你也能哺育有用的生命！讓我們學習雷鋒，讓雷鋒精神伴我們成長！