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足球的作文300字

足球的作文300字五篇

  在學習、工作乃至生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢?下面是小編為大家整理的足球的作文300字5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

足球的作文300字 篇1

  前段時間我們學校舉辦了“校長杯”足球聯賽。

  大家興奮地跑到草坪上,自動分成兩撥站好,等待比賽開始。當體育老師吹響口哨的那一刻,所有人的眼睛都聚焦在了足球上!頓時,足球場上的隊員們像離弦的箭一樣衝了出去,都希望能搶到球,然而只剩下我和另外一個女生在原地傻傻地站著,不知道該去哪兒。等到我們反應過來去搶球時,剛好這個足球朝著我們飛了過來,旁邊同學的加油聲促使著我趕快閃身衝了過去,踢中了!我的心裡別提多激動了!等等,只見這個不聽話的足球竟然從球門邊上滾了過去,根本就沒有進球門。哎!再接再厲吧!其他隊員也在你爭我搶地繼續著這場比賽。

  高空的太陽也透過了雲層,觀賞著這場激烈的比賽。機會來了,足球再一次到了我的腳下,可對方也向我這個方向衝了過來。我心裡慌了起來,在搶球時,當我馬上就要踢到球的時候卻忽然腳下一絆,重心不穩。啪!直接摔倒趴在了地上,樣子好不滑稽。我站起來,拍拍身上的灰塵,不能讓同學們失望,便繼續加入了這場戰鬥中。終於在大家的默契配合下,我們取得了這場比賽的勝利。老師和同學們熱烈地歡呼。

  雖然這場比賽讓我出了一些洋相,但卻令我記憶猶新,更與足球拉近了距離。

足球的作文300字 篇2

  一個陽光明媚的下午,溫暖的陽光使我們感到舒服,可我們還是心裡緊張,因為我們下午踢球賽會遇到一個強大的對手——三年級二班。

  很快,到了,比賽的時候,我們的隊員摩拳擦掌,做著準備活動。隨著體育老師的一聲哨響,比賽開始了,前鋒熊泓淼迅速將球傳給朱昶昊,朱昶昊,迅速向對方球門跑去,對方拼命搶球,朱昶昊把球傳給了我,我很緊張,心裡想:怎麼辦?我該傳給誰呢?這時,我看見熊泓淼已經在對面接應我,還喊著:“範文迪!快點傳給我!快一點!”我趁他們球員不注意的時候,傳遞了熊泓淼,熊泓淼接著了球,飛快地,大腳射門,可惜球出界了。他們隊的守門員迅速跑過去撿回了球,爆了個大腳。確正好踢到了朱昶昊的腳下,朱昶昊,立即大腳射門,球進了!他們對垂頭喪氣失去了信心,我們隊確是鬥志昂揚,抓住了機會很快取得了優勢,又進了一個球!我們班的'拉拉隊歡呼雀躍!後來兩隊進入了一個膠著的狀態,最終我們隊以2:0贏得了勝利!

  我作為足球隊的一員,體會到了付出的快樂!感受到了勝利的快感!

足球的作文300字 篇3

  體育課上,我們跑完步就開始自由活動了。我和幾個同學踢起了足球。

  比賽開始了,我把球傳給了魯靈坤,魯靈坤一接到球,就開始發威了。帶球過人,假動作,一分鐘不到就衝出了重重包圍,衝出了半場,起腳,發力,射門。一連貫的動作在魯靈坤的腳下展現出來,耶!球進了!不愧為我們球隊的隊長,不到5分鐘就進了一球,對方門將開始發球。好,太好了。球又被魯靈坤給搶到了,過人,不好,李倫勳和魯靈坤遇上了,魯靈坤用一個假動作,輕輕鬆鬆的把李倫勳給過了。不好,球被人給搶過去了。我要怎麼辦。這時,我又看見了魯靈坤用剷球,把球給鏟開了,到球門面前,起腳,射門。耶!球進了!

  不好,對方又開始努力搶球了,一次又一次把魯靈坤腳下的球給搶了過來。不好對方要射門,魯靈坤又用了剷球,一腳把球給踢走了。魯靈坤跳起來,帶球過人,對球門已行成單刀之勢。耶!球進了!

  這場足球賽,以我們的勝利而結束。

足球的作文300字 篇4

  上週四是足球賽的最後一天,只見個個隊員精神抖擻、鬥志昂揚。還沒開始比賽,我們三六班的啦啦隊和三五班的啦啦隊就都到齊了。每個人手裡都拿著加油的旗子。 比賽開始了,我的心情非常激動,一開場我們本來得了好球,可沒有好好得把握機會,讓三五班一個上插球,就讓他們搶走了!並且還讓他們一個旋轉球進了!上半場就這樣白白地讓他們進了一個球,氣得我們說:“真倒黴!” 下半場開始了,我們將球傳來傳去,弄得對方神昏顛倒,我們也直插對方的心臟——禁區,神射手梁起濤一個“高空飛球”,球進了!我們歡呼雀躍,還寫了一篇稿子到校廣播站朗讀了。隊員們聽了,信心百倍,梁起濤又一個“足下球”,一個“滾地瓜”,球又進了! 最後我們以二比一的反敗為勝的成績,名列第一,成了三年級組的冠軍。梁起濤被評為“最佳射手”的光榮稱號,我們班也被評為“最具團隊精神的啦啦隊” 雖然這件事成為了過去,但我永遠不會忘記。

足球的作文300字 篇5

  足球,對於年輕人來說是一個熱門的話題。大夥能夠在足球場上踢上幾腳,與朋友們一起玩玩,放鬆心情,鍛鍊身體也好挺好的啊!一大早,劉餘勤。劉喆、張鵬、賀豐(這四人一邊)、劉先維 、周寬、徐鵬以及我(另一邊)在足球場相互的玩耍。由於好久沒有進行運動,自己一開始並沒有過多的跑動。想起上一次踢球還是在大四那年系裡舉行的足球賽。那一次也是我們班第一次在足球專案 亮相,雖然是輸了但是同學們還是認真的踢好比賽。兩年沒有碰過足球,沒有踏入球場,所以剛開始的時候還是有點不適應。

  透過今天的踢足球比賽,我看到同學們水平還不錯,而且認真對待。我們不僅把自己的快樂撒在足球場上,而且促進了同學之間的友誼。不管結果如何,不管水平怎樣,我們要的是自己能夠在活 動中發現快樂,滿足自己對足球甚至是體育活動的熱愛。自己在踢足球過程中,有時候還是會想像專業運動員那樣,停、撥、挑、傳、帶、顛、射等等,不過實力有限,沒有辦法羅!同學之間的配合、 領會、傳遞、交流、拼搶就像是專業的球員一樣,在不斷的溝通交流。

  開始沒有演義,過程沒有記錄,結果沒有答案。