關於介紹我的腳踏車的小學作文（通用32篇）
翅膀的腳踏車已經經受不住日月風雨的洗禮二殘舊了下來了。所以我就不跟大家介紹啦。你的腳踏車呢?以下是小編為大家收集的幾篇題為關於介紹我的腳踏車的小學的作文。供大家參考閱讀。希望喜歡。
介紹我的腳踏車的小學作文 篇1
前幾天，爸爸、媽媽給我買了一輛腳踏車。它是橙色的車身，車手和後座是黑色的，車軲轆很小，直徑大概有四十釐米，車後座很低，可以夾放一些東西，把手和座位都能調整高低，就是我再長大些也能騎。它是一輛可摺疊式的腳踏車，在出外旅遊時可以摺疊好放到汽車的尾箱裡，很方便。
自從買了腳踏車後，爸爸經常帶我到新洲中學去騎車。爸爸跑步，我騎車，我很喜歡把車騎得飛快，這時風從我的耳邊吹過，很涼爽，舒服極了。有時爸爸在距離我二百米處跑步，我也能用十幾秒的時間趕上他、超過他，那種感覺真好，好象我參加奧運會比賽，我得了冠軍一樣，很興奮。
我很喜歡我的腳踏車，它給我帶來了很多快樂，又鍛鍊了身體，很感謝爸爸、媽媽送給我這麼好的夥伴。
介紹我的腳踏車的小學作文 篇2
我有一輛粉紅色的腳踏車，它的前輪和後輪裡面都有一張帶著許多小星星和一顆大星星的紙片，輪子轉起來的時候像天上的星星一閃一閃的漂亮極了!它的車座和車樑上也有星星，那些星星有的是白色的，有的是粉色的，很漂亮，因為顏色很搭配，所以我很喜歡。
我當時不會騎腳踏車，大姐就扶著車座我來騎，我騎著騎著大姐就鬆手了，等我要拐彎的時候，大姐又扶著車子讓我拐彎，我覺得很快樂!
我現在已經會騎腳踏車了，不用大姐再扶了。我很喜歡騎腳踏車，我差不多每天都要騎一兩次，我感覺我像自由自在的小鳥在天上飛舞!
介紹我的腳踏車的小學作文 篇3
在2008年，爸爸給我買了一輛高階的腳踏車。
它的樣子很特別，它的輪子前輪大，後輪小，車座像個月亮，延伸到了整個後輪，奇怪吧!它全身都是藍色的，還有時尚、動感的花紋。車把是黑色的，非常漂亮。它的功能也很多，在車把的左邊有一個換檔按扭，只要在騎車時往上按，踏踏板會變得很輕鬆了，騎車的速度也會很快，這個檔位最適合在上坡的時候，路況好的時候，平常的檔位就可以滿足要求了。還有個升降的按扭，它是人用來控制座位高低的，高個子騎它，按一按按扭它就會升高，矮個子騎它，往回按它就會恢復原位。
這麼時尚的車是哪來的?那是我爸爸給我的生日禮物，爸爸對我可真好!我愛我爸爸。
介紹我的腳踏車的小學作文 篇4
在我家的一個房間裡，有一輛腳踏車，那明顯是一個小孩子的車，十幾歲的我早已不適合這樣型號的車了，可是這輛車承載著我兒時的回憶與快樂。我已記不清這車是何時怎樣出現在我家中的了，只不過從我上幼兒園開始的記憶中他就一直存在。它是一輛樣式十分普通的小車。也許是為了方便小孩子學騎車它的後輪的左右兩邊都有一個可取下的小車輪。
因為那是的我看見街上有小孩子在騎，我覺得很酷，很想學。所以我請媽媽教我。媽媽先把我扶上了腳踏車，叫我兩隻手握住扶手，並告訴我怎麼剎車，叫我把腳踩在踏板上，還讓我把握好重心。剛開始媽媽在後面扶著我叫我騎。我只需要蹬一蹬就可以了驕傲的我立馬讓媽媽把後輪旁邊輔助的輪子取了下來，可是取下過後我一開始騎就摔了下來。起初還有些不服氣摔了下來又上去騎可是多摔了幾次就十分不高興於是摔下了我的小車就跑回家了。媽媽發現了我的問題，並沒有如我所想的斥責我而是對我說：“如果這一點小事都學不好，你以後長大了怎麼辦。你不用怕，我在你後面扶著呢。再來試一次。”我吸取了教訓，剋制住自己，還摔了好幾跤，不過，終於可以不用媽媽扶著了，不過還是把我的膝蓋給摔破了。在我流血又流淚的努力付出後我終於學會騎腳踏車了！這輛腳踏車告訴了我許多，所有的失敗就是為了得到成功。當你有了成功時是不能驕傲的，因為你要繼續精益求精。
摔了一跤並不可怕，可怕的是，你不僅不會爬起來，還氣餒，放棄。堅持和努力是成功的必需品。
介紹我的腳踏車的小學作文 篇5
我從5歲開端，一向都在騎著一輛帶有兩隻副輪的小腳踏車。我六歲時媽媽給我買了一輛大些的帶有兩隻副輪的腳踏車。
有一天爸爸把兩個副輪給卸掉了。我驚訝的問爸爸：“爸爸為什麼卸掉小輪子？”爸爸說：“不卸掉它你總也不會騎腳踏車。”剛拆完，我立刻就想騎。但是，真要騎的時分，我遽然害怕了起來，真憂慮在半途中會被摔下去。“萬一有個什麼閃失，那可怎麼辦呀！”我心裡坐臥不安。媽媽對我說：“騎騎試試！”我還和曾經相同坐上去，用腳一蹬，遙遙晃晃的，先摔了一跤，爬起來上去，又摔了一跤。媽媽跑過去，用力扶著馱架，這次沒有摔交。我用力扶著車把，用力蹬。媽媽鬆開了手，我還不知道。遽然一晃碰著了一塊石頭，連車帶人一塊倒了，腿碰掉一塊皮，直往外滲血。這時，爸爸走上前來對我說：“不要緊，斗膽地去騎吧，把拆掉的副輪當作還沒被拆掉時那樣騎。”聽了這番話，我膽子也大了，又鼓足了勇氣跨上了車，雙手緊緊地握著車手，但是渾身卻在簌簌顫慄。眼睛注視著前方，腳用力地一蹬，腳踏車慢慢地向前去。一開端，我時而跌倒，時而重心不穩，搖搖晃晃地像只小鴨子。父母卻不斷地鼓舞著我，我不停地練著、練著……緊接著我又學習上車和下車，我成功了！
上二年級了，媽媽給我買了一輛深藍色的腳踏車車，我每天我放學寫完作業，騎著心愛的腳踏車和小朋友們一同玩。
介紹我的腳踏車的小學作文 篇6
哈哈，我又有了一輛腳踏車了，而且是一輛越野腳踏車，我大喜過望，整個下午都泡在腳踏車上。
這種腳踏車與別的不同，它的帶很寬，車把有一個拐彎，車子前後都有減震的功能，車胎上的花紋較深，車把和車座幾乎是在一個水平線上，因為這樣可以減少阻力，這種腳踏車騎起來不累，還可以掛擋！就跟汽車似的，前輪數字越高，就越輕，後輪數字越高，就越重。不過這個車子本來就很輕，但是很穩，可以在滑行時站起來，甚至可以站著騎！不過，這個車子也有一些對我來說不好的特點，比如：沒有車筐、不能帶人。
我本來沒想買這種腳踏車的，因為我已經有一輛了，但是，看見媽媽的同事和她的兒子都騎著這樣的腳踏車，我也上去起了一會兒，結果，我就愛上了這種腳踏車，我就和媽媽立刻行動起來，我立刻就買了一輛，媽媽也準備買，我當時就在那裡騎了一圈一圈又一圈，然後又從那裡騎回家，簡直是爽極了。哈哈，我覺得騎那種車子特別帥氣，有一種瀟灑的感覺，能感覺到風呼嘯而過，感覺好極了！
這種腳踏車上還有很多配套的裝置，有一個可以測時速和顯示現在的時間的小表，有一個可以放水杯的框架，有一個可一個小東西的小包，還有一個鎖鏈，這些裝置對我來說真的棒極了。
這輛腳踏車好極了，雖然說價錢有點貴，要一千七百多。
介紹我的腳踏車的小學作文 篇7
我有一輛小黃車，它的全身除了車籃和車輪之外，全是黃色。這輛小黃車是我暑假裡形影不離的好夥伴。可是開學之後，因為太忙，我們就只能把小黃車鎖在新家裡。
外公要從成都回來了，我們提前一天到新家收拾一番。我一進門，就迫不及待地朝放在角落的小黃車跑去。角落裡的小黃車像是睡著了，全身灰撲撲的，車胎也沒氣了。我跑去向爸爸求助，可爸爸忙著手裡的事沒有理我。外公回來了，見我坐在椅子上一動不動，兩眼直直看著小黃車，像是有什麼心事。外公知道了原委後，不聲不響地買了個打氣筒，給小黃車打足了氣。我從媽媽那裡聽到此事，高興極了，推著小車就往外跑。
到了小區的空地上，我急忙騎上車，可剛坐上去，車子就東倒西歪。我想：“可能是太久沒有騎，生疏了吧，這可不行！”於是我像初學者一樣，慢慢地往前騎，尋找平衡。還不到兩分鐘，我的技術又回來了，我繞著小區騎著車，感覺十分愜意！
前面遇到了一個上坡，我信心十足，加大馬力衝上去。剛要騎到頂，感覺就像有一股阻力攔著我，根本騎不上去。沒辦法，我只好下車推著走。過了坡，我又騎上車，一直騎到了籃球場。只要騎上小黃車車，我就會感到十分快樂。
有人喜歡游泳，有人喜歡打籃球，而我喜歡騎腳踏車，尤其是騎我心愛的小黃車。
介紹我的腳踏車的小學作文 篇8
現在社會上騎腳踏車的人越來越少了，大家為了方便，大多都是開汽車、騎摩托車、電動車……，但是大家卻忘記了，騎腳踏車代步既環保又能夠鍛鍊身體，這難道不是很好嗎？
就在前幾天，我看到我的同學在廣場上騎腳踏車玩，我叫她給我騎一下試一試，她毫不猶豫的同意了。我高興地騎上了腳踏車，發現騎得還不錯，畢竟我曾經在鄉下農村爺爺奶奶家學過，掌握了一點騎車的基本技術和要領。我騎著騎著便喜歡上了騎腳踏車，不想下來了。時間過得真快啊！不知不覺又到回家吃飯的時候了，我便依依不捨地和同學道謝。回到家後我心裡一直在想著騎腳踏車的事情，忍不住就跟爸爸說：“爸爸，可以給我買一輛腳踏車嗎？”爸爸說：“可以啊”。太好啦！我立馬開心地跳了起來，我將很快有一輛屬於自己的腳踏車啦。第二天爸爸就把腳踏車買回來了，我看了又看，發現腳踏車的輪胎內圈和腳踏車車身的顏色都是天藍色的，是我喜歡的顏色，車身上標註車子品牌——捷霸，車子扶手旁邊還有個可愛的鈴鐺……。爸爸把座椅調到適合我身高的位置固定好，讓我試試，我高興地在我家樓下小區廣場裡屁顛屁顛地騎了好幾圈。每逢週末，爸爸媽媽就帶我去廣場騎車玩，我的車技也在不斷地提高，現在可以騎車帶人了耶！
我很喜歡爸爸給我買的腳踏車，我會好好的愛護它、珍惜它，讓它伴隨我度過美好的讀書年代。
介紹我的腳踏車的小學作文 篇9
每年生日，媽媽都會送我一份禮物，我的收納箱放滿了禮物，有我最喜歡的毛絨小熊，彩色畫筆，手工套裝，精美繪本……今年媽媽會送我什麼呢？好期待啊！
生日這一天終於到了，媽媽很神秘的把我帶出了屋，咦！這是要去哪兒呢？只見院子裡多了一輛嶄新的腳踏車，它的顏色是白色的，還可以變速呢！“寶貝，這是今年我和爸爸送你的生日禮物，喜歡嗎？”我興奮的對媽媽說：“喜歡，喜歡，太喜歡了，謝謝媽媽。”我撫摸著新腳踏車愛不釋手，迫不及待的要媽媽陪我出去騎一圈，媽媽很爽快的答應了。
騎車在馬路上我覺得自己可神氣了，平時看著其它小朋友騎新腳踏車可羨慕了，這次我也騎上了新的腳踏車，心裡別提多開心，在家門口，我看見了一個小朋友正在學騎腳踏車，我腦海裡便浮現出小時候學騎腳踏車的'情景，那時我很膽小，總是怕摔不敢把小腳踏車的輔助輪卸掉，是媽媽鼓勵我，讓我勇敢些，給我信心說我一定能行，是媽媽在後面彎著腰一直陪著我不斷練習，摔倒了，媽媽鼓勵我站起來接著練，在不斷練習下，我終於戰勝了自己的恐懼，學會了騎腳踏車，那一刻我覺得自己無比的開心。我會非常愛惜這份生日禮物。
每份禮物都包含著媽媽對我的愛，媽媽的陪伴帶來了無窮的快樂，收穫到了勇敢，我會珍惜媽媽送我的每一份禮物。
介紹我的腳踏車的小學作文 篇10
平時，我們經常為別人豎起大拇指，為老師的辛勤勞動豎起大拇指；為同學的成績優異豎起大拇指；為朋友的助人為樂豎起大拇指。今天，我要給自己豎起大拇指——我學會了騎腳踏車。
其實，我以前是很反感騎腳踏車的，因為看到單車心裡就沒有平衡感。說起我為什麼想學騎腳踏車，這功勞還得歸於我的好朋友。不知何時，好朋友們都學會了騎腳踏車，院子裡掀起了一股騎腳踏車的潮流，看著他們像一匹匹小馬歡快地騎行，我羨慕極了！我就讓父母給我買了一輛。
它是藍色的，上面印著幾隻米老鼠，而且還可以摺疊。剛一買回來，我就欣喜若狂地坐了上去，可是我不敢蹬腳踏板，稍一抬腳，它就不安分的左右搖晃，嚇得我又把腿伸了下去。在爸爸的鼓勵和指導下，我咬咬牙試著騎行，誰知剛將腳放到踏板上車便倒了，幸虧我及時跳開，不然就要狠狠地砸我身上了！
我不想學了，可車已經買回來了，而且我也想和夥伴們一起玩耍。放棄和堅持，像兩股勁風吹打著我的信念使我搖擺不定，最終我下定決心一定要學會！
透過我長時間的努力，它已經成為我的好夥伴，時常能“安分守己”的伴我左右。勇敢、不懈的堅持戰勝了膽小懦弱的放棄，換取了學會騎車的成功。
在此，我為自己的堅持不懈豎起大拇指！
介紹我的腳踏車的小學作文 篇11
今天，應該是我最快樂的一天。因為，媽媽和老姨準備給我和小哥哥買腳踏車。
中午，我上完補習班後，我們便等老姨來一起前進。我們等呀等，終於看見了老姨的身影。於是，我們便上路了。大家一邊走，一邊聊天，說說笑笑，好不熱鬧。
過了一會兒，我們到達了目的地，首先到電動車修理處看看，然後，目標定位塞克腳踏車行。我們進去後，首先映入眼簾的是各式各樣的腳踏車。抬頭一看，屋頂上還懸掛著高等的腳踏車呢！
我和小哥哥呢？一眼就看中了一輛一千多元錢的山地腳踏車，在我們心裡：“這輛腳踏車外觀結構：稱心如意；技術簡單：得心應手。但是，它雖然物美，價格不低呀—1580。00元。”沒有辦法，因為學校不讓不滿十二歲的學生騎腳踏車。再說了，給我們買腳踏車只是讓我們在節假日鍛鍊身體用的，沒必要買那麼高階的。於是，我和小哥哥聽了媽媽的再三勸說才肯放棄這樣高階的車。其實我和小哥哥心裡很不平衡，很久才平靜下來。就這樣，第一個目標失敗了。
於是，我們把第二個目標定為斯波茲曼腳踏車行。我們進去後，我和小哥哥左瞅瞅右瞧瞧才看中一輛腳踏車：小哥哥看中的498元，我看中的320元。我們彼此確認後，終於買到了屬於我們自己的腳踏車。
回家的路上，我們騎著自己的腳踏車，那感覺真叫個“爽！”
介紹我的腳踏車的小學作文 篇12
買腳踏車，這個要求不算高吧！又不是手機啦，電腦啦，可令我苦惱的是，爸爸媽媽卻還是不能答應我，鬱悶啊！
我第一次喜歡上騎腳踏車，是在兩年前。那天，爸爸見弟弟的腳踏車放在奶奶家裡，便要教我騎腳踏車。他又是推，又是扶地忙活了一下午，我才終於從“萊鳥”變為“無名小卒”，從此以後，我就強烈地喜歡上了這項運動。當姨父答應把車借給我騎幾天時，我高興地差點沒跳起來。從此弟弟的腳踏車似乎成了我形影不離的好朋友。
可好景不長，自從腳踏車還給弟弟後，我的眼睛就總往車店裡瞟。一次，我路過立交橋下時，看中一家腳踏車店裡的一輛通體烏黑的山地腳踏車，外形超酷，它有許多檔變速，而且正適合我的身高，不高不矮，我買腳踏車的慾念更加強烈起來。於是，我便央求父母給我也買輛腳踏車，“老爸老媽，給我買輛腳踏車吧！”我乞求著。媽媽滿不在乎地說：“不行，你的性子那麼野，萬一和水泥地來個‘親密接觸’，可怎麼得了！“。但是老媽答應只要我考取100分，才能以100分換取腳踏車。
這幾乎是不能完成的任務，現在五年級考100分幾乎比登天還難，眼看著一次次機會與我擦肩而過，我真是別提有多心疼了，有時甚至都想要放棄，但一想到自己在馬路上騎著腳踏車那威風樣，我心裡又默唸：“下次一定要成功。”眼看就要步入六年級了，班上將會有許多同學騎車上學。我想：我一定要爭取在下學期騎上自己的腳踏車。
介紹我的腳踏車的小學作文 篇13
看到同學們騎車上學 ，我就想起了我的那輛腳踏車，這是一輛黑色的腳踏車，外型猶如一隻正在天空中飛翔的鷹一樣。這輛腳踏車是用媽媽的汗水換來的。
那是我8歲的時候，還住在老家，家裡很貧困，爸爸媽媽打工一天才掙幾元錢。我看著別的小朋友騎腳踏車到處轉的時候，我就非常羨慕，心想什麼時候我能有一輛屬於自己的腳踏車呢。於是回到家裡我就纏著媽媽要腳踏車。第一次問的時候媽媽只是說用家裡這輛先學，學會了再買。一個星期後我學會了腳踏車，於是又向媽媽要腳踏車，媽媽開始默不作聲，過了一會說：“家裡沒錢買，要等你爸爸回來再買。”可我實在等不及了。過了幾天我還是鼓起了勇氣在次向媽媽提起這事。這次媽媽豪爽的答應了，並且答應一個星期後給我買，我高興極了。
媽媽為了一個星期後能及時給我買腳踏車整天晝夜加班，而我當時卻不知道，直到一天下午我才明白了。那一天下午我去叫媽媽回家吃飯，可媽媽說她還要多幹一會兒，就這樣媽媽一直到了晚上8點才回家。從那以後我一直勸媽媽，可媽媽不聽，依然幹到那麼晚。看到媽媽一天天的勞累，我的心裡有如裝著石塊一樣沉重,我後悔向媽媽要腳踏車。
一個星期後媽媽到臨沂給我買了這輛腳踏車，看著這輛精美而又小巧玲瓏的腳踏車我的心裡比吃了蜜還甜。可再看媽媽，他為了給我買這輛車起早貪黑，臉也變得焦黃，我的心裡像吃了黃連一樣，很不是滋味。
介紹我的腳踏車的小學作文 篇14
我有一輛腳踏車，它是爸爸媽媽送給我的禮物。
它身穿紅色和黃色相間的外套，足蹬一雙又大又黑的運動鞋，它的頭和坐墊都是黑色的。我騎出去的時候，別人都覺得好看，這也讓我非常自豪。
我的腳踏車不僅很漂亮，而且作用也很大。
有一次，我與同學比賽騎車，這時，我發現我的車子比同學的要快的多，我高興極了。手緊緊地握著龍頭，眼睛堅定地盯著前方的路，腳不停地踩著踏板，此時的我，就像腳踩風火輪的哪吒一樣，只過了幾分鐘就到了終點。當時，腳踏車好像在誇我：“小主人，你可真棒呀！這麼快就到了終點。”“這可都是我的功勞呀。”我得意洋洋的說著。微風吹來，輕輕一聞，頓時神清氣爽，綠色的小蟲在草叢間躲貓貓，翩然的蝴蝶在炫耀著彩色的新衣，連鳥兒似乎也在為我高興，合著蟋蟀小隊的小提琴，唱起了歡快的歌聲。此時，別的小夥伴過了許久才賣力地蹬著腳踏車過來。
這輛自行車裡麵包含著爸爸媽媽對我的認可與肯定。因為這是我去年期末語文得了滿分，爸爸媽媽才買的。那次期末考試前我每天又聽寫又讀課文，忙得不亦樂乎，記得當時爸爸說：“這就是我們送給你的腳踏車。”我半信半疑：“真的？”我激動極了。所以我很愛惜這輛車子，每次騎好都要仔細地擦好。
這就是我的腳踏車，我喜歡它。
介紹我的腳踏車的小學作文 篇15
以前，我總是不愛運動。為此，爸爸媽媽總是很苦惱，每次到週末，都會“趕”我出去玩，但現在不一樣了，每到週末，都是我要出去玩。想知道為什麼嗎？關鍵就是腳踏車。
沒有腳踏車的時候，我每天都宅在家裡，自然也不會騎了。有一天，爸爸不知怎麼了，突然對我和媽媽說：“走，我們去買腳踏車吧。好不好？”我不會騎，自然也沒什麼興趣，只答了聲：“隨便。”就繼續看我的電視了。媽媽聽了後，剛要說話，就被爸爸拉進房間裡去了。出來後，他們統一了意見，拉著我去買腳踏車了。
在買的時候，爸爸媽媽左挑右選的，這個功能，那個功能的，挑了半天終於選定了一個款式，問我，我就選了一個紅色的。我們把車摺疊起來放到車後備箱裡就回家了。
到小區後，我剛要上樓，爸爸媽媽就把我攔住，說要教我騎。我本來不想去的，可想到：“買都買了，不騎不浪費嗎。”就去了。沒想到這腳踏車還挺有趣的，我越來越感興趣，不一會兒就學會了。我在小區裡騎來騎去的，特別開心。
後來，我們一家一到週末就騎車出去玩。
偶然一次，聽到爸爸對媽媽說：“怎麼樣，我這個‘計’不錯吧。現在我們不說，她都要出去了。”突然明白，這是爸爸為了讓我出去玩的一個“計”呀。不過，我還是很喜歡爸爸設的這個“計”的。
介紹我的腳踏車的小學作文 篇16
如果說課內生活是一塊橡皮，那麼課餘生活就是一個鉛筆盒。如果說課內生活是一本書，那麼課餘生活就是一個書包。如果說課內生活是一座房子，那麼課餘生活就是一個地球。我的課餘生活多姿多彩，五彩繽紛。我是個愛運動的人，喜歡下象棋，打乒乓，還有騎腳踏車。
說起騎腳踏車，那還是在我7歲生日的時候。那天，爸爸媽媽給了我一個驚喜——一輛很炫的腳踏車。它全身黑白相間，輪子上還有2個炫亮的小霓虹燈，飛速轉動的時候，就像兩個風火輪，所以我給它起了個酷酷的名字：風火輪。
車子是有了，可惜我不會騎，我多想立刻騎上它，想哪吒一樣，站在風火輪上，自由自在地穿梭在人群中。為此，我在爸爸的帶領下開始了學習腳踏車。
扶緊車把，目視前方，把握平衡。一開始，我摔倒了好幾次，但為了我心中的目標，我立馬自己站起來，不氣餒，繼續練。連手都摔破了了都沒感覺到，倒是很心疼我的“風火輪”呢！終於，功夫不負有心人，經過3天艱苦的練習，我終於讓我的“風火輪”轉了起來，雖然還有點搖搖晃晃，但我好自豪，因為我終於實現了自己的目標。
如今，雖然我的“風火輪”看起來已經有點小了，我也騎上了更大更炫的腳踏車，但每每想起當初學習腳踏車的經歷，我還感覺很開心。
介紹我的腳踏車的小學作文 篇17
昨天，我的朋友陳佳怡叫我去學腳踏車。我說：“學腳踏車還不簡單嗎？”她說：“學腳踏車可是有點難度的哦。”我就說：“學就學，咱們走。”
陳佳怡從家裡推出一輛小腳踏車給我騎。我剛想騎上去的時候腳踏車就倒了下來，幸虧我的腳長，用腳尖踮在地上。我暗自在想，真被陳佳怡說中了，學腳踏車還真有一點難度呢！
我不服氣，找來爸爸：“快教我學腳踏車。”爸爸說：“要學腳踏車，第一，手要端好腳踏車把手；第二，身體要坐直不要歪，要不然腳踏車會歪的；第三，起步時腳先要踩住高的踏腳，然後用力踩下去，另外一隻腳馬上跟上去，這樣就可以往前騎了。”於是我就按照爸爸教的這幾點開始學，可是我怎麼樣也學不會，特別是起步。這時我有點洩氣了。爸爸看出了我的心思，鼓勵我說：“別灰心，學腳踏車總歸要經歷一點困難的。”我點點頭，按照爸爸教的要領繼續認真練習。
開始爸爸在後面扶著腳踏車，我慢慢地騎。漸漸地我找到了騎車感覺了，爸爸就把手放開來了，讓我自己先騎騎看，我還有點害怕，爸爸鼓勵我：“不要緊，我在後面看著你。”我騎上車子，搖搖晃晃地騎了起來，竟然從路的一頭騎到了另一頭。我回過頭來看，還真有點不敢相信，我真的成功了。我高興地大喊：“爸爸，我學會了。”爸爸摸摸我的頭，對我說：“現在是剛學會，還不熟練。要再多加練習，才能熟悉掌握。”
我很高興，我明天還要再來騎。
介紹我的腳踏車的小學作文 篇18
一個星期天的中午爸爸告訴我要給我買一輛山地腳踏車，我高興地一蹦三尺高，這是我夢寐以求的。
到了賣山地腳踏車的地方，看到各種山地腳踏車琳琅滿目，太多了，左看一下，右看一下，一會兒試試這輛車，一會兒試試那輛車。有一輛美國進口品牌閃電的山地腳踏車先被我看中了，車身綠色，黑色的輪子，一看越野的感覺，再看看配置，8個檔位，剎車時線剎，店員讓我騎上感覺一下，我上車覺得不錯。正沉浸在騎車的喜悅之中，爸爸叫我再看看另一輛車，是臺灣產的捷安特，放下閃電，我將目光轉向了捷安特山地車，這是一輛以黑白色為主調，藍色點綴的山地腳踏車，看外表感覺不出和閃電的區別，店員給我們介紹這輛車的配置比較高，變速器是24個檔位的變速，剎車是油剎，油剎比線剎要靈敏，爸爸說這個車的配置是比較高的，我試騎了這輛車，手感不錯，沒有比較不知道，這輛車比前面的閃電騎起來更舒服，剎車的確比較靈，加速，剎車，運動感兩輛車差不多。爸爸讓我選要哪一輛，我猶豫了一下，還是選擇了捷安特山地。工作人員為我的車裝上了水杯架，鎖，旅行包，手套，完全一副越野的裝配了。我對我的這輛山地車愛不釋手。
當天下午在爸爸公司的院子裡騎了三個小時，周圍騎腳踏車的小朋友也很羨慕我的這輛新車。我非常喜歡我的山地腳踏車。
介紹我的腳踏車的小學作文 篇19
每天看著一些大哥哥、大姐姐騎著腳踏車從我身邊飛奔而過，我滿臉都是羨慕，今天，我抱著拜師學藝的心態，去向爸爸請教如何騎腳踏車。經過我的真心懇求，爸爸終於答應教我了。
剛開始，我手忙腳亂地推著腳踏車，而腳踏車就像一個調皮的孩子，搖搖晃晃的，怎麼也不聽我使喚。雖然我小心翼翼地推著，但腳踏車還是倒了，它一倒我也一起倒了，我摔了個四腳朝天，痛得哇哇大叫，這時爸爸發話了：“兒子，想學腳踏車，先練好平衡！”聽了爸爸這番話，我扶起了腳踏車，繼續練習，可腳踏車還是不聽使喚，就像是在和我做對一樣。樹上的鳥兒在叫，風聲沙沙地響，它們都好像在嘲笑我一般。頓時，我的心中打起了退堂鼓，此時，一旁的爸爸彷彿看穿了我的心思，走過來，語重心長地對我說：“兒子，你可不要放棄呀，半途而廢呀！失敗乃是成功之母。”聽到爸爸的鼓勵後，我燃起鬥志，可學騎車哪是那麼簡單的呢，我跌跌撞撞的樣子就像一隻無頭蒼蠅在亂飛，我屢戰屢敗，屢敗屢戰，可我就是跌倒了無數次也不會放棄，從哪裡趺倒就從哪裡站起來。
終於功夫不負有心人，我學會了騎腳踏車，我激動不已，非常自豪。最後我騎著腳踏車飛奔在廣場之上，風兒拂過我的臉，小鳥在為我歌唱，都像是在誇獎我。
在這次學習當中，我收穫了：只要努力學習，願望就能實現，“世上無難事，只怕有心人。”
介紹我的腳踏車的小學作文 篇20
不知為什麼，從小我就和腳踏車有仇，凡是被我騎過的腳踏車都像被施了魔法，不是掉漆就是閘失靈，所以俺娘始終不答應給我買車。
那個星期天，老師要我們出去搞社會調查，並且小組人員自由組合。由於咱人緣好，被小豬、曹蓉蓉、李明徽組合到她們那夥去了。
星期六到來了，老爸開車把我扔到老師家樓下就走了，問題就來了：她們都有車騎，就我沒有。總不能用兩條腿跑兩個車輪子吧？無奈之下，只好借老師的車。
鑰匙到手，俺心裡一個勁告誡自己：小心，小心，一定要小心！千萬不要出什麼差錯，一定要把老師的車“完璧歸趙”。誰知怕什麼來什麼，一不小心，我又走上老路，充當了那輛腳踏車的殺手。
走著走著，正走得好好的，不知誰提議來個賽車？天，俺慢慢騎還摔跤呢，還要賽車？但，在這夥女生面前，咱也不能裝熊呀？
一聲令下，三輛車像離弦的箭一樣從按身邊掠過。我當然也不甘示弱，開足了馬力，上足了發條，貓下身子，使勁往前奔！突然一個黑黑的洞突兀出現在俺的眼前，來不及反應，更來不及剎車：“吱――咚！”鐵驢（車）慘叫一聲，伴我一起掉了進去……等我爬起來，檢查了一下傷口：嗯，胳膊受了些輕傷，沒關係；看看車子？媽呀，車把歪了，鈴鐺也掉了，閘也不靈了，還有一兩處掉了漆。再騎上去還會“吱吱嘎嘎”地給我“伴奏”。
介紹我的腳踏車的小學作文 篇21
今天，媽媽帶著我去買夢寐以求的腳踏車，我非常興奮，一路上，我都在美滋滋的想象著它的顏色和它的樣子，想著想著就到了地方，我一個筋斗跳下了車，不管三七二十一就開始選車子，選完這家選那家，選完樓上選樓下，總之選了很久……
終於，在我挑選到最後幾輛的時候，我烏黑的眼睛一下子亮了起來，因為我發現了一輛非常合我心意的，是我想象中的顏色和樣子，它是由黑色和粉色組成的，前面有個黑色車筐；鈴鐺也和其它車子不一樣；尾部還有一個紅色的小燈；黑色的車座上和粉色的彎樑上還畫著一杯粉色的奶茶，非常漂亮。我趕緊告訴媽媽我很喜歡這輛，賣車子的阿姨也一邊推薦，一邊誇獎，媽媽聽了這些話，又仔細看了看，也很滿意，就推出來讓我試一試，我雖然騎小一號的車子已經很熟了，但面對這大一號的車子我還是不太敢，我又緊張又興奮，坐好後，我使勁的抓住車把，開始前一腳後一腳的往前登，試了一會，最後得出的結果是：就買它。
買回家的當天晚上，我就騎著它到樓下和朋友們一起玩，她們看到我的新車子，都圍了過來，開始你一言我一語的討論起來，我拍手叫停，得意洋洋的回答：“這是我新買的車子”。話音剛落，其中，我最好的一個朋友——宋子睿，開口要求想騎騎我的車子，我一口答應了。整個晚上大家似乎都在談論我買了新腳踏車的特大新聞。
我愛我的腳踏車！它會成為我童年最好的夥伴！
介紹我的腳踏車的小學作文 篇22
“媽媽，慈祥的媽媽，求求你給我買腳踏車吧，我已經12週歲了！”我滿懷懇求地問媽媽。“好吧，看你成績好的份上！”哈哈，2007年10月，我終於得到了成功，真是感動啊！
1、初見腳踏車。
“媽媽，這輛不錯啊！”要問我現在在幹什麼，我正在發瘋似地購物，人稱——車狂。誰叫我苦苦求了2個月才得來的。挑了2個小時，我們終於迎來了我們的新成員——腳踏車，它的樣子非常好看：有鐵一般的身軀，粉紅色的外套格外迷人，尤其是那色彩斑斕的花紋，好似飛一般的感覺！後面的坐墊，是夾板形式了，有了它，我以後就不會在被承重的書包壓彎了腰了！而且坐墊是超級柔軟的，坐在上面，就好象坐在了舒服溫暖的鴨絨毯子上，別提有多享受了！
2、初騎腳踏車。
今天的天氣別樣好，我帶著我的車來到一片空地，我正要準備開始我的騎車生涯。我小心翼翼地拉著我的車，生怕劃傷了一處地方。我剛開始比較陌生，可後面就慢慢熟起來了。我先踩了一下車踏板，車慢慢地行駛起來了，緊接著，我立刻坐上車，控制著陌生的車龍頭。好像我一點兒也不注意，一下子往那邊歪了，一下又往這邊歪了，不一會兒，我就摔了個人腳馬空，四肢朝地。膝蓋就破了，不時還流出一點血，可是我還是不放棄這門運動，我努力地騎，堅持不摔倒，可是車總是要和我作對，我又摔倒了，而且這次比上次摔地更猛，我肩膀那裡被摩了一下，皮破了，不住的疼痛向我襲來，我實在忍受不了。
介紹我的腳踏車的小學作文 篇23
在我6歲那年，爸爸給我買了輛腳踏車。腳踏車上全是球形的圖案，有籃球、皮球、足球、排球，我喜歡極了。新買的腳踏車送到了爺爺家，因為我爺爺不僅是個修理師也是個很好的教練。
腳踏車剛送到爺爺家時，爺爺先把腳踏車除錯好，確定車子沒問題，然後教我練車，爺爺很負責。剛開始學騎車時，我是用四個輪騎，騎得非常穩，比許多大孩子騎得都快。後來慢慢地變成了兩個輪子了，我剛上腳踏車的時候，心裡還是有點恐慌，因為我的腳從未離開過地面。我爺爺先是用手把著腳踏車的後座，讓我騎，他跟著跑，過了一會兒我感覺好像沒人在我後邊跑了，我一回頭爺爺不見了，我一下子慌了就摔倒了。大大的腳踏車把我的身軀全給壓住了，我當時哇哇大哭。爺爺趕緊跑過來說：“怎麼了，怎麼了，沒摔傷吧?”我沒說話還在哭。於是爺爺把我扶起來，給我掃掃身上的塵垢。然後對我說：“騎車的時候，要目視正前方，不要往下看或往後看，那樣就會看不見前方的道路，容易摔倒。”我點了點頭，吸了吸鼻涕，然後抹抹眼淚，又照著爺爺的說法去騎了一圈。結果沒撞到也沒哭。不僅學會了騎腳踏車，還騎得很快。爺爺對我說：“你學得真快!”
人生要說是一首優美的樂曲，那麼困難則是一個不可缺少的音符。我們要堅持到底，不怕困難的信念，才能把一件事做好。
介紹我的腳踏車的小學作文 篇24
每年生日，都會送我一份禮物，我的收納箱放滿了禮物，有我最喜歡的毛絨小熊，彩色畫筆，手工套裝，精美繪本……今年會送我什麼呢？好期待啊！
生日這一天終於到了，媽媽很神秘的把我帶出了屋，咦！這是要去哪兒呢？只見院子裡多了一輛嶄新的腳踏車，它的顏色是白色的，還可以變速呢！“寶貝，這是今年我和送你的生日禮物，喜歡嗎？”我興奮的對媽媽說：“喜歡，喜歡，太喜歡了，謝謝媽媽。”我撫摸著新腳踏車愛不釋手，迫不及待的要媽媽陪我出去騎一圈，媽媽很爽快的答應了。
騎車在馬路上我覺得自己可神氣了，平時看著其它小騎新腳踏車可羨慕了，這次我也騎上了新的腳踏車，心裡別提多開心，在家門口，我看見了一個小正在學騎腳踏車，我腦海裡便浮現出小時候學騎腳踏車的情景，那時我很膽小，總是怕摔不敢把小腳踏車的輔助輪卸掉，是媽媽鼓勵我，讓我勇敢些，給我信心說我一定能行，是媽媽在後面彎著腰一直陪著我不斷練習，摔倒了，媽媽鼓勵我站起來接著練，在不斷練習下，我終於戰勝了自己的恐懼，學會了騎腳踏車，那一刻我覺得自己無比的開心。我會非常愛惜這份生日禮物。
每份禮物都包含著媽媽對我的愛，媽媽的陪伴帶來了無窮的快樂，收穫到了勇敢，我會珍惜媽媽送我的每一份禮物。
介紹我的腳踏車的小學作文 篇25
一天，爸爸給我買了一輛腳踏車，我可喜歡它了。
這輛腳踏車是粉色的，有兩個車輪。最前面有一個黑色的車筐，可以裝很多東西。車筐的後面是車把和車閘，車把可以上下調節高度，我剛開始學騎車時，因為個子矮，爸爸給我調的很低，為的是讓我能夠得著。一捏車閘，車就能停住，這樣就不會撞到人或別的東西。在車把右邊，有一個小鈴鐺，你一撥它，它就會發出清脆的響聲，車前面的人聽到了就會給你讓路。車子中間有一個黑色的車座，也可以上下調節，爸爸為了讓我上車容易，也調到了最低。這樣我的腳就夠得著下面的腳蹬子。腳蹬子左右一邊一個。準備騎車時，先用左腳連續蹬幾下腳蹬子，車子跑起來了，趕緊騎上車，兩隻腳再同時踩著腳蹬子，車子就往前走了。後面還有一個座位，我的腳踏車小，帶不動別人，也捨不得讓別人做。後輪的旁邊有個黑色的帶彈簧的鐵棍，叫車撐，準備騎車時，把他往後一踹就行；停車時，再把它往回一踹，就能放腳踏車了。
記得夏天的一箇中午，媽媽讓我下樓去超市買東西。我走到樓下，看到了腳踏車，心想，我騎著車去，肯定不累啊！我蹬開車撐，推到馬路上，騎上了腳踏車，路上真是又輕鬆、又涼快呀！買完東西，放到車筐裡，也不用手提了，騎著往回走，心裡真高興，到家一點也不覺得累。媽媽還問我：“怎麼這麼快就回來了？”哈，她沒猜到我是騎腳踏車去的，我告訴她，媽媽還誇獎了我。
我想：等我上了五年級，我就騎著它上學。我喜歡我的腳踏車！
介紹我的腳踏車的小學作文 篇26
“鈴鈴鈴”，一陣清脆的腳踏車的聲音在我的耳畔響起，一位騎著腳踏車帶著孫女的老爺爺在我身旁經過，我不禁又想起了從前……
記得小時候，爺爺非常地疼愛我。每天早晨，爺爺都會推著腳踏車，對我說：“孫女，快坐上爺爺的車，爺爺帶你出玩！”“好！”我滿心歡快地喊。爺爺說：“走嘍，腳踏車要跑起來了。”我也拖長了聲音跟著喊：“走嘍——”。我舒舒服服地坐在腳踏車上，穿過大街小巷，嘴裡吃著爺爺給我的燒餅。陽光照耀在腳踏車上，也照在我的臉上，暖暖的，正如我的笑臉。風撩起我的頭髮，正如爺爺慈愛的雙手。“哈哈哈……哈哈哈………”一老一少的聲音在小巷裡迴盪，一切都是那麼美好，一切都是那麼愜意。
後來，我長大了，腳踏車也老了，爺爺，也走了！我在媽媽的指導下學會了騎腳踏車，但老腳踏車也在歲月的流逝中變得殘破不堪，不能再騎了。它正靜靜地呆在我們家裡一個不起眼的牆角，任灰塵在上面飄落。我家又買了一輛新的腳踏車，一新一舊的腳踏車偎依在一起，正如腳踏車上的一老一少。
現在，我依舊會騎著腳踏車，穿梭在爺爺曾經帶我走過的街道，回憶著那些在我記憶中永遠不能抹去的美好時光。每當我騎在腳踏車上，我總感覺我好像回到了小時候，一切都是那麼的似曾相識。
而老腳踏車，在搬家的時候，被我執意地從老家搬到新家。因為，它已經成為了我生命中不可或缺的一部分。
介紹我的腳踏車的小學作文 篇27
今天我獲得一輛新的腳踏車，它非常的炫非常的酷。
以前我有一輛“老掉牙”的腳踏車，腳踏車龍頭都歪掉了，剎車也不是很靈了，有些地方已經生鏽了。我很希望有一輛新的又炫又酷的腳踏車，這次我期末考試考得好，爸爸媽媽要獎勵我，問我有什麼獎勵。我非常興奮，剛好我想要一輛新的腳踏車。我迫不及待的說：“我要一輛又炫又酷的腳踏車可以嗎?”“當然可以呀!”爸爸媽媽肯定地說。
晚上，我們就來到了腳踏車專賣店。走進裡面，“啊!怎麼這麼多的腳踏車，而且都好漂亮啊。映入我的眼簾是一輛藍色和白色的腳踏車，高大挺拔，各種零件都是齊全的，都是進口的，看上去很氣派，怎麼看都很順眼。我先試騎了一下，感覺不錯，比起我原來那小破車，既快又省力，我都不捨得下來了，就是高了一點。爸爸媽媽看我好像看中了這部車子，就問我：“就這輛腳踏車了嗎?那邊還有更好的。”我馬上回答：“就這輛了，又炫又酷我最喜歡了。”爸爸媽媽看了下價格，要3520元，居然毫不猶豫的買下了這輛車。我覺得好貴啊，爸爸媽媽對我真好。
回去的路上，我感到十分高興，畢竟又有了自己的腳踏車了。
哈哈!在這快樂的暑假之際，我又有了一個新的，屬於自己的“私人財產”了。我非常的開心，天天圍著他轉，騎在他身上。我認為騎腳踏車蠻好的，騎腳踏車出行，這樣還能低碳環保、綠色出行呢!
介紹我的腳踏車的小學作文 篇28
我一直覺得騎腳踏車是件很酷的事，在腳踏車上，就好像飛起來了一般，所以，我也嘗試了一翻，但發現事情其實沒那麼簡單。
那天，天氣晴朗，爸爸帶我來到公園，練習騎腳踏車。我先一隻腳落地，另一隻腳蹬著踏板。不過這樣沒走多遠，車就東倒西歪，完全不聽使喚。接著我又試著把兩隻腳都放在踏板上往前，但也是同樣的結果。
就在我不想繼續練了，準備回去時，一直在一旁的爸爸說：“做事不要太著急，沒有誰是這麼快就學會的，包括我也一樣。”聽了爸爸的話，我又鼓起信心，讓爸爸在我後面幫我把車扶穩，這樣我就可以更大膽的向前騎，不用為怕摔跤這件事擔心了！
接下來我兩手扶穩把手，兩腳飛快地蹬著踏板。爸爸看我已經掌握得差不多了，於是悄悄鬆開了手，但我好似感覺到了。往後一看，發現爸爸鬆開了他的手，我在慌亂之下停下了飛速前進中的腳踏車。
“為什麼要停下呢？你已經學會了呀！”爸爸問到。
“我……我怕摔跤。”
“但如果你是一心想學會腳踏車的話，你就要克服怕摔倒的困難。”爸爸耐心的說。
聽了爸爸的一翻話，我默默的鼓起勇氣，又騎上了腳踏車，這次我不再害怕摔跤了。我使勁兒朝前踏著踏板，發現我除了有點不穩，已經可以掌握騎腳踏車的方法了。
我終於學會騎腳踏車了，心中喜不自勝。在這件學騎腳踏車的小事中，其實也包含著生活的哲理：成功和失敗之間有時候只差幾十次的嘗試，只要能戰勝自己，堅持下來，就能夠擁抱成功！
介紹我的腳踏車的小學作文 篇29
一會兒快，一會兒慢，騎上它就輕鬆自在。你們猜這是什麼？對了，就是我最心愛的腳踏車了！讓你們跟隨著我，一起去看看吧！這個腳踏車真酷啊！它身穿金燦燦的“連衣裙”好像一位穿著禮服的公主。
讓我們看看腳踏車的內部吧！首先，我們看到的是，兩個把手，它們是彎彎的，像兩個藏羚羊的角，還有兩個腳踏板，踏起來輕鬆自如，舒服極了！接著是一個小籃子，它可以把需要放的東西，放在裡面，它就像是一個百寶庫一樣，樣樣東西都能放，下面是座凳了，它全身黑乎乎的，好像在對我說：“小主人，來試試騎一下吧！保證能學會，加油哦！”我坐上去軟綿綿的好像坐在沙發上一樣，可舒服了！仔細的小朋友會發現車杆上有幾個用英文標誌的牌子，遠遠望去像幾隻小蝌蚪一樣，在水裡嬉戲。
你看著車輪多小啊，但是他雖然小可很有力氣！這輛腳踏車跟隨著我已經一年多了，它天天被我騎著不管再辛苦再勞累，不管晴天，雨天，它都任我騎著，並且毫無怨言，忠心耿耿地為我服務，它就像是一頭老黃牛，我很喜歡它！我的車不但聽話，而且還會說話哦！在前方有人擋路時，它就會“叮鈴鈴”的響起，當我不想學時，它好像在說：“加油！繼續！”
他默默無聞地只講奉獻，不講報酬，我愛我的腳踏車！
介紹我的腳踏車的小學作文 篇30
媽媽一直覺得我身體不夠強壯，所以一直計劃著給我買一輛好的腳踏車，替換掉那輛躺在陽臺上很久不用的兒童腳踏車。今天媽媽終於花巨資——1350元，給我買了一輛山地腳踏車。當爸爸把它搬進客廳的時候，我圍著它仔細觀察了起來。
這輛車真是漂亮極了，也帥酷極了。
它光車身就長約170釐米，個子高約100釐米，我站在它旁邊，正好到我的胸前。它的頭上有兩個橢圓形的變速器，左邊有三個檔，右邊有八個檔，變速器上伸著兩個按鈕，像小兔子的兩隻耳朵。它的耳朵上裝著一個小巧的鈴鐺，鈴鐺上帶著一個精緻的指南針。
它的中間安著一個塗有紅、黃、黑三種顏色的三角形支架。三角形支架的前部裝著兩個袋子，是供人放東西用的，我看著這兩個袋子，趕緊把我最喜歡的望遠鏡和手電筒放了進去，它們成了最要好的“鄰居”。大梁上還躺著一個懶貨——水杯夾，它直挺挺地躺在那裡，好像在玩滑滑梯呢！我把水杯放進去，正合適。
我騎上去試了幾下，感覺舒服極了。
傍晚時分，我和媽媽把腳踏車搬下了樓。車子一落地，我就迫不及待地騎了上去，整個人感覺好像懸在了空中。這個車子真快，簡直像箭一般，我輕輕一蹬，它就能跑六七米。我熟練旋轉著車頭，在小區彎曲的道路上飛馳，渾身頓時充滿了飛一般的快樂。
就這樣我騎行了半個小時，感覺渾身充滿了力量。今後，我一定要堅持每天鍛鍊，把自己的身體練得棒棒的，一方面不讓媽媽擔心，另一方面學起習來能夠很好地提高效率。
介紹我的腳踏車的小學作文 篇31
從9歲起，我就想要一輛自己的腳踏車，但總是被爸媽無情地駁回，理由是：“你還小，國家規定年滿12歲才能騎車上街，你才9（10、11）歲的人，要什麼腳踏車？我們倆又能帶你，家離學校又那麼近，你要腳踏車根本沒用嘛……”
“停停停，我一張嘴說不過你們兩張嘴，算了吧！”我只好舉手投降。
每次當我提出要腳踏車的時候，情景大多是這樣。要不就是“好，等你啥時候12歲再給你買”或者“啥時候你考個100分就給你買”之類的緩兵之計。我想反抗也反抗不成，因為他倆手中掌握著財務大權。所以我只能看著夥伴們開心地騎著屬於他們自己的腳踏車，在街道上飛馳……沒辦法！
經常有人對我說：“嘿！週末咱去玩腳踏車吧？”
對於這樣的邀請，我只能苦笑。
終於有那麼一天……
由於本人體重越來越heavy，爸媽帶著我也都會氣喘吁吁、大汗淋漓、體力不支、汗流浹背，尤其本學期本人在青少年語文風采大賽中取得全省一等獎的好成績，經過爸媽四十八小時的秘密會議，他們終於決定：給我買一輛腳踏車。
我欣喜若狂，在客廳裡蹦啊、跳啊。在父母的催促下，我精神抖擻地上了床。雖然精力旺盛，但我還是很快地進入了夢鄉。在夢裡，我騎著一輛粉白相間的腳踏車，和夥伴們一起在街道上來回穿梭，我坐在車上，讓風吹起我的頭髮，讓我的衣角隨風飛揚……
我期待著……
介紹我的腳踏車的小學作文 篇32
我常在路上看到別人騎腳踏車，非常地羨慕，盼望自己也能像他們一樣。終於，我過生日的時候，阿姨像變戲法似地推出一輛腳踏車，作為禮物送給了我，我高興極了，嚷著叫爸爸教我騎。
開始，我沒當回事，也沒認真學，可是媽媽、爺爺、奶奶都會騎腳踏車，特別是爸爸一天就學會了。於是我才開始著急，也想學腳踏車。一天，我推著腳踏車和爸爸來到了小操場，爸爸對我說“騎腳踏車時，眼睛要直視前方，身體要保持平衡……這樣才能騎好腳踏車。”看著別人騎得那麼輕鬆自如，我想：這麼簡單，不就是把手放在車把那裡，腳踏在腳把上，一圈一圈來回踩著嗎？可是看起來簡單，心裡卻還是提心吊膽的害怕摔跤，爸爸又跟我說：“騎車時必須要先把左腳踩在地上，右腳搭在腳踏板上，飛快的跑，飛快的在坐下，越跑越悶穩……”可是我上去就摔了下來。爸爸不厭其煩的指導我，鼓勵我，慢慢的我已經會了些，沒想到爸爸偷偷的鬆了手，我自己騎了好大一段路，我實在忍不住回頭，回頭一看，爸爸並沒有扶著我，我驚訝的問爸爸：“爸爸，你沒有扶著我呀？”爸爸說：“寶貝，你自己已經會騎啦，而且騎了很久呢。”於是，我信心百倍地、穩穩當當的騎著腳踏車，喜出望外地駛向家的方向……
透過學習騎腳踏車這件事，我終於明白了一個道理：“世上無難事，只怕有心人。”