居家隔離的體會作文300字（通用5篇）
在日常的學習、工作、生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你所見過的作文是什麼樣的呢？以下是小編為大家收集的居家隔離的體會作文300字（通用5篇），僅供參考，大家一起來看看吧。
居家隔離的體會作文300字1
疫情還在不停蔓延，寒假又延期了一個月，我在這一個月中，能體會到居家生活的艱辛與不易。在疫情期間我居家生活中有了一些收穫與感受，就讓我分享一下吧！
我在這次延期開學的一個日子裡，學會了很多的技能，不僅學會了洗衣、做飯，還學會了從網際網路上獲得當前最新資訊和知識，並且學會了災難逃生的技巧。為了讓我對逃生技巧更清楚，還特殊實習了逃生時必備的一切技能，然而在真正的災難來臨之際，除了必備的技能與物品外，最重要的是沉著，冷靜的心。
做飯也是一項每個人必須學會一技不可缺少的技能，它會讓你一個人在家時以及野外都不會餓肚子，我現在已經學會了包餃子、炒雞蛋、煮飯等，每逢週末我都要給父母做一頓可口的飯菜，為他們一週的工作疲勞有了一個良好的放鬆，我作為這個家庭的一份子，我非常開心，也非常願意為父母分擔週末做飯的勞累。
為此，我每天都會在一張小紙條上寫上一句每天居家生活的感受，並貼上在牆上，等這一個月結束的`時候，自已每天的收穫與感受都不同，總結起來就會得出一個新的結論，並努力向這個目標方我的向駛去，就一定會成功。
總的來說，居家生活帶給我帶來的收穫和感受雖然不少，但真正打動人心的是勞作中的歡樂與溫馨。
居家隔離的體會作文300字2
在這居家隔離、共同抗疫的日子裡，我們不能外出遊玩，所以，等到疫情過後，我最想去遊玩的地方，就是我期待已久的日照海洋世界了。
如果你來到日照海洋公園，抬頭仰望，透過立體透明的玻璃，呈現在你眼前的是一群群色彩斑斕的珊瑚群和遊動於碧藍海水中的各種魚類，有水母、海馬、鯊魚、鯨魚等等，讓我們大開眼界。你瞧，那些水母擺動身軀像是在舞蹈一樣，還有那些小丑魚在珊瑚叢中穿來穿去，像是在與我們捉迷藏，有趣極了。
看完這些可愛的的魚兒們，我們可以去看看精彩的美人魚表演。雖然不是真正的美人魚，但是那優美的舞蹈伴隨著輕柔的音樂，給人一種賞心悅目、流連忘返的感覺。滑稽的海豚表演非常值得我們去觀看，小海豚一會兒在水裡穿梭，一會兒在空中跳躍，甚是精彩，演出結束，我們還可以去摸一摸小海豚呢。
參觀了日照海洋公園，不僅能讓我們感受到海洋世界的豐富多彩，還能領略到海洋的博大神奇，引導我們更進一步的去探索海底世界的奧秘。
居家隔離的體會作文300字3
在今年寒假期間，在本該闔家歡樂的春節期間，中國卻出現了一場新型冠狀病毒的爆發。許多的醫生，戰士奔赴在一線展開救援，而我們這些學生也因此改變了上學的方式，實行了“停課不停學”的教學方式。
經過了一學期的網路課堂，先來說說網路課堂的好處吧。選擇網路課堂，我們可以直接在自己家裡面透過電視進入雲端進行學習就行了，不用揹著書包走半天路跑到教室去上學，這不僅節約了很多時間，而且更加增強了我們自主學習的能力，培養了我們自主學習的精神，讓我們自己自覺學習，主動尋找問題，這與傳統課堂比起來有所不同。而且，網路課堂使得我們主動抓住網上學習的資源，對資源進行充分的利用，更好地把握網路的資源。
當然了，每件事情都有利有弊，網路課堂也有些不好的地方。網路課堂不能與老師面對面的交流，使得我們不能夠和老師暢談學習過程中趣味的地方，不能和同學們面對面的交流，討論問題。而且，網路課堂的自主要求性很高，很多學生自主學習能力不強，學習動機不大，就不會像傳統課堂那樣去認真學習，不會那麼專心致志。當我們遇到了不懂的問題時，不能夠得到老師的及時回答，等老師回答了後，我們有可能已經忘了當時的疑惑所在，這不利於我們更深層次地學習。
雖然網上上課有一點的缺點，但我在一定程度上也學到了一些為人處世的道理。網路課堂是比較新的教學方式，我們也在努力融入這種新型的學習方式中去。
居家隔離的體會作文300字4
停課不停學已兩週有餘，在這個特殊時期，在網課這個新鮮事物的環境下，學生、家長、老師無不承受著巨大的壓力和挑戰。雖然蒙圈、雖然忙亂、雖然痛苦，但是，因為需求的剛性太過強烈，同學們很快就適應了這種變化，一起走向更高效的協作。
學習的.主體，不是老師，也不是家長，而是自己。經此一“疫”，學生、老師、家長的鐵三角更加趨於平衡了。
學生，需要提高主動性，把學習當成自己的事兒;
老師，需要後撤一步，研究教學的吸引力，而不是強壓和監督;
家長，需要前進一步，瞭解孩子的學習過程和方法，而不是隻看結果。
所以，作為學生要提升效率，首先要認清人物角色是誰，讓學習的主導迴歸到自身;其次要把環境準備好，輔助學習。學習的地方一定是安靜、乾淨的，不能出現與學習無關的物品。其次，也應該是衣冠整潔的，要在內心暗示自己“到學習時間了”;最後，要對效果有預期，用方法匹配科目的選擇，不同的科目使用不同的學習方法，制定不同的學習計劃，做到“對症下藥”。
當疫情到來，它打破了原有的學習規律，攪亂了原定的學習計劃。但是，它也強制我們在接受一些新的學習方法，幫我們重新反思傳統方式的利弊;當疫情過去，春暖花開，我們能夠迴歸之前熟悉的環境;同時，又多了一條學習通路，可以使我們更自主的學習，不斷加深和磨練學習的方法。
居家隔離的體會作文300字5
最近網路又來了一股“清流”那就是老師，因為“新型冠狀病毒”學校無法開學，只好將假期加長。但是教育部卻釋出的“停課不停學”的計劃，所以老師改成了主播，而我們每天也“抱”著手機上網課。下面我就來為大家介紹一下我每天上網課的課程。
早晨起床6：30，於是便開啟語文書開始讀《北京的春節》，過了一會兒點到7：50了，利用課間10分鐘匆匆地吃飯便開始了上語文課。
語文是聽xxx老師的語文課。爸爸媽媽還在一旁討論，聽不懂的在本上寫出來，學完語文，把數學書拿出來，批註、圈畫、做筆記、整理、看影片。看洋蔥影片時，平板突然沒電了，我抓緊去充電，過了10分鐘總算有電了，便抓緊聽完課，做了一半兒筆記，英語學習即將開始。我把筆記速度加快，還好趕上了英語老師的直播。看完直播，做完作業，下面是歷史時間，看課件，寫作業。寫作業到一大半就剩最後一個表格，媽媽的飯做好了，我聞著香味，於是便立馬拋下作業去吃飯了。
飯後本以為可以閒一會兒，但作業上傳時發現數學隨堂練習忘了寫，趕快補完。不經意一看錶，政治學習開始了，看電視去吧！由於上午已經快把作業給弄完了，所以下午除了就是聽課，就是寫隨筆了。
這就是我一天的上網課的課程，你們是不是覺得很贊呢?