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點亮作文300字

【精華】點亮作文300字4篇

  在日常生活或是工作學習中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。怎麼寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家收集的點亮作文300字4篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

點亮作文300字 篇1

  我最近迷上了一本書叫做《理想點亮人生》,這本書告訴了我許多深刻的道理,讓我在學習上更感悟真理、昇華愛國情感、樹立遠大理想、弘揚拼搏精神,在練習中也會鍛鍊品質、陶冶情操、磨練意志、啟迪智慧。引導我們成為新一代有理想的人,成為具有責任感和使命感的中華民族復興的建設者和接班人。

  達爾文9歲時對他父親說:我想世界上肯定還有許多未被人們發現的奧秘,我將來要周遊世界,進行實地考察。為此他一直積極準備,在希魯茲伯學校,校長斥責他是個想入非非的“不務正業”的學生。但是,在動植和地質方面進行了大量的觀察和採集,經過探討,終於形成了生物進化的概念。寫出了《物種起源》。所以,對理想的堅持,定會擁有好的人生道路。

  我從前還沒有理想,自從我讀了這本書,我就有了一個理想,就是當一名人民警察,維護社會治安,我們的家鄉一定會因為我的努力而變得更加和諧!

點亮作文300字 篇2

  前幾天,媽媽在《遼瀋晚報》上看到一篇關於《捐贈檯燈,點亮希望》的報道,我聽媽媽說,二百盞檯燈可以解決一個學校孩子們的晚間學習問題。我知道了馬上提出,我要用自己的壓歲錢和零花錢幫助這些同學,捐贈這二百盞檯燈。我們一家三口來到瀋陽,看到了遼瀋晚報記者劉叔叔,他帶著我們一起來到瀋陽三臺子第四小學,這是一所農民工子弟學校,他們的爸爸媽媽都是從外地過來到瀋陽打工的人,每月收入很少,工作又很辛苦,他們沒有時間關注自己孩子的學習,也沒有能力為孩子創設良好的學習環境。當我把檯燈送到小朋友的手裡時,我看到了他們高興的笑臉和感激的眼神,我也同時收穫了一份“贈人玫瑰,手有餘香”的快樂。我親手為一個小姐姐點亮了檯燈,當她的爸爸看到點亮的檯燈和女兒開心的笑容,他也會心地笑了。我想我為她點亮的不僅僅是一盞檯燈,更為她點亮了心裡的希望,因為有更多的人在關注他們。我感謝遼瀋晚報的記者,是他們發起這次活動。我感謝我的爸爸媽媽,是他們支援我、鼓勵我去獻出愛心。我同時也告訴自己,以後一定要好好學習,增強自己的本領,從身邊的小事做起,來幫助更多需要幫助的人,點亮他們的希望。

點亮作文300字 篇3

  一封信怎麼如此的有震撼力,怎麼能使我在讀書生涯中受益那麼深,媽媽,是你,點亮我的燈。

  帶著悲傷的心情回家了,我不敢開電視看,因為我沒有臉開,我只好乖乖的拿出作業來自做。媽媽回來了,第一句就說:“兒子,月考怎麼樣了”?我垂頭喪氣的.說:“出來了,我拿給你看”。我慢吞吞的拿成績單到媽媽跟前。上天保佑啊!媽媽看到成績單,臉上一點表情都沒有,我只拿了125名,媽媽怎麼沒有反應呢?

  跟往前一樣,吃過晚飯後,我自己回房間裡“面壁思過”,怎麼會這麼差呢?應不應該?我在睡覺的時候不斷的想:我努力了沒有?

  早上,我看見放書包的發沙上有一封信,我立刻衝過去看以看。拆開後,裡面寫著:“兒子,你不用傷心,你分析一下自己那些地方沒有做足,自己努力過了沒有?相信我,只要你肯努力,第1對你來說是沒問題的,甚至是全鎮第一頁難不倒你。相信我,只要你肯努力,

  無人能及。這時,我晶瑩的淚光掉下了,信封也溼了。這時,我的心靈被照亮了。

  媽媽,謝謝你,謝謝你的一封信。是你,照亮了我的心靈.

  其實,只要每個人的心靈都被照亮,你就是無人能及的了!媽媽,我愛你!

點亮作文300字 篇4

  “我們每一個人都可能是別人的燈塔。……我們若把生活聖潔的目標降低,或把生活糊塗地拖下去,別人所仰望的燈塔就失去了作用。”《燈塔》告訴我們這樣一個道理:有什麼樣的目標,你就能成為什麼樣的人。

  我想起了三年級的一次考試:當時我考了第二名,興高采烈地回到家,原以為媽媽會好好表揚我,不料卻被“潑了一盆冷水”。看著頗感委曲的我,媽媽語重心長地說:“如果你與好的同學比,你將越來越好;如果你與差的同學比,那你只能越來越差。在學習中,你必須為自己設立一個目標,那就是:我要做最好的。”當時我只是似懂非懂,看了《燈塔》這篇文章,我明白了這個道理:如果把學習的目標降低了,那學習成績肯定也會下降。

  其實學習如此,生活中也是如此。沒有目標的人,做什麼都漫無目的,最後會一事無成;有目標的人就會為著目標奮鬥,他就能取得成功。試想,如果女排的大姐姐們沒有成為世界第一的目標,她們怎麼會在落後的處境下頑強拼搏成為奧運冠軍呢?

  理想是我們的燈塔,我想做x因斯坦、居里夫人一樣的科學家,他們是我學習的榜樣,心中的燈塔。為了實現理想,我會向女排大姐姐們學習,克服困難,不懈努力,腳踏實地學好知識。