有關六一作文300字8篇
無論是身處學校還是步入社會，大家都經常看到作文的身影吧，作文是透過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編幫大家整理的六一作文300字8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
六一作文300字 篇1
敬愛的老師，親愛的同學：
你們好!
今天我們歡聚一堂，歡慶“六一”兒童節!
光陰似箭，彈指之間，我們已經在一起學習五年了。還記得，二年級時，老師為我們戴上了鮮豔的紅領巾。那一刻，我們便在心底默默告誡自己：我是一名光榮的少先隊員，我要為飄揚的五星紅旗添上光輝的一筆。我們一定要認認真真的學習。好好學習，天天向上!
無限的過去，都以現在為歸宿;無限的未來，都以現在為起點。不要過分的追憶過去，也不要過多的憧憬未來，只要踏踏實實、無怨無悔地過好現在就行了。只要把握住現在的機會，才能創造輝煌的未來。那麼，讓我們一起學習，互相幫助吧。大海在召喚你楊帆，高山在激勵你奮力攀爬。在我們的人生中一切都不順暢，肯定有去多坎坷，許多困難的。只有怯弱者停步不停，勇敢者是永不退縮的!只要心中有一片希望的田野，勤奮耕耘將迎來收穫。今天，在這永珍更新、生機盎然的春日裡，讓我們以嶄新的姿態迎接新的挑戰，踏上新的征程吧，困難過後總會有風和日麗的夏天和碩果累累的秋天。
同學們，21世紀是屬於我們的，我們是跨世紀的少年，讓我們時刻準備著創造新的奇蹟吧!
最後祝同學們節日快樂!謝謝大家。
六一作文300字 篇2
六一兒童節作文：快樂“六一”
盼望已久的“六一”兒童節來了。
早上，我穿著嶄新的校服，懷著愉快的心情早早地來到學校。一路上，鳥兒歡樂地歌唱，花兒高興地向我點頭，太陽公公也在對我微笑，它們都在祝賀我們的節日呢！
上午，我們學校舉行“我的舞臺”20xx快樂孩子展示活動。告訴你，我參加表演的節目叫“紅領巾”，可有意思了。
節目開始了，首先出場的是關於四川地震的朗誦。隨著音樂聲緩緩響起，大哥哥大姐姐開始有感情地朗誦起來。它們朗誦得那麼投入，讓我們深切感受到了地震發生時的恐慌、無助，讓我們感受到了那種失去家園，失去情人的'痛楚。我的心情一下子變得沉重起來，為著成千上萬的遇難同胞，為著僥倖活下來卻不知何處容身的孤兒們……音樂聲戛然而止，我這才又回到了現實。
輪到我們班的節目上場了，帶著一絲欣喜，帶著一絲膽怯，我勇敢地站到了臺上。我們的合作非常默契，表演很成功。演出結束後，雷鳴般的掌聲響了起來。
“六一”在快樂中過去了，但在我的心裡，每天都是“六一”，我要在快樂中慢慢成長。
六一作文300字 篇3
今天丹霞影劇院已經座無席地了，因為我們學校今天在這裡舉行一年一度的國際“六一”兒童節，我們的臉上都浮現出歡快的笑容，孩子們的歡笑聲，家長的議論聲，加上音響的樂聲，影劇院更加熱鬧了。
2點30分，表演正式開始了，首先由六年級的大哥哥大姐姐用他們嘹亮的歌聲拉開了序幕，大家都回蕩在這美妙的歌聲中，一直到第九個節目，是我們班的節目，我看見那九個女同學臉上都是緊張的樣子，我真擔心她們會跳不好，音樂一開始，我看見她們臉上緊張的表情沒有了，取而代之的是燦爛的笑容。節目一表演完，場下立即響起雷鳴般的掌聲，評委也滿意的笑了，我的心平靜下來了，我想我們一定能拿第一。表演一直在持續，可掌聲和議論聲都沒有原來我們的那麼大聲，23個節目終於結束了。給頒發獎狀了，當讀到四<二>班一等獎的時候，我們全班同學都不約而同地歡呼起來。我默默地想：“她們的努力真沒白費。”
這次“六一”兒童節使我記憶深刻，我永遠不會忘記的。
六一作文300字 篇4
我們又迎來了一年一度的快樂兒童節。星期五學校為我們準備了一臺精彩的文藝演出，早上，我懷著愉快的心情來到了學校。走進教室，同學們個個臉上洋溢著歡快的笑容。
演出開始了，我們搬著椅子來到了操場，操場上人山人海，一片歡樂景象。我們班級的同學表演了環保時裝秀和小雞舞，非常精彩。還有其它年級表演的經典朗誦、大合唱、優美的舞蹈……看了真是讓人興奮不已，流連忘返。
演出結束了，我們搬著椅子回到了教室，開始了猜謎語活動，可是太難了，我一個都沒猜出來，真是太可惜了。吃過中飯，我們班級裡又開始表演節目了，有的同學拉小提琴，有的同學表演二胡，有的同學表演相聲，還有的同學演說了自己寫的小說，這真是一個才藝的大展示。最後，呂老師給我們放了一場好看的電影，大家個個聚精會神的盯著螢幕，認真的觀看著。到了放學的時間，大家開開心心的離開了學校，我們一起度過了一個快樂的六一。
六一作文300字 篇5
春天悄悄的來了，正如它悄悄的去；春天過後夏天緊跟了上來。時間飛逝過去，眼看“六一”兒童節又要來到了！
這是一個開心快樂的節目，每到“六一”兒童節，學校都會準備一個舞臺讓我們盡情地表演。今年的兒童節，是我在小學六年中的最後的一次了。所以，我也不會放棄這個讓我可以盡情表演的機會。
這次的表演節目我班有一個小品——《手機病症實驗室》。在彩排的時候，我們也有歡笑又有憂愁。我還記得上一次彩排時的情景：三位病人坐在中間，扮演女醫生的角色帶領著我扮演的教授來到這個手機病症監護室。剛開始，女醫生向我展示了三位病人的病情和治療後的樣子。剛開始，我看著同學剛剛演病人時都差點兒看得笑噴了。他們一個搖一搖成病，一個自拍成病，另一又是玩遊戲成病。但是呢，這個小品中我扮演角色的臺詞是最多的了，所以背臺詞這件事很讓我苦惱。不過，我想信只要經過長時間的排練和背誦，最後一定會如願以償。雖然，目前暫時只是選人階段，但我依然會拼盡全力去扮演！好期待“六一”的到來啊！好想馬上跳到“六一”兒童節啊！我相信，這個小品在“六一”兒童節那天一定不會讓所有人失望的！
六一作文300字 篇6
今天，是我們小學的最後一個節日，也是我們童年的最後一個節日——兒童節。
如此重要的節日，怎能不好好佈置？所以，我們的同學開始大幹一場了，教室被佈置得有模有樣，氣球在教室裡都不足為奇了。
最讓我們為之著迷的當然就數那些各色各樣的活動，我們班的活動是青蛙跳，這個活動可謂是最簡單的了，輕輕一躍拿個滿分。接著六一班的吹乒乓球讓我大費周折，吹著吹著，讓我肺活量幾乎散盡，臉上都是水，被與我同行的周吳遠大笑一場。
除六年級，其他年級的活動也很精彩，尤其是轉陀螺，對於男生來說當然好，不過我的了最後一名。其次扔飛鏢也不錯。我最喜歡的是盲人摸象這個活動，我砸到了黑板生那個人的臉。像這樣的場面還有很多。
做完活動，我們更是領到了零食，這讓我們更加開心。兒童節雖然結束了，但我們不會忘記小學的那麼多美好的生活。這一次的開心不是最後的，等我們畢業考結束了，取的好成績，那才是真正的開心呢。
六一作文300字 篇7
今天早上，我一蹦一跳地來到學校，十分高興。知道我為什麼這麼高興嗎？因為今天是“六一”兒童節呀！是我們小孩子的節日，我能不高興嗎？
我進了教室，只見同學們興致勃勃，教室裡亂成了一鍋粥。突然，語文老師進來了，教室裡變得鴉雀無聲。語文老師並不生氣，而是笑容滿面地看著我們。我想：語文老師應該覺得是我們的節日，所以才不生氣的吧！這時老師發話了：“今天是“六一”兒童節，學校要發獎狀，班級內也會發。”大家都激動起來了。
很快，到了表彰的時候，大家們都屏住呼吸，生怕自己沒有獎狀。當廣播唸到三年(2)班的時候，我緊張極了，“優秀幹班部”柯怡軒、黃家欣……”我心中的一塊石頭終於落了下來。接下來是班級表彰，有各種各樣的獎狀專案：有數學小能手、勞動標兵、日記小達人……老師又說：“拿到獎狀的同學不要驕傲，沒拿到獎狀的同學也不要灰心，相信你下次一定可以的，”聽了老師的話，所有的同學都露出了燦爛的笑容，不再難過了。
今年的“六一”表彰會十分不一樣，雖然不可以到操場上說說笑笑，但是我們都非常開心。
六一作文300字 篇8
今天是六一兒童節，我穿著美麗的裙子來到學校，從那四層樓高的教學樓傳出琅琅的讀書聲。我心情暢快，迎著朝陽走進教室。
早讀過後，老師拿來兩個袋子。一個裝著糖果，一個袋子裝著一些玩遊戲的道具。老師說：“先祝同學們節日快樂，今天我們一起玩遊戲。第一個遊戲是吹氣球，誰先把氣球衝破，誰就贏”。老師讓小紅和小軍來玩。只見小紅和小軍鼓著腮幫，用力地吹著氣球，座位上的同學成了拉拉隊，男同學喊著：“小軍加油！小軍加油！”我們女同學喊著：“小紅加油！小紅加油！”突然啪的一聲讓教室安靜下來了。我們定眼一看，原來是小紅勝利了！“噢！小紅贏了！小紅了！”我們女同學歡呼著。
第二個遊戲是坐氣球。老師搬來兩隻椅子，上面各綁著一個氣球。我班的小胖和小麗登場了。瞧，笨拙的小胖剛坐上去，氣球就跑了；而小麗很聰明，她先把氣球拿好，再一屁股坐下去，氣球就爆炸了，又是女同學勝利了！
這個六一兒童節過得真開心啊！