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耕耘作文300字

【推薦】耕耘作文300字四篇

  無論是在學校還是在社會中,大家一定都接觸過作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編為大家收集的耕耘作文300字4篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

耕耘作文300字 篇1

  我語文成績十分不理想,總考全班倒數,媽媽一氣之下給我找了一個語文老師。老師課講得十分精彩,我已經慢慢的喜歡上語文了。現在講到了作文,我學會了AB式怎麼寫:A狀態是壞狀態,B狀態是好狀態,由A狀態到B狀態變化的原因一般可以從三個方面選材:

  1、自然界中事物的啟迪;

  2、榜樣的力量(人類);

  3、親情的感召;老實說這樣的構思方法什麼要求的作文都能使用,是萬能的。

  我心想:這也太神奇了吧!我按要求完成了《堅持的力量》這篇作文,寫的是:我從不堅持練習足球,到又堅持練習了,思想轉變的過程是看見小明腳葳了還堅持跑步。我寫的這篇文章得到了老師的肯定,我還會繼續努力學習。

  透過看老師部落格上其他同學的AB式作文,我加深了對AB式作文寫法的理解,知道了如何寫好它:重點是變化原因的過程描寫,描寫要具體、生動,寫得像一幅畫面,才能打動讀者,讓讀者加深印象。

  我相信一份耕耘一份收穫。在以後的.日子裡,我將透過自己的努力,逐漸提高語文水平,考出優異的成績。

  這就是我對AB式作文學習的心得。

耕耘作文300字 篇2

  三年級上半學期的時候,我們學校舉行了現場寫作文比賽。我們班的語文秦老師推薦了我參加比賽。聽到這個訊息後我既開心又擔憂。開心的是我能代表班級去參加這次比賽,擔憂的是我能不能為班級爭光!

  放學回到家,我一進門就把這個訊息告訴了媽媽,也把我心裡的擔憂講給了媽媽聽,媽媽笑著對我說:“傻孩子,你已經在課外寫作好幾年了,把你平時學到的一點一滴,積累的經驗,正常地發揮出自己的水平,盡一切力量就好了,心裡別有任何負擔,友誼第一,比賽第二。”聽了媽媽的這番話後,我的心情一下子輕鬆了。

  比賽的那天,我拿到了題目後,冷靜地思考了一會兒,很快就順順利利寫完了整篇作文。

  幾天後,比賽的結果出來了,我獲得了本次作文比賽的三等獎,為班級爭了榮譽,我心裡開心極了!

  透過這次比賽,也讓我明白了一個道理,無論學習任何知識,是沒有任何捷徑的,“一分耕耘,一份收穫”。

耕耘作文300字 篇3

  一分耕耘,一分收穫。

  ——題記

  因為敢於面對現實,勇於超越自我,才會有失意後的坦然,挫折後額不屈,失敗後的從容。同時,亦會有收穫,收穫成功時的喜悅。

  讀二年級時,如果期末考試我可以拿‘三好學生’獎,那就是莫大的成功,那種感覺就像是農民伯伯盼了許久的秋天。喜悅感暖遍全身,雖然在此背後也有‘辛酸’。

  臨近期末,雙休日活動統統取消:不準看電視、不準出去玩,只得老老實實的呆在房間,守著枯燥無味的書本,幾近是徹夜無眠,只為那一張獎狀、一個名譽、一種榮譽。

  這個不準,那個不準。所以,這也是我後來習慣形成的原因。

  終於皇天不負有心人,我如願以償的得到了我夢寐以求的獎狀。那是我用辛勤的汗水換來的成果。這即便是耕耘後的收穫。

  後來,連續拿獎,竟也不覺厭煩。每次拿獎後,心中的感覺根本做不到千篇一律。因為付出的不一樣,所以收穫也不一樣。所以,

  只有付出自己辛勤的汗水,才會有豐碩的收穫,如果不信,可以自己試試!

耕耘作文300字 篇4

  一個智商一流、執有大學文憑的翩翩才子決心“下海”做生意。

  有朋友建議他炒股票,他豪情沖天,但去辦股東卡時,他又猶豫道:“炒股有風險啊,等等看。”又有朋友建議他到夜校兼職講課,他很有興趣,但快到上課了,他又猶豫了:“講一堂課,才20塊錢,沒有什麼意思。”

  他很有天分,卻一直在猶豫中度過。兩三年了,一直沒有“下”過海,碌碌無為。

  一天,這個“猶豫先生”到鄉間探親,路過一片蘋果園,望見滿眼都是長勢茁壯的蘋果樹,禁不住感嘆道:“上帝賜予了一塊多麼肥沃的土地啊!”種樹人一聽,對他說:“那你就來看看上帝怎樣在這裡耕耘吧。”

  分析:世界上有很多人光說不做,總在猶豫;有不少人只做不說,總在耕耘。成功與收穫,總是光顧有了成功的方法並且付諸於行動的人。