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我和粗心四年級作文500字

我和粗心四年級作文500字7篇

  篇一:我和粗心

  唉!又是因為它—可惡的粗心。這已經是它第三百次用腳“絆”我了。

  粗心就像鞋底的泡泡糖一樣,手摳不掉,腳甩不掉,我可真好奇:這個粗心怎麼就賴上我了?難道我這上輩子跟它有什麼仇,所以這輩子它就來報仇了?

  這樣吧,我告訴你們一些“粗心搗蛋事件”。

  事件一:粗心駕臨卷

  快要期末考試了,我不停K書(看書)寫試卷,現在我一見到與學習有關的東西,一個頭兩個大。終於,到了那天,我發現題目既不難也不簡單。我認真仔細地寫完了試卷,可是,試卷一發下來,我就崩潰了,我得了99分,你們一定會說:“分數很高啊!”可是,我錯的是這題“80X40=?說起來你們都不會信,我竟然把3200寫成了320!唉,想想都是淚啊!

  事件二:粗心召喚“睡神”

  媽媽出去買東西,囑咐我等鍋上的粥熟了後,把火關了。我一個人在家很無聊,便在沙發上睡覺。我還做了一個夢,我夢到:我遇見一個仙女,她送我一碗粥……粥!糟糕,糟糕,oh my god,粥一定糊了!我立即來到廚房,果然糊了,把鍋端起來,來到垃圾筒邊,倒掉了粥。又打電話給媽媽,告訴她事情的經過。

  事件三:粗心送我“紅色腳”

  一天晚上,我自已在衛生間洗腳,我倒了許多滾燙滾燙的水,原本準備待會倒一點兒涼水在盆中,可不幸的是我忘記了!我的腳放了進去,這“酸爽”,使我眉頭皺在一起,咪起眼睛,張大嘴巴,發出了“啊~”的聲音。媽媽走了過來,說:“怎麼了?分貝都超過二百了吧!”我立即把腳伸出,發現:我的腳十分紅。看到這一幕,我很害怕,哭了。媽媽也明白了事情是怎麼回事,她安慰我:“別哭,別哭,一會兒就好了。”我停止了哭聲,望著雙腳,說:“媽媽,粗心送我一雙紅色的腳!”“哈哈”我和媽媽都笑了。

  記得有一次我過生日。我第一個許的願望就是甩掉粗心,召喚細心。我張雨瀟一定會甩掉那個可惡、令人討厭的粗心!

  篇二:我和粗心  說到粗心,它可是我形影不離的“好朋友”呀!相信不相信可由你,不過我猜要是你看了下面這些例子,可就百分之一百得相信嘍。

  有時候媽媽叫我去買東西,這時我的粗心“朋友”就一溜煙衝到我的腦子裡來“串門”了。要麼是來到商店才發現一直攥在手裡的錢不知什麼時候沒了;要麼就是我給了店主10元買了一個3元的東西,可是別人只給我找了2元我也心安理得地接受了,心裡還想:“恩,5減3就等於2嘛!早已忘了我給的是10元而不是5元;有時我買完東西往回走,邊走邊撕開包裝,順手將包裝袋丟入路旁的垃圾箱,回到家一看,包裝袋還老老實實得“躺”在我的手心裡,買東西找回來的錢卻不知去向,回過神一想準是被我當成包裝袋丟在了垃圾箱;有時我好不容易什麼都搞對了,可是回家給媽媽一看,嘻嘻,我把白砂糖買成了白糖……。

  最令我頭痛的是我的這個小搗蛋粗心朋友經常在我考試的時候來湊熱鬧!比如上學期數學期末考試,我不是算三角形、梯形的面積時沒有除以2,就是把6寫成0,除和除以不分……,結果慘不忍睹的分數讓我感覺無顏見父母老師。

  粗心讓我浪費了很多時間、金錢;讓我的成績起起落落,讓我經常對自己失去信心。可是,為什麼別人都沒我這麼粗心呢?媽媽說,粗心是一種習慣,是一種壞習慣,只要我樹立信心,下定決心,耐心的堅持。慢慢的就能把這個壞習慣改掉。我對自己發誓,在新的一年裡,我一定要和粗心這個朋友永遠分別!

  篇三:我和粗心

  我和“粗心”是一對形影不離的“好朋友”,無論我怎樣努力,似乎都甩不掉他。所以我做事情總是馬馬虎虎,老師和家長也為此煞費苦心。我本來是想讓老師家長來趕走“粗心”這個壞傢伙,可是隨著時間的流逝,我發現別人的幫助沒有多大用處。

  有一次我在做數學卷子的時候,我兩三下就完成了,不免沾沾自喜起來,心想:這次的題這麼簡單,哪裡難得到我呢?但我一撇過頭就看見“粗心”這個傢伙站在我桌子旁,對著我笑道:“這次的題這麼簡單,有什麼好檢查的,檢查起來費神費腦袋,不如休息一會兒。”我漠然地看著他,心想這傢伙又來誘導我不仔細了!於是我拿起試卷開始檢查,“粗心”在一旁似笑非笑地看著我,我轉過頭不理他。因為題目十分簡單,我快速地掃了兩遍,覺得沒有多大問題,便拿起筆畫起畫兒來,心想我這次檢查了兩遍都沒錯誤,這次肯定考得好,還好沒有受到“粗心”的蠱惑。

  到了髮捲子的時候,我信心滿滿地等待著自己的卷子。一位同學告訴我,我的卷子有很多低階錯誤,一會兒老師肯定要點名批評。這真是出乎我的意料,我心裡一點兒也不信,我可是檢查了兩遍!怎麼可能出錯呢!這個同學一定在耍我。但當我拿到拿到那張白色的卷子的時候,上面赫然蹦出幾個鮮紅的叉叉。我拿到的一瞬間變傻了,翻來覆去的看了好幾遍之後,我頓時追悔莫及。果真是些低階錯誤:寫豎式時我把489抄成了498;末位5個0我卻抄成了6個0;7抄成了1;0抄成了6……滿滿一張卷子全是這些低階錯誤。我意志消沉地下了課,腦子裡不停轉動的是失敗的原因。為什麼我檢查了還是出錯了?正想著,一張手掌搭在我的頭頂,我不耐煩地抬頭一看,“粗心”那張笑容滿面的臉倒映在我眼前。“是你搞的鬼!”我氣急敗壞道。“有什麼辦法呢?“粗心”笑道,“是你自己不認真檢查,該怪你自己啊。”唉!“粗心”這個壞傢伙,真是害人不淺啊!

  “粗心”總是跟在我身邊,無論是在學習上,還是在生活中。

  有一天外婆在燒排骨,我正興致勃勃地看著電視節目,“孫兒!給外婆拿一下鹽!”我聽見外婆在廚房裡喊道。我戀戀不捨地把目光從電視機上移開了,心不在焉地翻了翻櫥櫃“粗心”也跟著我進了廚房,他忽然道:“是這個吧!拿給外婆吧!”,他遞給我裝著白色晶體的調料瓶,我順手就遞給了外婆。外婆用勺子舀了一勺,放在鍋中翻炒起來。不一會兒,我聽見外婆叫道:“哎喲!怎麼這麼甜啊!孫兒,你給我的是糖啊!”我聞言衝進廚房,仔細看了看那罐白色晶體,果真是糖!外婆無奈地說:“看來只能燒成糖醋排骨了。”我愣愣地翻了翻櫥櫃,鹽正好端端地躺在裡面呢。“嘻嘻嘻……”,“粗心”在我身後大笑起來,我怒火中燒,卻拿他沒辦法,誰叫“粗心”時刻常在我身邊,我卻抓不到他呢!看來下次還要更小心他了!

  唉,“粗心”這個傢伙真是讓人無奈,而且趕走他只能憑藉自己的力量,不過我相信,以後我只要專注和細心地完成每一件事,不讓“粗心”有機可乘,總有一天他會因為沒有樂趣而永遠離開我的。

  篇四:我和粗心

  “你怎麼回事,別人叫你用三角板畫角,你看一看你是用什麼畫的?”媽媽又開始嘮叨了。但她的嘮叨也是因為我每一次考試都很粗心,所以每次都考差。

  這次考試,我竟然把題只讀了一半,後面括號裡‘請用三角板畫’也沒看見。沈老師給我了一個紅色的、刺眼的大鋼叉,扣20分,卷子上還批了三個醒目的.紅色大字“太粗心!”。看著卷子我羞愧地低下了頭。媽媽語重心長的說“兒子,我們做任何事情都要有嚴謹認真的態度,認真是成功的秘訣,粗心是失敗的伴侶。只有大意吃虧,沒有小心上當。小心天下去得,粗心寸步難行”。聽了媽媽的話,我稍微地比以前好了一點。但是剛過幾天,我就好了傷疤忘了痛,把媽媽的話忘得一乾二淨,所以粗心這一個壞習慣還是無時無刻地伴隨著我,給我的生活帶來了許多不必要的煩惱。

  記得還有一次,數學老師佈置我們回家用木棒釘成長方形和三角形的學具各一個。媽媽和我做了一上午才做好,累得精疲力盡。她把學具用一個袋子裝好,把廢棄的材料用另外一個袋子裝好,又對我說:“兒子,你去把垃圾扔了。”因為我喜歡看的動畫片要開始了,我要快去快回。於是我拿起一個袋子就往樓下跑,不到一分鐘就跑了回來,開啟電視津津有味地看了起來。過了一會,媽媽問我:“兒子,垃圾扔了沒?”“扔了。”“那為什垃圾袋還在這裡呀?”“啊?”我明明記得我扔了的呀,難道……“媽媽,對不起,我把學具扔了。”我沮喪地說。“哈哈,那你就自己重新做吧,這次我可不幫你了。我去看電視了囉!”我只好老老實實地一個人開始做了起來。哎,都是這粗心,把我害苦了。

  粗心,給我的生活添了許多麻煩,讓我鬧了不少笑話,因此給我的教訓也是深刻的。在以後的日子裡,一定要拋棄這個一直跟隨我的壞朋友,不讓自己的努力因為粗心而付之東流。

  篇五:我和粗心

  萬事萬物來到世上都不會孤獨,我出生時,就有一個東西伴隨著我——那就是粗心。

  從我很小的時候起,粗心就一直如影隨形地跟著我。比如,我常常丟失物品,筆呀,書呀之類的東西,我總是隨隨便便地亂扔,一轉眼就不見了。害得我不得不找半天。

  其實,東西不見了花點時間就能找回來,但粗心帶給我的麻煩遠遠不止這些,有時候,連我的考試成績也會被拉下來。有一次語文考試,有一道修改病句的題目。我“一不小心”只把句子寫了下來,並沒有改正,檢查卷子的時候也沒有檢查到。結果當老師看到的時候大發雷霆,把我吵了一頓,讓我覺得很難受。

  一次數學老師上課時,講了這麼一句話:“其實沒有所謂的粗心,只是因為你沒有認真學習而已,只要你認真了,就絕對不會粗心。”我聽了,有很深的感觸。於是我下定決心,要改正粗心的壞毛病。

  這次期末考試時,我認真地檢查,還真發現了幾個因粗心而犯的錯。“粗心,你別再跟著我了,我們之間沒有什麼好留戀的,你走吧。”我暗暗地想到。雖然我還不知道成績會是多少,但我這次仔細了,感覺很好。

  唉,粗心,你走吧,我不會感到孤獨。

  篇六:我和粗心

  我有一個缺點,那就是粗心。只要一提到粗心,我就怒火中燒,這傢伙害的我考試經常看錯題或是計算出錯,辦事丟三落四。因為我很粗心,所以爸爸經常批評我。為了甩掉粗心這個毛病,我突然向粗心發起挑戰,並宣佈了比賽規則:星期四和星期五這兩天裡,擊敗對手便得一分,率先獲得兩分為勝。

  在一月的時候,我們學校期末月考。試卷下來了,我一看,完了:這些題太難了。我用了很長時間才把卷子做完,剛要檢查,一下子就下課了,不能檢查了,便交了上去,秦老師批改完後把試卷發回來,我一看,傻了眼。原來,我又換了把加號寫成乘號的低階錯誤。計算出錯的地方很多,粗心又加二分。豈有此理,氣死我了!

  星期五下午,周老師讓我們聽寫。我寫完後匆匆交上去,發下來才知道自己寫了幾個錯別字。又讓粗心加了一分。

  粗心三次戰三次輸,以3:0大獲全勝。想不到我上了五年級竟然敗在粗心手裡,我真是不甘心啊!雖然這次比賽我輸了,但是我並不灰心喪氣,因為“失敗是成功之母”,一次失敗並不等於以後也失敗。我和粗心的特殊較量隨時都在進行著,我相信,在下次比賽中,我一定會把粗心打得落花流水的!大家等著我的好訊息吧!

  篇七:我和粗心

  上星期五的下午快放學的時候,語數外三科老師又都來佈置作業了。她們講完以後,我心想,哇!這週末的作業也太少了吧,要知道前幾個星期老師們佈置的作業可比這次多好幾倍呢!既然作業這麼少,我晚上“加點班”把它們寫完,又會多出好多玩的時間啦!

  結果呢,唉,悲劇了,我確實“熬夜加班”了,可是正忙得熱火朝天時怎麼也找不到我的英語作業本了。書包被我翻了個底朝天后,我就想啊想,哎呀,我真是粗心啊,班長髮作業本的時候我隨手放課桌裡了。怎麼辦?唉,一個週末也沒過好,作業沒寫完,又怕老師批評,媽媽又在嘮叨我粗心……

  其實,類似的事情有好多。

  有一次考試,老師髮捲子的時候交待我們說:“記得寫上班級、姓名。”可是我只顧著做題,就忘記寫姓名、班級了。我把試卷做完了就交給老師了。第二天老師髮捲子的時候,我發現沒有我的卷子,就在這時,老師手裡拿著幾張卷子說:“我這裡有幾張沒有寫名字的卷子,誰沒有卷子就來拿。”我跑過去一看裡面有我的卷子,只是沒有寫名字。老師開始講卷子了,我發現我的“找規律”錯了一題,我好後悔,自己對自己說:“這麼簡單的問題都錯了,真不應該。”接著我看到後面又錯了一題,我想:“這個問題的圖都畫出來了,我竟然把它算錯了,真是太粗心了。”

  還記得上次英語考試後我被媽媽揪耳朵了,原因是我看了上一題選了下一題的選項。後來,媽媽讓我去超市買一瓶醋,可是我剛到超市門口就忘記是買什麼了,不得不回家又接受媽媽的一頓嘮叨。唉,粗心的我呀!

  我在一本書看到過馬克吐溫說的一句話:“沒有人能將壞習慣扔出門窗外,但可以把它一步步趕下樓梯。”我覺得他說得對,我一定要把粗心的壞習慣趕下樓梯,我要做一個細心,認真的孩子,讓老師、同學和家長對我刮目相看。