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在快樂中成長500字作文

在快樂中成長500字作文範文四篇

  在快樂中成長500字(篇一)

  在快樂中成長,這就是我自認為極好的成長方式,你問我秘訣?哈,那就看以下三個快樂公式。

  學習=快樂

  游泳的滋味很不錯吧?我可是酷愛之極硪---在知識的海洋裡遨遊。我酷愛文學,程度深得勝於我愛零食之深---廢寢忘食,所達到的記錄是一天看完3釐米厚的書。你問我數學?哈哈,當然喜歡邏,當你解開一道難題或發現某種規律時,一定是嘴都笑裂到腦後了。還問我英語?廢話,嘰裡咕嚕說幾個洋文,惹得大家捧腹大笑。

  友情=快樂

  我一直都對這份友情感到幸運,是不是我的前世與她是相見恨晚的知己啊?我與她有共同的語言,嘿嘿,一樣的狡猾,一樣的要強,甚至喜歡同一種顏色。正如我崇拜的莫泊桑所說:與其是互相理解的快樂,倒不如說是心靈內在的快樂。

  親情=快樂

  我是很肯定肯定地說,擁有這個家庭一定是我的幸福。我的媽媽很喜歡笑,也很喜歡做鬼臉,看上去非常年輕漂亮,如果不是有我這個11歲的小丫頭,別人一定會以為她是個大姑娘的。我爸爸就截然不同了,他是個教師,所以經常職業化---擺出一副十分嚴肅使人怕怕的樣子,不過,他是很慈祥的。我認為,他們就像兩股風---溺風和勁風,我必須好好把握住自己的小船,讓它不倒向任何一股風。

  或許你會羨慕我,但是最主要的是你自己要快樂。

  在快樂中成長作文500字(篇二)

  我喜歡跳舞,我沉醉於舞蹈之中。我也是舞蹈隊的一員。我們舞蹈隊經常代表學校參加各種演出,我們的表演得到了老師和同學們的好評。排練是辛苦的,我們經常利用中午休息的時間,一練就是一個多小時,假期也不例外。常常感到筋疲力盡的我們都堅持下來了。因為我們喜愛舞蹈,因為我們希望聽到大家的掌聲與稱讚,因為我們喜歡在優美的旋律和歡快的舞步中感受到的那種快樂!

  我也喜歡讀課外書,喜歡在書海里遨遊。因為這能讓我增長見識,豐富知識,對我的寫作有極大的幫助。課外書已成為了我親密無間的好夥伴。無論是名著,散文,小說,童話還是作文集我都喜歡。在課餘時間我最喜歡去書店買書,一買回來就如飢似渴的閱讀起來。讀著讀著,腦子裡便形成了畫面,彷彿親身到了書中人物的喜怒哀樂,真可以說是身臨其境。有時,我甚至會因為書中動人的情節而泣不成聲。《1+1=0》和《愛的教育》讓我懂得人要有愛。讓愛充滿世界每個角落,我們就能感到溫暖。《魔鏡》《哈利·波特》和《魯濱遜漂流記》告訴我要勇敢,勇於探索。《十萬個為什麼》和《科學王國裡的故事》帶我探索奇妙世界,幫我解開科學之迷。在書海里遨遊,讓我感到了無比的快樂!

  我心目中的英雄是雷鋒叔叔。他是我學習的榜樣。今年寒假,我和幾位同學一起在小區裡撿垃圾,把廢電池專門收集起來,放入特別設定的垃圾箱內。因為我們知道,一節小小的電池,能汙染一大片土地。冬天下雪了,我一邊享受堆雪人的樂趣,一邊把樓前的道路打掃乾淨。為上班的叔叔阿姨提供方便。我還經常把零花錢投入愛心捐款箱,獻上自己一片小小的愛心。今年,我還為災區捐了50元錢,祝願那裡的孩子生活的快樂些。

  我愛爸爸媽媽,因為他們把我養大,是他們給了我生命和這快樂的生活。我愛老師,因為他們教給我知識,教會我做人。我愛同學們,因為我們互幫互助,共同進步。我愛朋友們,因為他們與我分享快樂,給了我友誼。我想:我現在還只是一棵小樹苗,我會快樂的茁壯成長,做個德智體全面發展的好學生,長大成為祖國的棟樑。請大家相信我,我一定會做的更好。謝謝。

  在快樂中成長作文500字(篇三)

  從一年級到現在,我一直嚴格要求自己,遵守校規校紀。從小,媽媽就教育我要懂禮貌,做個人見人愛的好孩子。所以在學校,見到老師,我都會面帶微笑的說一聲老師好!一直以來,爸爸總告訴我要誠實守信,做個品格高尚的好孩子。我也認為:做人,要誠實守信,這是做人的根本,是中華民族的傳統美德。我們這一代一定要把它發揚光大。去年寒假的一天,我到我最好的朋友耿聰家玩,我知道明天就是她的生日,我答應她送她一本她夢寐以求的《綠野仙蹤》。但那天書店正好沒貨,我知道我答應了她明天一定給她的,就不能不守信,於是我和媽媽一起來到了圖書大廈,找了半天,終於買到了一本《綠野仙蹤》。我興奮得當天就把書給了她。雖然她家離我家有些遠,那天又寒風刺骨,但我很開心。因為我遵守了自己的承諾,又增進了我們之間的友誼,我心裡特別高興!

  我一直是班裡的班長。認真完成老師交給的任務,熱心為同學門服務,是老師的小幫手。我熱愛學習,我的學習成績在班裡名列前茅。如果說知識像宇宙一樣茫茫無邊,那麼我願變成一顆星星,一眨一眨,閃著好奇;如果說知識像花叢一樣待人採集,那麼我願變成一隻蜜蜂,採集花粉,吸取精華;如果說知識像土壤一樣無比肥沃,那麼我願變成一棵幼苗,渴求養料,茁壯成長!

  我的努力得到了老師和同學們的認可:一年級我被評為校級三好生;二年級被評為區級三好生和校級文明學生;三年級被評為區級五小標兵,校級三好生和校級文明學生;四年級被評為市級三好生和校級文明學生。在學校組織的活動中,我還被評為了爭章小能手和二課堂優秀學員。我喜歡電腦,喜歡從網路中吸取知識。前年,我作為學校唯一的選手代表學校參加第三屆天津市中小學資訊科技創新與實踐活動,網路英語作文和網路英語實踐都榮獲了二等獎。我還對英語有著濃厚的.興趣。我曾獲得2002年兒童英語口語比賽一等獎,我們的英語劇誰是國王讓現場的評委老師們也跟著活躍了起來。去年,我們的英語劇《三隻小兔與大灰浪》榮獲華辰學校一等獎和北辰區二等獎。去年,還在全國小學生英語競賽中榮獲二等獎。我已愛上了英語,愛上了英語短劇。

  在快樂中成長作文500字(篇四)

  人的一生絢麗多色,有著五味瓶的豐富,萬花筒的繽紛,而我就是在快樂中成長!

  為什麼說我是在快樂中成長的呢?因為我從我的父輩那兒得知在他們那個時代沒有什麼好去處,也沒時間來玩。而現在,我可以在家上上網,看看電視,做一些有意義的事。同時,在週末期間還可以跟同學們出去閒逛,其實,快樂是由自己的心態而定的。

  在學校,我們大家也少不了歡歌笑語,有時,我們總是不厭其煩的討論著各種話題;有時,我們總是出現爭執,可到了最後,我們耐不住寂寞,還是快樂的和好了;有時,我們總是抱怨起作業怎麼怎麼多。可這些都不影響我們的情緒,我們始終在談論著我們中的趣事,我們始終快樂無比。

  在家裡,雖然沒有了同學們的歡歌笑語,但是我可以從書中尋找快樂,自古有句:書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。我相信這句話不是空穴來風吧!

  對於朋友之間的友情來說,我感到很幸運,能夠認識這麼多的朋友、同學,我感到很高興,真是相見恨晚!部分跟我很要好的同學,我們互稱哥們,起初跟他們聊著聊著,就發現我們有共同的語言,因此成了無話不說的好兄弟,好朋友。

  樂觀的人生是快樂的,我正是在這種態度影響下快樂地經歷風雨,只有保持樂觀向上的心態,你,才會快樂!

  在快樂中成長作文500字(篇五)

  人的一生五彩繽紛,五味俱全,而我認為,我是在快樂中成長。

  瞭解我的人都知道,我是個愛哭的人,但就是在這種性格中,我又選擇了愛笑。興許有人會問了,我的性格怎麼是對立的?也許這又隱含了我的一種人生態度吧。

  我喜歡藍天,時常在寂寞時仰望藍天。天空像一個人的臉,也有複雜的表情,但風雨過後永遠是明媚的陽光,絢麗的彩虹。當我領悟藍天后,我學會了在哭的時候對著天空露出燦爛的笑臉!

  我就是想告訴世界,我不是個只會哭、軟弱的孩子,我也會燦爛地笑!

  小學時我是數學課代表,數學成績卻總也不合人意,在別人因考不好而悲傷時,我沒有悲傷,我只是在想,自己是課代表怎麼還考不好,而且犯的又是低階錯誤。就這樣一直平靜著。終於在一次期中時,拿到了滿分。

  我很重視友誼,卻失去了許多友誼,失去後,我會選擇大哭一場。但哭過之後我又會想,為什麼要哭,人的一生會有許多得失,要先珍視現在,要在失去後微笑面對,一切依舊美好。

  上了中學後,我總會忘記樂觀,風雨來了我還是會選擇哭泣,在哭泣的時候我會突然想起,我要笑,我要樂觀!

  樂觀的人生是快樂的,我正是在這種態度影響下快樂地經歷風雨。加油吧朋友們!樂觀的人生會使你在快樂中成長!