有關渭河作文300字4篇
在學習、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編收集整理的渭河作文300字4篇，希望能夠幫助到大家。
渭河作文300字 篇1
天水是我國上古三皇——伏羲的故鄉，而這座美麗的城市又有著黃河最大的支流——渭河（古稱渭水）的承託。
渭河流長502.4公里，流域面積67108平方公里，佔陝境黃河流域總面積的50%。全河多年平均徑流量103。7億立方米。渭河水時而波濤洶湧，時而又風平浪靜；它似乎無論何時都是清澈見底，清得可以看見水底那美麗的五彩石。
天水人飲用渭河水、用渭河水灌溉農田，可以說渭河水養育了天水人。農夫的灌溉技術非常高，無論河水多麼洶湧，農民們總能想出制服它的辦法。用渭河水灌溉出營養價值極高的蔬菜。所以天水武山才有了蔬菜之鄉的美稱。
在白天時，活潑的孩子在河裡嬉戲，悠閒的老人到河岸旁散步，勤勞的農民去莊稼地裡幹活、呼吸新鮮空氣，忙碌的大人沿著河岸去上班……
夜晚，渭河水平如鏡，連星星的`倒影都不會被打破，鄉下的星星似乎比城市裡要大很多。你完全可以去田地裡宿營，哪裡恬靜得出奇，沒有人會打擾你內心的寧靜，只有滿天的星星和昆蟲陪伴著你。夜色籠罩著渭河和這座城市，一切都是靜悄悄的。
渭河作文300字 篇2
“走走走走走，我們小手拉小手，走走走走走，一同去郊遊……”在飛馳的大巴車上伴隨著我們歡快的歌聲，大家一起踏上了去渭河源郊遊的路，我甭提心裡有多高興了。
到了渭河源，我看見了拱形的山門，遠遠望去像一座橋，走近一看原來是一個造型，是由巨大的樹根縱橫交錯，盤根錯節而成。走進山門有二十四條龍分列道路兩旁。拾級而上，我們到了禹王殿，殿內都是關於大禹的傳說和故事，其中一副浮雕吸引了我，上面刻的是大禹為治水患殺了九頭蛇和其它猛獸的故事。出了禹王殿我們看見了“鳥鼠同穴”，上面有這四個字的漢字的演變。之後我們順著大路走進了樹林裡。在寬闊的路上，我看見一顆顆松樹像一個個士兵威武地站在那裡，還有小珍珠似的沙棘和一些不知名的果實。走了一段路我們就休息了。稍作休整後我們又繼續參觀了“大禹導渭”摩崖石刻，因為天氣的原因我們沒能繼續前行就返回了。
郊遊是短暫的，但在這裡我的心陶醉了，誰說熟悉的地方無風景？只要你有一雙發現美的眼睛。
渭河作文300字 篇3
有一次我和家人去咸陽，途經渭河，我還以為是一條黑河呢；又去過渭河和涇河的交匯處，但“涇渭分明”已難見其蹤。渭河本身經過上游的泥土沉積和汙染，已經變得渾濁不堪，如果我們再對她進行汙染，她能給我們分泌出甘甜的乳汁嗎？
渭河是陝西人民的財富，孕育生命的搖籃，可現在，她正在遭受狂風暴雨的襲擊，水土流失，化工廠汙水，居民生活排水已經使她強健的身體虛弱了，母親河會被貪圖眼前利益的後代扼殺窒息!該是我們醒悟的時候了，看一看被自己傷害的母親吧？遍體鱗傷的她，終於暴躁起來了!20xx年洪峰達到5100立方米/秒，淹沒了農田，使人們受到巨大損失，這不單是天氣原因，最直接的還是因為人們肆意排汙，抬高了河床造成的!水為生命之源，江河，造就一代生命，但當河流泛濫時，將會危害到人類的生命。人們應該從現在起，以實際行動拯救渭河，保護人類的生存環境。
新一代的少年們要行動起來，保護環境，從我做起，從現在做起，塑造一個全新的生命搖籃!
渭河作文300字 篇4
今天，我們學校組織郊遊。高老師計劃邀請八位家長，結果居然來了十四位媽媽，原本計劃每組八人，結果只好改為五人一組。天哪！我好捨不得我精心挑選的組員呀！
我們來到了目的地，老師帶我們在籃球場上坐了下來，由索子昂和他的媽媽擔任主持人，先由各小隊進行自我介紹。
終於輪到我們隊了，我們小隊的名字叫“超人隊”，我們隊的隊員有：劉修齊、郭倩娜、馬懿煊、蔡玉柔、我是小隊長。我們隊的口號是“開開心心每一天，我們是超人隊；快快樂樂每一天，超人隊最棒”！自我介紹結束後，就開始我們最愛的表演了，有的小隊表演舞蹈、有的表演感恩的心、到了我們隊，我拿出了我的秘密武器：有笑話、腦筋急轉彎、謎語。我們還沒表演完，索子昂就說：“彭奕霖，你們先下去吧！後面還有同學沒表演呢！”下一個專案，“保護大自然”，我們來到周邊的草地、小樹林中撿拾垃圾，我們撿了一大袋子。然後，我們又和高老師照了好幾張合影。
拔河比賽開始了，我們中隊5比0贏了，我太高興了。一會，一（1）班的來了，我們把吃奶的勁都使出來了，哈哈，我們又贏了。可是，我的手破了，男人要堅強，所以我沒有說出來。
今天我們玩得真開心呀！