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啟示作文300字

啟示作文300字六篇

  無論是身處學校還是步入社會,大家總少不了接觸作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎麼寫好作文呢?以下是小編幫大家整理的啟示作文300字6篇,希望對大家有所幫助。

啟示作文300字 篇1

  “書籍是人類進步的階梯。”這句高爾基的名言使我深受感觸,所以,這句話是我的座右銘。

  記得原來我不愛讀書,也不愛寫作文,作文寫得亂七八糟的。但學習還算不錯,數學成績一般在九十分以上,語文呢,唉,八十分是常見的,都是因為作文失的分。過了一個學期,放假時,媽媽從姐姐那兒借來了一本楊紅櫻阿姨的《瞧,那幫壞小子》,我卻沒一點興趣讀,媽媽便勸我:“‘書籍是人類進步的階梯’,讀讀吧!”讀完這本書後,我一下子愛上了讀書:吃飯時讀,課間讀,寫完作業讀,就連媽媽去喝杯水就回來的空我也讀……我讀過的書越來越多,腦子裡的感想也多了,就自己在家寫日記,這一寫,便發現自己寫東西時,寫上一句時,腦子裡就蹦出下一句,好詞佳句也都跑到了紙上,我心裡很納悶兒,回到家後一直在思考這個問題,媽媽似乎看透了我的心思,就問我:“你有什麼心事嗎?”我對媽媽說:“我讀過那本《瞧,那幫壞小子》後就愛上了讀書,現在我的作文提高了很多,這是為什麼呢?”“讀書可以使人積累詞句,可以使人開闊視野,你沒聽說過‘書籍是人類進步的階梯’嗎?”

  打那以後這句話就成了我的座右銘,讀書不僅使我增長了知識,更讓我懂得了一個道理:應該多讀書,讀好書。

啟示作文300字 篇2

  大自然是人類的好老師,裡面有許多的奧秘,只要你有一雙會觀察的眼睛,你就會從中得到啟示。

  一天,我在我家門口的牆角邊看見了一群螞蟻,它們好像在搬食物,我好奇地跟了上去。只見前面有一塊大石頭,我心想:“小螞蟻該怎麼過去呢?”結果最前面的一隻螞蟻好像命令其它螞蟻,要求它們爬過石頭,螞蟻們翻過了一座“山”,可又一個難關降臨在這群弱小的螞蟻的面前,一個空心樹枝擋在了前方,“領頭員”又一次發出命令:從空心樹枝中間穿過,螞蟻們穿過了一個”山洞“;我把一個空瓶子放在了路中間,想把螞蟻抓起來,可是這群螞蟻太聰明瞭,居然從瓶子旁邊繞過去了。

  螞蟻們總算到家了,又一批螞蟻出來找食物了。無論螞蟻多辛苦,它們都要勞動,遇到多大的危險,它們都能沉著、冷靜地去解決。螞蟻告訴我們:遇到困難要沉著、冷靜地去解決,不能慌,要相信自己一定能行。

啟示作文300字 篇3

  在大自然中,有許多啟示。如:頑強的小草,機智的狐狸。這些都可以給我們很大的'啟示。

  最明顯的是樹林:樹木不畏,能團結協作,一起對抗,有團結精神。它還能為我們帶來新鮮的氧氣,排除被汙染的空氣,讓人類得到美好的環境,讓人類能在地球生存。還有,綠色的樹木能保護我們的視力。否則,人的視力會越來越弱,到無法挽回的地步。從樹林中,我們就可以得到團結協作,幫助別人的啟發。也可能還有更多的沒有被人們發現,我們就一起來看看吧。

  花的啟示也很大:花發出沁人心脾的香氣,能使人從樹木舊一代的空氣中感到新而且香甜的空氣,讓人們能得到氧氣;花也能透過蜜蜂為人們提供甜美的蜂蜜,非常營養。在花中就可以得到助人,捨己為人的啟示。

  小草的啟示也很大:它能提供氧氣,也能健全人們的視力。而且它還有樹木,花兒沒有的東西,就是頑強的生命力。野火燒不死,狂風吹不走。只要有根,它依然能四季如春。在它的啟示中,我們得到了幫助別人和頑強的啟示。

  可見大自然有許多的啟示。人們為什麼不再去挖掘大自然中蘊涵的啟示呢這樣才會讓人類更加發展進步!

啟示作文300字 篇4

  一天,我從冰箱裡拿出了兩個梨。這兩個梨一個表面上有一點點斑點,另一個表面很光滑,很平整。

  很多人都不吃壞梨,那是裝大方。可我不是,因為我愛吃梨,只要能有可取之處,我都會吃的。

  我拿起那個有斑點的黃梨,把它洗一遍,擦乾淨,拿小刀把斑削掉,然後吃了起來。味道還不錯,很甜很脆,很好吃。我又拿起第二個看起來很光滑的梨,洗了,又擦乾淨,開始吃了起來,忽然我感到有苦味。壞了,這個梨是從裡面壞的,我立刻把這個梨吐了出來,擦乾淨嘴。心想,好在我反應及時,要不然吃進了肚裡,一定會壞肚子的。

  兩個壞梨我又想到了我的朋友。有一次我考試不會做卷子,就問我的朋友,而他沒告訴我,當時我很生氣,就問了另一個朋友。那個朋友告訴了我答案。而我就是因為考試成績還行,以為自己什麼都會了,結果卻影響了學習。

  我知道了,吃梨不能看外表,因為梨由兩種壞法,表面壞的東西不可怕,怕的是表面完好,裡面不好。

  交朋友也是,不能只看外在,要看人的內心。

啟示作文300字 篇5

  這件事發生在倆年前的一個夏天,那天我和幾個朋友去家鄉的一個遼闊的水湖釣魚。當時主要是因為我們的家鄉停電了,才讓我萌生了釣魚來。

  我們把我們以前用過得釣魚竿拿來用,而且還在石縫裡找來了一些蚯蚓。到了水湖我們把蚯蚓穿到各自的魚勾裡去然後再扔都水裡去,湖裡時不是的都有很小的浪打到坡上來。突然我的魚鉤抖了一下,這意味著魚兒上鉤了,我的心一急就把魚鉤用力的耍了上來,結果連誘餌蚯蚓都沒有了,朋友們都哈哈大笑起來,這時走來了一位叔叔說:釣魚要有耐心,要等到魚兒完全上鉤才可以耍上來的,就想做事不能有一點兒馬虎一樣,只要你不要用一點兒馬虎做事來才會成功。我們都明白了,叔叔走了之後我們陸續釣到了很多魚。

  我們把魚分了之後,就在家鄉的大成數分別了。各自回到家中,我很高興今天能有這樣的收穫,今晚媽媽做了一道美味蒸魚和幾個菜一個湯,我吃飽了之後就到房間去睡了。

  從此之後每當我做起事來我都會有所警戒,有所收穫,絕對不能馬虎大意。

啟示作文300字 篇6

  《桃花心木》的啟示《桃花心木》這篇文章,借種樹喻育人,蘊涵了深刻的道理。它告訴我們:必須克服依賴性,接受更多的考驗,才能鍛煉出一棵獨立自主的心。

  這使我想起了一件真實的事。有一個大學生,因為很小的時候,他的媽媽很愛他,這不讓他做那不讓他做,起床是媽媽幫他穿衣服,吃飯的時候是媽媽喂他吃,打水洗臉洗腳也是他媽媽來幹。他媽媽含辛茹苦把他養大,當他讀到大學時,媽媽怕他吃不慣學校裡的飯,就特意煮了幾個雞蛋讓他帶到學校裡吃,到了午飯時間,別的同學都吃的津津有味,可他只能看著別人咽口水,別的同學問他為什麼不吃?他說他不會吃,以前都是媽媽喂他吃,這下別人都嘲笑他了。

  現在的小孩都是獨生子女,家長們都望子成龍,盼女成鳳,這固然是沒有錯的,但切記不要讓孩子養成依賴心理,不然會害了孩子的一生。

  《桃花心木》給我的啟示很多,很多……它將伴我走完以後的人生。