關於美德的作文300字7篇
無論是在學校還是在社會中，大家都經常接觸到作文吧，作文是透過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編幫大家整理的美德的作文300字7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
美德的作文300字 篇1
不知那是什麼時候，下著雨。大雨嘩嘩地下個不停，雨點兒不住地打著大地，彷彿那裡天上有個大噴頭，正在給大地淋浴。
我站在窗戶前，看著窗外的景色，這時，大雨中隱隱約約的出來了一個人影，於是，我趕快戴上眼鏡，又仔細地看了一眼，原來是一位老奶奶，她沒有打雨傘也沒有穿雨衣，也沒有老伴撫著，只是一個人靜靜地走著。
這時，從遠處跑過來一位小夥子，他穿著保安的衣服，外面還披著一件黃色的雨衣，他趕快扶著老奶奶，迅速地把雨衣脫了下來，披在了老奶奶的身上。這裡，我看到了老奶奶從口袋裡取出一個手絹，擦了擦眼角，我想她一定是被感動了。
保安扶著老奶奶進了單元，過了不一會兒，他又披著那件黃色的雨衣出來了，我想他一定是去尋找另一個沒有打雨傘也沒有穿雨衣，也沒有人扶著的老人去了。
過了一會兒，陽光透過雲層，給雨絲披上了一層金黃，好像天上的仙女把織布用的金線拋向人間。
美德的作文300字 篇2
近段時間，在爸爸媽媽的陪伴下，我與爸爸媽媽一起閱讀了《種下美德的種子》這本書。這本書中大都用一些真實的小故事，用平凡的語言向我們講述了發生在不同時期、不同人物的美德故事，這些小故事情節雖平凡，但溫暖真實感人。書中給我們種下了12顆美德的種子。看完書後，美德的種子漸漸地印在我的心中。
這12顆種子粒粒都是我們以後立身做人的根本，是我們青少年成長中道德修養最好的規範。書中主要講了我們青少年在成長過程中應該具備的思想道德品質，她教會我在以後的生活、學習和工作中應該做什麼，不應該做什麼，應該怎麼做等等許多做人做事的道理，它值得我去看、值得我去讀、值得我去思考。
每一粒美德的種子，我們都應該把它種在心靈深處，讓它生根發芽，開花結果。品行是一個人的立身之本。我們在以後的學習生活中，要以這些美德為標準，做一個德、智、體、美、勞全面發展的小學生，為我們的祖國、我們的社會做出做貢獻，為我們的學校爭得榮譽，為自己的成長打下堅實的基礎。
種下美德的種子，收穫一生的幸福。這就是我看完這本書後最主要的感想。
美德的作文300字 篇3
顧**同學，從一年級入學開始，就年年三好生。為了考上理想的中學，她奮起直追，每次考試都名列前茅。顧曉儀的人際關係也比較好，和任何一個男生、女生都合得來。每次三好生投票時，幾乎全票透過。我們這次去採訪時，她正在寫作業，我看了看那工工整整，方方正正的字型一看就知道這是名好學生。我又觀察了一下她的書桌，非常整潔，還有那書櫃，雖然只有兩個，卻整齊地排放了大大小小的文學類讀物六七十餘本。這麼一個小小的房間卻讓人感到很充實。雖然東西比較多，但一點兒也不凌亂。
顧曉儀還非常喜歡自學。她家的書本上有好幾本英語讀物。顧曉儀告訴我們，她利用寒暑假時間學習和閱讀，不僅提高了自己的英語水平，而且每個暑假都過得十分充實。
採訪過後，我決定學習一些顧曉儀同學的優點來彌補自己的不足，爭取在新的學期超過顧曉儀，成為新一批美德好少年！
美德的作文300字 篇4
在我身邊的美德行為有很多，然而，愛護書籍也是一種美德。
有一天，我看見媽媽在把書一本一本地排列整齊。有的書放得亂七八糟，媽媽就把它們放回書架上，有的書本的封面已經佈滿灰塵，但她還拿出紙巾，把封面擦得乾乾淨淨，然後再把書本放好。在一個很不起眼的角落裡，有一本書，看起來很舊了，還有好幾張紙掉了出來，只見媽媽將膠水粘在那幾張紙的長的一條邊上，然後把它夾在書裡，之後再把它放好【批註：對媽媽將掉了書頁的書粘好的動作也得蠻詳細哦】，這樣就可以了。
看完之後，我就成了個丈二和尚--摸不著頭腦，這些書本都那麼髒，可是媽媽為什麼還把它們排起來呢?於是我問媽媽，媽媽對我說：“《弟子規》裡有一句話，‘雖有急，卷束之。有缺壞，就補之。’【批註：引用《弟子規》中的話來解釋媽媽的行為，很有說服力哦~】，而且書能讓我們變聰明，我們可要好好待它們啊!”
聽完之後，我不禁要對媽媽豎起一個大拇指了。是啊，書籍不僅是我們的好夥伴，還是我們的好老師，我們要善待它們!【批註：日常生活中有些同學不愛惜書的.行為是不是也可以寫寫呢?】
同學們，愛護書籍也是一種美德，讓我們從現在開始，愛護我們身邊的每一本書吧!
美德的作文300字 篇5
美德是每個人必備的品質。樂於助人是一種美德，團結友愛也是一種美德。在我心中的美德典範就是她——胡馨予。
記得有一次，我正在值日。忽然聽到老師叫我去二班開會的訊息，但是我手裡的工作還有很多沒有完成，教室裡的人又很少，我一時間不知道也不好意思去找誰來代替我的崗位。就在這時，我突然想起平時十分樂於助人的胡馨予。她平時經常幫助其他同學值日，應該也會願意幫助我的。於是我走到她身邊，小心翼翼地說出了自己的情況並問她能否幫助我值日。她聽完一口答應了我的請求，並告訴我不用擔心值周老師檢查不合格，她會幫我做好值日工作的。我認為這就是樂於助人，這就是我們身邊的美德。
下午，大繩抽打地面的聲音和同學們的口號聲響徹校園。沒錯，我們正在練習跳大繩！我和胡馨予在練習時發現了孤零零的小明同學。胡馨予二話不說就將小明同學帶到了組合裡，並讓他和我們一起練習。胡馨予的團結友愛溫暖了小明同學的心，小明同學非常認真的和我們一起排練。
美德是每個人不可缺少的，團結友愛、樂於助人，在我看來，胡馨予就是美德的典範，美德就在我們身邊。
美德的作文300字 篇6
中華民族有很多傳統的美德，如尊老愛幼，誠實守信，見義勇為等等。我身邊有許多具有美德的普通人，也是因為他們，使我開始了學習美德的歷程。
有一次，我到媽媽店子裡去。一上車，我就發現我和我們班的小向乘到了同一輛車，這時車上坐滿了人。他家住在403隊，車開得很慢，但是，在我和小向的談話時，車已經到了一個站臺，這時上來了一位白髮蒼蒼的老奶奶，小向看到了，毫不猶豫站起來說：“老奶奶，您來坐吧！”
我驚呆了，沒想到學習成績不咋樣的小向這麼尊老愛幼，也這麼善良。
還有個故事，也深深打動了我。在美麗的杭州一小區10樓，一個小孩爬上了窗臺，一不小心掉了下去。在這千鈞一髮的時刻，一位士甩掉了高跟鞋，盡力地衝了上去，接住了掉下來的孩子。我真不知道她當時是怎麼想的，那麼捨生忘死地救一個素不相識的小孩。她就是最美媽媽——吳鞠萍。
只要人人都獻出一點愛，世界將成美好的明天。這兩個故事告訴我們世間還是好人多。而我也決心加入到好人的行業來，為這個世界貢獻自己的一份關愛。
美德的作文300字 篇7
我讀了汶川中學初一的程可馨的事蹟介紹後，我深有感觸 .
雖然她家的經濟條件不是很好，但她仍然十分熱衷於慈善事業，她和她的家人十分節約，從不亂花一分錢，她都把錢捐給那些沒錢上學的孩子，有一次她得知媽媽的的學生患上了白血病，便拿出了自己所有的錢捐了出來，並且一有時間就去看望她 .5.12 汶川大地震後，她主動組織班級和學校捐款，擔當起了愛心大使。班上有同學病了，她上課記好課堂筆記，作業也不忘帶兩份，放學後去幫助同學學習。由此可見她是多麼的有愛心！
程可馨也是個非常懂事的孩子，平時她常幫媽媽做家務，以及力所能及的事情，媽媽在旁邊做事她也在邊上嘗試一下。她生活十分的節約，襪子破了都捨不得扔掉，補一下繼續穿，別人製衣剩下的碎布頭，她都留下來，以備後用。
程可馨真是個好少年！她是集善良，勤勞，有大愛，為一身的好女孩。是我們學習的榜樣！