【精選】假如作文300字10篇
在平時的學習、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，藉助作文可以宣洩心中的情感，調節自己的心情。那麼你有了解過作文嗎？下面是小編精心整理的假如作文300字10篇，歡迎閱讀與收藏。
假如作文300字 篇1
有時候,我常常幻想著,假如我是小雨,我要怎麼做,才對人類有益呢?假如我是小雨,我會隨著白雲媽媽飄到乾旱的田地裡,“嘩啦啦”地下起雨,讓雨水滋潤著莊稼.再給泥土一個甜甜的吻……這時,太陽公公坐著七彩橋來到空中,把我召喚回到白雲媽媽的懷抱裡,又繼續在空中旅行了。
假如我是小雨,我不會貪玩,我會到需要我的地方,賦予他們雨水,這不,我又隨春姑娘來到乾涸的花園,花朵們都無精打采地開放著,葉子黃黃.看到這樣的情景,我感到萬分悲痛.我連忙帶著雨寶寶“嘩嘩”地落了下來.這時, 不僅花朵們高興,雨寶寶們也非常高興.它們有的落到花蕊裡,把花當作搖籃船;有的落到葉子上,把葉子當作跳跳床,滾來滾去;還有些頑皮的,跑到了小朋友的臉,涼絲絲的,它親熱地對小朋友說:“小朋友,小朋友,你願意和我交朋友嗎?” 可是它的聲音太小了,誰也沒聽見。
花兒也喝夠了,都爭先恐後地綻放,還要比比誰最漂亮呢?看到這些情景,我也欣慰地笑了.假如我是小雨,我會有貪玩的時候.我不管這天是乾旱,還是潮溼,我都會“嘩啦啦”地跑去人間,我也要去享受一下人間的生活,見見大世界……
假如我是小雨……
假如作文300字 篇2
假如我會克隆，我要克隆時間，萬物之中唯有時間一去不復返。如果我克隆了時間，這樣我們就會有更多的時間來學習，娛樂，一舉兩得。既不用整天悶在書堆裡，還有大量得時間可以自由支配。
假如我會克隆，我要克隆地球。因為地球上人口不斷翻升，汙染越來越嚴重。我們得地球快喘不過氣來了。所以，克隆了地球，地球就不在擁擠，也不再受汙染。假如我會克隆，我要克隆器官。有些病人需要換上健康得器官，但卻很少人捐獻。所以，只要有了克隆技術，就能給病人換上健康的器官，不僅能為病人解除痛苦，而且能讓他們重獲新生。
假如我會克隆，我要克隆植物。因為植物是木製品不可缺少的原料，一天有幾百上千棵樹遭受濫砍亂伐，地球上的綠色植物越來越少，造成了沙塵暴等一系列自然災害。因此，我要克隆大量樹木，這樣既美化地球，還可以減少自然災害的發生。
假如我真的掌握了克隆技術，我一定要用最先進的克隆技術來造福人類。
假如作文300字 篇3
一天，我去動物園玩，看見一個鐵籠子裡關著一頭獅子，但它的樣子並不象其它獅子那樣兇猛，而是用渴望的眼神看著遊客。我看它並不可怕，就上前走了幾步，只見那隻獅子張開了嘴巴，說道：“你好呀!”我嚇了一跳，趕忙往後退了幾步，它見我嚇著了，便輕聲說道：“對不起，讓你受驚了，但你不必害怕，我只是想訴說一下我的處境。”我便大步向前邁了兩步，它便開始訴說：“我原本是一群獅子的首領，我們可以在森林裡自由奔跑，自己去覓食物，可是如今，我被人類捉到了這兒，只能供遊客觀賞，我尖利的牙齒沒有了，也跑不快了。也不知道我的家人和獅群還好嗎?你們人類就這樣對待動物嗎?”說完，它便流下了一滴滴熱淚。我安慰它說：“也許什麼時候，人類會把你放回大自然的，你就安心地等待吧!”它點了點頭。
我想：如果人類能換位思考一下，如果把自己關在籠子裡，很多年不見自己的親人，那他是什麼感受呢?如果我們能友善地對待動物，也許世界就會更美好!
假如作文300字 篇4
每當想起“老師”這個詞，我的心情久久不能平靜，就如同一束陽光照進我的心間。老師像母親一樣關愛著我們，我也想和老師一樣，用自己溫暖的心，關愛著每一個孩子，讓他(她)們茁壯、健康的成長。
我在班裡擔任大隊長，更是老師的得力小助手，經常帶領同學們誦讀課文，當我站在三尺講臺，看到下面那一雙雙渴望學習的眼睛，讓我很激動，在腦海中產生了一個願望。那就是當一名教師。
假如我當上了老師，會讓孩子們投入到社會中去，投入到大自然的懷抱中去，讓他們在玩中學，在觀察中受到教育。
假如我當上老師，上課時，我會不厭其煩地教給孩子們豐富的知識;下課時，我是孩子們的好夥伴，陪他們一起嬉戲玩耍;我還是孩子們的知心朋友，當他們難過時，我會鼓勵他們增強他們的自信心;當他們高興時，我會跟他們一起分享快樂。
總之，為了實現自己這一美好的理想，我一定會更加努力學習、奮力拼搏。
假如作文300字 篇5
有時，我真為沒有親眼目睹千年一遇的場面而嘆息；有時，我真後悔自己不應該這麼做；有時，我後悔自己沒好好學習，辜負了爸爸媽媽的期望……假如時光可以倒流，我就一定把事情做好。
假如時光可以倒流，我要回帶恐龍時代。我要見識見識在地球上生存了幾億年的動物，我要觀察恐龍是怎樣生活的，看看霸王龍是怎樣掠食小動物的，看看翼龍是怎樣在天上飛的，看看魚龍是怎樣在水裡吃東西的……最重要的是我還要觀察恐龍是怎樣消失的，揭開恐龍神秘的面紗。
假如時光可以倒流，我一定要去參加開國大典，親眼目睹我們新中國成立的壯觀景象，親眼目睹毛爺爺主席親手把國旗升到旗杆上，親眼目睹全國歡呼的情景，讓我深刻體會到中華人民共和國的意義。
假如時光可以倒流，我一定要好好學習，上課認真聽老師講課，不能辜負爸爸媽媽的期望；假如時光可以倒流，我一定要認真辦好每一件事情，不能幹什麼都毛毛躁躁的了；假如時光可以倒流，我一定做一個讓爸爸媽媽喜愛，受老師同學信任的好孩子！
假如作文300字 篇6
假如我會克隆，我要克隆花草樹木。
我要讓中國土地不會再有沙漠，這樣就可以減少人口太多的問題。我要把克隆出來的樹木遍佈荒地，讓樹林越來越多，減少人類“製造”傷害環境的東西，讓沙漠“頻臨滅絕”。
假如我會克隆，我要克隆導盲犬。
導盲犬的用處誰都知道，那就是為盲人做事，什麼買東西呀、過馬路呀都行，導盲犬是好狗中的好狗，精英狗中的精英，實在太難得了，最誇張的是，成為導盲犬，還得有一個基本條件：你這條狗祖宗八代都不能有咬人的歷史。導盲犬實在太難得了，所以我要克隆導盲犬，讓更多的盲人擁有這麼一個好幫手。
假如我會克隆，我克隆幾個XX。
XX的海底下有豐富的資源，可供人們生活好一陣子，多克隆幾個這樣的島就可為國家做貢獻——讓我們國家更厲害，讓其它國家都不敢欺負我們。
假如我會克隆，我要克隆純淨的淡水湖。
我們國家現在的湖水有些不清澈，使人喝的水必須加工才可以喝下去，所以我要克隆純淨的淡水湖，這樣子就不怕那些黑心加工廠往湖裡排汙水了，我們還可以喝到天然純淨的湖水，不怕汙水危及健康了。
假如作文300字 篇7
假如我是一名中國的宇航員，我要做上酒泉發射衛星中心新開發了一架飛船“烈焰一號”，登上太空，探索星球。
首先，我要探索火星，看那有沒有比珠穆朗馬峰還高的山，看那裡有沒有比長江還要長的河流，看那裡有沒有生存物品，有沒有外星人，看那外星人是不是腦袋大、身子矮小，如果有外星人，我會主動跟他們溝通，便是我們的來意，是友好的，我會問他們是不是做過“UFO”飛船來過我們地球，他們是不是想了解我們地球上的生活方式，我會一一的向他們介紹，介紹好吃的食物，有酸、甜、苦、辣。介紹好玩的地方，想爬山就爬山，想游泳就游泳，生活充滿了色彩。自然，我會讓他們帶我有遊玩火星。
然後，我還會探索木星、金星、土星、水星。看那裡有沒有白雲，有沒有花草樹木，我會對這些星球做個對比，有沒有一個可以人類居住的地方，讓人找一個新家，沒有一丁點兒汙染的家。
我要實現這個假如，我必須努力學習，多思考！
假如作文300字 篇8
假如我長出了一對翅膀，我會飛出中國，到一個別神奇的地方去。
一天，我忽然發現自己長了一對小小的、雪白的翅膀。“真神了!”我叫了起來。忽然，我的腦海中產生了一個念頭：到另一個神奇的世界去。於是，我便扇動翅膀飛了兩天兩夜，來到了一個“冰雪世界”，自己坐在了一座“會漂的小島”上。我仔細一看，發現自己在一塊巨大的餅乾上，餅乾上的“泥土”是巧克力，“河水”是甜牛奶，周圍的“小山”是“冰淇淋”……“發什麼呆，快吃啊!”我已經是“口水流下三千尺”了。
填飽了肚子後，一個糖人走了過來，又變出一架麵包做的飛機，說：“上吧，帶你去一個好玩的地方。”我怎麼能放過這麼好的機會呢?一下子就跳上飛機，飛到了遊樂場裡一個名叫“飛行世界”的地方。原來，這裡是比誰飛得快，第一名可以得到禮物。我想，我飛黃騰達得過且過這麼快，應該可以比吧。最後，我終於決定了去比賽，而且獲得了第一名的好成績。主持人送給我一個小人——其實是用奶油做的。
假如，我有一對翅膀，我會飛到一個美麗、神奇的地方，在那裡過著幸福的生活。
假如作文300字 篇9
假如我有一對像小鳥一樣的翅膀，
我要盡情的自由飛翔
飛到敬老院、孤兒院，
給他們送去食物、衣物、藥物，
讓他們感覺到他們並不孤獨，也不寂寞。
假如我有一對像小鳥一樣的翅膀，
我要盡情的自由飛翔
飛到災區，
用我翅膀上的'羽毛
為他們絮上棉衣和棉被，
讓他們知道我們有一個很大很溫暖的家。
假如我有一對像小鳥一樣的翅膀，
我要盡情的自由飛翔
飛到氣勢磅礴的長城上，
看看我們中華民族智慧與堅強的象徵，
把它牢牢地裝進我的心裡。
假如我有一對像小鳥一樣的翅膀，
我要盡情的自由飛翔
給沙漠銜去一根根小樹苗，
在哪裡創造一個奇蹟，
讓沙漠也能變成一片綠洲。
假如我有一對像小鳥一樣的翅膀，
我要盡情的自由飛翔
飛到大洋彼岸的美國。
拔下我翅膀上所有的羽毛，
使他們變成一顆顆愛心，
讓他們知道什麼是和平、什麼是愛！
假如我有一對像小鳥一樣的翅膀，
我要盡情的自由飛翔
假如作文300字 篇10
假如我是老師，學校的鈴聲響起，我會很和藹可親地走上講臺。我會用最幽默和最有趣的方式來上這節課，營造一節輕鬆活潑的課堂，讓同學們喜歡上課。
假如我是老師，如果課堂上有學生開小差，我不會打罵他，更不會拉他到黑板前罰站，因為這樣該生會覺得沒有面子。我只會輕輕地走到他旁邊，然後好心好意提醒他上課應該認真聽講。
假如我是老師，我會用實際行動帶領我的學生，不會居高臨下地命令他們做這做那。我們一起掃地、倒垃圾，打水……給他們留下美好的回憶，讓我們相親相愛，快樂地度過每一天。
假如我是老師，我不會佈置太多的作業，因為學生的壓力也很大，所以作業量要控制好，保證學生花一個小時就可以完成，這樣孩子們就可以擁有更多的時間，去做自己喜歡的事，豐富課餘生活。
假如我是老師，我的學生如果上課睡覺的話，我不會揪他耳朵，而是先問清楚犯困的原因，並向他解釋現在是上課時間睡覺是不好的行為，然後鼓勵他堅持專心聽講。
假如我是老師，我會盡量給他們留下好印象。用我的愛澆灌他們，鼓勵、愛護他們。