【推薦】漢字作文300字3篇
在平時的學習、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編整理的漢字作文300字3篇，歡迎閱讀與收藏。
漢字作文300字 篇1
我們都看過《漢字之美》吧，那裡的漢字起初單調無趣，但是經過人們智慧雙手的設計，一下子變得活靈活現。看到這些圖片，我的手也癢癢了，所以也設計了一個字，它是什麼呢？接著往下看吧！
我設計的是“梅”，我用的是圖形裝飾筆畫。提到“梅”，大家心裡第一個想到的就是梅花，的確，我就是按照梅花來設計的，因為梅花有著冰清玉潔的韻致，雖然開得晚，卻無比美麗！我設計這“梅”字，是為了來描述我的媽媽，在我心目中，媽媽很美，並且在她的名字中，也有著“梅”字，所以這是我設計“梅”的第一個原因。
那第二個呢？大家都知道魯迅先生“時時早，事事早”的精神就像梅花一樣，所以我也要像梅花一樣，做“東風第一枝”，這樣奶奶就不會嫌我做事太慢了。
第三個原因是，梅花是在冬天開放的，梅能讓人聯想到潔白的雪花從天而降，像一個個小精靈在施魔法！早晨醒來，大地變成銀裝素裹的世界，大家可以堆雪人、打雪仗，一切都是那麼歡快，而現在正是炎熱的夏天，大家都一個個躲在家裡不敢出門，沒有一家不開空調，所以我多麼希望冬天快點到來呀！
聽了我的介紹，你是不是也想設計一個漢字呢？
漢字作文300字 篇2
前天中午，我參加了高新一小“立人杯”二年級漢字聽寫大賽。當時，劉姝涵的媽媽和殷文清的媽媽來了，殷文清的媽媽在教室裡管大家，劉姝涵的媽媽帶我們去比賽的現場——報告廳。當我們到現場時，大家已經都快到了，徐老師在場地等著我們的到來。我到東區6排的第一個座位坐下了。要知道，從幼兒園開始，我就是班裡的識字大王，這次我一定要努力！
終於，大賽開始了，評委們是由所有校長擔任，主考官是一個二年級的老師。第一輪，是180進60的預賽，聽寫10個詞後每班選出5人參加第二輪的比賽。我就是其中的一名。第二輪是60進10的淘汰賽，在第二輪的最後一個詞，馬上就要進第三輪時，我被淘汰了，因為我把“循規蹈矩”寫成“尋規蹈矩”了，真可惜。不過，我是我們班最後一個被淘汰的`。我已經盡力了。我得到的獎品是一個密碼本，至於密碼，我不能告訴你哦！
第三輪是冠、亞、季軍的淘汰賽。其中有一個詞叫“冠冕堂皇”，我不會。還有一個詞叫“邊疆”，我也不會。最後評出了冠、亞、季軍，評委給他們分別戴上了金、銀、銅牌。
結束後，已經放學了，我趕緊收拾書包，跟上了放學的隊伍。
這次大賽真好啊！我好想再進行一次。
漢字作文300字 篇3
今天我們親眼見識了漢字的有趣。
我們上午上了一節遨遊漢字王國的課，老師對我們講了字謎、歇後語的諧音、造字和書法。我們先講了字謎，我根本想不出來字謎是什麼，只靠老師來給我們講，比如第四個，非常難解密，我根本解不開，也有很多同學不知道，老師說出了怎麼破解的方法，老師給我們說了答案後，立馬就知道了，這個謎底是蔓。然後老師就開始講了歇後語的諧音，老師又舉了很多例子，讓我們猜猜右邊是什麼，我們猜的都不對，然後老師講了答案之後，我們才知道，原來第一個是想（響）的高，第二個是高水平（瓶），最後一個是誰敢（趕）。然後老師又講了漢字是誰發明的，是倉頡發明的漢字，但這只是一個傳說，不是真的，我們知道了很多語言，比如結繩記事、物語、鳥類的痕跡和漢字。然後我們就講完了書法，就下課了。
這節課真有趣。