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巨人的花園300字作文

巨人的花園300字作文(精選14篇)

  在平時的學習、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家整理的巨人的花園300字作文,歡迎大家分享。

  巨人的花園300字作文 篇1

  “來,孩子們,快來玩吧”。孩子們聽見巨人洪亮的聲音,像小鳥般一樣飛進了花園。

  哇,花園裡草翠花開,梔子花的葉子綠綠的,花瓣黃黃的,花蕊是一團粉紅色,遠看像一頂頂皇冠。樹木一棵棵油綠油綠的,像一朵朵在空中飄著的綠雲。真美啊!

  孩子們嬉鬧著,開心極了。有的在毯子似的青草地上打滾,累了,就躺在鬆軟的草地上看空中飄浮的白雲;有的在樹叢裡玩捉迷藏,一個個小腦袋時不時地從樹叢裡鑽出來,嬉笑聲打鬧聲響成一片。

  聽,那位天使般的男孩唱起來了《春天在哪裡》,那優美的歌聲引得小鳥嘰嘰喳喳為他伴奏。隨著美妙的音樂,孩子們排成一排,跳著,蹦著,來到了巨人的身旁。巨人忙彎下腰,張開他寬闊的胸懷,用他寬大溫暖的手捧起小男孩,樂呵呵地說:“好美的歌啊!”

  孩子們也陸續爬上了巨人的大腿、肩膀,隨著音樂翩翩起舞。巨人也被孩子們的熱情感染了,也情不自禁地擺動起手臂,和孩子們一起跳舞。你瞧,連小松鼠也來湊熱鬧,他還跳起了自編的擺尾舞呢。

  從此,巨人的花園裡一直洋溢著孩子們的歡聲笑語。

  巨人的花園300字作文 篇2

  今天有幾個小男孩和小女孩一起來到了巨人的家園,巨人看到了,那是多麼開心呀!

  巨人給孩子們做了一些點心和,乳酪,這回場調料,然後就開始你的秋天,吃著點心,喝著果汁,吃完後,孩子們在水池裡玩耍。

  我給你剝一點水,你給我剝一點水,巨人們帶著孩子們拿了幾個水槍,吸了一點水,往天上射下的,就像下了雨似的,巨人孩子們帶來了開心和快樂。

  幾年過去的……

  巨人老了,孩子們長大了,孩子們給巨人買了一些水果,巨人非常開心!

  每年的花園依然那麼美麗,孩子們又給花園種了一些柳樹桃樹,各種各樣的……

  孩子們還做了一個滑梯,巨人坐在椅子上看孩子們,你追我趕你上去了,我下去去那是開心呀!

  巨人的花園變成了,公園裡每天生氣勃勃,花園裡人也很多,不管是春天還是夏天還是冬天,公園依然舊,那麼美麗!

  巨人的`花園300字作文 篇3

  一天,孩子們放學後,照例來到巨人的花園。

  在美麗的大花園內,桃樹上開滿美麗的花朵,百靈鳥、小麻雀唱著優美動聽的歌,小草探出頭。真是風景如畫呀!一個孩子說:“這花園多麼美麗呀,大家快來一起玩吧。”

  大家開始盡情地玩耍了。瞧!幾個孩子在比賽爬樹。他們輕輕地抓住樹枝,並沒有很用力,因為害怕傷到了那一棵棵桃樹。接著,他們用力一蹬,就爬了上去。他們坐在桃樹上,露出勝利者的笑容。桃樹就用樹枝輕輕地撫摸他們的頭。

  其他孩子在幹什麼呢?有幾個孩子在比賽放風箏。他們把風箏向空中輕輕一拋,然後邊跑邊放線,風箏就飛了起來。一個男孩子因為輸了比賽傷心地坐在地上哭泣。小女孩安慰他說:“友誼第一,比賽第二,重在參與哦!”小男孩抹去眼淚,開心地笑了。

  還有一些心靈手巧的女孩子,用花園裡的野花編成一個個美麗的花環戴在頭上。她們在花園裡翩翩起舞,宛如一個個小仙女。

  巨人的花園裡,充滿了孩子們的歡聲笑語。

  巨人的花園300字作文 篇4

  巨人把圍牆推到以後,花園裡天天洋溢著孩子們歡樂的笑聲和巨人幸福的笑臉。花園裡又恢復了以往的勃勃生機,花朵爭先開放,看!,那朵昂首挺胸的百合花多像位穿著雪白紗裙跳著歡快的舞蹈,讓那些喜愛它的孩子為它嘖嘖稱讚。再看看那些綠油油的青草長的如此蒼翠茂盛,把這座花園襯托將如此顯眼。許多小動物也三五成群地趕來,為巨人的花園增添春意,小狗、小兔、小貓它們紛紛趕來花園裡又增添了亮麗的風景線。

  有一年秋天,花園裡鮮花飄香,果樹上鮮果累累,讓人看得直流口水!有一個小男孩在蘋果樹上採果子吃,被小兔子知道了,它以迅雷不及掩耳之勢衝上去把美味可口的蘋果搶過來一口吃掉了,那個男孩子也想吃,於是它們追著,跑著。巨人心裡已經笑開了花。

  隨著時間的流逝,巨人變得年邁了,但它的臉上依然洋溢快樂,巨人坐在一把很大搖籃上,看著孩子們玩耍,心裡無比快樂。

  巨人的花園300字作文 篇5

  自從巨人醒悟了,知道分享才能換來春天帶來幸福。他就把花園給了孩子們。春天,巨人和孩子們一起捉迷藏,可是巨人太大了,所以總是被發現。沒辦法巨人只能來找了,可是孩子們太小了巨人沒法找到他們。

  後來巨人成了裁判,看看有沒有人犯規。唉,這麼可真不好。突然,迎面飛來一個小女巫說:“你不是不想變小和小朋友一起玩耍?”“是的,我非常想變小和他們一起玩。”巨人一邊指著孩子們一邊說著。小女巫把手中的棒子朝著巨人的頭點了幾下,就變成了一個活潑可愛的小男孩。巨人高興極了,立刻朝孩子們飛奔過去。

  說:“大家好,我此刻不是巨人了,我想和大家一起玩!”“好,太好了,但是我們怎麼稱呼你呢?"大家說:“你們幫我取吧!”“你叫洛卡吧!”有人說:“好”大家異口同聲地說。從此孩子們和洛卡幸福地在花園玩著。

  巨人的花園300字作文 篇6

  巨人花園的圍牆拆除了,孩子們高興的都快飛起來了。

  春天,巨人和孩子們又唱又跳,一起捉蝴蝶,一起放風箏,一起講故事。孩子們的笑聲催得花開了,散發著沁人的香味;笑聲催得小鳥都飛來了,處處洋溢著歡快的樂曲……

  夏天,正是酷熱的時候,太陽烤的大地都快冒火了。可孩子們不怕,茂密的大樹成了孩子們的遮陽傘,花園裡清澈的小河成了孩子們的清涼樂園……

  秋天,蘋果、柿子、橘子各種水果掛滿枝頭,巨人把孩子們採摘的各種水果,做成漂亮美味的水果沙拉,大家吃的津津有味……

  冬天,到處一片冰天雪地,巨人和孩子們在花園裡滾雪球,打雪仗,堆雪人,蹦跳著,歡笑著,身上暖暖的……

  巨人快活的和孩子們在一起,再也不孤單了,不自私了,在他心裡只有愛與分享帶來的快樂!

  巨人的花園300字作文 篇7

  自從巨人把花園的圍牆拆掉後,花園像被施了魔法一樣,又是一副百花盛開、綠樹成蔭的景象。

  春天,小草從泥土裡探出了頭,花兒露出了笑臉。小朋友們紛紛跑巨人的花園裡,孩子們有的在草地上打滾,有的在巨人龐大的身體上玩起了捉迷藏遊戲。巨人的花園裡到處都歡聲笑語。

  夏天,火辣辣的太陽照耀在孩子們的頭頂上,但是,在巨人的花園裡依然有絲絲的涼爽,綠樹成蔭。孩子們坐在大樹旁邊乘涼,巨人從屋子裡端出飲料和水果,和孩子們一起分享。

  秋天,樹上的葉子換了一件金黃色的衣衫。孩子們撿了一片片金黃色的各種各樣的葉子做標本,可好看了!

  轉眼間冬天到了,孩子們都穿上了厚厚的棉襖,和巨人一起打雪仗,一起扔雪球,玩的可開心啦!

  從此以後,巨人和孩子們一起快快樂樂地生活著。

  巨人的花園300字作文 篇8

  有一天,我來到了巨人的花園裡,那一年中的秋天,花園裡的果樹上結滿了果子,從遠處看來,和普通水果沒有什麼兩樣。

  一棵樹上只結了一兩個果子。我走近一看,原來果子非常的大,如同一個巨大的。我立刻呆住了,等我回過神來。那個早已不翼而飛。卻發現,我在一個巨人的背部,巨人發現了我,親切地說:嗨!小朋友,你也是來玩的,來一起吃水果吧!於是,把剛摘的水果分成一份份,其中的一份就像一艘大輪船,我怎麼吃也吃不完。然後,我對巨人說:嗨,巨人,我是連遠博。你是怎麼知道我的姓名呢?因為你是巨人花園中的主人公呀。噢然後,我就和巨人玩了起來,我站在巨人的腳下,爬上巨人的肩膀,走入巨人的鼻子,從耳朵裡竄出來。

  到了深夜,我們都玩夠了,就一起休息了。巨人的睡覺聲吵醒了我。因為太吵了,我把零食給了他,他給了我一個大水果,最後,我就在夜裡離開了花園。

  巨人的花園300字作文 篇9

  課文題目裡的“巨人”指的是身材異常高大的人。“花園”指的是開滿各種鮮花的園子。課文把“巨人”這個令人恐懼的稱號和“花園”這個令人充滿快樂的詞彙組合在一起,讓讀者產生了無窮的想象,也激發了我們閱讀的興趣課文講了一個自私的巨人擁有著一個美麗的花園。在一次偶然的旅行歸來時,發現了花園裡許多孩子在花園裡玩耍,很生氣,他就把孩子們趕走,並砌起了圍牆還立起了一塊告示牌“禁止入內”。後來,巨人才發現沒有孩子的到方就沒有幸福。

  課文的1.2自然段寫文章的第一部分,採用“總——分”的形式,告訴我們事情的起因。第3—7段寫了巨人與孩子們的衝突,使我們知道了巨人趕走孩子們,就趕走了春天.快樂,巨人砌起圍牆,就把冬天.冰冷圍在了花園裡。

  這篇課文使我明白了,能和大家一起分享才是真正的快樂。

  巨人的花園300字作文 篇10

  自從巨人拆除了圍牆,把花園給了孩子們。孩子們幸福地生活在花園中。

  孩子們坐在花園的草地上,一起玩耍,花園中草翠花開,明媚的陽光照射在草地上,在樹梢,一切都顯得更加光明瞭。一隻只小黃鶯在樹梢上歌唱,小男孩問巨人:“親愛的巨人,請告訴我,黃鶯的歌聲為什麼這麼美妙呀?”“哦!因為……她說有名的歌唱家呀!”“那麼!這棵樹為什麼這麼茂密呀?”“因為……他是一棵古老的樹呀!”說完,巨人和孩子們一起躺在草地上睡著了。一切都更加奇妙了,樹越來越茂密,擋開了蚊子的攻擊,一串串果子都會發光,從遠處看,像是一座綠房子上掛滿了燈籠。

  秋天,鮮果飄香,孩子們提著籃子,高高興興地摘水果。巨人問:“你們都摘了些什麼呀?”“你看……你看!”“哦!有橘子,有蘋果,有柚子,哦!我還差點兒忘了,紅棗兒!”“哈哈!多嘛?這是我們的勞動果實哦!”

  就這樣,巨人和孩子們幸福地生活在一起!

  巨人的花園300字作文 篇11

  當巨人明白真相時,他每天都邀請小朋友來這裡玩,直到有一天。

  花園裡小朋友越來越少,沒辦法,人總會喜新厭舊。終於有一天,小朋友們沒有一個來巨人的花園裡,花園又變成寒風刺骨,雪花飄霜,巨人非常生氣,想把所有小孩弄到花園裡,巨人開始琢磨他那可怕的計劃。

  巨人費了很大的力氣編了一個大鐵籠,然後來到街上抓了一個又一個小孩,然後滿載而歸的回到了花園裡把籠子放在了花園。巨人看著自己的“傑作”:“哇哈哈哈!這下我的花園一定會比天堂還美麗!可是,事情不像他料想的那樣,花園沒有變美,而是長出可怕的荊棘,荊棘把鐵籠刺開了一個大窟窿,孩子們害怕的跑了出來,一條荊棘向巨人刺去,巨人跳進鐵籠躲過了荊棘。忽然,籠子的刺口合住了。巨人就這樣永遠的被關了起來。

  巨人的花園300字作文 篇12

  巨人明白的了沒有孩子,就沒有春天。所以,巨人天天和孩子們在一起,給他們講故事。

  日子一天天過去,巨人老了,不能夠再講故事了。可是,小孩子們一個個的,都成了著名的教育家,用自己掙來的薪水分一半供養巨人,生活還算不錯。

  巨人好幾年都每天有去過花園了,現在的他只想看一看他的花園,安心的死去。

  “你們伏我去花園看看吧!”巨人的要求並不過分,青年們同意了。

  花園裡有了很大的變化:小草變成了花;大樹上黃澄澄的一片,結滿了果實......巨人看著這一切,和在孩子和中間一樣的幸福。

  “花園是你們的了。”巨人說完便倒下了。

  青年們把巨人的屍體埋在花園的中心,不久,這裡成了一塊蘋果圓,為有愛心的父母和孩子解渴,讓他們更有愛心。

  巨人的花園300字作文 篇13

  當別處都春暖花開的時候,巨人的花園卻又冷又靜。孩子們闖入花園,只要是孩子們碰過的地方都開出了鮮花,草地上長滿了青草,頓時整個花園充滿了歡樂的笑聲。巨人看見了這一切,但他卻把孩子們趕出了花園,他的自私、冷酷換來了寒冬,後來經過一個小孩提醒,巨人就把花園讓給了孩子,是他們留住了春天、留住了快樂……

  巨人自私的行為也讓我看到了自己的影子。

  我記得有一次上三年級,老師說:“我們都帶一些書,組建一個圖書角。”“為什麼要讓你們看?”我想。第二天,大家都帶來了書,什麼《神話故事》、《童話故事》……還有一些叫不上名的書。老師表揚他們大方,可我卻慚愧的低下了頭。

  只有我,始終沒和大家分享,我彷彿就是那個巨人。

  請記住:獨樂樂不如眾樂樂。

  巨人的花園300字作文 篇14

  自從小男孩為巨人找回那顆熱情與純真的心後,巨人就像換了一個人一樣。他靈光一閃想了一個好主意:讓更多的孩子們到樂園裡玩,讓更多的孩子擁有快樂,自己的生活過更加幸福,這樣不就一舉兩得了嗎?

  於是,他把孩子們都集合在了一起,把這個想法告訴了孩子們,孩子們都非常贊成,可巨人不識字,他請孩子們幫他寫一個廣告牌。孩子們開動腦筋,苦思冥想,一人寫了一條,最後總結在了一起。

  廣告牌是這樣寫的:“親愛的朋友們,這裡是‘愛心村溫馨花園’,春天遍野鮮花盛開,夏天樹木鬱郁蒼蒼,秋天林園碩果累累,冬天大地白雪皚皚,我們一起堆雪人,一起打雪仗,這不是很快樂嗎?我們由衷的邀請你們來遊玩,讓大家成為天下最好的朋友,像在天堂一樣無憂無慮,歡迎你們的到來!

  快樂是分享,快樂是幫助。”

  與此同時,花園裡變得更加美不勝收了。