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街道網路安全宣傳週總結

街道網路安全宣傳週總結(通用14篇)

  總結是把一定階段內的有關情況分析研究,做出有指導性結論的書面材料,它能使我們及時找出錯誤並改正,快快來寫一份總結吧。我們該怎麼寫總結呢?以下是小編整理的街道網路安全宣傳週總結,希望能夠幫助到大家。

  街道網路安全宣傳週總結 篇1

  為大力推進網路誠信建設,提升轄區居民網路誠信意識,進一步凝聚全社會共識,積極營造依法辦網、誠信用網的良好氛圍,根據上級統一安排,以“網路誠信宣傳日”為契機,街道開展了一系列的宣傳活動。

  1、開展網路誠信網上宣傳。

  宣傳活動期間,街道各社群轉發#網路誠信宣傳#話題內容54條。除了在社群的公眾平臺上宣傳,社群工作人員在各自的私人網路平臺上都發布了誠信上網的相關內容,讓身邊的人都動起來,帶動整個社會的氛圍。

  2、開展網路誠信專題講座。

  街道辦事處下轄7個社群分別舉辦網路誠信宣傳活動座談會。組織一些居民,一同學習和探討誠信網路、清明網路等相關問題。此次宣傳學習活動旨在讓更多的人參與到活動中來,營造健康文明的網路環境,推動網路文明健康可持續發展,並及時的向未成年人及家長等宣傳文明安全上網相關知識。呼籲轄區居民透過文明上網、理性發言、自覺抵制虛假有害資訊的滲透和傳播,以日常中的一點一滴來增強網路誠信、促進網路和諧。

  3、開展網路誠信宣傳活動。

  街道及下轄社群透過電子LED顯示屏滾動播放宣傳標語。傳播網路誠信理念,讓人們在耳濡目染中受到教育薰陶,自覺做到文明上網、誠信上網。

  4、開展網路誠信宣傳網格化專題會議。

  組織社群網格化管理員召開網路誠信宣傳會議,藉助網格員日常巡查,將網路誠信宣傳帶到居民身邊,邀請居民共同參與到誠信網路建設中來。

  一系列宣傳學習舉措受到了廣大居民的大力支援,透過向社會多方宣傳,為全社會營造了良好的綠色網路環境。大家表示,要從自身做起,文明上網、誠信上網,努力為未成年人創造和諧、文明、誠信網路文化,以實際行動努力營造網路文明新風尚。

  街道網路安全宣傳週總結 篇2

  近日,市局以“網路安全為人民、網路安全靠人民”為主題,紮實開展“國家網路安全宣傳週”活動,營造起良好的網路安全環境。

  1、加強組織領導,層層分解責任。

  結合工作實際,制定“國家網路安全宣傳週”活動計劃,健絡安全管理組織機構,細化安全主體責任和監管責任,落實終端病毒防控、日常運維監測、系統隱患整改等方面的管控措施,嚴防網路安全事故發生。

  2、加強宣傳引導,增強安全意識。

  強化網路風險宣傳,定期透過微信群、微信公眾號等方式,對網路詐騙手段、個人資訊保護措施等進行專題推送;充分利用電梯間展示終端“使用頻繁、受眾廣泛”特點,選取網路安全警示教育短片,進行全天滾動播出,引導全員瞭解網路安全風險,培養安全意識。

  3、加強教育培訓,有效防範風險。

  組織資訊化方面骨幹力量,到青島市局(公司)、中百集團等單位學習網路安全風險管控措施和經驗;邀請資訊化安全方面專家,採用觀看網路安全警示教育片、例項講解、模擬故障處理等形式對網路安全知識進行培訓,進一步提高網路安全辨別能力和防禦能力。

  4、加強日常管控,提升應急處置能力。

  聯合專業機構,對應用系統、網路核心裝置等重點部位進行檢測,查詢安全漏洞,採取有效防護措施;按照網路安全應急預案演練方案,組織資訊化部門人員定期演練,針對發現的問題,及時修訂完善應急預案,切實提升突發事件應急處置能力。

  街道網路安全宣傳週總結 篇3

  為落實省聯社及《中國人民銀行辦公廳關於參加第二屆國家網路安全宣傳週活動的通知》要求,更好的促進網路安全管理工作,充分發揮網路安全對業務發展的支撐作用。行領導高度重視,在各部門的精心組織、策劃下,於2015年6月開展“網路安全宣傳週活動”。

  主要有以下幾個活動形式:

  1、對員工的網路安全知識進行指導,在我行內網網站釋出通告,講授網路安全相關知識;

  2、在內網網站釋出網路安全相關學習影片,組織員工進行觀看,影片內容包括“《個人資訊洩露要防範》、《電腦病毒要防範》”等;

  3、向各網點分發網路安全宣傳摺頁。

  在活動中,我行員工不但強化了自己的安全意識,更獲得了很多新的科學知識,在日常辦公中避免不必要的`安全漏洞。

  街道網路安全宣傳週總結 篇4

  根據xx市區教體局在全市教育系統開展網路安全宣傳週活動工作的安排xx經濟開發區xx小學積極行動,切實做到了宣傳教育此項活動,現把一週來開展的活動總結如下:

  一、高度重視,加強領導:

  xx經濟開發區廈門來小學在接到上級檔案後,立即召開校委會研討"網路安全宣傳週活動"強調當前校內校外網路系統很發達,有些內容對教師、學生的身心是有害的。要求全校師生自覺抵制網路危害,遠離網路違法犯罪陷阱,帶動全社會共同營造良好的網路環境。要求各班透過開展形式多樣的網路安全宣傳活動,積極倡導師生文明上網、安全上網、綠色上網,大力宣傳涉網案件防範基本知識,使廣大師生成為積極參與活動、主動教育宣傳、堅決抵制惡習、養成良好上網習慣的網路安全踐行者。為了加強對此項工作的領導,xx小學成立了以宿成山校長為組長的xx小學網路安全宣傳週活動領導小組,要求各辦公室、各班切實行動起來,加強校園網路安全以及文明上網。

  二、大力宣傳,營造全員參與的氛圍

  為了加強"網路安全宣傳週活動"的大力開展,xx小學積極動員。組織教師集體學習市教體局網路宣傳週活動方案,特別是要求各班主任結合學校的要求做好在班內的宣傳,並透過本班學生向家長宣傳。要求做到每班至少開展一次網路安全主題班會,辦一次網路安全手抄報,觀看一次網路安全宣傳影片,寫一份網路安全觀後感,等,形成全校大力宣傳網路安全活動。

  三、舉辦系列活動:

  1、舉辦"共築網路安全,共享網路文明"工作會議一次,參與人員全體教師。組織形式:工作安排。

  2、組織全體教師觀看網路安全影片一次,參與人員全體教師。組織形式:觀看影片。

  3、舉辦"共築網路安全,共享網路文明"主題班會一次,參與人員各班班主任、學生,組織形式:講解網路安全知識,觀看網路安全影片。

  4、舉辦"共築網路安全,共享網路文明"簽名、宣誓儀式一次,參與人員全體師生。組織形式:學生簽名、宣誓。

  5、各班開展"睜開眼睛看網路"宣傳活動,組織形式:各班組織學生觀看走廊大廳的漫畫。

  6、發放網路安全宣傳材料。

  7、組織學生參與網路答題。

  現在網路越來越發達,已經深入到教師學生生活的方方面面。加強網路安全教育,是一項長期的工作。我校積極響應上級號召,召開了一次為期一週的網路安全教育活動。活動的開展是對師生網路安全的教育的一次很好的宣傳,但時間短很多工作還沒進一步開展,但效果是明顯的,今後我校還要不斷推動此項工作的開展。

  街道網路安全宣傳週總結 篇5

  為認真貫徹落實國家網路安全宣傳週活動要求,增強人民群眾網路安全意識,縣融媒體中心認真安排部署,採取多項措施積極開展了主題宣傳活動。現總結如下:

  一、高度重視,增強網路安全意識

  為切實抓好這次活動,自收到相關通知和活動方案後,融媒體中心召開會議,對開展國家網路安全宣傳週活動作了詳細部署。明確了相關部門、相關人員的職責,會後中心副主任及綜合辦主任轉發了關於開展好《國家網路安全宣傳週活動》通知進行再強調再落實,傳播部進行再傳達,強化全體職工對網路安全教育工作的參與意識和責任意識。

  二、精心組織、狠抓落實網路安全宣傳

  為確保宣傳週活動不走過場達到預期效果,融媒體中心強化措施,狠抓落實,確保了活動取得實效。成立了以融媒體中心主任為組長的宣傳活動領導小組,開展擬定本次活動宣傳活動方案、部署工作、組織協調等工作,領導班子成員各負其責,負責督導分管科室,全力按照下發方案的相關要求,開展好此次活動。

  三、宣傳形式多樣,內容豐富

  (一)新媒體方面

  1、針對活動的目的意義,在新聞微信公眾號醒目處開展“網路安全為了人民,網路安全靠人民”主題宣傳。

  2、製作網路安全宣傳週預告片,製作H5在朋友圈和社群轉發。

  3、在公眾號釋出《自覺維護良好網路環境提高網路安全防範意識》等6條相關資訊。

  4、在抖音釋出《呆萌版的非遺為網路安全代言》等2個短影片。

  5、在APP首頁顯著位置開設“國家網路安全宣傳週”連結,目前共刊載和轉發網安周相關資訊10條。

  6、組織全臺網路使用情況摸底調查,對可能存在的網路安全隱患進行排查。

  (二)傳統媒體方面

  1、在《新聞》播出新聞《我縣開展網路安全宣傳週活動》、《全縣各基層學校積極開展“國家網路安全宣傳週”活動》2條。

  2、製作並播出公益公告2條。

  經過此次活動,全臺幹部職工的網路安全意識提高。一是對網路安全教育工作重視程度提高,參與熱情提高;二是對網路安全的漏洞得以填補,使辦公網路的使用更加安全。

  街道網路安全宣傳週總結 篇6

  為了加強學生樹立網路安全的自我保護意識,提高網路安全防範技能,學校積極開展國家網路安全宣傳週活動。

  一、精心組織,狠抓落實

  為確保宣傳週活動不走過場,達到預期效果,學校強化措施,狠抓落實,確保了活動取得實效。成立了以該校校長為組長的宣傳活動領導小組,全面負責本次宣傳活動的方案擬定、工作部署、組織協調等工作。學校領導班子成員各負其責,全力按照上級的工作要求,做好本次宣傳週的活動。

  二、形式多樣、內容豐富

  1、懸掛網路安全橫幅。在學校師生主要活動區域懸掛網路安全橫幅,積極營造網路安全文化氛圍。

  2、網路宣傳。在校園平臺開闢網路安全宣傳專欄,釋出相關的安全知識、法律法規及相關案例,供廣大師生學習使用。

  3、透過QQ群和微信群推送網路安全資訊。透過QQ群和微信群面向全校師生及家長進行網路安全資訊推送,將網路安全教育深入到各個方面。

  4、校園廣播宣傳。活動期間,學校校園廣播站廣播有關網路安全的常識,提高師生網路安全意識。

  5.舉辦網路安全教育知識講座觀看網路安全教育宣傳片。學校各班利用班班通組織學生開展網路安全知識講座;觀看網路安全教育宣傳片。透過一個個鮮活的事例來教育學生理解網路安全的重要性。

  三、效果明顯深入人心

  經過本次活動,全校師生對網路安全教育有了新的認識。對網路安全教育工作重視程度提高了,參與熱情提高了,對網路的安全使用有了更深層次更全面的瞭解。

  全校師生的網路安全意識明顯提高。這次宣傳活動,讓全體師生基本樹立了網路安全教育理念,認識到網路安全教育涉及到日常生活中的每一個人,認識到學習掌握應急知識的重要性,構築出了網路安全的第一道防線,在增強師生們的網路安全防範意識和自我保護技能方面都取得了較好的效果。

  街道網路安全宣傳週總結 篇7

  安寧市國稅局以首屆全國稅務系統“網路安全宣傳週活動”為契機,開展以“提升網路安全意識,保障稅務資訊保安”為主題的稅務網路安全宣傳活動,為“網際網路+稅務”加上安全砝碼,築牢網路與資訊保安保障。

  一、強化安全意識。

  召開專題會議,加強資訊網路安全宣傳,利用大廳LED電子顯示屏進行網路安全宣傳,同時制定宣傳提綱,製作宣講課件,要求各科室對網路安全知識進行認真學習,以規範個人網路安全行為,從源頭上加強預防和控管,杜絕網路攻擊、資訊洩密、資料丟失、病毒破壞、木馬入侵等網路安全事故的發生。教育引導幹部提高資訊保安意識和責任意識,自覺養成良好的資訊保安工作習慣,使安全意識深入人心。

  二、強化業務培訓。

  對幹部職工開展網路安全知識專題培訓,將網路資訊保安知識作為教育培訓的重要內容,利用現場宣傳、實地示範、發放操作手冊等方式,對幹部職工開展全覆蓋式宣傳,提升網路安全應對能力,定期對工作中發現的安全風險、出現原因、處置方法、操作流程、注意事項等進行總結,對較典型或普遍存在的問題,組織資訊中心管理人員,進行重點講解和集中處理,及時消除網路資訊保安隱患。

  三、強化硬體建設。

  加強網路資訊硬體建設管理,將單位的交換機全部更換為可網管的交換機,對機房機櫃、伺服器、交換機、路由器等裝置進行編號,對硬體環境進行了評估檢查和安全加固。對上網計算機實行嚴格的內、外網隔離,在關鍵節點安裝防雷裝置,程度地保證網路裝置的安全執行。

  四、強化管理責任。

  建立健絡與資訊安全防範工作責任制,明確主要領導為網路資訊保安第一責任人,使用人員是直接責任人,制訂了《計算機裝置管理辦法》、《機房管理規定》、《資訊與網路安全管理辦法》等,將網路安全管理情況納入績效管理,規範各崗位人員的責任落實,保證網路資訊保安管理工作的正常開展。

  五、強化日常檢查與維護。

  對計算機進行“拉網式”檢查,提高計算機防毒軟體和桌面安全防護終端軟體的安裝率,杜絕安全隱患,在工作計算機的顯示器和機箱上貼上網路安全提示標籤,並組織人員對內網計算機外聯、手機連線內網計算機等問題開展專項督查,以進一步提高幹部職工的網路安全意識。加強網路資訊日常維護,定期深入進行巡查,做到檢查有目標、巡查有記錄、查後有提高,切實從源頭上構建一張完整嚴密的'“資訊安”。

  街道網路安全宣傳週總結 篇8

  根據《蘭西縣教育體育局關於開展網路安全宣傳週活動的通知》,結合“網路安全知識進校園”的主題,根據實際,我校開展了“網路安全宣傳週”活動。現將活動的開展情況總結如下:

  一、領導有力,“網路安全宣傳週”工作穩步推進

  1.成立了領導小組。學校主要領導具體負責指導本項工作的開展,班子成員和各班班主任具體負責活動的開展,使得“網路安全宣傳週”活動穩步開展。

  2.以校為本,講求實效。我校結合自身實際,制定了《蘭西二小網路安全宣傳週活動實施方案》,擬定了完善的宣傳教育內容。活動開展初期,我們組織以領導小組為核心的宣傳小組,針對我校的實際,確定我校的安全宣傳教育內容。

  二、活動內容豐富,網路安全意識深入人心

  1.積極宣傳教育。6月3日,我校接到了關於網路安全宣傳週活動的通知後,學校領導高度重視,馬上安排部署安全周活動。經研究,決定將影片材料下載整理,在蘭西二小學校網站上設定專門的宣傳欄,通知各班級學生和家長登陸學校網站,立即觀看。

  2.召開“網路安全進校園”主題班會。6月3日下午,我校分班級召開了“網路安全進校園”主題班會,各班主任

  認真時間準備、整理班會所需資料,帶領全體學生利用班級大螢幕,詳細學習了網路安全知識,並要求學生將學到的網路安全常識與家長共享。

  三、網路安全檢查到位,用網要求進一步得到明確

  1.在此期間,學校對辦公網路和教師用網進行了排查,消除網路安全隱患。

  2.學校進一步向師生明確了上網要求。一是所有教師和學生必須在任何時間和場所都必須遵守國家有關法律、法規,不得利用聯網計算機從事危害校園網及本地區域網伺服器、工作站的活動。二是任何教師不準擅自開啟計算機主機的機箱,不準擅自移動計算機、線路及附屬裝置,不準擅自把計算機裝置外借。任何人不得更改IP及網路設定。禁止私自安裝、解除安裝程式,禁止使用盜版軟體,禁止任意修改和刪除伺服器、計算機的系統檔案和系統設定。三是所有教師和學生不得利用計算機聯網從事危害國家安全、洩露秘密等犯罪活動,不得製作、查閱、複製和傳播有敏感資訊、政治問題和淫穢色情內容的資訊。

  街道網路安全宣傳週總結 篇9

  根據興安盟網際網路資訊辦公室關於“首屆國家網路安全宣傳週”活動方案的要求,我校在校領導的大力支援和協助下,於11月24至30日組織開展以“共建網路安全、共享網路文明”為主題的網路安全宣傳週活動,並取得了良好的效果。先將此次網路安全宣傳週活動總結如下:

  一、精心組織,加強領導

  我校接到通知後立即召開會議,籌劃安排部署“網路安全宣傳週”的宣傳活動工作,成立了以***校長為組長、***為副組長、***、***、***為組員的領導小組,落實責任分工,明確活動的目的,突出宣傳的實效性和思想性。

  二、開展講堂,感受安全

  此次活動開始前期,我校資訊教師在本週的資訊課上圍繞“青少年網路安全”主題講堂,讓學生透過圖片、資訊以及教師的講解體會網路安全的重要性,對學生提出了十個注意事項和協定《青少年網路文明公約》。透過講堂明顯提高了學生的網路安全防範意識和能力,正真體會了綠色上網的意義。

  三、發放材料,加強宣傳

  為了使學生更進一步明確網路安全工作的重要性,懂得更多的網路安全防範知識和自我保護知識。印發近一千張的網路安全宣傳知識資料發放到學生手中,做到人手一份;教學樓樓道專欄宣傳有關網路安全方面的宣傳單,提高學生的網路安全意識。

  四、舉辦競賽,牢記文明

  本次活動除了舉辦網路安全講堂、發放網路安全材料以外,在此次網路安全宣傳週後期進行了“網路安全”知識競賽,並對每班前三名發放獎品和鼓勵。本次競賽中,學生的競賽成績都非常優異,透過競賽瞭解到學生們對網路安全知識掌握的非常好,他們能快速準確的判斷出什麼事該做,什麼事不該做。

  五、教師宣傳,提高防範

  網路安全教育,也是每位任課教師的協助工作。把網路安全教育工作滲透到課堂中是每位科任教師義不容辭的責任。我們要在後期的教學工作中要求科任老師在備課時要正確滲透入網路安全知識,上課時要講一項網路安全防範知識,使學生時時都注意到“網路安全”,提高安全防範意識。

  六、總結工作,共享文明

  網路安全關係到民族的興旺和國家的前途,樹立網路安全意識,是全社會的任務,更是學校教育的一項重要內容之一。為了全面提高

  學生的網路安全意識,增強學生的自我保護意識,我校開展的網路安全宣傳活動,取得了一定的成效。緊密圍繞“共建網路安全、共享網路文明”這一主題,結合本校的實際情況。透過此次網路安全宣傳週的活動,使得每位學生更紮實的理解了網路安全的重要性,也成為他們今後學習和生活的一部分。

  街道網路安全宣傳週總結 篇10

  根據《關於開展兵團教育系統網路安全宣傳週活動的通知》(兵教發電[20xx]174號)檔案精神,我校自20xx年12月1日至2日開展了主題為網路安全知識進校園的國家網路安全宣傳活動,現將活動情況總結如下:

  1、加強領導,明確責任。

  為確保學校網路安全管理工作順利開展,學校成立了校長任組長,其他領導為成員的網路資訊保安管理工作領導小組,全面負責該工作的實施與管理。實行資訊保安保密責任制,切實負起確保網路與資訊保安的責任。嚴格按照誰主管、誰負責、誰主辦、誰負責的原則,落實責任制,明確責任人和職責,細化工作措施和流程,建立完善管理制度和實施辦法,確保使用網路和提供資訊服務的安全。

  2、提高安全責任意識,切實做好計算機維護及其病毒防範措施

  由於學校計算機的不斷增多,日常出現故障的情況較為常見,為此,我校成立了專人負責學校計算機系統及軟體維護,由於平日能及時有效地維護,因此學校內各計算機使用均正常,無出現重大故障。但目前網路計算機病毒較多,傳播途徑也較為廣泛,可以透過瀏覽網頁、下載程式、郵件傳播等方式傳播。為了做好防範措施,要求學校每臺機器都安裝了防毒軟體,並定期自動升級,對發現病毒的機器及時的進行處理。防止電腦內重要資訊出現洩密或造成重大影響事件。

  3、大力開展文明上網,安全上網等宣傳教育

  加大宣傳教育力度,增強師生網路安全意識,自覺遵守資訊保安管理有關法律、法規,不洩密、不製作和傳播有害資訊。教育師生自覺抵制網路低俗之風,淨化網路環境,不打不健康文字,不發不文明圖片,不連結不健康網站,不提供不健康內容搜尋,不傳送不健康資訊,不轉載違法、庸俗、格調低下的言論、圖片、音影片資訊,積極營造網路文明新風。透過印製發放網路安全宣傳傳單、板報、班會等多種渠道,積極組織師生學習有關網路法律法規和有關規定,提高師生的資訊安全防範意識,增加師生上網安全意識。

  街道網路安全宣傳週總結 篇11

  為增強公眾網路安全意識,提高網路安全防護技能。近期,鎮圍繞“網路安全為人民網路安全靠人民”活動主題,組織開展了“第_屆網路安全宣傳週”活動,保障使用者合法權益,維護國家網路安全,共築網路安全鋼鐵長城。

  一領導高度重視

  制定《鎮網路安全工作實施方案》,成立網路安全工作責任領導小組,定期對各類線上活動網路安全威脅風險進行研判,有針對性採取措施,加強網路安全防護,確保發生重點安全事件時按程式及時報告有關情況。鎮黨委書記張小江在幹部職工例會上宣讀中央網信辦《2020年國家網路安全宣傳週活動實施方案》,市委網信辦宣傳辦《關於開展國家網路安全宣傳週活動的通知》以及縣委網信辦《縣2020年國家網路安全宣傳週活動實施方案》等檔案,緊緊圍繞“網路安全為人民,網路安全靠人民”的主題《網路安全法》及相關配套法規進行了領學,並對日常工作生活中存在的網路安全隱患防護知識進行了培訓。

  二廣泛宣傳引導

  利用微博微信群QQ群,深入宣傳網路安全相關知識和防護技能,播放網路安全公益廣告。在場鎮市場等人流量密集的場所利用展板海報宣傳欄標語橫幅LED電子屏等多種形式,開展網路安全宣傳,向廣大群眾介紹編造散佈網路謠言侵犯公民個人隱私虛假資訊詐騙等與老百姓生產生活密切相關的網路違法犯罪典型案例,呼籲廣大網民增強網路安全意識,承擔網路安全責任,共同維護網路秩序。設定諮詢臺,工作人員以現場講解資料發放以案說法等方式為路過群眾普及預防網路金融詐騙資訊保密網路騷擾等常識並開展相關業務知識諮詢,普及網路安全知識。在集中宣傳活動現場,共發放有關網路安全的宣傳資料1000餘份,張貼宣傳海報100餘張,懸掛橫幅10餘條道旗10餘塊,設定展板10餘塊,接受群眾諮詢300餘人次,有效提升了群眾的網路安全意識和自我保護能力,受到廣大群眾的高度評價。

  三開展志願服務

  組織鎮村(社群)志願者網格員深入企業網咖和農戶,開展網路安全志願行活動,發放《你的個人資訊可能是這樣洩露的,務必小心》《法官教你網購維權》《謹防“無須抵押無須擔保放款速度快”等套路網路貸款詐騙》等宣傳資料。同時結合脫貧攻堅走訪,提醒貧困戶及家人增長網路知識,提高警惕,預防網路詐騙,著力營造人人關注網路安全的良好氛圍。

  四注重青少年教育

  開展網路安全進校園活動,全鎮5所中小學透過播放宣傳短片講授網路安全課程開展主題班會等多種形式,宣傳網路安全知識,強化青少年的網路安全意識,提高中小學生抵禦和防範網上有害資訊能力,構築網路安全第一道防線。

  五加強網路管理

  提高資訊保安認識,開展計算機網路安全專項整治,對全鎮計算機網路系統硬軟體執行安全保密措施進行清理檢查,及時糾正計算機及關鍵系統密碼設定隨意性和過於簡單等問題;強化政務資訊系統日常管理,嚴格資訊釋出審查,加強網管人員隊伍建設,做好辦公網路知識教育培訓,建立健絡安全管理制度,明確管理責任,確保全鎮網路資訊保安執行。活動期間,鎮還將繼續圍繞個人資訊洩露電信詐騙口令安全假冒熱點勒索軟體釣魚網站等10個主題,持續開展網路安全進社群進農村進企業進機關進學校等主題日活動,針對不同人群進行宣傳教育,普及網路安全知識,廣泛傳播網路安全知識,全面提升全民網路安全意識,營造全鎮上下共同維護網路安全的濃厚氛圍。

  街道網路安全宣傳週總結 篇12

  根據桂平市教育局電化站關於“國家網路安全宣傳週”活動通知的要求,我校領導非常重視,於11月24至30日組織全校師生開展了以“共建網路安全、共享網路文明”為主題的網路安全宣傳週活動,並取得了良好的效果。現將我校此次網路安全宣傳週活動總結如下:

  一、加強領導,狠抓落實

  我校接到通知後立即召開會議,籌劃安排部署“網路安全宣傳週”的宣傳活動工作,成立了以莫健輝校長為組長、黃古倫副校長為副組長、張海健、黃世全、何光示三位副校長為組員的領導小組,全面負責該工作的實施與管理。

  二、精心組織,部署落實

  為切實抓好這次活動,制定了《石龍一中網路資訊保安教育宣傳週活動方案》,明確活動目的,落實責任分工,突出宣傳的思想性和實效性,全體師生,人人參與。

  三、主題鮮明,形式多樣

  (一)開展講堂,感受安全

  1、活動期間,我校資訊教師在本週的資訊課上圍繞“青少年網路安全”主題講堂,讓學生透過圖片、資訊以及教師的講解體會網路安全的重要性,對學生提出了注意事項和協定《青少年網路文明公約》。透過講堂明顯提高了學生的網路安全防範意識和能力,真正體會了綠色上網的意義。

  2、各班開展了“網路安全”知識宣傳主題班會。各班班主任利用主題班會,向同學們宣傳網路安全知識。透過主題班會,同學們對網路安全意識提高了很多,他們能快速準確的判斷出什麼事該做,什麼事不該做。

  (二)出版專欄,加強宣傳

  為了使學生更進一步明確網路安全工作的重要性,懂得更多的網路安全防範知識和自我保護知識,出版了有關網路安全方面的知識宣傳專欄,宣傳網路安全知識,提高學生的網路安全意識。

  (三)國旗下講話,加強宣傳,提高了全體師生的網路安全意識。

  (四)進行校園網路安全隱患大排查。

  四、效果顯著,深入人心

  1、全校師生對網路安全有了新的認識,瞭解了網路安全的重要性。

  2、全校師生對網路安全認識有了新的提高。

  3、全校師生構築出了網路安全的第一道防線,在增強師生們的網路安全防範意識和自我保護技能方面都取得了較好的效果。

  20xx年xx月xx日至xx日是首屆國家網路資訊保安宣傳週,為全面加強我校網路安全安全工作,增強師生網路安全意識,依據國家教育局【20xx】xx號檔案精神,結合學校實際情況,我校於20xx年xx月xx日——11月30日在全校範圍內廣泛深入地開展了國家網路資訊保安宣傳週活動,現將活動總結如下:

  一、加強網路安全認真部署師生網路安全意識

  為切實抓好這次活動,xx月xx日上午中心校召開小學校長會,對整個網路資訊保安宣傳活動作了詳細的佈置,明確了人員的職責,會後下發了《中心小學網路資訊保安教育宣傳週活動計劃。要求各校充分利用各種會議、活動、課堂等有效形式,在全校廣泛宣傳和普及網路安全教育的法律、法規政策和相關知識,強化全校師生對網路安全教育工作的參與意識和責任意識。

  二、精心組織狠抓落實

  為確保宣傳週活動不走過場,達到預期效果,全校各部門強化措施,狠抓落實,確保了活動取得實效。成立了以校長組長的宣傳活動領導小組,全面負責本次宣傳活動的方案擬定、工作部署、組織協調等工作。中心校班子成員各負其責,全力配合學校做好本次宣傳週的活動。

  三、形式多樣內容豐富

  1、針對活動意義和活動目的,確定宣傳標語為:共建網路安全,共享網路文明。並張貼在校門口。

  2、充分利用板報、班刊廣泛宣傳網路安全教育相關知識。

  3、中心校統一下發光碟,各校組織學生觀看影像資料,對學生進行網路安全教育,上好網路安全第一課。

  4、全校進行了一次校園網路安全隱患大排查。

  5、進行了一次全員參與網路安全演練,各校均於本週舉行了網路安全演練。整個撤離過程井然有序,沒有意外事故發生。

  四、效果明顯深入人心

  1、經過這次活動,全校師生對網路安全教育有了新的認識。一是對網路安全教育工作支援重視多了,二是教師和學生親自參與多了。

  2、教師和學生的網路安全意識明顯提高。這次宣傳活動中,讓全校師生基本樹立了網路安全教育理念,認識到網路安全教育涉及到日常生活中的每一個人,認識到學習掌握應急知識的重要性。

  街道網路安全宣傳週總結 篇13

  根據鳳城市教育局轉發的遼寧省委網信辦的檔案精神,鎮小學結合實際,加強領導,落實措施,切實做好了以“網路安全為人民,網路安全靠人民”為主題的宣傳週的各項工作,現將活動總結如下:

  一、成立組織,加強領導

  我校成立了以校長林志同志任組長,成員由安全辦主任、政教處主任、少先大隊輔導員、微機教師組成的網路安全宣傳週活動領導小組。全面負責學校的“網路安全宣傳週”的組織協調工作,從組織上確保此項工作的順利開展。

  二、大力宣傳,營造氛圍

  1。9月1日,學校利用大螢幕滾動播出網路安全生產警示標語等,營造濃厚的安全生產氛圍,擴大“網路安全宣傳週”的知曉度和影響力。

  2。9月2日,各班的板報、手抄報都更新為宣傳網路安全安全法律法規、安全常識等內容。

  3。9月3日,中心小學統一下發了《網路安全致家長的一封信》,讓家長參與,讓社會參與。共同營造“網路安全為人民,網路安全靠人民”的良好氛圍。

  三、開展活動,增強意識

  1。9月2日午後第三節課,安全辦利用大課間時間舉辦了一次“網路安全”專題講座。

  2。9月3日午後第三節課,各中隊舉辦了“網路安全與我同行”主題中隊會。

  四、強化考評,堅持長效

  鎮中心小學已決定將“網路安全”活動的開展情況納入年度考核之中,定期或不定期檢查、定期總結,對開展安全教育突出的教師予以表揚和表彰,對開展不力的教師予以批評。

  街道網路安全宣傳週總結 篇14

  為貫徹落實中央關於網路安全和資訊化的戰略部署,響應教育部、省教育廳的號召,同時也是為了加強我校學生樹立網路安全的自我保護意識,提高網路安全防範技能,因此開展了為期一週的有關網路安全知識宣傳系列活動。

  一、透過多種渠道的宣傳方式,提升全校學生的網路安全意識

  為了更好的宣傳網路安全知識,在全校範圍內開展網路安全知識的宣傳。我校宣傳部、校團委等部門整體規劃了設計方案。發揮線上線下多渠道的宣傳優勢,全方位多角度的對網路安全意識的提升加以宣傳。透過校園大螢幕滾動播放相關影片讓全校學生在視覺上得到體驗;透過院報專欄系統的介紹相關安全知識;透過校園廣播電臺讓全校學生在課餘時間對相關知識有深入的瞭解;同時還透過發動各個學院的微信公眾平臺發放網路安全知識。在校團委的統一安排下,同各院系分團委還相繼展出了以“共建網路安全、共享網路文明”為主題的網路安全宣傳板。透過以上展開的切實有效的宣傳活動,使華外學生從最初對網路安全概念淡漠,逐步上升到樹立網路安全自我保護意識,同時同學們也紛紛宣傳並了關於“網路道德和網路素養”的文章,將其運用到生活中,以便更好的創造和諧的網路環境。

  二、透過組織學習及參與網路安全知識競賽深刻了解網路安全教育的重要性

  認真計劃並組織華外學生透過線上參與網路安全知識競賽,深刻了解網路安全教育活動的必要性。我校近千名學生參與了此次競賽。在此活動中,同學們紛紛展現出了較高的積極性,並且取得了優異的成績,部分同學在競賽中獲得了《全國大學生網路安全知識競賽參與證書》。據參加競賽的同學說:“其實競賽的題目就是我們生活中常見的網路安全問題,透過競賽這種方式能使我們更加深入的瞭解網路安全,從而更好的將安全的網路技術運用到學習和生活中。”

  三、認真設計並組織“網路安全精彩一刻”教育巡講

  針對目前存在的一些網路安全的問題與隱患,我校組織學生三場“網路安全精彩一課”教育巡講,現代教育技術中心張老師為近600名同學們相繼帶來了精彩的講說,增長了同學們的網路安全知識,提高了同學們的網路安全防範意識。

  四、在學生公寓內開展“線上網路安全體驗基地”活動

  我校團委聯合學生工作部組織學生在九個公寓分別參與體驗教育部聯合公安部啟動的“線上網路安全體驗基地”活動。本次體驗讓同學們大開眼界,看似安全的網路環境居然處處充滿了“危險”。透過本次網路安全的體驗,同學們能夠正確辨認出計算機是否存在不良資訊,樹立了自我保護意識,並且可以更好的利用網際網路。參與此次體驗的趙同學說:“這次網上體驗,讓我獲益匪淺,懂得了很多課堂上接觸不到的東西,很實用,很有價值,我想把這個體驗活動分享給人,讓人受益。”在體驗的過程中積極踴躍,充分展現出了我校同學對本次活動參與的熱情。

  透過網路安全宣傳週的系列活動,xx學生對網路安全知識已經有了一個初步的瞭解,能夠自覺遵守《全國青少年網路文明公約》,將良好的網路素養和高尚的網路道德進行到底。同整個社會共同建立一個和諧的網路環境,讓的人在安全的網路中受益。網路應用已逐步深入到了同學們的生活中,是學習和生活的必要組成部分,透過此次網路安全活動周的一系列活動,同學們在提高了網路安全防範意識的同時,也希望透過大家共同的努力,可以使網際網路可以越來越乾淨,越來越文明,以便於我們更好的在網際網路世界中遨遊。