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社群開展低碳日宣傳活動總結

社群開展低碳日宣傳活動總結(通用5篇)

  不經意間,一個有意義的活動又告一段落了,相信你一定有很多值得分享的收穫,需要好好地寫一份活動總結總結一下了。那麼我們該怎麼去寫活動總結呢?以下是小編為大家收集的社群開展低碳日宣傳活動總結(通用5篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

  社群開展低碳日宣傳活動總結1

  此次,在組長的帶領下,我們組有到“文昌社群”,進行低碳生活的宣傳活動。在此次活動中,我收穫甚大。

  低碳生活是指把生活作息時間中所耗用的能量儘量減少,從而減低二氧化碳的排放量。它對於我們來說是一種生活態度,同時也是一種迎合潮流的新方式,我們應該積極提倡並去實踐低碳生活。

  在活動中,在組長的帶領下每位同學認真的做好各種準備工作,熱情、細心地向社群的居民講解宣傳低碳生活的一些生活細節,網上付賬單、掛根晾衣繩、自備購物袋、減少使用塑膠物品、隨手關掉電源等,號召人們都養成低碳生活的習慣。路過的人們都紛紛上前傾聽我們宣傳人員的講解,各種各樣的宣傳海報和展覽板吸引了很多居民認真、嚴肅的思考。

  這次活動,不僅使我瞭解了當今環境汙染的嚴重性,而且還讓我認識到了環境對我們生活的重要性。因此,我們組的每一位成員,都懷著一顆為美好的生活環境而努力的心,積極的參與此項社群低碳生活的宣傳服務活動. 在我們有組織有計劃的準備下,此項活動進行得非常順利,也很成功.

  在這次活動中,我看到的不僅是每位同學擦不完的汗水、不曾停歇的腳步和熱情禮貌的宣傳聲,更多的是我們相互團結、相互幫助、堅持不懈的精神.這次活動,不僅培養了我們的表達能力,同時也鍛鍊了我們的社交能力 .我們在宣傳的過程中,打著“過低碳生活,做綠色公民”的口號,向人們宣傳著,讓人們瞭解低碳生活方式對保護環境的重要意義,增強人們的環保意識和責任心,培養人們愛護環境並自覺美化環境的意識。

  本次舉辦的宣傳活動,不僅提高了各位同學對低碳生活理念的認識,而且我們號召和提倡的低碳生活的一些日常生活習慣已在逐漸深入到人們的日常行動中。低碳理念重在行動,此次的宣傳活動最終將促進低碳生活真正的走進我們的生活。

  活動雖然結束了,但我們宣傳的口號不會停止,因為我們要讓全世界的人都能保護環境,共創美好世界!

  讓我們共同攜手,唱響“低碳生活”之聲,並且讓此聲瀰漫整個世界,找回曾經那個美麗、自然、清新的世界,讓我們共同期待綠色地球迴歸的那一刻吧!

  社群開展低碳日宣傳活動總結2

  我社群積極響應區委、區政府的號召,於XXXX年XX月在全社群開展了“低碳生活”為主題的生態環保活動,此次活動的開展,得到了社群領導的高度重視和支援;廣居民積極行動,熱情參與,使本次活動收到了較好的效果。現將活動情況總結如下:

  一、確定宣傳口號,加強宣傳力度

  我社群圍繞主題教育活動,確定了“節約能源 保護資源 保護環境”的宣傳標語,並製作橫幅,加強宣傳。

  二、發出低碳倡議,體驗低碳生活

  社群向全體居民發出倡議,建議全社群居民體驗低碳生活,從自己做起,從身邊的小事做起,幫助大家樹立節約環保意識。

  三、開展“我的低碳生活”活動

  組織全社群居民積極開展“我的低碳生活”主題活動。知識競賽、環保創意等系列活動緊緊圍繞“低碳環保”主題進行,讓居民關注環境保護,自覺發現和糾正自身與他人的不良生活行為,居民紛紛曬出了自己的“低碳生活”,以達到共同學習,相互借鑑,共同提高的目的。

  四、開展“我的低碳生活”創意金點子徵集活動

  低碳生活,是指社會生活的各項活動所耗用能量要減少,從而減低碳,特別是二氧化碳的排放。少用一公斤水,少用幾張列印紙,少開一天私家車,自帶環保袋,關掉不必開的燈和拔掉不使用的電器插座……一個個金點子不斷從居民的頭腦中湧現出來。社群居民紛紛表示,低碳生活,對每個人來說,是一種態度,一種理念,我們應該積極提倡並實踐

  低碳生活,注意節水、節電、節油、節氣,從點滴做起。讓我們一起行動起來,分享“低碳生活”的金點子,讓建立“低碳城市”不再是夢想!

  以上是我社群開展“低碳生活”生態環保主題活動的簡

  要總結,環保教育工作我們會長抓不懈,培養居民的環保意識,給他們提供大量的活動平臺,為建設和諧社會而不斷努力。

  社群開展低碳日宣傳活動總結3

  20XX年X月X日,菊城中學與小欖鎮可持續發展中心聯合,在小欖鎮順昌文化廣場舉辦“建設幸福小欖之低碳生活進社群”活動。本次活動是菊中建立“低碳校園”系列活動的再一次延展,旨在紀念全球第XX個低碳日,保護森林和呵護綠色家園,普及綠色經濟科普知識,樹立綠色低碳發展理念,進一步提高全鎮人民的節能環保意識。

  上午9點正,活動在小欖鎮環保分局副局長何健洪先生的致辭中拉開了序幕。何局長強調環境是人類生存和發展的基本前提,呼籲全鎮人民保護共同的環境,倡導時尚的低碳生活。何局長的發言樸實無華、通俗易懂,道出了全球人民關注的熱點,推開了全鎮人民緊鎖的心扉,搏得與會現場聽眾熱烈的掌聲。瘋狂英語李陽老師的首席教學助理李志剛老師也不甘寂寞,攜同小欖鎮博益外語教育中心的老外在舞臺中唱起了雙簧。李老師的講解幽默風趣,而且配合著誇張的肢體語言引導在場所有人員的熱情參與互動。整個互動環節,參與者們既學得了標準英文發音的方式,又鍛鍊了膽量提升了自信心,同時也瞭解了低碳生活的相關知識,並贏得了活動支援單位喬森電氣(中國)有限公司、光陽電器有限公司等提供的精美豐富的禮品,真是一舉多得啊!難怪到場的人們均摩拳擦掌、躍躍欲試,忙壞了菊中的金牌小主持劉依晨、陳麗萍同學和負責會場服務的菊城中學初二(7)班志願者們。

  如此盛會,怎少得了文娛節目來助興呢?這不,一(10)班有群帥氣的小可愛們正在充滿朝氣、動感的音樂聲中調皮地耍起了《甩蔥歌》;一(1)班7位英姿颯爽的小女孩撫扇而舞的一曲《青花瓷》古樸典雅,流暢清新,更是把老天也感動得流下了幾滴淚花;由校舞蹈隊送出的《映山紅綻放》,再次完美地詮釋了1781年前曹子建筆下的“翩若驚鴻,婉若游龍”。活動現場風聲夾著雨聲,掌聲和著笑聲,讚歎聲混著喝彩聲,各種聲音此起彼伏將活動推向一波波新的高潮!孩子們的精彩表演除了向與會現場的觀眾朋友展現當代少年的青春活力之外,同時也向全鎮人民展示了菊城中學素質教育的成果,贏得與會領導、嘉賓們由衷的讚賞和支援!

  在活動現場四周,還設定了大量普及綠色經濟科普知識的展板、環保知識有獎問答展區,並設立了環保宣傳諮詢點、領獎臺等。表演結束之後有獎問答活動正式開始,熱心的參與者將會場的每一個角落都圍了個水洩不通,從他們燦爛的笑臉上我們可充分預見“建設幸福小欖之低碳生活進社群”的希望與未來。有理由相信,紮實開展針對性、實效性、豐富性的社群活動,走好每一步大膽、創新的嘗試,必能讓環保、低碳意識深入人心,讓我們大家攜起手來,共同珍惜愛護地球——我們美麗的家園!

  社群開展低碳日宣傳活動總結4

  為了更好地貫徹高校院系與城市社群黨建共建的協調,充分發揮大學生自身優勢,使學生們能夠“走出校園,回報社會,體驗人生”,我係黨總支積極響應院黨委的號召,繼20XX年之後,於20XX年初選拔了第二批大學生志願者,到人民社群繼續開展進社群活動。在社群居委會的支援與配合下,大學生志願者參與社群管理、社群服務,幫扶弱勢群體,開展公益活動,圓滿地完成了任務,並且取得了良好的效果。現將近期的工作總結如下:

  一、我自願,我勞動,我快樂

  為了增強進社群活動對大學生志願者的教育效果,讓第二批志願者能夠在實踐中儘快培養為人民服務的主人翁意識,同時,力所能及地為社群人民群眾提供服務、解決困難。為此,我係大學生志願者進社群服務隊安排了一次進社群義務勞動活動。

  活動前期我們做了大量的宣傳和動員工作。活動中,志願者們都表現出色,大家以 “我自願,我勞動,我快樂”的精神面貌去完成此次活動。志願者們帶著垃圾袋,分散到我市第二人民醫院的周邊道路和人民社群裡的小巷子中。他們你拿袋子,我撿垃圾,配合得相當默契;有的拿著自制的鉗子——兩根樹枝,穿梭在路邊花壇中,將那深藏其中的髒物一個不漏地“揪”了出來;有的志願者乾脆直接用手撿拾起垃圾。時間一分一秒的過去了,這次活動引起了居民們的注目,紛紛對志願者們表示了讚許。

  相信透過此次活動,會為人民社群的居民們創造一個乾淨、整潔的小區環境,也會讓志願者們提高對自己的認識,學會用愛心去關注自己身邊的環境,用熱情去傳播衛生保潔理念,用行動肩負起環保的重任,共同營造整潔、美觀的街道環境。

  二、繪低碳生活,建美好家園

  在20XX年春日融融,萬物復甦之際,我係大學生志願者與人民社群牽手,展開新春低碳環保大宣傳,讓轉眼即到的春天散發著更清新、更誘人的芬芳魅力,讓低碳走進我們的生活。此次活動不僅給社群兒童提供一個展示自我、表現自我、體驗自我的空間,從小培養他們的低碳環境保護意識,使他們成長為愛護環境、保護環境、建設環境的新一代,而且透過此次活動,引起社群居民對碳的`關注,能更好、更自覺地減少碳的使用,做一個享受低碳生活的文明人。

  本次活動地點在人民社群服務中心,參與活動的主要為社群的30位小朋友。所有小朋友都發揮自己的想象力畫出他們喜歡的生活狀態,並將它們的作品在我院進行公開展覽宣傳。此次活動積極地宣傳了低碳生活的重要性,很好地引起居民們對低碳生活的重視,努力創造低碳生活。

  三、增強安全意識,培養自我保護能力

  為貫徹落實“增強安全意識,培養自我保護能力”為主題的中小學安全教育日活動,我係志願者圍繞安全教育這一主線,以人民小學為據點,在小學生中開展了豐富多彩的活動,將安全知識深入到小學生的心中,進一步提高了小學生的人身安全意識和素質。

  在安全教育活動中,大學生志願者透過列舉示例讓小學生和家長一次又一次感受安全隱患的真實所在,深刻認識到危險就在身邊,不可馬虎大意的道理,對於如何遵守交通規則、遠離鐵路、不和陌生人說話、上下課中的安全都全面細緻的講解,真正讓安全教育課發揮其實用的效力。

  在發放宣傳圖片中,向小學生和家長講解安全知識,並引導小學生過馬路,教育他們根據紅綠燈指示過馬路,不可橫穿馬路。提醒家長們要關注中小學生安全教育,培養學生自我保護能力,預防意外事故的發生。

  這次的安全教育活動取得了很大的成效。安全教育活動過去了,但安全工作將貫穿於我們日後的日常工作中。

  四、參與社群管理,為社群人民服務

  1、協助居委會對社群內的出租屋和常住戶的戶主名和水費扣費帳號進行電腦登記、整理、錄入、核對,以完善社群的垃圾費扣繳工作,在義工們的幫助下,此項工作進行得十分順利,且效率也非常高,得到社群領導的好評。

  2、到轄區內工商業區派發督促流動人口辦理暫住證的有關宣傳資料,以完善流動人口的管理工作。由於本社群轄下商鋪較多,資料單派發是一項很煩瑣的工作,在幾位志願者的幫助下,為居委會工作人員減小了不小壓力。

  3、協助居委會工作人員檢查商鋪法律證件,嚴查三無商鋪,督促新開商鋪儘快辦理相關證件。由於人民社群地處市中心商業繁華區,人員混雜,不利管理,志願者們安家安戶地檢查,居委會工作人員一起,努力為廣大居民創造取穩定有秩序的生活。

  4、協助計生辦、治保會等整理檔案:繁瑣複雜的檔案經過志願者們一一整理後,檔案清晰可見,方便以後對資料的查詢、檢查,從而縮短查詢資料的時間,提高了工作效率。

  在近半年的第二批“大學生志願者進社群”活動中,我係志願者從思想上高度重視,並把它作為自己積極實踐、接觸社會、服務社會的一個寶貴機會,我們表現出的志願服務的精神深受人民居委會和社群居民的好評。在接下來的暑期及以後的時間裡,我係志願者將會以同樣飽滿的熱情,結合自己所學專業的特點,更好的為人民社群服務。現將活動計劃安排如下:

  一、開辦小學生英語培訓夏令營和開展未成年人思想道德教育

  1、小學生英語培訓夏令營

  (1)方式:立足於課文內容,設計出一些能激趣、導趣的活動形式,以活躍課堂氣氛、提高課堂效率。

  (2)教學目的:強調英語課程應從培養學生的學習興趣入手,最大限度地發揮學生的潛在能力,使學生積極主動地參與學習的全過程,將學習變成學生自覺、自願、高興的事,讓學生做學習的主人。

  2、未成年人思想道德教育

  (1)方式:針對未成年人思想道德現狀,透過道德案例分析,參觀愛國主義教育基地,遊覽淮安大學城,對未成年人進行思想道德教育。

  (2)教學目的:目前未成年人雖然物質生活優越,但缺乏豐富多彩的暑期文化生活,影響身心健康。對這些未成年人,尤其是對兒童進行思想道德教育,可端正孩子們的學習態度,養成樂觀向上的生活習慣,促進孩子們健康成長。

  二、開展愛國主義教育和法制宣傳教育周活動

  本次活動利用出黑板報,播放愛國主義教育和法制宣傳影片,製作、發放宣傳手冊,重點住戶重點宣傳等手段,深入開展愛國主義教育和法制宣傳教育周活動。要透過開展愛國主義教育和法制宣傳教育,廣泛宣傳社會主義建設的偉大成就,把黨和政府的各項方針政策、法律法規宣傳到當地居民中去,不斷增強居民的愛國意識和法律意識,讓大家知法、懂法、守法,提高他們遇事找法、解決問題用法的法制觀念,為構建社會主義和諧社會做出貢獻。

  三、問卷調查,瞭解居民需求

  為了更好地瞭解小區的情況,使我們開展的活動更加符合社群居民的需求,我係志願者將對社群居民進行一次問卷調查。希望透過本次問卷調查,社群居民能給我們提出建議和要求,讓我們瞭解他們的真正需求,確定為他們服務的方向與重點,儘自己全力更好地為社群做貢獻。

  四、積極配合完成社群居委會安排的各項任務

  第二批大學生進社群活動體現了大學生志願者服務社群、服務群眾、奉獻社會的宗旨,我係志願者們表現良好,有目共睹,得到社群居民和領導的充分肯定和讚許。最重要的是,透過活動磨練了大學生的意志,提高了他們的素質,還增強了社會實踐能力,為將來走向社會作好充分的思想準備。我們會把近一階段得到的經驗認真總結,以便更好地指導將來的社群志願服務工作。

  社群開展低碳日宣傳活動總結5

  鎖金村街道作為全市垃圾分類工作試點單位之一,自試點工作開展以來,在上級主管部門和街道黨工委、辦事處的正確領導下,緊緊圍繞市、區、街道《生活垃圾分類工作試點方案》的部署要求,加強組織管理,堅持注重實效,著力解決問題,克服困難,紮實工作,較好地完成了試點階段垃圾分類工作的各項任務。

  一、成功做法

  (一)制訂方案,健全機構

  鎖二和鎖四社群作為先行試點社群,為了加強垃圾分類工作的組織領導,按照上級主管部門關於垃圾分類工作的統一部署,結合街道的實際情況,成立了街道垃圾分類工作領導小組,制定了《街道、社群生活垃圾分類工作實施方案》,同時,按照市、區垃圾分類工作有關要求,明確了工作職責和任務,制訂了垃圾分類工作考核細則,以及責任主體、操作流程、管理標準等一系列制度,確保了垃圾分類試點工作的有序開展。

  (二)著力宣傳,營造氛圍

  垃圾分類工作的開展,離不開群眾的支援,為了營造試點社群開展垃圾分類工作氛圍,著力在以下幾個方面開展了宣傳發動工作。先後開展了“做文明有禮的鎖金人,垃圾分類從我做起”主題宣傳活動;召開了居民骨幹、社群樓棟長、社群黨員代表等人員參加的垃圾分類宣傳動員會;發動群眾自編自演小品,開展有獎競答、廣場諮詢、致居民群眾的一封信等系列活動;利用“環境日”、“節能低碳宣傳和低碳體驗日”、“世界無車日”等活動日大力倡導低碳環保理念;成立了“垃圾分類、垃圾減量”志願講師團;招募了一定數量的以居民為主的垃圾分類志願者;組織了“綠巢行動”、“綠色環保換客”、“大學夏日之星”等各類志願者進社群的活動,使試點社群形成了全民參與垃圾分類的良好氛圍。市、區領導多次來到街道檢查指導垃圾分類試點工作,對街道垃圾分類工作的的宣傳和氛圍營造給予了充分肯定,對社群居民群眾自覺參與垃圾分類的熱情給予高度讚賞。

  (三)注重實效,有序實施

  垃圾分類試點工作啟動以後,為使垃圾分類達到預期的目標,按照垃圾分類具體操作流程,街道、社群垃圾分類工作人員實行全程指導、跟蹤督促,逐步建立了分類投放、分類收集、分類運輸的良好模式,在大家的共同努力下,試點社群居民垃圾分類知曉率達到了90%以上,居民參與垃圾分類達到60%,垃圾分類正確率達到了30%,廚餘垃圾分類由開始的10%上升達到20%,每天收集廚餘垃圾由1噸上升至2噸,垃圾通道封堵率達93%。同時,街道、社群每月開展垃圾分類示範戶的評比活動,並給予表彰獎勵,極大地調動了居民對垃圾分類工作的積極性,初步達到預期的目的。垃圾分類工作走在了在全市四個試點街道的前列,各項工作得到了上級主管部門的充分肯定。

  二、存在的困難和問題

  鎖金村街道屬80年代初的老小區,基礎設施相對薄弱,有相當一部分小區還存在垃圾通道,因此,在實際操作過程中肯定會遇到很多問題和困難。

  一是垃圾通道封堵問題。長期以來,居民倒垃圾都在家門口,不用下樓梯,很方便。一旦封堵後,必然給居民造成影響,居民思想一時很難轉變,特別是給一些老年人帶來不便,也會在一定程度上產生亂倒垃圾的現象,這是我們現在所面臨的一個現實問題,加之封堵垃圾通道需要一定的資金支援,目前,5幢高層的垃圾通道封堵困難很大,我們將克服困難,採取一個行之有效辦法來加以解決。

  二是對可回收和有毒有害垃圾的處理問題。目前,在前期的垃圾分類宣傳和實踐中,已有一些可回收和有毒有害垃圾分類存放,如不及時進行回收,必然會造成亂投放的現象,給分類收集、處理帶來困難,街道社群也沒有合適的地方存放,需要在試點工作中予以解決。

  三是指導員的配備問題。按照區裡要求,現在是按每70戶配1名督導員,在實際工作中,特別是剛運轉期間,指導員很難履行好職責,前期如能每棟配1名指導員,將會有利於垃圾分類工作的有效開展。

  四是垃圾分類宣傳力度和各部門協作難。垃圾分類試點工作開展以來,只有城管部門在從上至下的開展宣傳發動工作,應該加強多部門宣傳發動,大力營造垃圾分類的良好氛圍。特別是媒體,要開展正面宣傳引導,共同協助、引導垃圾分類工作的有效開展。各部門之間要加強合作,對在分類中遇到的問題及時進行溝通、協調和處置,確保垃圾分類工作順利推進。

  五是垃圾分類相關政策、法規和檢查指導的問題。為了使垃圾分類工作順利推進、有效開展,應儘快研究制定垃圾分類工作相關政策和法規,確保垃圾分類試點工作有法規支撐,為全面推進垃圾分類打下基礎。在垃圾分類試點工作中,由於具體實施人都是新手,缺乏工作經驗,上級部門應適時派有經驗的專家來現場進行指導垃圾分類工作,及時幫助、處理有關問題。