防疫志願者個人工作總結（通用5篇）
時間乘著年輪循序往前，一段時間的工作已經結束了，經過這段時間的努力後，我們在不斷的成長中得到了更多的進步，好好地做個梳理並寫一份工作總結吧。怎樣寫工作總結才更能吸引眼球呢？下面是小編幫大家整理的防疫志願者個人工作總結（通用5篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。
防疫志願者個人工作總結1
在西土城校區，星火志協開展了協助安保志願活動，每天的早中晚和人群密集出入的時間段在東、西、南門分別安排志願者協助安保人員檢查進出校人員的綠碼，並提醒同學們堅持佩戴口罩；在沙河校區，分別開展了食堂測溫志願工作和宿舍引導志願工作：每天早中晚餐三個時間段於食堂三個入口處各安排志願者測量來往人群的體溫，並進行相關的記錄；在每個宿舍樓的前臺，各安排志願者引導同學們進行入樓前的測量體溫工作，並維持現場秩序，防止人群聚集。
活動開展以來，我院學生積極報名，踴躍參加，參加總人次接近1000，覆蓋了本科生和研究生的每個年級。校園疫情防控志願者隊伍服務範圍覆蓋到了整個學校，積極配合學校各個部門疫情防控工作。志願者同學們以身體力行的參與，深刻體會到了學校實施校園防控措施的必要性和重要性，也理解了學校做好日常防疫的艱辛和不易，紛紛表示要帶動身邊的同學一起，自覺遵守學校防疫政策、維護好校園防疫安全、主動配合校工老師做好防控檢查，讓人人參與校園防疫成為日常學習生活的自發行為
全國的疫情情況牽動著大家的心。寒假返鄉，我到社群報備自己的行程之後，進行了為期14天的自行居家隔離。在隔離期間，作為一名入黨積極分子的我，毫不猶豫的報名參加了家鄉的防疫志願者工作。隔離一結束，我就開始了自己的工作。
一開始我負責的工作是更新社群人員資訊，方便對外來的人員進行統計，對聯絡方式進行了實際的稽核，方便以後全市做核酸檢測時能夠通知到每個家庭，每個人。
同時每天到社群管轄的“九小場所”進行督查，檢查這些場所人員出入時的登記情況，消毒裝置，體溫監測裝置是否齊全。重點檢查的是社群所管轄的旅館，酒店，對外來返鄉人員進行更加負責的監督。
這個過程無疑是辛苦的，為了及時更新完社群人員資訊，連續三天都是凌晨三點入睡，一早起來就在零下二十多度的天氣下，到“九小場所”檢查，一天下來很辛苦，但是每次看到社群人員比我們更辛苦，更艱難，我就覺得自己所做的實在是微不足道。我僅僅是在放假時間參與到防疫工作中來，而這些工作人員疫情發生以來，從來沒停下克服各種坎坷的腳步。今年這個年也是我印象最深刻的一個年，因為在別人闔家團圓的時候，社群工作人員仍然堅守在崗站上，他們的奉獻精神更加激勵我，努力幹好自己的工作。
作為一名大學生就應該在美好的年華貢獻自己的青春力量與擔當，在和平時候，國家守護我們，在國家面臨危難時刻，我們也要站出來守護國家，國家幸福，我們每個人才會收穫幸福！
防疫志願者個人工作總結2
自二月十三日起，我服從組織安排，參與了一系列志願者工作任務：跟隨社群及街道辦事處的基層工作人員，逐一排查省外來渝住戶，並對其進行合理隔離；每日跟隨社群、街道的相關領導及工作人員，在轄區範圍內進行巡視；根據政府相關檔案指示要求，敦促違規經營的店鋪、商家加以整改，並對其進行疫情防控相關知識教育；定期跟隨社群及街道辦事處基層工作人員，挨家挨戶對群眾進行疫情防控知識普及、幫助居家隔離住戶購買生活必需品；每日按照街道辦事處相關人員分發的登記表，聯絡外地歸渝住戶，密切關注其隔離情況，瞭解其身體狀況，並做好相關記錄。
截止二月二十一日，我已巡視轄區街道8次。在此期間，我手持擴音器，播放疫情防控宣言及其他相關內容，並多次協助整改未按規定歇業情況。除此之外，我還對約1200戶住戶進行了防疫宣傳頁張貼、幫助居家隔離住戶購買生活必需品4批次、對16家貧困戶進行定向幫扶；協助檢查轄區各大居民區限制出入的執行情況24次、測量體溫無數次；致電瞭解外地歸渝住戶近況（如體溫、有無不適等），並做好相關記錄，累計約60戶。
我所在的工作地——新星路社群，戶型老舊、人員情況複雜，很多樓房沒有安裝電梯。為了落實“不丟一戶，不落一人”的政策，我們只能靠步行、一層層一戶戶地逐一登門。有的住戶不理解排查工作，不開門不配合。我們遭白眼聽冷語，甚至於要登門四、五次才能掌握住戶的人員基本情況。然而，基層工作人員和志願者的大家齊心協力，最終仍然圓滿完成了任務、避免了人員流動造成的交叉感染。
進行志願活動的這段時間，我收穫頗豐，疲憊而充實。出門，奔走於街道巷道，積極完成基層防疫各項事務；在家，徘徊在案前桌前，踴躍投稿校園抗疫書畫活動。在助力疫情防控的同時，我熟悉了社群、街道工作的操作流程，也提升了自己的綜合技能。能在疫情肆虐之際，貢獻出自己的一份薄力，讓我倍感欣慰。由此，更想到與病魔近距離展開搏鬥的一線醫護人員，付出了數倍於我們的辛勞。
防疫志願者個人工作總結3
疫情面前我們不能夠置身事外：生死阻擊的時刻，每一個人都責無旁貸。當前，新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控形勢嚴峻，疫情防控阻擊戰是廣大黨員的一次大考驗和初心使命的一次大挑戰。作為電影學院一名大四學生更作為一名黨員，在這關鍵時刻，我保證做到不出門不聚會，不傳謠不造謠，不對國家和社會添亂，認真履行自己的責任和義務。
風雨同舟，披荊斬棘。疫情發生以來，全國上下眾志成城，萬眾一心，採取各種“硬核”措施防止疫情擴散蔓延，以責任和擔當築起了疫情防控堤壩。
作為當代大學生，我們都知道在黨和國家需要我們的時候，應該儘自己的能力勇往直前。但此次疫情較為複雜，很多同學都發出疑惑，我們應該做些什麼?我們能做些什麼?我們應該怎樣做?習近平總書記強調，各級黨組織領導班子和領導幹部特別是主要負責同志要堅守崗位、靠前指揮，做到守土有責、守土擔責、守土盡責。危難時刻顯本色！在新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控的關鍵時刻，各地都在廣泛動員群眾、有效組織群眾、團結凝聚群眾，哪裡任務險重哪裡就有黨組織堅強有力的工作，哪裡就有黨員當先鋒作表率，構築起群防群治的嚴密防線。這同樣適用於我們大學生，但這絕不是要求我們盲目走出家門，跑到街上去動員，而是有組織有計劃的開展工作。疫情面前，有些同學選擇走出家門當起了志願者，說實話，我很佩服這些逆行者們，但是更多的同學只能待在家裡，現階段，同學們老老實實待在家就是對社會對國家的貢獻。
面對疫情，我們首先要保持一個樂觀的心態，出門記得戴口罩，不要去人員密集的地方；在家要勤洗手，注意衛生，同時監督自己的家人，不要進行聚會等。病毒不可怕，隔離也不可怕，特殊時刻，我們更應該堅定信念，打敗病毒。
疫情牽動人心，安危事在人為。在來勢洶洶的疫情面前，我們是一個命運共同體，更是一個責任共同體。只要我們眾志成城、萬眾一心、科學防治、精準施策，就一定能打贏疫情防控阻擊戰。能力有大小，關愛無遠近。在疫情防控的主戰場，一個隨手轉的祝福，一次負責任的自我隔離，一封封請戰書、一句句鏗鏘誓言，一束光、一份暖，用肩上的`責任溫暖一座城，用不期而遇的感動迎接春暖花開的到來！
防疫志願者個人工作總結4
絳縣青年志願者協會自1月15日開始，至今已招募志願者200位，長期組織開展的活動6期，出動志願者176人次，公益服務時長3308小時。
主要工作如下：
1、透過“志願匯”APP、“絳縣青年”公眾號、絳縣青年志願者協會公眾號、優秀群、聊天群招募志願者200人，範圍覆蓋古絳鎮、大交鎮、南樊鎮、安峪鎮、橫水鎮、郝莊鄉和冷口鄉，其中大學生184人，已參與志願服務活動的大學生124人，佔大學生總數的67%，標誌著我縣青年尤其大學生積極性和參與率逐年增長，青年的奉獻精神和服務能力逐年提高。
2、秘書處三人負責5個群，約400餘位志願者，落實、報備志願者返絳行程資訊184位，核查已過14天隔離期志願者170位，電話核實、聯絡、溝通、安排志願者上千次，志願匯管理後臺核實志願者簽到簽退資訊180人次。
3、協會以“按需所需”“定時定員定崗”原則，根據我縣疫情防控工作需要，先後配合疫情防控指揮部（定員9人）、疾控中心（定員4人）、橫水鎮政府（定員4人）、大交鎮政府、南樊鎮政府（定員2人）、郝莊鄉政府（定員4人）、中城社群（定員8人）、飛龍小區物業（每天定員5～10人）開展疫情防控相關力所能及的工作，定員4人為我縣4個疫情隔離點人員生活所需免費跑腿志願服務。
4、會長和秘書處共同前往志願者服務點6處，面對面瞭解志願者關心的`問題，協調、解決志願者自我防護等實際問題6個，其中馬上落實的4個，現場商議決定事項三個。
5、正在落實的活動：
落實：志願者為“隔離區人員”“異地過年人員”提供家庭後勤保障工作；
落實：個別志願者採用就近原則開展配合村委疫情防控工作。
6、計劃開展的活動：
協助衛體局加強開展其他疫情相關類工作。
絳縣青年志願者協會堅信：在縣委縣政府的正確領導下，在社會各界的理解和支援下，在青年志願者們努力下，全縣人民眾志成城，必將再次奪取抗疫的勝利！
防疫志願者個人工作總結5
在西土城校區，星火志協開展了協助安保志願活動，每天的早中晚和人群密集出入的時間段在東、西、南門分別安排志願者協助安保人員檢查進出校人員的綠碼，並提醒同學們堅持佩戴口罩；在沙河校區，分別開展了食堂測溫志願工作和宿舍引導志願工作：每天早中晚餐三個時間段於食堂三個入口處各安排志願者測量來往人群的體溫，並進行相關的記錄；在每個宿舍樓的前臺，各安排志願者引導同學們進行入樓前的測量體溫工作，並維持現場秩序，防止人群聚集。
活動開展以來，我院學生積極報名，踴躍參加，參加總人次接近1000，覆蓋了本科生和研究生的每個年級。校園疫情防控志願者隊伍服務範圍覆蓋到了整個學校，積極配合學校各個部門疫情防控工作。志願者同學們以身體力行的參與，深刻體會到了學校實施校園防控措施的必要性和重要性，也理解了學校做好日常防疫的艱辛和不易，紛紛表示要帶動身邊的同學一起，自覺遵守學校防疫政策、維護好校園防疫安全、主動配合校工老師做好防控檢查，讓人人參與校園防疫成為日常學習生活的自發行為。